報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
入村防火工作總結報告篇一
（一）加強領導，落實冬防機制。
為切實加強冬季防火宣傳工作的組織領導，杜絕各類火災安全事故發生，根據《重慶市永川區防火安全委員會關于印發全區冬季防火宣傳工作方案的通知》文件精神（永防發［20xx］8號），結合我委工作實際，以永新建［20xx］1號文件的形式成立了“永川新城建管委防火宣傳工作領導小組”，統籌安排好了各項工作，配合區級行業主管部門及中山路街道辦事處開展好了轄區防火安全宣傳工作。
（二）開展安全防火知識講座，從思想上鑄造堅固安全防線
為提高全委干部職工的安全防火意識，組織全委職工學習了《消防法》及邀請防火專業人員開展安全防火知識講座，全委人員無一缺席，極大地提高了大家的安全防范意識，和遇到安全事故的及時應對能力。
（三）加強自建工程防火安全宣傳教育，加強施工現場的各項防火措施
針對今年我委自建工程較多，范圍較廣，各工種操作人員較多的特點，結合全區防火宣傳要求，我委利用各自建工程每周一次安全排查及安全例會機會，落實各項消防培訓和消防安全排查工作，對現場的消防措施提出嚴格要求。
1、臨建設施搭設位置要求在施工區域以外，并按規定要求配備防火設施，冬天嚴禁在臨時設施內用碳火、電熱爐等取暖和作飯等。用火、用電和使用易燃和易爆品的安全管理等。
2、定期組織職工學習消防知識，做好消防宣傳，進行消防培訓教育。并且現場要有明顯的防火宣傳標志和消防制度牌。
3、根據各工種特點制定統一的防火管理制度和操作規程，如電焊、氣焊、油漆等火災危險性較大的工種。
4、要求各施工單位規范現場材料的堆放，保證施工現場消防車道在任何情況下都能暢通無阻。
5、落實現場消防水源。要求消防水管直徑應大于100毫米或配置足夠的消防器材。
6、要求各現場項目建立義務消防隊伍，對義務消防人員加強業務培訓和教育。
（四）加強委內部各分局辦公室的消防安全排查工作
每月安排專業人員對各辦公室空調、飲水機、電腦、打印機、復印機、各式充電器等用電設備的線路等排查，防止因線路老化、短路等引了火災事故。并且在日常辦公中均要求工作人員要做到在工作中不違章用火、用電，人走斷電，杜絕火險隱患。
（五）配合區行業主管部門開展了轄區防火宣傳及消防安全排查工作
多次配合區消防支隊、區安監局及中山路街道辦事處等部門和單位在轄區開展冬季防火宣傳工作、懸掛宣傳標語，進行煙花爆竹等的檢查工作等。
參與轄區防火宣傳力度還不夠大，在冬季防火宣傳方面還應加大與相關部門的溝通與協調，在轄區防火宣傳的規模及覆蓋面上還應加大。
1、加強與區消防支隊、安監局、中山路辦事處及轄區各企事業等單位的聯系與溝通，進一步協助和參與轄區防火宣傳工作。
2、進一步加強自建工程現場各類施工管理人員、作業人員防火宣傳工作，完善現場各類防火制度及防火設施。
3、邀請防火專業人士加大委內部各分局干部職工防火安全知識的教育培訓工作。
4、爭取在區消防支隊的指導下開展好委內部的消防演練工作。
5、定期開展好委內各分局辦公室及自建工程消防隱患排查工作。
重慶市永川區新城建設管理委員會
二〇××年三月十二日
入村防火工作總結報告篇二
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月31日上午第二節課，欒城區東許營小學成功進行了消防疏散演練活動。
首先由校長做動員講話，接著，副校長向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法，而后參與演練的教師和部分學生親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。
一聲哨響，消防演練正式開始，每組成員做到了分工明確、相互配合，一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練結束后，副校長進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，校長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了學生們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全責任意識。
這次活動，提高了師生的安全意識，進一步增強了學生的火災防范意識和自救的能力，了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作。今后學校將經常性地開展消防知識培訓和應急演練工作，以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，確保校園安全、健康、有序的發展。
入村防火工作總結報告篇三
(一)重思想，高站位。森林火災突發性強、破壞性大、危險性高、應急處置困難， 是發生最頻繁、處置最困難、危害最嚴重的自然災害之一，是生態安全和林區安全最大的威脅。2021是“十四五”開局之年，是建黨 100 周年，也是“兩個 100 年”奮斗目標的歷史交匯之年，大事多、喜事多。在這個特殊的年份里，縣委、縣政府認真貫徹全國、全省、全市森林防滅火工作會議精神，堅持政府全面負責，部門齊抓共管，社會廣泛參與的工作機制，高度重視并認真抓好森林防滅火工作，確保社會大局和諧穩定。
(二)轉職能，健機制。做好森林防滅火職能劃轉工作，完成機構、人員、編制劃轉，確保森林防滅火工作有人干、不斷檔，有序銜接;召開全縣森林防滅火工作會議，對森林防滅火工作進行安排部署。調整了縣森林防滅火指揮部組成人員，制定印發了《縣森林防火指揮部成員單位工作職責》、《縣2020年森林防滅火工作方案》、《人民政府森林防滅火指揮部工作規則》、《森林防滅火信息共享機制》、《縣森林防滅火會商調度機制》、《森林火災信息報送辦法》，推動了相關工作順利開展。
(三)查隱患，強管控。緊盯春節、元宵、清明等特殊防火期，堅持推行送電子燈、送鮮花等文明祭祀行為，堅決落實禁火令;采取人盯人的辦法，嚴格落實“癡、呆、聾、啞、瘋、傻”和無自控能力的老人、小孩的監護責任，嚴防特殊人群違規用火;應急、氣象、林茶、公安等部門聯合，開展森林違法用火專項治理行動，嚴厲查處野外違規用火行為，形成嚴打重罰的高壓態勢，起到查處一案、處罰一人、警示一片、震懾一方的效果。
(四)夯基礎，提能力。加強林火阻隔體系建設，在重點林區、旅游風景區，新增生物防火隔離林帶，在景區建成3個防火檢查站;加強火災監測預報預警系統建設，在等地已建9個遠程監控點;在、選取森林航空消防起降點2處。按照“缺什么、補什么”的原則，及時添置，及時檢修，確保各種撲火機具、車輛、物資、通訊等設備處于完好狀態，以備戰時之用。
(五)抓落實，筑防線。一是建成縣、鄉、村三級森林消防隊。按照縣、鄉、村、組、員(護林員)五級責任制，實行網格化管理，筑牢森林防火嚴密防線。二是按照機構改革職能整合后的職責分工，及時制定修訂總體應急預案、應急演練方案，全面推進應急預案精細化、手冊化，提升應急預案、方案的實用性和可操作性;開展實戰應急演練，組織開展重大事故或災害綜合應急演練，檢驗指揮系統的高效性、應急預案的科學性、裝備配備的實用性和應急隊伍的戰斗力，確保應急救援隊伍第一時間能夠拉得出、上得去、打得贏，提高應急處置能力;強化災害監測預警，應急、氣象、公安、林茶等部門加強溝通協調，實現信息共享，及時做好天氣預測預報，及時發布預警信息，及時調整應對措施，合力做好森林防滅火工作;嚴格值班值守和火災上報制度。防火期間，嚴格落實領導帶班和專人值班值守制度。
(六)強宣傳，營氛圍。借助廣播、電視、手機短信、微信、電子顯示屏等手段，宣傳普及民眾森林防滅火法律法規常識，特別是在元宵節、清明節等火險高發期在電視臺滾動播放《禁火令》、清明節森林防滅火倡議書等。同時，積極推進森林防火宣傳工作進鄉村、進社區、進廠礦、進企業、進學校、進家庭等“六進”活動，切實增強社會各界森林防火法制意識。據不完全統計，自去年進入防火期以來，全縣出動宣傳車620臺次，舉辦各類培訓班70余次，懸掛橫幅540余條，刷寫宣傳標語2000余條，發放森林草原防滅火安全手冊6000余份，依法治林、依法用火的觀念植入人心，全縣森林防滅火工作駛進法制管理快車道。
入村防火工作總結報告篇四
學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。近幾年，由于學校事業發展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。再者，創建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義社會，培養合格的社會主義事業建設者和*人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實創建各項措施
1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全規章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎設施：按國家規范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作
1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 本站 ，轉載請保留此標記。 校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。
入村防火工作總結報告篇五
20xx年上半年，我市森林防火工作始終堅持以保護森林資源為重點，以森林防火為核心，產業發展為目標，全面貫徹“預防為主，積極消滅”的方針，認真落實行政首長負責制，廣泛宣傳，全民動員，社會參與，齊抓共管，森林防火工作取得了明顯成效，雖然時有山火發生，但可喜的是沒有發生重大森林火災和人員傷亡事故。
一是電視宣傳，在節日期間電視臺每天在黃金時段滾動播放森林防火公益廣告、電視專題片；二是旗陣宣傳，設立大型防火宣傳旗陣5處，在交通沿線、檢查站口布設小型防火宣傳旗400面；三是宣傳車宣傳，出動宣傳車40輛次，深入各鄉鎮和重點防火區（村）進行流動宣傳，散發宣傳書籍2萬余冊，圍裙20xx條，手提袋20xx個；四是標語、碑牌、通告宣傳，重點防火區各村分別刷寫標語3-5條，累計制作大型防火宣傳牌5塊，中小型碑牌139塊，《森林防火條例》宣傳畫600余張；五是廣播宣傳，重點防火區各村每天利用廣播在村內進行2—3次廣播宣傳；六是進入學校宣傳，和教科局聯合下發了防火教育通知，印制宣傳畫冊20xx余份，由各學校組織森林防火安全知識教育800課次，達到了“小手拉大手”的宣傳效果；七是市氣象局利用短信平臺宣傳，在森林防火的高危期每天用短信發送防火信息。八是多次召開森林防火工作會議，及時傳達省、市指揮部精神，安排部署我市森林防火工作。同時，根據實際情況重新修定《市森林火災預防和撲救應急預案》，先后下發了《關于做好元旦春節期間森林防火工作的緊急通知》、《關于做好清明“五一”節森林防火工作的緊急通知》等通知，并及時把省16期高森林火險預報和森林防火的有關文件下發到各鄉鎮和成員單位。
一是嚴守村口、路口、溝口三個主要陣地，確定專人，專門把守；二是對森林防火的丹景、武廟、五指、老君、周家、簡城鰲山等重點防火林區進行不間斷監控。在重點溝口，依托天保工程建設管護站；三是強化防火檢查員、巡邏執法隊、護林員三支骨干隊伍。全市在重點林區每鄉組建1—2支巡邏執法隊在各自防火區域開展巡邏檢查。依托森林公安局防火隊成立2支巡邏隊，在全市范圍內開展野外用火稽查，督查。全市配備護林員414人，每天在各自責任區巡山護林，并做好巡查記錄，使森林火情處于嚴密的監控之下，一旦有火，能立即發現，快速反應。
一是突出重點時段，重點區域，在特險期，其中尤其是高火險天氣，把防火工作作為壓倒一切的頭等大事來抓，鄉鎮黨委書記、鄉鎮長全部在鄉鎮坐陣職守，每天巡查防火區域。各鄉鎮包村干部全部入住所包村，指導督促各村的防火工作；二是突出重點地段。即路口、溝口、墳頭、林區邊緣地帶等，實行重點預防，重點安排，重點把守；三是突出重點人群，對癡呆聾啞精神病人全部登記，并確定監護人，簽訂監護責任狀，確保森林安全和人員安全。
從市到鄉鎮、到村、到護林員逐級簽訂了責任狀。實行了市領導包鄉鎮、鄉鎮干部包村、村干部包組包戶和成員單位包區域、機關事業單位包村的工作機制，將森林防火責任逐級分解到基層護林員和農戶頭上，把防火預防措施落實到了山頭地塊、路口墳頭，做到森林防火工作層層有責任，級級有擔子。定期不定期深入各鄉鎮進行督查、檢查各項防火措施的落實情況，檢查巡山護林員，值班人員，包村鄉干部等各類防火人員的履職情況，對私自脫崗，不履行職責、管理不到位，對存在火險隱患，及時予以指出并限期整改。
各鄉鎮護林防火辦實行了領導帶班值班制，保證值班人員24小時在崗，并保證電話全天暢通。市氣象局在重點防火期每天不定時向市護林防火辦通報當日氣象、火險情況，并利用短信平臺進行群發。市電視臺不定時發布火警等級警示，并提示做好防火工作。市護林防火辦開通火警電話12119，專人值守，暢通火情報告渠道。市防火應急分隊全部配備器材、車輛。各鄉鎮分別組織30--50人的撲火應急隊伍。市公安局成立了200人的警察應急分隊。市護林防火指揮部、各鄉鎮都制定了撲火預案。市護林防火辦專門在市森林公安局按標準成立了應急分隊并配備了滅火器材，今年以來共配備了6萬余元的滅火設施設備（鐵鍬300把、鐵掃把400把、噴霧器20個、油鋸30把、）發放到55個鄉鎮，確保一旦有火，能夠立即啟動預案，高效運轉，迅速將火情控制。
市、各鄉鎮森林防火辦公室認真履行職責。針對我市森林防火面臨的嚴峻形勢，進入防火期以后，我市按照防火期值班的要求，堅持24小時雙崗值班、領導帶班。在市、鄉鎮森林防火指揮部門和林業主管部門的統一領導下，齊心協力，緊密配合搞好了森林防火工作。
認真貫徹“預防為主，積極消滅”的方針，從保護森林資源、維持生態平衡和維護改革發展穩定大局的高度，充分認識森林火災的危害性，進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感，落實森林防火行政領導負責制，把森林防火工作列為一項重要任務來抓，做到思想認識到位，組織領導到位，監督管理到位，確保不發生大的森林火災和人員傷亡事故，努力使森林火災損失降到最低限度。
認真研究全市森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，緊緊圍繞“搞好森林防火，維護生態安全”這一主題，充分利用廣播、電視、報刊等媒體，開展內容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳教育活動，提高全民防火意識和法制觀念。一是廣泛深入地向群眾宣傳森林的多種效益和功能，宣傳森林火災的危害性和森林防火的重要性，宣傳《森林法》、《省森林防火條例》等法律法規，宣傳森林防火措施、森林火災撲救技術和火場避險自救常識；二是引導群眾改變不良傳統陋習，變燒地草為堆肥，變燒紙錢、燃放鞭炮為壓紙錢、獻花和植樹，消除火源隱患；三是在抓好長期宣傳的同時，強化節假日等重要時段的宣傳工作；四是修復、完善林區森林防火宣傳標牌，并把群眾和全市中小學作為《森林防火戶主通知書》的發放重點，切實消除宣傳死角和盲區，使森林防火變成廣大群眾的自覺行動。
雖然我市目前已解除了森林防火期，但野外火源管理仍是森林持續健康發展的關鍵。一是各鄉鎮對在林區或林緣鏟草燒灰等野外生產用火行為再次進行全面排查，徹底清理，堅決予以制止，同時，加強市界、鄉界沿線火源監控，搞好聯防聯治；二是集中力量在高火險林區開挖防火隔離帶，清理林地衛生，減少火災隱患；三是堅持加強對重要節假日的巡山護林與嚴防死守，集中力量，重點設防，死守硬看，把火源堵在林區外；四是加強對癡、呆、聾、啞、精神病、盲流人員及中小學生等重點人員的責任監護，努力避免意外火情發生。
進一步加大投入，配備好撲火機具，加強對隊伍的業務知識培訓和撲火技能的演練，提高隊伍的戰斗力。同時，督促各鄉鎮抓好義務撲火的隊伍建設，做到組織落實、人員落實，配備必要的撲火工具，一旦接到火情報告，能夠迅速出擊，確保“打早、打小、打了”，最大限度減少山火造成的損失。
在采取行政手段抓森林防火的同時，加強法制教育，堅持依法治火，充分發揮法律手段在森林防火中的重要作用。嚴格按照《森林法》有關規定，從嚴查辦全市范圍內的森林火災案件。做到見火就查、違章就罰、犯罪就抓，發生一起、查處一起、結案一起，達到查處一案、教育一片、震懾一方的目的。
入村防火工作總結報告篇六
一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎
入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之后，為提高我的滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。
二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備
根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以 “練為戰”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時，研究開發了具有實用價值的多個訓練項目，個人總結《消防中隊滅火技術個人述職報告》)。并從豐富官兵業務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰斗條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊訓練》等業務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰斗編程，使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執勤備戰制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰略戰術，發揮救援力量的效益
現代火災多為工業和民用建筑的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災并發，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰斗方法。其中能較好的運用各種戰術要領并完成好戰斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系
堅持戰評制度，為總結經驗教訓，提高部隊戰斗力，堅持每戰一評，挖掘滅火救援的戰斗展開和戰斗準備中存在的各個薄弱環節，并針對薄弱環節制定應對措施，不斷提高戰斗力。及時發現問題并解決問題，譬如，通過總結發現重點保衛目標發生火災后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢;急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力，被動應付，缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備，倉促上陣，延誤戰機;救人不堅決、不迅速;建筑消防設備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓，防止在下一次戰斗中發生類似問題。只有善于總結經驗教訓，才能更好的提高滅火救援的戰術、技術，才能在未來的“戰場”上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰斗，都進行了戰評總結，并能夠在每次總結中得到經驗和教訓。
在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰術技術經驗，但面對現代火災形勢的復雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業務理論，因為業務理論滅火戰斗成功，杜絕失誤的本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓練，堅持練為戰原則，縮短訓練和實戰的距離，提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。三是消防裝備訓練和管理，消防裝備是部隊作戰的物質基礎，必須按照有關規定進行保養維護，經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結合，最大限度發揮救援力量的效益。