在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

行政執法檢查工作總結匯報行政執法檢查報告篇一

個滅火器壓力不夠，已及時加壓。以確保消防設施和器材隨時處于良好狀態，保障疏散通道、安全出口暢通。

2、廣泛收集消防基本常識，開展消防安全教育培訓，使全體員工能掌握防火、滅火知識和消防器材的使用方法，能撲救初期火災。

3、在大廈原有的部分消防管理規定的基礎上，進一步完善了大樓消防管理相關規定，并制訂了大樓疏散方案及消防演習方案等。

另:部分消防設施、設備無法正常使用，還待修復。如消防報警系統故障，我處于x月x日上報業委會(報告附后)；部分閉門器損壞；部分防火門破損。

雖然我們做了一些工作，但受多方因素制約，還有部分工作無法開展，如消防主機故障及人力不夠，無法進行消防演練等。希望公司近期組織相關人員對大廈消防安全進行督查，促使我們找出不足之處，更好地迎接此次安全大檢查，確保大廈住戶人身安全和公共財產安全。

行政執法檢查工作總結匯報行政執法檢查報告篇二

為進一步更好貫徹落實xx冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。

一、加強領導，落實責任

首先，建立以校長為組長的安全工作領導機構，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著“誰主管，誰負責”的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。

二、加強宣傳，警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。

第一，學校組織師生認真學習安全手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二，學校已在xx月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。

三、完善設施，改造環境

學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器，并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

四、重點部位，重點檢查

各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機制，定期進行安全排查、進行安全疏散演練，對于發現的漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。

行政執法檢查工作總結匯報行政執法檢查報告篇三

由分管副鄉長為組長，食品藥品監管站、安辦等工作人員組成的檢查小組，于20xx年4月16日開展了含鋁食品添加劑專項整治工作。

對鄉轄區內學校食堂、食品經營單位進行了一次全方位檢查。

1、將酸性磷酸鋁鈉、硅鋁酸鈉和辛烯基琥珀酸鋁淀粉用于食品添加劑生產、經營和使用的違法行為。

2、在小麥粉及其制品（油炸面制品、面糊、裹粉、煎炸粉除外，以下簡稱“小麥粉及其制品”）中使用硫酸鋁鉀和硫酸鋁銨的違法行為。

3、在膨化食品生產中使用含鋁食品添加劑的違法行為。

此次清查行動共出動工作人員4人次，檢查轄區內1個學校食堂，5個食品經營單位。檢查中未發現銷售酸性磷酸鋁鈉、硅鋁酸鈉和辛烯基琥珀酸鋁淀粉和含鋁食品添加劑的膨化食品，學校食堂也未發現使用含鋁食品添加劑的情況。

此次清查工作雖已結束，但我鄉將繼續加強含鋁食品添加劑流通和使用的監督檢查，建立長效機制，嚴格把關，確保我鄉人民的飲食安全。

行政執法檢查工作總結匯報行政執法檢查報告篇四

收到省交通運輸廳、縣安委會的通知后，我局根據通知要求，立即對春季安全生產大檢查工作進行安排部署，并印發了《縣交通運輸局20xx年春季安全生產大檢查工作方案》（廣交[20xx]20號），對大檢查工作提出了具體要求，要求局屬各單位認真按照方案要求組織部署，全面開展安全生產大檢查自查自糾工作，及對所轄企業進行監督檢查工作。同時，我局成立了由分管副局長任組長，抽調熟悉安全的相關人員為成員的春季安全生產大檢查工作督查小組，明確安全監管責任，細化安全目標，明確檢查方案，全面開展春季安全生產大檢查活動。把本次大檢查作為實施“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的重要措施，作為當前安全生產工作的重要任務，切實抓緊抓好。

按照春季安全生產大檢查工作安排，要求局屬各單位制訂春季安全生產大檢查工作方案，各司其責，把安全生產大檢查工作納入各單位、各企業的議事重要日程，全面實行“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，開展自查自糾及對企業的行業監督檢查，進一步落實企業安全生產主體責任。我局春季安全生產大檢查工作督查小組深入基層，對各單位安全生產大檢查工作部署、安全制度制定、安全責任制落實、重點安全生產工作的部署落實情況、“春運”期間安全生產工作部署落實情況、安全生產宣傳教育培訓、應急預案制定以及應急演練情況，進行了全面檢查。

（一）制定年度安全工作重點，落實安全生產責任制。為做好20xx年的交通運輸安全生產工作，深入推進平安交通建設，實現全系統安全生產形勢持續穩定，根據上級主管部門的工作要求，結合我縣交通實際，制定了縣交通運輸局20xx年安全生產工作要點。下一階段將根據方案要求，按照各自的職責分工，對照工作任務，以防事故、保安全保通暢為核心，以落實企業主體責任為重點，全面排查道路交通安全隱患，集中深入地開展各項安全生產工作。在我局一季度安全生產會議上，局長與各二級機構主要負責人分別簽訂了20xx年度安全生產目標管理責任書，明晰責任，實施“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”。

（二）開展在建項目安全巡視督查。進入春季，各建設項目均已開工或復工，但由于春節的長假后，人員安全意識出現下滑，施工現場安全防范措施得不到全面落實，存在安全隱患較多。節后，交通質監站對全縣所有開復工項目開展了數次安全巡視督查。安全巡視督查以現場檢查為主，重點檢查危橋改造工程、路基邊坡、平交路口、半封閉施工現場安全防護措施、安全標志牌、安全用電等。在巡視督查中，發現存在安全隱患問題9個，均通過下發安全抽查意見通知書或現場口頭要求的方式要求參建單位及時組織整改，安全檢查覆蓋率為100%，整改率為100%。

對公路工程項目建設實施有效的安全監管。我局下發《縣交通運輸局關于繼續大力推進“質量安全年”活動的通知》，對20xx年“x018管家壩橋改建項目”實施安全監管和工作指導。自2月19日該項目動工以來，我局以推進“質量安全年”活動為動力，強化“平安工地”建設，檢查督促施工企業加大項目施工的安全防范投入，健全完善安全生產規章制度，進行從業人員安全生產知識教育和工作技能培訓，有效防范各類安全生產責任事故，建設老百姓放心工程，使我局該項掛牌督辦的重大安全隱患保質保量的得到徹底根治。

（三）繼續加大路面巡查力度，確保路面暢通。繼續實施路政日常巡查、隱患排查治理機制，重點對陡坡、急彎、橋涵等事故易發多發路段進行交通安全適時監控和整治。我局路政中隊堅持每天上路，每天巡查，共發現并排除安全隱患3起：十梨路1km+1000m處、流金線磚橋路段兩處毛竹倒塌致使車輛無法通過，路政執法人員及時砍伐恢復通行；s230廣溧路下寺至廟西段巡查時發現路面有灑落的約300公斤大石塊，嚴重影響過往車輛的安全，該中隊立即聯系當地石礦負責將其路面石塊鏟除，同時要求該礦要規范裝載，確保道路安全暢通。我局縣鄉公路管理所開展農村公路安全隱患排查統計工作。根據省公安廳交通警察總隊和省公路管理局聯合文件《關于開展公路交通事故多發點段排查治理工作的通知》要求，3月13日縣鄉所會同縣公安局交通警察大隊對全縣縣道進行了一次全面排查梳理，并上報了3處有較大安全隱患的路段，將安排在今年的安保工程中一并治理。

（四）深化道路交通安全專項整治。繼續加大對違法違規行為打力度。我們繼續保持對非法違法、違規違章行為的高壓態勢，切實加強組織領導，加大執法力度，解決突出問題，堅定不移地把“打非治違”專項行動進一步推向深入。加強城區客運市場管理。加大黑頭車市場整治力度，確保春運期間旅客安全出行。春運期間，執法大隊共投入交通執法人員1008人次，出動檢查專用車輛303次，檢查車輛798臺次，糾正違章111起（其中非法營運8起，非法改裝10起，出租車違章2起），共查處非法營運15起。堅持24小時不間斷治超。我們把治超工作作為減少公路交通事故、提高公路通行能力和人民群眾生命財產安全的重要舉措來抓緊抓好。始終保持治超高壓態勢，去除駕駛人員的僥幸心理。3月10日至25日，縣公路管理局、s215治超站、交通執法大隊3家單位聯合對s230廣溧路進行定點值守、24小時不間斷維護公路安全的專項整治行動，嚴厲打擊“超限運輸”違法行為。此次專項整治行動共出動路政執法人員近200人次，查處“超限運輸”車輛150臺次，卸載貨物400余噸。確保了道路行車安全，有效的防范和遏制重特大事故的發生。

（一）認真組織部署清明、“五一”期間交通運輸安全工作。

（二）繼續加強安全隱患排查力度和巡查工作力度，做到發現一處安全隱患、監督整改落實一處，通過定期檢查和巡查，有效減少安全生產隱患，降低安全風險。

（三）加大稽查力度，進一步規范客貨運運輸市場經營行為。

（四）扎實開展“質量安全年”、“平安工地”建設活動，堅持“保安全，促生產”指導思想，堅決遏制安全事故的發生把握重點、嚴格監管，把工作重點放在安全生產源頭，確保源頭的安全。

（五）完善各項安全管理工作的規章制度，鞏固推進安全生產大檢查活動取得的成效，做到警鐘長鳴、常抓不懈，確保全年無安全事故。

行政執法檢查工作總結匯報行政執法檢查報告篇五

xx砂石拌和系統標段工程自xx年x月x日開工至今，在xx公司籌建處的統一領導下，深入貫徹落實上級有關部門關于安全工作方面的重要指示，在安全管理方面，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，較好的完成了xx年的安全工作目標。

首先我們在工程建設初始階段，及時成立了以總監為第一安全責任人、副總監為監理安全直接領導者，選用一名有較豐富安全工作經驗的安全監理工程師為現場安全巡查員，現場監理工程師同時也是安全員為基礎的安全組織機構，并隨著工程進展及工作情況，不斷加以補充和調整組織機構成員，確保組織機構正常運作。

與此同時，監理部還根據國家及上級的安全法規及有關安全管理規定分別制定了《施工安全監理實施辦法》、《施工安全監理實施細則》、《安全工作預案》和《年度監理安全總體規劃》。明確細化了監理部各級人員在工程建設過程中分擔的責任，便于更好地發揮各級人員的職能作用。

在日常的安全生產監督控制時，充分利用專職安全監理工程師的橋梁和紐帶作用，重大問題及時向總監、副總監匯報處理外，一般性安全問題，按總監要求由現場監理工程師監督解決，達到聯動貫通的網絡體系，保證了工程建設中的安全工作需要，實現全面監控的目的。

砂石拌和系統標段的建安和運行，涉及土建、金結、電器等專業，而且具有各專業交叉施工多，高空作業多，線長面廣，工期緊，還受兄弟標段施工交叉影響等特點。

針對此情況，監理部積極配合籌建處，協助項目部做好重大危險源辨識預測工作，建設期間針對系統場平的解石爆破作業、腳手架搭設及澆筑過程中的高空作業、鋼結構及拌和樓設備吊裝作業、大風天氣作業安全、交叉作業等重點安全監控環節提前進行控制、嚴格按施工方案及程序進行全過程監控，有效地保證了危險作業面的安全受控。

系統進入運行階段，將場內外交通安全、安全用電、機電設備安全運轉等列為主要安全監理工作內容，從而做到心中有數，控制目標明確。同時，將重大危險源作為專項控制目標，要求項目部必須建立重大危險源安全管理檔案、制定安全管理程序。在實施過程中，為了防止走過場、無實效，監理部對重大危險源的施工部位，采取重點檢查驗收，建立簽證檔案的控制手段，以確保工程建設重點部位的施工安全可靠、萬無一失。

在預控方面，結合日常安全巡查和月例行檢查之際，及時檢查項目部的真實預控情況，主要檢查組織機構是否完善和及時調整、各項安全規章、安全管理辦法等是否健全，尤其是自我預控方面，如安全教育培訓情況、隱患檢查整改記錄、安全技術措施的針對性和實效性，以及應急預案和防汛措施制定等，都進行了仔細檢查，全面梳理，協助完善，以確保預控有效到位。

監理部在預控方面，主要針對項目部各施工作業場地的基礎防護設施是否完善有效進行檢查、指導，及時提示和督促整改，增強安全監理工作的互補性，使基礎安全防護設施符合國家安全標準規范要求，尤其是對多工種立體交叉作業的防護方面、施工用電管理方面、重型機械設備運行方面、作業人員違章違紀方面，及時發現，及時處理。堅持日常監督管理為主，寧可多做，不能漏過，接受事故案例教訓，查找施工現場各類事故隱患的蛛絲馬跡，不漏掉任何環節。監理安全巡查員在安全監理工作中起到了重要作用，在現場通過安全管理網絡，對發現的各類安全隱患及時消除，對違章人員進行現場糾正和教育培訓。

本項目監理安全工作中，始終如一把日常安全巡視工作放在首位，在日常的巡視工作中，監理安全巡視員每日堅持巡查，以檢查指導、及時提示、糾正違章、消除隱患、落實整改為職責，以“腿到、眼到、想到、說到、做到”現場辦公為工作內容，工作嚴謹、防患于未然、熱情服務于工程建設為宗旨。隨時檢查現場處理的一般性安全問題，由于現場及時提示，取得了未發生一起人身死亡及重傷事故，也未發生機電、交通和火災等事故。

在月檢查中，監理部積極配合籌建處，組織項目部相關人員，堅持每月安全、水保環保聯合大檢查工作，通過檢查，達到檢查仔細，隱患查找準確，互相補充提高，真正解決生產實際中的安全問題，不留死角。做到件件有落實，項項有簽證，使安全檢查工作不走過場，達到可控、在控狀態，形成閉合監管的安全工作程序。尤其是檢查講評會，對項目部安全工作情況有所評價，即提出存在的問題，又提出處理方法，避免今后發生類似情況，既不斷強化了安全監理工作能力，又極大地促進了施工單位的安全管理工作。

監理部自xx年x月下旬進場后，安全監理工作同時展開。進場后按照合同和籌建處領導要求，首先組建監理部安全組織機構，建立和完善各項安全規章制度，對項目部的安全組織機構進行審查和監控。本年度，監理部現場糾正違章和現場培訓教育人數達150多人次，認真履行了安全監理職責；發出有關安全監理控制程序和規章性文件23份；日常巡視過程中，安全監理工程師共對各個工程部位填寫了23份安全監理工程師檢查記錄；針對現場具體施工安全行為，監理部共發出12份有關安全的監理通知；對施工過程中的違章行為進行過3次違章處罰；按照籌建處統一安排，共組織10次安全大檢查，對施工過程中的安全隱患及時提出和整改，對施工安全進行預控和管理；在每周監理例會上，安全監理工作也是會議主要內容之一。通過業主的正確領導和管理，通過參建各方的共同努力，本標段本年度實現零傷亡事故。

目前，系統1拌和樓已經進入運行階段，安全工作的控制重點有所變化，需要繼續加強安全教育和培訓工作，確保新的工作中不發生安全事故。多數事故的發生是作業人員違章作業造成的，因此，提高作業人員的安全意識是主要任務。

為此，今后的安全工作要搞好。除了多管齊下、加大投入以外，我們還要促使項目部，抓住“預測、預控、預防”三大環節，明確兩項職責，即“企業管理層的職責、員工的職責”，尋找一個安全工作的最佳落腳點，擺脫花架子，實實在在的做好每項工作，防止說大話、說空話，再一個就是要充分利用好經濟杠桿作用，提高項目部員工的安全自控能力，使安全獎起到應有的作用。

另外，建議項目部從個人的防護用品的如何正確使用開始，結合實際傷害事故例子，通過各種媒體手段做好全體員工的安全教育活動，提高全員的安全素質，做到自己不被傷害。

（一）健全規章制度及管理機構，實施責任管理。

逐步完善現有規章制度，根據施工特點和工程進展情況，逐步制定相應配套的其他管理制度和操作規程，使安全管理工作做到有章可循，有法可依，同時保證在實施過程中嚴格執行。進一步落實各級監理人員安全崗位職責，實施責任管理制度，全員承擔安全生產責任，確保施工安全。

（二）做好施工現場安全文明生產管理，加強重大危險源監控

3、嚴格遵守崗位安全責任制度和安全操作規程，堅持特殊作業人員持證上崗。

4、加強施工現場安全管理，以各種危險作業為重點，做好施工現場重大危險源安全監控工作。

5、加大對施工現場的“三違”現象的糾察和處罰力度，大力開展反習慣性違章的活動。

6、堅持安全日巡查和重點部位檢查，定期對施工現場進行安全檢查，查找安全隱患并及時進行隱患整改，確保隱患整改率100%。

7、強化現場安全文明施工管理，保證現場整潔、干凈，符合安全文明生產的要求。

8、做好施工現場的防火防盜管理工作；

9、根據項目部明年工作安排和工作重心的轉移，結合施工特點和情況，做好危險物品，如壓力鍋爐及拌和樓液氨的管理，將運輸車輛及駕駛員的監控當作重點來抓，杜絕重大事故的發生。

10、對工程重要設施，要求項目部在系統運行過程中，投入必要的人力，嚴加看護，防止被盜及損壞事件發生。

（三）加強職工及民技工的安全教育和技能培訓。

督促項目部通過舉辦培訓班、班前會、觀看幻燈片、黑板報、張貼標語等多種宣傳形式對員工進行安全知識教育，提高職工的安全意識。組織員工參加各種安全知識和技能培訓。對新入場的員工進行入場安全教育培訓，經考試合格后才能進入施工現場作業。加強專（兼）職安全員的知識培訓，提高安全管理水平。

（四）做好日常安全管理工作。

在今后安全工作中，監理部在總結經驗的基礎上，不斷提高監理自身的監控能力，一如既往的在籌建處的領導下，和項目部的積極配合，通過各級安全管理網絡，積極解決生產中的安全問題，協助項目部，做好自我管理工作，查找隱患、消除隱患，共同努力完成20xx年的安全管理目標。

中水xx勘測設計研究有限責任公司

xxxx水電站監理部

20xx年x月x日

行政執法檢查工作總結匯報行政執法檢查報告篇六

鎮鏡山小學有兩項立項課題：市級數學課題“課堂教學中教師指導下有效傾聽與交流的研究”；市級英語課題“四年級英語書寫星級評價研究”。xx年秋季學期以此兩項課題為重點，以點帶面規范學校課題研究，在全校范圍內營出造積極向上的學習氛圍，使教師在研究中享受幸福，享受智慧帶來的快樂。

由于多方面原因，課題研究對于zjs小學來說是比較薄弱的。本學期，學校加強了課題研究力度：行政領導蹲點課題組組，檢查和指導課題研究；間周開展一次研究活動，學科教師全員參與，參與面100﹪；每次研究活動保證時間、地點、人員、主題四落實；嚴格按照課題研究程序，規范操作，進行了課題研究的前測、后測及相關的問卷調查；及時收集、整理階段資料，資料齊全。我們本著求真務實的精神，課題研究工作落實在平時，走實每一步，著實體現課題研究的實效。

1、聚焦課堂，關注細節，催生教師新的教育實踐智慧

關注細節的教學，必定是成功的教學；關注細節的教師，必定是成功的教師。本學期，我校課題研究提出了“聚焦課堂，關注細節”的口號，從課堂教學的有效性切入，從常態課做起，夯實課題研討課。通過“備課——課例展示——集體評課、診課——教學效益反思”的一體化過程，不斷改進教學方式和方法，內化教學新理念，提升課堂教學效能。在聚焦課堂、關注細節的教學研討中，課題組立足課堂，以發現問題為切入點，以分析問題為關注點，以解決問題為終極目標，共同探索提練簡潔活力、扎實有效的課堂教學模式。例如，在數學課題同課異構的“一教”時，三年級林玉珍老師講“什么是周長”一課，整堂課學生學習氣氛很活躍，但學生始終對什么是周長這個概念不能準確表述，不能建立實際意義上的認識。在研討這堂時，課題組就抓住問題，分析造成問題的原因。通過研討，大家認為，問題的焦點在教師對概念的表述沒有準確定位，不時變換說法，不能給學生明確的概念信息。通過進一步討論，尋找出解決問題的辦法：在一開始進入周長這個概念學習時，教師的語言表述要力求清晰、準確，而且始終要圍繞這個概念學習。“二教”中計江玲老師避免了“一教”中的問題，取得了較好的課堂教學效果。事后，課題組的鐘莉莉老師說，課題研究解決了她多年教學中的困惑，使她豁然開朗。聚焦課堂，關注細節，使課題研究真正指導了教師課堂教學，促進了教師專業素質發展。研討活動中，我們力圖營造一種寬松、和諧、坦露、開放的人文對話環境，在問題的探討中引發教師內在沖突，在積極的互動中撩撥教師的心智，幫助教師對已有認知、信念的解構，從而催生出新的教育實踐智慧，并努力使教師感受研究帶來的的快樂與職業成就的幸福。

2、“同課異構”“三教三評”研究方式，使教師優勢互補，智慧共享

“同課異構”、“三教三評”是我校本學期語、數、英三科課題研究采取的主要研究方式，共計10人18課次。這種教研方式集智研課，不僅使執教教師和小組成員共享經驗與教訓，利于教師對教材深層的理解與把握，還由于借班上課，培養了教師課堂應變能力，真實地暴露出教學中存在的真正問題，使學科內教師間的教學優勢互補，智慧共享，促進了骨干作用的發揮與新教師的成長。青年教師康忠平、呂英在關注細節，重塑課堂三教三評活動中脫穎而出，并代表學校參加了區體育、語文優質課競賽，獲得了好評。

3、及時整理研究成果，促進教師科研水平邁上新一臺階。課題研究過程中材料的收集、整理和分析是至關重要的一環，有效收集和積累與課題研究相關的材料是做好課題研究的前提和保障。因此，在課題研究中，我校注重材料積累，采用 “課題材料檔案盒”的辦法，對研究過程中的相關材料及時收集、整理。例如，課題研究前期，我們收集和學習與課題相關聯的背景資料，撰寫課題研究方案、階段實驗計劃；課題研究過程中，我們撰寫課題研究體會或心得，收集和整理典型個案、課題研究取得的成效憑證并準備了一本課題活動大事記。通過建立“課題材料檔案盒”，使我校課題研究有條不紊地進行，使教師課題研究意識牢固建立，使課題研究的過程管理更加深入有效，同時也使教師的教科研理論與實踐水平走上了新的臺階。