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小學語文老師求職信 老師求職信例子篇一

您好！

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

本人，姓名：xx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

19x年xx月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業班數學教學已xx年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。

本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

祝您工作愉快！

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇二

尊敬的領導：

我叫xxx，20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于××中學任教，主教美術。今天參加xx小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。

我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中>寫作模板華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式美與設計實作》《裝飾設計色彩》

教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的`全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果

斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮

求職人：xxx

日期：20xx年x月x日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇三

尊敬的領導、老師：

您好!我是湖南師范大學數學與應用數學(師范類)專業20xx年本科應屆畢業生，我叫xxx。我的求職意向是貴校小學數學老師。以下，我簡要地介紹一下我的情況：

成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數學難了，成績上也取得了顯著的進步。

在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業前30%左右，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業課學習，使我養成了自學的好習慣，并形成了我細致、嚴謹的.數學思維，這些都將使我受用終生。

在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優秀班級干部”、“優秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業，因四年來表現優異，獲得“優秀畢業生稱號”。

我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優秀的數學教師!

最后，感謝您能從百忙中抽空看我的求職信!，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌!

此致

敬禮

求職人：xxx

xx年xx月xx日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇四

尊敬的園長：

您好!

非常榮幸能在xx招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，特擬此求職信自薦，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會，以下是我的自我介紹。

我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的`困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。

最后，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

此致

敬禮!

求職人：

xx年x月x日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇五

尊敬的學校領導：您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心。

其是excel。善于向他人學習與交流，堅持每學期觀摩課堂教學15節以上。

本人進行過高中大循環教學二輪，一直奮戰在教學一線，進行過

誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。多次校級示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓課和關于高考的知溫先發，男，中共黨員，江西省石城縣人，出生于1982年12月，20xx年7月，畢業于湖南文理學院歷史學本科教育專業，獲歷史學學士學位，在校期間擔任過系學生會主席、學生黨**。畢業后一直在江西省重點中學石城中學從事高中歷史教育教學工作，現為中教一級教師。

本人政治覺悟高，思想積極上進，20xx年加入中國共產黨，工作以優秀黨員標準來嚴于律己，受到學校的好評，于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學“優秀共產黨員”稱號；

不過，這些榮譽的獲得與具有較高的教學水平是密切相關的，工作上能服從學校安排，愛崗敬業，勤心治教，專心治學，博采眾長，提升自我。教育能面向全體學生，有機結合教學內容，善于將思想教育滲透于教學之中，關愛學生，因材施教，教學基本功扎實，能堅持用普通話教學，能熟練使用現代化教學手段，熟悉word和excel的操作，尤

識講座，能正確指導與培養青年教師。

20xx年9月至20xx年6月高中循環歷史教學及任班主任。20xx年9月至20xx年6月高中循環歷史教學及任班主任和備課組長，尤其20xx年本人擔任高三文科2個班的的班主任，在高考中，兩個班的學生高考成績都超額完成學校的二本指標。

20xx年9月至今擔任高一歷史教學及任班主任和備課組長。總之，本人教學成績略有成就，教學成果顯著，個人競賽碩果累累并獲得相關的榮譽:

20xx年被江西省贛州市教育局評為“教學新秀”稱號；20xx年度獲得江西省石城中學“優秀教師”稱號；20xx年被聘為石城縣高考歷史學科指導并擔任組長；20xx年獲得江西省石城縣中小學“首屆教學能手”稱號；在20xx年高考中，本人擔任高三文科2個班的的班主任，2個班的高考都超額完成學校的二本指標。

20xx年度獲得江西省石城中學優質課競賽歷史組貳等獎；20xx年指導學生黃雯君、溫麗霞同學參加贛州市中學生“紀念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎；

20xx在江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教研室高中組歷史學科叁等獎

20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優質課競賽歷史組貳等獎；20xx年度江西省石城中學“看圖命題”教學基本功競賽中獲壹等獎；20xx年度江西省石城中學“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎20xx年江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教科所高中組歷史學科貳等獎；

從教以來，本著對學生、家長負責、對學校和社會、對黨和國家負責的.精神，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果，于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學“優秀班主任”稱號；20xx年開始本人擔任藝術特長班班主任，在教育過程中取得佳績，于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優秀班主任”稱號；并多

次在全校班主任例會上做經驗介紹，于20xx年我代表學校參加江西省省級骨干班主任培訓并獲得“優秀學員”稱號。

關心學生的成長、思想、生活、學習是德育工作的重點，深入學生，加強對學生的溝通與了解是班主任的職責，總結經驗是提升自己能力的臺階，總結的經驗，鮮明的案例要與人分享，我經驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項，如下：

20xx年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學綜合”學科優秀論文評選中獲貳等獎，發獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

20xx年度論文評選中《隨筆》，獲江西省石城中學叁等獎；20xx年德育案例《他（留守孩）終于停手了》，在“中學綜合”學科優秀論文評選中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

二

從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

1、論文《淺談新課改下的歷史教學方法》獨著，于20xx年12月在《學習方法報---教研周刊》版第24期（總6769期）發表（刊號：cn14—0706(f)）

2、論文《信息技術在歷史教學過程中的應用及應注意的問題》獨著，于20xx年12月在全市中學歷史教研論文評比中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教學研究室；

3、論文《淺析新課標下中學生的鄉土史教學》獨著，于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

4、論文《新課改下歷史課堂教學的兩點感悟》獨著，于20xx年12月在教育教學的同時，本人不斷的加強自身的專業知識，提高個人的文化素養，積極響應并完成上級有關部門的精神，努力爭取學習的機會，于20xx年參加江西省石城中學首批骨干老師培訓；20xx年學校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓和江西省骨干班主任培訓（并獲優秀學員稱號），20xx年推薦我參加省級學生心理培訓。經過培訓，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重

在全市中學歷史教研論文評比中獲貳等獎，發獎單位是贛州市教研室；點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭，認5、論文《關于新課改背景下史料教學問題的思考》獨著，于20xx年12月獲壹等獎，發獎單位是江西省石城中學；

6、論文《提高學史興趣，達成教學目標》獨著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學”優秀論文評比中獲貳等獎，發獎單位是中學歷史教學參考雜志社；

7、論文《中學歷史教學中——情景教學法的應用》獨著，于20xx年12月在“贛州市中小學教師教育教學論文評比”中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教育學會。

真負責的態度，嚴謹務實的作風一定能在貴校發揮特有的作用。給我一個平臺，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話13117978868，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！此致敬禮！

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇六

尊敬的張校長：

您好!

誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的.三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇七

尊敬的領導：<

我叫***，是**大學**學院的一名應屆畢業生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應聘**教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

特此

敬禮！

自薦人：×××

×××年××月××日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇八

尊敬的學校領導:

您好！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我很樂意。其次，請允許我簡單介紹一下我自己。

我叫胡蓉，今年21歲。20xx年9月，就讀于景德鎮陶瓷學院，英語專業。在校期間努力學習各科，積極參加辯論賽、演講比賽等各種活動和比賽，獲得演講二等獎和“優秀辯手”稱號。同時積極參加學生社團工作，曾擔任學校外語協會副主席，每周組織“英語角”活動。這些都提高了我的個人素質，鍛煉了我各方面的能力。經過四年的歷練，我對自己未來的職業有了明確的定位，那就是做一名小學英語老師。

在學習期間，學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平，口語課上與外教的交流也大大提高了我的口語水平。通過兩次家教的經歷，提高了與學生的溝通能力，有了自己的教學特色。通過這些經歷，我對教師這個職業有了清晰的認識，知道一個優秀的教師應該具備哪些素質，比如:

首先，英語教師需要有扎實的英語專業基礎，要涉及各種書籍來豐富自己的內涵。在實踐中，我發現中學生比以前思維更活躍，知識面更廣，這就要求我們的英語教師重視提高自己的學術素養，以便更好地為學生回答問題。

其次，老師是學生的好朋友。現在的學生面臨著很多壓力，比如升學的壓力，考試的壓力，競爭的壓力等等。現在的學生獨生子女占絕大多數，從未經歷過挫折和失敗，心理處于極度不穩定、不安和不穩定的階段。這就要求我們的老師平時要加強與學生的溝通，及時了解學生的心理和思想狀況，解決他們的心理和生活困難，成為尊重、關心、理解和支持學生的知心朋友。

以上是我對教師工作的理解和體會，對成為一名英語教師充滿信心和熱情。憑借著參與工作的熱情，相關的工作經驗，各方面的良好能力，更重要的是，我有虛心求教、積極主動的精神，所以我相信我能贏得作為一名英語教師的相關工作。

希望學校領導能給我一個鍛煉自己的機會。我會投入100%的熱情和努力，做一個認真負責的英語老師！

此致

敬禮！

求職者:xxx

20xx年xx月xx日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇九

尊敬的各位領導：

你好！

我是xx師范大學20xx畢業生，戶籍在義烏。現在想報考貴校的老師，想當理科老師，想當物理老師。不知道你們學校還招老師嗎？

我是一個務實的人，熱愛教育教學，工作認真負責。善于創新，敢于迎接挑戰。敢于承擔責任，盡最大努力把自己做好的工作做好。

大一的時候，我擔任團委環保中隊副隊長，每周六上午組織志愿者去尖峰山進行志愿者活動。大三第二學期參加了學校機械設計競賽，獲得了一等獎。大三暑假，在深圳動畫培訓學校學習動畫原理，順利畢業。本人有一定的平面設計和動畫制作能力。在業余時間，我積極參加輔導，以提高我的教學能力。此外，我利用業余時間自學了第二外語——日語，并在網絡字幕組擔任翻譯志愿者，擔任xx師范大學外國語學院日語系首屆師生友誼晚會的主持人。在班里擔任心理委員，用心安排和組織每一次活動和會議，認真了解學生的心理狀態。

當然，在大學期間，我也有過很多失敗的經歷:參加過數學建模比賽、大學生挑戰杯、一級國際日語水平考試，但都以失敗告終。專業學習，學習成績一般(智育:38/84)。為此，我并不氣餒，努力總結經驗，從中吸取教訓，繼續迎接挑戰。

就我的能力和意愿而言，我更傾向于教育教學方向。因為我有很強的親和力和溝通能力，所以我能勝任班級管理。并且善于激發學生的學習興趣，有責任心和事業心。

雖然大學四年很短，但我一直在努力學習，提高自己各方面的素質；雖然我知道我仍然缺乏社會經驗，但我現在準備以高度的熱情和知識投身社會，為社會事業服務，實現自己的價值。

此致

敬禮！

求職者:xxx

20xx年xx月xx日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇十

尊敬的各位領導、老師：

您好!

無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!

我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的.求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮

求職人：

20xx年xx月xx日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇十一

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

我叫xx，是xx大學xx學院的一名應屆畢業生，主修(師范方向)，輔修(師范方向)，慕名自薦，應聘xx教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到xx中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的.流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇十二

尊敬的校長：

您好，我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生，以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。

畫畫是我兒時的興趣，一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過關于書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業，當一名小學美術老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢想，找到自己的童年。

大學的四年，我主要學習的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙，學會了鑒賞。另外，我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷，去了中國很多地方，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友，城市里的、鄉鎮里的還有山區里的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書，但是如果優秀的老師都向發達的地方去了，那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去，那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。

最后，希望校長看完我的求職信后，能給我一次工作的機會，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻自己的力量。

至此

敬禮！

求職者：

20xx年x月x日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇十三

尊敬的園長：

您好！

感謝您抽空垂閱我的求職信！我叫xxx，來自于xxx，20xx年xx月畢業于xxx學院的xxx專業，獲得了初級教師資格證。從大三起，我就在xxx小學擔任英語代課老師直至畢業。由于機緣，我嫁到了xxx成了半個xxx人。

由于從小就對教師十分向往，希望自己也能成為一名光榮的教師，所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間，我努力學好專業知識，取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白，從事教育工作是光榮神圣的，尤其現在我成為了一名母親，更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育，讓他們健康快樂地成長。

我活潑開朗，善于與人交流，具有良好的親和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我實在，能吃苦耐勞，有強烈的責任心與愛心，具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心，相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

雖然我對幼兒教育不是很專業，但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往，時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷，對幼師工作的熱忱，對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境，我喜歡小孩，我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂，和孩子一起成長是我最期待的事，所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在幼兒教育事業上，創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會，讓彼此能有更深的了解，與貴園一起創造一個美好的明天。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我能有一個全面的了解，也希望您能給我一次機會，我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我的期望，期待您的選擇。

最后衷心的希望能得到您的賞識，成為貴園的一分子！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

小學語文老師求職信 老師求職信例子篇十四

尊敬的校領導：

您好！我叫xx，是一名剛剛走出大學校門的大學生，畢業于xx農業職業學院。通過xx年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了本科學歷。

當一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的，人們常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

在校期間，我主修語文教育專業，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我還利用課余時間學習了秘書專業的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的`教師職業。

我從網上看到了貴學校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，以及語文教育專業的知識基礎，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到xx學校實習，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。

我還曾參加學校舉行的xx大型比賽，班級的團結和努力獲得了系xx比賽的第x名。在大一時加入了xx部門的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并多次獲得了xx等獎。

愿您的慧眼，開啟我人生的路途！我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到最好。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年xx月xx日