每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

a中華醫(yī)學(xué)會(huì)各主要分會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單（最新）

前任主任委員：姜玉新/中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院[重] 其余不詳

8核醫(yī)學(xué)2008 主任委員：田嘉禾/解放軍總醫(yī)院

侯任主任委員：申子瑜/衛(wèi)生部臨床檢驗(yàn)中心

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

大家上午好!非常榮幸地應(yīng)約參加“唐山市重癥醫(yī)學(xué)質(zhì)量控制大會(huì)-暨20xx重癥年會(huì)”，這是一次非常重要的專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，它將以年會(huì)的形式，集結(jié)廣大專業(yè)人士共議臨床難點(diǎn)、熱點(diǎn)，闡述重癥醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及前景，從而不斷促進(jìn)重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)隊(duì)伍技能的持續(xù)提高。

回顧重癥醫(yī)學(xué)的發(fā)展史，自1958年世界首個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房(icu)在美國(guó)巴爾的摩市立醫(yī)院成立至今，現(xiàn)代重癥醫(yī)學(xué)已走過半個(gè)世紀(jì)歷程。50年來，重癥醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)日臻完善，學(xué)術(shù)梯隊(duì)日漸壯大，在大中型醫(yī)院臨床工作及各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大災(zāi)害救治中發(fā)揮著日益重要的作用。20xx年3月，中華醫(yī)學(xué)會(huì)重癥醫(yī)學(xué)分會(huì)正式成立，這標(biāo)志著我國(guó)重癥醫(yī)學(xué)的.發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。今年10月份，在葡萄牙首都里斯本舉行的歐洲危重病醫(yī)學(xué)會(huì)上，中國(guó)重癥醫(yī)學(xué)界的代表首次集體在國(guó)際頂尖的重癥醫(yī)學(xué)會(huì)議上亮相，成為中國(guó)重癥醫(yī)學(xué)界邁向世界的重要一步。

作為重癥醫(yī)學(xué)的探路者，我們有著同一種追求，同一種理想，就讓我們肩負(fù)生命的重托，秉承卓越的宗旨，堅(jiān)持信念，不斷推進(jìn)重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)建設(shè)!

最后，我代表中華醫(yī)學(xué)會(huì)重癥醫(yī)學(xué)分會(huì)向本次大會(huì)的召開表示衷心的祝賀，預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功!

謝謝大家!

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

今天，由我們市醫(yī)學(xué)會(huì)和市衛(wèi)生行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的"20xx鹽城骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)"在新東仁醫(yī)院隆重舉行。首先，我代表市醫(yī)學(xué)會(huì)和市衛(wèi)生行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)"鹽城新東仁骨科研究所"成立表示熱烈的祝賀!

近年來，我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，關(guān)愛生命，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，向人們提供先進(jìn)的、現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)施與技術(shù)，已成為當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的主旋律。我相信，鹽城新東仁骨科研究所的成立，將為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入新的活力，產(chǎn)生積極的影響。

人民健康，人民滿意，人民放心，是我們醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)不懈的追求，更是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。隨著人們生活水平的不斷提高和醫(yī)學(xué)衛(wèi)生現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，對(duì)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力提出了更高的要求。統(tǒng)計(jì)資料顯示，目前我國(guó)骨科疾病的`發(fā)病率呈明顯上升趨勢(shì)，尤其是我國(guó)老齡化速度加快導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥、骨關(guān)節(jié)炎等疾病的多發(fā)，以及交通事故導(dǎo)致骨創(chuàng)傷人數(shù)的增多，已給國(guó)民的健康帶來了較大的影響。由于我國(guó)不同地區(qū)醫(yī)院的骨科技術(shù)水平還存在較大差距，骨病患者不能得到規(guī)范化診治的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何有效開展骨病防治工作，惠及更多骨病患者，是衛(wèi)生行政部門和全社會(huì)都十分關(guān)注的一個(gè)問題。希望新東仁醫(yī)院利用"鹽城新東仁骨科研究所"這一平臺(tái)，積極舉辦學(xué)術(shù)活動(dòng)，開展技術(shù)交流，為進(jìn)一步推進(jìn)鹽城骨科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的臨床研究和學(xué)術(shù)交流，提升鹽城地區(qū)的骨科臨床科研能力和診療水平作出新的貢獻(xiàn)! 祝新東仁醫(yī)院的發(fā)展蒸蒸日上!

祝學(xué)術(shù)交流會(huì)獲得圓滿成功!

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

大家下午好。

今天，我們很榮幸的迎來了省市各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者蒞臨曹縣，共同舉辦菏澤市醫(yī)學(xué)會(huì)第七屆神經(jīng)外科年會(huì)活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表曹縣縣委、縣政府向本次年會(huì)的召開表示熱烈的祝賀，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎!

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是造福人民的事業(yè)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，更關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，曹縣縣委縣政府高度重視衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，每年都把衛(wèi)生事業(yè)作為頭號(hào)民生工程寫入政府工作報(bào)告，下大力氣改善群眾就醫(yī)條件，新建、改建了一批醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施，醫(yī)療服務(wù)環(huán)境得到了很大的提升。同時(shí)，我們更注重醫(yī)療服務(wù)水平的提升，加大引進(jìn)高層次人才的力度，積極開展合作辦醫(yī)。招納了以李松博士為代表的一批高水平人才充實(shí)到醫(yī)療服務(wù)隊(duì)伍中，并先后和千佛山醫(yī)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、新加坡國(guó)立大學(xué)醫(yī)院建立合作關(guān)系，醫(yī)療服務(wù)軟實(shí)力不斷增強(qiáng)。

雖然工作取得了一定成效，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到，和上級(jí)醫(yī)院及兄弟縣區(qū)相比，和群眾日益提高的需求水平相比，我們的工作還存在不小的差距，還需要各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家多指點(diǎn)、多幫助。特別是神經(jīng)外科方面，雖然李松博士的到來帶動(dòng)了學(xué)科提升，但與全市先進(jìn)水平相比還存在很多不足。所以說，這次全市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)外科年會(huì)能夠在我縣舉辦，既是對(duì)我縣神經(jīng)外科乃至整體醫(yī)療服務(wù)水平的充分肯定，更是我們提升工作水平的一次難得機(jī)遇。我希望曹縣參會(huì)的醫(yī)務(wù)工作者積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)，借鑒上級(jí)醫(yī)院和兄弟縣區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升完善自己的工作。希望參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不吝賜教，在參加交流座談的同時(shí)，在曹縣多走走、多看看，對(duì)我們的工作多提寶貴意見和建議。希望市衛(wèi)生局、市醫(yī)學(xué)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心曹縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，多為我們提供像本次年會(huì)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高我縣醫(yī)療服務(wù)水平。

最后，預(yù)祝本次年會(huì)圓滿成功!祝各位身體健康，闔家幸福，工作順利，萬事如意。謝謝。

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

上午好！

首先，我代表六安市人民醫(yī)院向各位的到來表示熱烈的歡迎！按照省醫(yī)學(xué)會(huì)的部署，以及市衛(wèi)生局及市醫(yī)學(xué)會(huì)的要求，我院很榮幸承辦六安市醫(yī)學(xué)會(huì)腎臟病分會(huì)第二次會(huì)議暨血液透析質(zhì)量控制與安全繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班。此次會(huì)議受到了市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各兄弟單位也給予了很大的支持，在此表示感謝！

腎臟病目前已成為全球威脅健康的公共衛(wèi)生問題，給社會(huì)、家庭帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)，且目前尚無很有效的治療手段。同時(shí)由于慢性腎臟病導(dǎo)致的終末期腎病，更是關(guān)系到民生工程的一件大事，得到了舉國(guó)上下一致重視，其技術(shù)水平的高低直接與人民的生命和健康息息相關(guān)。我院作為皖西地區(qū)龍頭醫(yī)院，有責(zé)任、有義務(wù)、更有能力為促進(jìn)皖西醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展而做不懈的`努力！恢復(fù)成立腎臟病學(xué)分會(huì)的宗旨就是想搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，借助這個(gè)平臺(tái)，讓各位同仁有時(shí)間、有機(jī)會(huì)聚在一起進(jìn)行信息交流、溝通和學(xué)習(xí)，共同為提高六安市腎臟醫(yī)學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今天各位同仁能夠放棄周末休息時(shí)間，積極參加會(huì)議，不僅讓我們體會(huì)到你們對(duì)人民醫(yī)院的一片盛情，更讓我們感受到你們對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和追求，讓我們攜起手來，為共同的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展而奮斗！

最后祝大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

3、我們是是以(這里寫企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù))業(yè)務(wù)為主的公司，公司這次獲得了(榮譽(yù)名稱)榮譽(yù)，是廣大消費(fèi)者對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策，我們將以此為新的起點(diǎn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，竭誠(chéng)為廣大消費(fèi)者提供(企業(yè)的產(chǎn)品目標(biāo))的產(chǎn)品，回報(bào)廣大消費(fèi)者的厚愛。

大概就這個(gè)意思，你再根據(jù)你們公司的實(shí)際情況，修改一下就行了。

“安全”這個(gè)概念，自古就有，有人說，安全是不存在能夠?qū)е氯藛T傷害和財(cái)產(chǎn)損失危險(xiǎn)的狀態(tài);也有人講，無危則安，無缺則全，安全就是沒有危險(xiǎn)的且盡善盡美。我覺得照這么講，安全就是一種無實(shí)現(xiàn)化的安全，是一種絕對(duì)化的安全。其實(shí)安全是指客觀事物的危險(xiǎn)程度能夠?yàn)槿藗兤毡榻邮艿臓顟B(tài)。人們從事的某項(xiàng)活動(dòng)或某系統(tǒng)，即某一客觀事物，也就是廣義的生產(chǎn)。安全就是伴隨著生產(chǎn)的一種狀態(tài)。

1.生產(chǎn)必須安全

生產(chǎn)必須安全是現(xiàn)代工業(yè)的客觀需要。“安全第一”的思想是指當(dāng)考慮生產(chǎn)的時(shí)候，應(yīng)該把安全作為一個(gè)前提條件考慮進(jìn)去，落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施，保證員工的安全與健康，保證生產(chǎn)持續(xù)和安全的發(fā)展。

安全是生產(chǎn)的前提條件，不安全就不能順利地進(jìn)行生產(chǎn)。為此，在生產(chǎn)過程中，必須堅(jiān)持“安全第一”，但是“安全第一”的目的就是為了有效地保證生產(chǎn)。如果不生產(chǎn)，“安全第一”就失去了存在的意義。所以，我們?cè)谏a(chǎn)過程中，不應(yīng)單純地考慮安全和生產(chǎn)到底誰重要，而是要把精力放在整個(gè)生產(chǎn)工作過程中;放在如何處理好兩者的關(guān)系上。總之一句話，既要首先保證安全，又要搞好生產(chǎn)。

2.安全促進(jìn)生產(chǎn)

就是要使生產(chǎn)過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，以防止人身傷亡和設(shè)備事故以及各種危險(xiǎn)的發(fā)生，從而保證勞動(dòng)者的安全與健康，以促進(jìn)生產(chǎn)率的提高。

在安全的生產(chǎn)條件下，企業(yè)生產(chǎn)正常進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)水平健康穩(wěn)定發(fā)展，達(dá)到一定的程度，企業(yè)將經(jīng)濟(jì)效益投資于安全管理當(dāng)中，從而可以加強(qiáng)企業(yè)的生產(chǎn)能力，進(jìn)而不斷的促進(jìn)生產(chǎn)在安全狀態(tài)下的不斷提高。

3.安全與生產(chǎn)的矛盾統(tǒng)一性

在生產(chǎn)過程中，安全與生產(chǎn)既有矛盾性，又有統(tǒng)一性。所謂矛盾性，首先表現(xiàn)為生產(chǎn)過程中的不安全、不衛(wèi)生因素與生產(chǎn)順利進(jìn)行的矛盾;其次是安全工作與生產(chǎn)工作的矛盾，表現(xiàn)為采取安全措施時(shí)會(huì)影響生產(chǎn)，增加成本。這些矛盾只是暫時(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，矛盾一解決，很快就會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。另外，這種矛盾只是一種表面的淺層次的矛盾，而從本質(zhì)上看，安全與生產(chǎn)是統(tǒng)一的。嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定，表面上降低勞動(dòng)生產(chǎn)率，但如果從深層次看，一旦發(fā)生事故，將會(huì)損失更多工時(shí)，將會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)損失。而且，事故的發(fā)生將會(huì)影響企業(yè)生產(chǎn)和形象，給企業(yè)帶來不可估量的損失。

所以，我們必須正視安全與生產(chǎn)的關(guān)系，進(jìn)而處理好他們的關(guān)系，只有這樣，才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)，和實(shí)現(xiàn)更好的效績(jī)。

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好!

今天，是本學(xué)期第二期家長(zhǎng)學(xué)校開課的日子，我謹(jǐn)代表全校師生感謝家長(zhǎng)的光臨，同時(shí)懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校的管理、建設(shè)、教育教學(xué)等各個(gè)方面提出寶貴意見。

今天我主要想同家長(zhǎng)朋友們交流三個(gè)話題：良好習(xí)慣、共同學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)

一、良好習(xí)慣的培養(yǎng)(學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣)

相信大家一定都很熟悉這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”意思是說習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。尤其對(duì)于小學(xué)生來說，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他能學(xué)到了多少知識(shí)重要的多。這一點(diǎn)大家有認(rèn)識(shí)但重視不夠。所以無論是我們做老師的，還是做家長(zhǎng)的，都應(yīng)該從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣做起。當(dāng)然，“習(xí)慣的培養(yǎng)”這個(gè)話題很大，內(nèi)容也很多。所以今天在這里我想談這樣幾點(diǎn)習(xí)慣的培養(yǎng)。

首先是做人、做事的習(xí)慣1、講誠(chéng)信誠(chéng)信，是一種難能可貴的品質(zhì)。它將給人帶來成功和幸福。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子成功和幸福，自然就希望孩子成為誠(chéng)信可靠的人。可大多數(shù)孩子在成長(zhǎng)過程中都有過說謊的經(jīng)歷。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的說謊視而不見、聽而不聞，于是任其發(fā)展;有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊則如臨大敵，對(duì)孩子嚴(yán)加斥責(zé)甚至打罵。這兩種做法都不利于改變孩子說謊的不良行為，甚至還有可能強(qiáng)化。

其實(shí)孩子的說謊是由原因的：有的為了“保護(hù)”自己而說謊;有的為了炫耀而說謊：有的為了取悅他人而說謊;有的為了逃避父母的責(zé)罰而說謊……所以，我們應(yīng)了解孩子說謊的原因和心理因素，冷靜分析，這才是正確的方法。

這里給家長(zhǎng)兩點(diǎn)建議：

一：給孩子樹立誠(chéng)信的榜樣。家長(zhǎng)要求孩子講誠(chéng)信，首先自己要做到言行一致。如果父母言行不一，不履行承諾，孩子就會(huì)受到暗示，跟著模仿。在日常生活中，許多父母為了誘導(dǎo)孩子做某件事，總是輕易地許諾孩子某些條件，但是事后卻沒有兌現(xiàn)。孩子的希望落空后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母在欺騙自己，就會(huì)從父母身上得到一些經(jīng)驗(yàn)，一旦這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為孩子說謊的行為時(shí)，作父母的恐怕要后悔莫及了。

二：常和孩子簽約。為了某些事和孩子簽定條約，一方面是培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的手段，另一方面也是約束家長(zhǎng)自己對(duì)承諾的兌現(xiàn)。要經(jīng)常大聲對(duì)你的孩子說：不兌現(xiàn)承諾是可恥的行為;光說是不管用的，要采取果斷措施讓孩子接受懲罰，懲罰的目的是讓你的孩子去自己發(fā)現(xiàn)：不兌現(xiàn)承諾是要吃苦頭的。但別忘了在懲罰孩子之后，和孩子“重新簽約”。重新簽約是給孩子臺(tái)階下，也是給孩子新機(jī)會(huì)。

2、有愛心

有愛心，心中有他人，是一種優(yōu)良的品德，每位家長(zhǎng)要及早教育孩子具有這種品德。

建議一：愛他要讓他知道。不要說母愛是無私的，要告訴你的孩子這是媽媽對(duì)你的愛。要讓他體會(huì)到身邊的人是在愛他，要讓他體會(huì)到幸福，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。學(xué)校一直在對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，例如：婦女節(jié)，教師節(jié)，“情牽西南，愛在春天”等活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩身邊的人，感恩社會(huì)。在日常生活中，爸爸媽媽要互相關(guān)心，比如吃飯時(shí)，爸爸沒回來，媽媽要提醒孩子給爸爸留飯留菜或耐心等待爸爸。當(dāng)孩子學(xué)著給父母做一點(diǎn)事時(shí)，哪怕是給父母倒杯茶、拿支筆，都應(yīng)該給予鼓勵(lì)。

建議二：言傳身教，以身作則。父母要做出榜樣，主動(dòng)、熱情地關(guān)心家人或其他人。例如：孩子和媽媽一起坐在公共汽車上，上來一位老人，孩子要起身讓座，可媽媽不準(zhǔn)，而且把頭轉(zhuǎn)向窗外。乍看之下，也許是一件小事，但在孩子心靈上，卻可能會(huì)留下陰影，也許他從此永遠(yuǎn)也不會(huì)給老弱病殘讓座，從此失去了關(guān)心別人的好品格。

3、講禮儀

教育孩子講究禮儀是讓他們學(xué)會(huì)做人的必修課。作為開發(fā)區(qū)的窗口學(xué)校，我們一直致力于對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，例如：學(xué)校一直堅(jiān)持的“校園門前一條街”的清潔活動(dòng)，就是期望通過孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，感受勞動(dòng)的辛苦，從而養(yǎng)成文明的習(xí)慣。在實(shí)施的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們一面撿垃圾，一面制造垃圾，吃完的早餐袋、垃圾袋隨手亂扔，沒有入垃圾桶，根本原因是沒有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。這里，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校從細(xì)節(jié)著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。當(dāng)然，這種訓(xùn)練是長(zhǎng)期的，需要堅(jiān)持，才能形成好的習(xí)慣。

父母良好的行為舉止是對(duì)孩子最生動(dòng)、最有效的教育。作為家長(zhǎng)，要為孩子樹立榜樣。說到這，我先想讓家長(zhǎng)反思幾個(gè)問題：您有當(dāng)著孩子的面亂扔垃圾嗎?您有當(dāng)著孩子的面出口傷人嗎?當(dāng)孩子又不文明的行為時(shí)，您有(請(qǐng)勿抄襲好范文 網(wǎng)：)制止嗎?如果你的答案都是不能，那就請(qǐng)您要試著改進(jìn)了!

生活中有很多父母教育子女要禮貌待人，與人為善，自己卻常常與人發(fā)生摩擦?xí)r，一不留神就口吐臟話了。所以，作為家長(zhǎng)必須 “修身養(yǎng)性”，注意創(chuàng)建一個(gè)和-諧溫馨的氛圍，讓孩子在和-諧快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。

同時(shí)，我們要教育孩子懂得規(guī)則。我們教育孩子舉止要文明，對(duì)人要有禮貌i，就要讓他們從小就懂得，什么是社會(huì)公德，如何遵守社會(huì)公德，哪些是文明的行為。培養(yǎng)孩子文明禮貌‘遵守規(guī)則，可以從兩方面入手：一是講清規(guī)則，二是培養(yǎng)克制能力。

學(xué)校老師平時(shí)很注重這方面的培養(yǎng)，在學(xué)校很好，可回到家，如果家長(zhǎng)不重視，結(jié)果等于零。

推薦《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》，這是一位美國(guó)優(yōu)秀教師的教學(xué)心得，他從自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了55個(gè)細(xì)節(jié)，小到餐桌禮儀，大到積極心態(tài)的培養(yǎng)都提出了自己獨(dú)特的教育方法，方法簡(jiǎn)單易行，并行之有效，建議家長(zhǎng)看看這本書，相信對(duì)您孩子的培養(yǎng)大有益處。

4、會(huì)與他人交往

建議一：培養(yǎng)孩子樂觀的性格。樂觀的孩子是比較受歡迎的。樂觀來自良好的心態(tài)，父母在平時(shí)要教孩子每天面帶微笑，出門之前打點(diǎn)好儀容儀表，帶著愉快的心情上學(xué)校。這些都能幫助孩子自信地面對(duì)同學(xué)。告訴自己的孩子：在與同學(xué)交往中，要盡量少麻煩別人，多幫助別人。要學(xué)會(huì)平等地與人相處，不能要求別人聽自己的，幫助自己做這做那，如果事事要順自己的意其他的孩子是不會(huì)喜歡你的。

建議二：教給孩子一些交往技巧。如：多使用禮貌用語，孩子主動(dòng)和同學(xué)打招呼問好，在與同學(xué)的交往中，寬容同學(xué)的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，真心誠(chéng)意待人，講信用等這些交往技巧能夠幫助孩子與人交往中獲得他人的好感。

另外想提醒一點(diǎn)：有的家長(zhǎng)喜歡教育孩子“在外可不能吃虧”，甚至只聽孩子回家說被欺負(fù)了就氣的自己去批評(píng)訓(xùn)斥那個(gè)孩子，甚至和對(duì)方家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾，大打出手，這種不冷靜的行為不僅不能解決問題，同時(shí)也會(huì)讓您自己孩子變得自私自利。作為家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子首先看看自己能不能解決與同學(xué)之間的矛盾，如果解決不了，可以告訴老師幫助解決。做父母的應(yīng)該努力讓孩子養(yǎng)成寬容大度的胸懷，學(xué)會(huì)換位思考，這樣做，不僅會(huì)讓他感到快樂，同時(shí)也給他更大的生活空間與成功的機(jī)遇。

還要注意：重視不良表現(xiàn)的第一次信息;

家長(zhǎng)不能忽視孩子在一言一行中多表現(xiàn)出來的不良道德因素，尤其要重視“第一次信息”。如第一次借同學(xué)東西不還，第一次撒謊，第一次拿了不屬于自己的東西，第一次放學(xué)后不及時(shí)回家……對(duì)于孩子的不良行為，家長(zhǎng)要引起重視，決不可遷就，在教育時(shí)，要注意方法，以耐心說服引導(dǎo)為主，讓孩子明白什么能做，什么不能做。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1、專注

兒童教育專家認(rèn)為，孩子只有先形成一種專注的習(xí)慣，才有可能在日后對(duì)自己的事業(yè)全身心投入，不會(huì)被其他事情所干擾。

建議一：給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家里一定要保持安靜。

建議二：讓孩子有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。這一點(diǎn)太重要了!現(xiàn)在很多家長(zhǎng)包括中高年級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)孩子寫作業(yè)拖拖拉拉，不一定是老師留的作業(yè)多，主要是孩子養(yǎng)成了磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣。家長(zhǎng)和孩子共同協(xié)商，制定一個(gè)時(shí)間表，一經(jīng)制定就要嚴(yán)格執(zhí)行，但不要把時(shí)間排的太滿，切忌一天到晚強(qiáng)迫孩子坐著不動(dòng)，越是這樣，孩子越不能集中注意力。對(duì)于低年級(jí)孩子，如果作業(yè)量超過了孩子注意力穩(wěn)定的時(shí)間，應(yīng)該讓孩子分割作業(yè)，一部分一部分地來完成，這樣不僅有利于集中孩子的注意力，而且能夠使孩子的學(xué)習(xí)有張有弛，提高學(xué)習(xí)效率。

2、獨(dú)立思考

常見到這樣的父母，孩子從早晨一睜眼，到晚上閉上眼睛睡覺，幾乎所有的時(shí)間都卡在父母的手里，什么時(shí)間干什么，學(xué)什么，都是經(jīng)過細(xì)細(xì)推敲，精打細(xì)算的，遇到問題一律父母來解決，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子沒有了自我，沒有了自己的思維，喪失了獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題的能力。這一點(diǎn)是最可怕的。孩子學(xué)習(xí)有雙重的目的：一是掌握知識(shí)，二是發(fā)展思維技能。大多數(shù)父母和教師往往只注意前者而忽略了后者，因此出現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但思維能力較差的孩子。可見，培養(yǎng)孩子廣闊、靈活、敏捷的思維能力，對(duì)開拓孩子的智慧極為重要。

建議一：家長(zhǎng)不要做到有問必答 。許多孩子在遇到疑難問題時(shí)，總希望家長(zhǎng)給他答案。如果父母對(duì)孩子有問必答，雖然解決了孩子當(dāng)時(shí)的問題，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，孩子會(huì)養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣，遇到問題時(shí)不會(huì)獨(dú)立思考，不會(huì)自己去尋找答案，這對(duì)發(fā)展孩子智力沒有好處。

建議二：讓孩子自己來處理問題。

孩子的學(xué)習(xí)、生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，如與同學(xué)有矛盾了，想當(dāng)小干部啦，有不明白的地方想問老師啦等等，對(duì)于孩子的問題家長(zhǎng)不要去替孩子解決，而是應(yīng)當(dāng)與孩子一起討論、共同設(shè)計(jì)解決方案。在這個(gè)過程中，孩子需要分析、歸納，需要設(shè)想解決的方法與程序，這對(duì)于提高孩子的思維能力和解決實(shí)際問題的能力大有好處。

最后講一點(diǎn)就是請(qǐng)家長(zhǎng)多與學(xué)校聯(lián)系，多與班主任、任課老師溝通交流，從關(guān)注孩子教育的角度說，家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系也很有必要。一個(gè)班五、六十名學(xué)生，老師不能個(gè)個(gè)都照顧的那么周到。我們希望通過交流，為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。

第二個(gè)話題：共同學(xué)習(xí)

陪伴孩子，與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

目前，學(xué)校在創(chuàng)建“書香校園”，“學(xué)習(xí)型組織”，也希望能不斷創(chuàng)造良好的家庭文化――書香家庭，學(xué)習(xí)型家庭，與孩子一同成長(zhǎng)。

著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。”我們家長(zhǎng)不要只看眼前孩子的成績(jī)考了多少分，他學(xué)會(huì)了多少字，會(huì)算多少題，培養(yǎng)孩子應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮，凡是優(yōu)秀的學(xué)生，并不是老師教出來的，幾乎所有的優(yōu)秀學(xué)生都有著共同的好習(xí)慣，那就是閱讀，大量地閱讀。讀書是所有功課植根的土壤，它的貧瘠與豐厚，關(guān)系到孩子一生的發(fā)展。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該共同努力，想盡一切辦法來激發(fā)孩子的讀書興趣，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)閱讀的大門。

建議一：協(xié)助孩子制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃

許多專家建議星期天晚上是父母和孩子溝通的好時(shí)間，既可以和孩子在這一時(shí)間回顧一周的學(xué)習(xí)情況，檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，又可以在輕松和-諧的氣氛里配合孩子制定新一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)通過參與孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過程，也可對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況獲得比較全面的了解。

二、營(yíng)造一點(diǎn)“書香味”。父母應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，父母可以為孩子建立一個(gè)小書架，擺上孩子自己的圖書，例如童話傳說、兒童畫報(bào)、名著等。一旦有了自己的書架，孩子就會(huì)愿意在自己的書架下停留更長(zhǎng)的時(shí)間。能夠擁有自己藏書的孩子在以后有可能成為一輩子熱愛圖書的人。

建議三：經(jīng)常帶孩子去書店或圖書館。有計(jì)劃為孩子購(gòu)買一些思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)知識(shí)等方面的經(jīng)典著作，讓孩子反復(fù)閱讀，終身受益。

最后一點(diǎn)建議，也是最重要的，家長(zhǎng)要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，追求新知識(shí)，和孩子相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，用這種勤學(xué)精神影響孩子。

每天給孩子朗讀15分鐘，是美國(guó)教育的秘訣。

假如你愿意犧牲一些休息時(shí)間，每天和孩子一起朗讀，并且向孩子暢談你的閱讀感受，一定是讓孩子無比欣喜的事，你的孩子也許會(huì)很自然地愛上讀書。目前，在學(xué)校讀書月開展的“親子閱讀活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)和孩子一起圖書，一起學(xué)習(xí)，這是一件非常好的事。愿我們每個(gè)家庭都能陪伴孩子，與孩子共同成長(zhǎng)。

三、健康成長(zhǎng)

孩子的健康成長(zhǎng)是我們培養(yǎng)人的終極目標(biāo)。健康包括：身體健康和心理健康。對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的安全教育，既是孩子健康成長(zhǎng)的前提，也是學(xué)校和家庭義不容辭的責(zé)任。

一直以來，“安全教育”是我們工作最關(guān)注的重點(diǎn)，我們都努力去創(chuàng)造這個(gè)美好的環(huán)境，讓學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。

先給大家介紹一下學(xué)校的一些主要做法;

首先，針對(duì)疾病防治工作，我們每天進(jìn)行晨檢。了解學(xué)生出勤、身體等情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

其次，有針對(duì)性地開展安全教育工作。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期定期開展消防安全、疏散演練等活動(dòng)，其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生能力。

再次，通過各種方式，強(qiáng)化學(xué)生的安全行為。

如：行走安全：我們經(jīng)常教育孩子文明行走，上下樓梯靠右行;

交通安全：我們一直強(qiáng)調(diào)，未滿12歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，這項(xiàng)工作的落實(shí)需要得到高年級(jí)家長(zhǎng)的支持。希望家長(zhǎng)提高監(jiān)護(hù)意識(shí)和履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，不要讓12歲以下的孩子在道路上騎自行車。

目前，學(xué)校有不少孩子的包車上學(xué)，建議家長(zhǎng)一定要選擇手續(xù)齊備、 車況良好的車輛，千萬不要坐黑車，一旦出現(xiàn)事故，后果十分嚴(yán)重。

對(duì)于孩子放學(xué)的接送安全，學(xué)校一直在想辦法，同樣也希望得到家長(zhǎng)的鼎力支持。由于學(xué)校校門口比較窄，也屬于單行線，希望有車接送孩子的家長(zhǎng)從新竹路西進(jìn)入，從東邊出，同時(shí)也希望家長(zhǎng)等候孩子時(shí)能按學(xué)校的要求等候孩子，一來保證道路暢通，二則可以防止擠傷孩子。同時(shí)希望低年級(jí)的家長(zhǎng)一定在制定的位置接孩子，接走時(shí)要告知班主任，確保安全。家長(zhǎng)如臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子時(shí)，要提前跟老師聯(lián)系，或自己交代孩子在學(xué)校等候，不能自己回家。并常提醒孩子沒得到家長(zhǎng)同意的不要自作主張到親戚家或同學(xué)家玩，更不能跟陌生人走，以免發(fā)生意外。我們要通過這些教育提高孩子的安全意識(shí)。

(一)落實(shí)了“一校一警”，在認(rèn)真分析了學(xué)校安全事故發(fā)生的性質(zhì)和特點(diǎn)后，我校迅速與法制、城-管副校長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)他們組織人力于上學(xué)、放學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)校門口及周邊進(jìn)行治安巡查，配合學(xué)校做好學(xué)生安全管理工作。關(guān)南派出所民-警定期到校指導(dǎo)校園安全工作，警官表示將盡最大力度為學(xué)校師生保駕護(hù)航。

(二)成立了“護(hù)校隊(duì)”，每天除保安巡查外，還安排6名教師在校門巡查，并申請(qǐng)配備防御性器械，以確保安全。

(三)進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)把進(jìn)校關(guān)，并建立外來人員入校辦理登記制度。對(duì)于與班主任預(yù)約的家長(zhǎng)進(jìn)入校園，必須有班主任的親筆聯(lián)系函，或電話確認(rèn)身份后，方可進(jìn)入學(xué)校;學(xué)生上課期間，有家長(zhǎng)中途送物品的，請(qǐng)您將物品教保安人員手上，以保證學(xué)校的有序秩序。和-諧校園，平安校園離不開各位家長(zhǎng)的支持與理解。

保護(hù)孩子是必要的，但保護(hù)只是一種被動(dòng)的措施，教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己才是最重要的。

作為家長(zhǎng)我們可以從以下方面入手：

(1)進(jìn)行超前教育。安全問題與孩子的生命息息相關(guān)，意外事故一旦發(fā)生，其后果無法挽回。因此，在安全方面超前教育是關(guān)鍵，我們也盡可能防患于未然，把功夫下在前面。

(2)增加生存體驗(yàn)。一個(gè)人有較豐富的經(jīng)歷，也會(huì)有較多的體驗(yàn)。我們不要對(duì)孩子要求太多，而應(yīng)該在其人身安全不會(huì)受到影響的前提下，放手讓孩子去嘗試和探索，以增強(qiáng)其生存體驗(yàn)，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況。如果學(xué)校和社區(qū)開展有關(guān)安全教育活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)大力支持，讓孩子參與。

(3)加強(qiáng)親子溝通，當(dāng)好安全向?qū)В议L(zhǎng)應(yīng)努力成為孩子可以信任的人，經(jīng)常與孩子溝通，鼓勵(lì)孩子將其感到奇怪、或遇到不對(duì)勁的事情告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行安全追蹤，并“對(duì)癥下藥”地進(jìn)行相關(guān)的安全教育，當(dāng)好孩子的安全向?qū)А?/p>

我相信大家都是安全文明的好駕駛員，是我們孩子們的榜樣。安全文明，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，我們便擁有快樂、健康的每一天!

最后引用一句格言與大家共勉：

給孩子一個(gè)空間，讓他自己往前走;

給孩子一個(gè)時(shí)間，讓他自己去安排;

給孩子一個(gè)困難，讓他自己去解決;

給孩子一個(gè)對(duì)手，讓他自己去競(jìng)爭(zhēng);

給孩子一個(gè)權(quán)利，讓他自己去選擇;

給孩子一個(gè)題目，讓他自己去創(chuàng)造。

醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

大家好!

今天的會(huì)議是講一下冬季安全生產(chǎn)問題，最近的安全生產(chǎn)形勢(shì)，安全生產(chǎn)給我們的啟迪很大，沒有安全，人生就如同處在恐慌中，安全的重要性是天天講天天提，為的就是希望大家能把安全用在實(shí)際工作上。今天再次把安全搬到桌面上來，講安全。

一、我們?yōu)槭裁匆ザ景踩a(chǎn)，冬季安全生產(chǎn)對(duì)我們有什么意義

大家都知道，11月29日集團(tuán)公司專門召開了冬季安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部視頻會(huì)議，我們?cè)诩业陌嘧映蓡T、各生產(chǎn)廠的黨政一把手都參加了這次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容，除了通報(bào)x石化10月28日事故外，蔣總做了重要講話，其中，蔣總講話的一個(gè)部分，就是強(qiáng)調(diào)“要突出抓好冬季的安全生產(chǎn)，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面”。在這部分講話中，蔣總強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，我在這里和大家重新溫習(xí)一下。

一是要繼續(xù)以反“三違”為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大職工進(jìn)一步樹立“違章就是事故”的觀念，深刻認(rèn)識(shí)“三違”的嚴(yán)重危害，克服僥幸心理，自覺查找習(xí)慣性“三違”，狠抓各項(xiàng)制度和規(guī)程的落實(shí)，努力做到個(gè)人無違章，崗位無隱患。織夢(mèng)好，好織夢(mèng)。

二是對(duì)調(diào)研檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要深入分析原因，及時(shí)制定整改方案，明確責(zé)任人，限期整改落實(shí)。

三是切實(shí)抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)和要害部位的安全管理，包括煉化檢維修、裝置開停工、以及動(dòng)火、用電、高處和進(jìn)入有限空間作業(yè)等。

四是全面加強(qiáng)冬季交通安全，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)外雇車輛、非生產(chǎn)用車、以及運(yùn)送危險(xiǎn)化學(xué)品車輛的管理，杜絕重大交通事故。

冬季安全生產(chǎn)對(duì)我們大慶煉化公司意義尤為重大，因?yàn)槲覀兪俏覀儑?guó)家最北方的煉化企業(yè)，嚴(yán)寒對(duì)煉油化工企業(yè)的安全平穩(wěn)生產(chǎn)威脅最大，這方面的案例和事故教訓(xùn)有很多。12月5日凌晨，我公司二套argg空冷器由于凍凝發(fā)生泄漏著了一把火，由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，補(bǔ)救措施得當(dāng)，才沒有造成較大影響和重大損失。現(xiàn)在氣溫已進(jìn)入嚴(yán)冬，對(duì)我們平穩(wěn)生產(chǎn)要帶來多大的影響啊。所以冬季的安全生產(chǎn)，對(duì)我們煉化公司來講，尤為重要。