當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
學生校園抗疫心得體會篇一
隨著新冠疫情的爆發,全國各地紛紛采取措施進行防控。作為學生,我們同樣需要參與其中,保護自己和他人的健康安全。為此,學校制定了校園抗疫學生手冊,旨在幫助我們了解疫情防控知識和措施。閱讀手冊后,我深感其重要性和指導意義。以下是我對校園抗疫學生手冊的心得體會。
在手冊的第一節,學校對疫情的起源和傳播途徑進行了詳細介紹。學校通過圖文并茂的方式,清晰地向我們展示了病毒是如何從一個人傳給另一個人的。這讓我更加深刻地認識到了病毒的傳染性和隱匿性。為了防止疫情的擴散,我們必須做好自我防護,并加強個人衛生習慣。例如,勤洗手、佩戴口罩、咳嗽時用紙巾或肘部遮住口鼻等。只有做好這些基本的防護措施,我們才能有效地避免病毒傳播,保護自己和他人的安全。
在手冊的第二節,學校詳細介紹了校園內的防控措施。在疫情期間,學校的門禁管理更加嚴格,校園內的人員流動也受到限制。閱讀手冊后,我了解到學校還進行了常規體溫檢測、定期消毒、禁止大規模聚集等措施。這些措施的實施,有效地減少了校園內疫情的傳播風險。同時,學校還提醒我們要避免前往人流密集的地方,不隨意外出,避免與外來人員接觸。這些防控措施的執行需要學生的自覺性和配合度,我們要積極響應學校的號召,共同參與校園抗疫防控行動。
在手冊的第三節,學校介紹了疫情期間的學習方式和課堂管理。疫情對學生的學習產生了一定的影響,因此,學校根據實際情況制定了線上學習的方案。閱讀手冊后,我了解到學校將利用網絡平臺進行授課,老師和學生可以通過線上交流工具進行溝通和學習。同時,學校還提醒我們要保持學習的積極性,不斷提高自主學習能力,爭取在疫情期間保持良好的學習狀態。這些措施的制定和執行,有助于保證我們在疫情期間能夠正常學習,不耽誤學業。
在手冊的最后一節,學校向我們強調了心理健康的重要性。疫情的沖擊給每個人帶來了不同程度的心理壓力,尤其是學生群體。為了幫助我們保持良好的心理狀態,學校推出了多種心理健康服務和支持。閱讀手冊后,我了解到我們可以通過電話、網絡等渠道咨詢心理輔導師,傾訴自己的困擾,尋求幫助和支持。此外,學校還提供了多種心理調適的方法和建議,如通過運動、閱讀、繪畫等方式緩解壓力。這些措施的存在和推廣,讓我感到學校對學生的關心和尊重,也提醒了我們要注重自身心理健康,積極調整心態,戰勝困難。
通過閱讀校園抗疫學生手冊,我對疫情防控有了更深入的了解,同時也認識到這是一項團結合作的事業。疫情面前,每個人都是參與者、也是受益者。我要積極參與學校的防控行動,做好個人防護,同時也要關心身邊的同學,互相提醒、互相幫助。相信在學校和全社會的共同努力下,我們必將戰勝疫情,繼續美好的校園生活。
學生校園抗疫心得體會篇二
每每提到誰是我們最感激的人,大家都會想到自己的父母雙親。但是在現今這個極為特殊的時刻,我對一個人的感激之情卻愈發強烈,猶如滔滔江水連綿不絕。他就是在戰疫一線為全國人民生命而奮斗的鐘南山院士。
在2020庚子新年之際,在這個萬家燈火的團圓時刻,他卻在抗擊2019-ncov新型病毒型肺炎的一線,和小組一起夜以繼日的討論疫情的治療方案,可謂是焚膏繼晷,蹈鋒飲血。
其實早在2003年非典時期,鐘南山院士就曾將自己作為實驗體實驗疫苗,為成功抗擊做出了極大的犧牲和貢獻。這麼多年以來,他一直奮斗在戰疫一線。
身為抗疫專家,鐘南山爺爺十分擔心這一次肺炎的疫情傳播和發展,但這次的疫情傳播速度遠比sasr要快,潛伏期也比sasr長的多,防治起來難度也更大,但我相信我們一定可以戰勝它。
鐘南山爺爺還用簡單易懂的方式教大家防治病毒,少出門,戴口罩,勤洗手,吃熟食。在他的激發之下,全國各地都發展出了通俗易懂的防治口訣。不論是南到廣東海南的粵語勸告,北到黑龍江的相聲預防,還是陜甘的秦腔宣講,大家的心都在往一起靠,力都在向一處使。
謝謝您!鐘南山爺爺。您是患者的救星,是人民的英雄和榜樣,是國家的定海神針和棟梁。您為國家和人民做出如此巨大的貢獻,我無以為報,只能再一次在這這向您說:謝謝!
同時還有和您一起奮斗在坑肺炎一線的醫護人員,在火神山和雷神山醫院施工的工人叔叔們,在一線報道的媒體人員,我也要向你們致以我最崇高的敬意!
您的出現,猶如黑夜里的一盞明燈,照耀著每一個人,溫暖著黑暗中的每一個角落,給人們帶來希望!
火神山,雷神山,鐘南山,三山齊聚克難關!醫者心,仁者心,中國心,萬心成城達通途!
謝謝您,鐘南山爺爺!
學生校園抗疫心得體會篇三
2020年12月,新型冠狀病毒在全國蔓延的同時,也牽動著無數人的心。縱使生活被包圍,但理性永遠不會被泯滅。面對可怕的病毒,有許多人不顧個人安危,勇敢的向它發起了挑戰,那一封封請戰書,表明了中國人民對抗疫情堅定決心,就像當年我們對抗“非典”一樣,無論它多么強大,我們一定可以戰勝它。
這次疫情出現在春節假期期間,有許多人尤其是醫務人員,為了幫助應對疫情,放棄了與家人團聚的機會,依然堅守在自己的工作崗位。有的人連續工作十幾個小時,一天連一頓飯也顧不上吃,累得不用說躺著,只要坐著,一閉眼就能睡著;有的醫務人員一天都穿著防護服,脫下來一看,全身都濕透了,頭發就跟用水沖過一樣,臉上也被口罩勒出很深的印記。即使在這么高強度工作的.情況下,他們依然竭盡全力救治被感染者。這種不怕苦、不怕累將自己的生死置之度外的精神,值得我們敬佩。
不僅有這些醫務人員在堅守自己的崗位,舉國上下都在齊心協力對抗疫情。全國各個省份、地區都派出醫療隊前往支援前線武漢;雖然現在對武漢實行了封城,但是全國一直在調動物資發往武漢,保證武漢的物資供應。由此可見,國家對這次疫情的重視以及全國為幫助武漢渡過這次難關的決心。
在這生與死的抉擇面前,他們義無返顧、易水歌寒。這時,他們忘記了吃飯,忘記了家庭,忘記了許多,但他們始終沒有忘記:我是一名共產黨,一個醫生,救死扶傷是我們神圣的職責,是戰士怎能離開戰場,讓我第一個沖鋒在前!他們肩并著肩,讓那堅強連著堅強,讓生命挽起生命,讓力量傳遞力量。
一方有難,八方支援。無論是滔滔無邊的洪水,還是無形的病毒,在堅韌不拔的民族面前只能望而卻步。在疫情最緊張的時刻,向全國發出動員令醫務人員沖上去了,他們將個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科技人員沖上去了,他們夜以繼日、合力攻關,力圖早日攻克病毒的關隘;新聞記者沖上去了,他們忠于職守,傳播黨和政府的聲音,報道疫情和無數感人的事跡……危難時刻,億萬人民在民族精神的感召下,筑起了一座抗擊病毒疫情的鋼鐵長城。
在疫情面前,我們萬眾一心、眾志成城,一定會打贏疫情防控阻擊戰的勝利,早日歸還我們一個美麗的人間。
學生校園抗疫心得體會篇四
疫情的出現讓我們的校園生活發生了翻天覆地的變化,為了應對疫情,學校制定了一份校園抗疫學生手冊,幫助同學們了解疫情防控的重要性和具體措施,并指導大家如何保護自己和他人。近日,我認真閱讀了這份手冊,從中學到了許多關于抗疫的知識和技巧,也對校園抗疫工作有了更深入的理解。
首先,校園抗疫學生手冊告知了疫情防控的基本常識。手冊介紹了新冠病毒的傳播途徑、潛伏期以及主要癥狀等,讓我們知道了該病毒的危害性和具體預防措施。通過手冊,我了解到疫情防控工作的復雜性,也提醒了自己要時刻保持警惕,不隨意接觸陌生人,避免去人流密集的地方。
其次,手冊強調了個人防護的重要性。在手冊中,我了解到正確佩戴口罩、經常洗手以及保持良好的衛生習慣是預防疫情的關鍵措施。我將這些知識付諸于行動,每次出門都會戴上口罩,保持勤洗手的良好習慣,并且還會定期擦拭手機等常用物品,以降低感染的風險。這些個人防護的措施不僅是保護自己的健康,也是保護家人和他人的重要方法。
手冊還強調了學生在校內外的行動規范。它告訴我們要避免到人多的地方,減少群聚活動,并增加戶外活動時間,保持良好的通風環境。這些規范要求我們以身作則,服從學校和疫情防控工作人員的指導,主動遵循相關規定,為了自己和他人的健康,我會遵守這些規范并且自覺抵制不良行為。
此外,手冊提醒我們在校內要保持良好的衛生習慣。學校餐廳、圖書館、教室等公共場所都是病毒傳播的高風險區域,手冊通過將它們列為重點防控區域并提出相應的防控措施,讓我們充分認識到這些地方的危險性,強調個人和集體的責任。因此,我會積極配合學校的日常消毒工作,不隨地亂扔垃圾,保持教學樓、食堂等公共場所的干凈整潔,并在使用公共設施后做好個人的衛生消毒工作。
最后,手冊還對行程報備、排查登記、疫情上報等方面進行詳細說明,引導我們在面對嫌疑病例或疫情線索時應該如何處理。在手冊的指導下,我更清楚了自己應當如何及時報告和上報相關信息,在遇到疑似病例時,要保持冷靜,盡快報告學校并配合工作人員的排查工作,不隱瞞、不掩飾,才能做到第一時間發現、封堵和報告,最大程度地降低疫情的傳播風險。
通過閱讀校園抗疫學生手冊,我深刻認識到了疫情防控的復雜性和重要性,也對自己在校園抗疫工作中的責任有了更深入的理解。只有每個人都做好自己的防護工作,才能形成強大的抗疫力量。我相信,只要我們全體師生團結合作,嚴守手冊規定,積極主動參與防控工作,我們將能夠早日戰勝這場疫情,恢復正常的校園生活。
學生校園抗疫心得體會篇五
對于有著14億多人口的大國而言,疫情防控的天平兩端,一頭連著百姓的生命健康,一頭連著經濟社會發展。
防與放,義與利,近與遠……世紀疫情應對之難,超出人類已有經驗。抗疫三載,個人作出奉獻和犧牲,國家承受巨大壓力與考驗,在重若千鈞的天平上不斷平衡抉擇。
回望近三年來的抗疫之路,所有的付出、所有的艱辛、所有的努力,都是值得的!明證,書寫在三年間精準處理疫情防控與經濟發展辯證關系的不懈努力之中。
近三年來,我國走出了一條精準高效統籌疫情防控和經濟社會發展的正確道路。不僅保護了億萬人民的生命安全,還如期打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會、實現“十四五”良好開局,邁上全面建設社會主義現代化國家新征程……我們用中國的制度優勢和堅實國力,最大程度保護了人民生命安全和身體健康,同時推動經濟社會發展。
學生校園抗疫心得體會篇六
8月11日,根據十三屆全國人大常委會第二十一次會議表決通過的全國人大常委會關于授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家勛章和國家榮譽稱號的決定,授予鐘南山共和國勛章,授予張伯禮、張定宇、陳薇(女)人民英雄國家榮譽稱號。
頒授至高無上的勛章榮譽是對英雄們在疫情防控阻擊戰中作出卓越貢獻的褒獎,也在全社會營造了崇尚英雄、學習榜樣的濃厚氛圍。英雄們心懷祖國與人民,將自身安危置之度外,到最需要的地方去奉獻,到最危險的地方去戰斗,無私無畏、敢打硬仗,將為民情懷融入奮斗之我、青春之我,盡顯英雄本色。他們具有忠誠、擔當、奉獻的崇高品質,在奮斗實踐中唱響激昂雄壯的時代樂章,高揚愛國主義的精神旗幟,繪就了中華兒女眾志成城、不畏艱險、愈挫愈勇的壯麗畫卷。
鐫刻家國心,磁針情迤邐山河壯闊。什么是家國情懷?往大處說,這是一種賡續于傳統、流淌于天地、熔鑄于血脈、貫穿于古今的真摯情懷,是把個人的前途命運與國家和民族的前途命運合抱在一起的水乳交融,是心向祖國和人民的磁針情。往細處看,這種情懷是醫護人員白衣執甲與疫作戰的堅守姿態,是舍小家、顧大家的千里之行,是仁者心、醫者情的連夜奮戰,是手捧光與熱、送去愛與暖的傾情奉獻;這種情懷是解放軍的晝夜星馳、火速支援,扛起的是千鈞重擔,捍衛的是人民群眾的生命健康安全;這種情懷是黨員干部不辭辛勞地駐守在防疫陣地,用沖鋒在前的每一秒、履職盡責的每一分、拼盡全力的每一刻,鑄成守護人民的倔強姿態,為人民筑牢疫情防控的堅實堡壘。這份磁針情朝向的是國家,溫暖的是人民,匯聚星漢燦爛,迤邐山河壯闊!
激揚決勝力,磐石志激蕩波瀾浩蕩。戰退疫情洶洶之來勢,撲滅疫情高漲之氣焰,并非一蹴而就,而是英雄們以常抓不懈的韌勁和堅如磐石的意志所構筑出的克敵制勝的銅墻鐵壁。在這場持久戰中,英雄們站得出來、豁得開去,時刻繃緊思想之弦,以無堅不摧的磐石志消融百丈冰、驅散刺骨寒,堅定掃除疫情寒冬的決心,激蕩奔向勝利的波瀾浩蕩,重重難關嚇不退英雄們決勝的斗志,艱難險阻壓不垮英雄們挺立的脊梁。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地奔赴武漢,在研究室、手術臺、病人面前從不曾有絲毫松懈,始終兢兢業業、一絲不茍,用決勝疫情的磐石志與病毒作斗爭,不舍晝夜;白衣天使李蘭娟忙于重癥患者救助,不顧護目鏡在臉上壓出的深深勒痕,只為加時與疫賽跑,不松勁地與病魔較量,積力為功,他們的磐石志沒有驚天動地的豪言壯語,只有踏石留印、抓鐵留痕的行動。正是英雄們這種不獲全勝,決不收兵的頑強意志,使得疫情防控形勢向好、成績喜人。
提振精氣神,戰斗魂掀起雄風萬卷。疾風知勁草,烈火見真金。新冠肺炎疫情發生后,英雄們凝聚磅礴力量,鼓起不破樓蘭終不還的攻堅勁頭,筑實防疫之盾,擺開一夫當關,萬夫莫開的護衛陣仗,他們的硬骨雄風是鳴響風的角弓,是蓄滿力的勁弩。劍鋒所指,充盈著同新冠肺炎一戰到底的凜然士氣,兵矛所向,凝聚著戰則必勝的堅韌意志。這股精氣神為疫情防控阻擊戰注入了戰斗魂,鍛造了對抗疫情的強大武器。抗疫英雄們橫戈馬上,在緊要關頭沖鋒陷陣,敢啃硬骨、敢下深潭、敢趟地雷,靠前戰斗不下火線,網格巡查不留死角,人員排查事無巨細以責無旁貸的使命擔當掀起雄風萬卷,撥開蔽日烏云,成為逆行沖鋒的硬骨頭,他們身上是絕不后退的戰斗魂,是強勁奔涌的戰斗力,吹響的是沖鋒號,結出的是勝利果,閃耀的是英雄本色。
越是滄海橫流,越見英雄本色。英雄們,踐行初心、勇擔使命,用負重前行為我們換來歲月靜好,為國家安定、人民幸福作出了巨大貢獻,書寫了輝耀華夏的恢弘史詩,他們的精神賡續千古、彪炳史冊,滋養著中華民族的精神血脈,為中華兒女立起了一面永不褪色的鮮紅旗幟,英雄本色永不褪色,抗疫精神永續傳承。
學生校園抗疫心得體會篇七
一場疫情,牽起全國人民的心。家里所以的酒席聚餐拜年全部取消。同時也打破春節外出旅游的計劃!我每天宅在家里不敢出門。我實在是人按耐不住這雀躍的小心思。要求媽媽帶我們下樓公園力逛逛。
實在是悶壞了,我們全副武裝。一來到公園,心曠神怡,神采飛揚。看到的一切都是那么的美好!如果冬天是一本書,那么枯葉就是一個書簽,夾在與本書里。
看!這上面有一片葉子,撿起來一看,哦———原來是銀杏葉啊!我一看,長得像一個手掌,一聞,這味道像一股中藥的味道。
突然,從天空中飄落來了一片葉子,我把那片葉子拿了起來,一看,“是玉蘭葉,”我叫道。一看是橢圓形;一摸軟軟的,翠綠翠綠地,一聞,是一股刺鼻的味道正向我們涌來。
我發現了一顆榕樹,底下有很多很多地葉子,幾乎滿地都是,一看它小小的中間有一條莖。一聞有一股淡淡的清香,撲鼻而來。
我們繼續走著,我發現了一顆桂花樹,下面也有許多的樹葉,但是沒有榕樹落葉多。我撿起一片,一看是一個橢圓形的,一聞是一股草地的味道,一摸它的齒輪是波浪的,像海浪一樣。最有趣的是雞爪槭,一看像一個雞爪一樣,一看就想吃,一摸它的齒輪是鋸齒形的,一聞是一股刺鼻的味道。
我喜歡冬天,喜歡落葉,喜歡大自然,雖然疫情嚴重大家相互隔離,但卻隔離不了我熱愛大自然,探索大自然的心!
同時也希望這場疫情趕快消退,希望因這場疫情受難的病人趕快好起來!加油!中國!
學生校園抗疫心得體會篇八
近幾個月來我們國家發生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛,確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:
1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會散發出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,萬一發生危險,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設法逃離。
2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。
3、如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。
4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。
7、找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8、在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點:
1、上課期間,學校大門、小門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校。
2、嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養成守時的好習慣。
3、遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。
4、上午、下午放學清校鈴聲響后,任何同學不得在校內逗留。上午離校時間為11:30,下午離校時間為4:55。
5、放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
學生校園抗疫心得體會篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有時我會感覺人生是很復雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風風雨雨。
記得我們初次相識,還是在補習班,那時的你有著一頭帥氣的短發,穿著打扮也是男生的風格,而且你還不愛說話,當時我只知道你的名字,卻不了解其他關于你的信息。
時間久了,我這熱情揚溢的性格在補習班展現的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個內向,一個熱情奔放。可命運卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節時刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。
在初四時,到了學習緊張的時候刻,我們說好要去同一個高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒有我們預想的那美好,課程緊張,我們要獨立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實證明是我多想了,我們并沒有疏遠,在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰勝了恐懼,我們的友情也只增未減。
算起來,我們認識近三年了,了解了彼此,習慣了彼此,依賴了彼此……
以后我們上了大學或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經與親情相同。雖然沒有血緣關系,但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠,也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。
學生校園抗疫心得體會篇十
那時我還小,和父母一齊去游樂場。結果,我跑丟了。當時我很害怕,也不明白我的小腦袋是怎樣想的,就坐在地上大哭。
一個穿軍裝的20多歲的叔叔,把我扶起來問:“怎樣了,小朋友”我說我找不到媽媽了。他說:“我們一齊找,好么”我點了點頭。
那時,我父母就在不遠。他很容易就送到我父母身邊。我父母對她說了聲:“多謝”他只是輕輕一笑,然后轉身就走了。
我手里還留著那位叔叔的溫暖。
十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒有人智商高為什么我的相貌不算太好為什么我的個子不算太高......
媽媽總是聽我說完,之后微微一笑。
十幾歲的我馬馬虎虎。
一次,我和同學上公園玩,我拿了個游戲機(gba)。結果玩著玩著就弄丟了。
我急得快哭了,要明白游戲機是我的天使,沒有他我會活不下去的。
我和同學滿公園的找,同學說:“可能被別人撿走了吧”我不信。
過了一會,有個老爺爺在假山看著我們找東西。就說你們:“是在找這個么、”我一看這不就是我的游戲機么我急忙說:“多謝您老爺爺.”
他只是沖我微微一笑,當時我的心暖暖的。
人的一生可能有許多坎坷,可是能讓你感到溫暖的可能就是一個小小的微笑,它總是讓你感到溫暖。
一個微笑溫暖人生!