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我把幸福告訴你作文400字5篇(模板)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我把幸福告訴你我把幸福告訴你篇一

有人問(wèn)我幸福是什么?我覺(jué)得幸福是圣誕老人送你禮物那一刻的感覺(jué)。

那一年冬天我剛滿五歲,幸許也是那一年,我人生中第一次看到了雪。

窗外寒風(fēng)呼嘯,雪花一片一片地落下來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是平安夜,要吃蘋(píng)果,寓意平平安安。

我問(wèn)媽媽:“平安夜是什么?”

“我也不知道,不過(guò)明天就是圣誕節(jié),會(huì)有圣誕老人給乖小孩送禮物!”媽媽對(duì)我說(shuō)道。

我心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲移綍r(shí)表現(xiàn)可乖啦,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的。

“圣誕老人什么時(shí)候來(lái)呢?”我問(wèn)媽媽。

我按照媽媽說(shuō)的都做好了,到了晚上,我一吃完飯就坐在床上等圣誕老人來(lái)。

我心想,一定要看看圣誕老人的“廬山真面目”。

可是我一直等,結(jié)果還沒(méi)等到他來(lái),我就睡著了。

到了第二天早上,我睡眼朦朧地起床啦。我洗漱完畢之后來(lái)到床前,把我襪子里的東西拿了出來(lái)。

哇!里面全是我喜歡的東西:發(fā)卡、餅干、芭比娃娃還有積木!我趕快把東西藏好,生怕圣誕老人又拿了回去。

到了幼兒園,我把圣誕老人送我禮物的事情告訴了同學(xué),他們并沒(méi)有像我一樣收到禮物。我得意洋洋地說(shuō):“是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)不乖,圣誕老人喜歡乖小孩!”他們都很羨慕我。

這就是我的幸福,出自于父母對(duì)你最真實(shí)最無(wú)私的愛(ài)。

我把幸福告訴你我把幸福告訴你篇二

“幸福是什么呢?”幼時(shí)的我常常提出這樣的問(wèn)題,這并不是我笨,而是幼時(shí)的我對(duì)幸福的憧憬。以至于我急著想揭開(kāi)幸福的面紗。

幸福分為許多種,每個(gè)人對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)當(dāng)然也不同。幸福是一種體驗(yàn),是一種精神麻醉,是一種讓人神往卻讓人無(wú)法看清的幽靈,是一種讓人忍住在渴望、思念的人生目標(biāo),是一種無(wú)法言語(yǔ)、不能說(shuō)清的天機(jī)秘密。幸福對(duì)于渴望得到的人來(lái)說(shuō)是異彩紛呈的。

幸福在人們心中一般都是美好的,它的滋味是甜美的,幸??偰軒Ыo人一種莫名奇妙的沖勁兒,幸??梢詭?lái)希望,幸福是成功的階梯,幸福在人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。幸福不是金錢(qián)的給予所能得到的,要用內(nèi)心去感受,去給予,你才會(huì)感受到幸福的滋味。金錢(qián)只是一種物質(zhì)上的滿足,而幸福卻是精神上永遠(yuǎn)的依靠。

幸福是那金色的童年,和伙伴們一起舔著冰淇淋,一起捉迷藏,股股充實(shí)的滋味涌入心頭,不會(huì)感到疲勞,感到厭倦,嘻嘻哈哈代表我們的快樂(lè),同時(shí)也代表我們的幸福。即使在游戲中摔了一跤,也不會(huì)哭泣,因?yàn)樾腋T谀菚r(shí)已植入心中。

幸福是朋友在困難時(shí)伸出的一只手,使你在迷茫中感受到溫暖,得到希望,這種滋味就是幸福。它使你能從迷茫中走出,滿懷著希望克服困難,即使前路茫茫,你也不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槟阈闹幸殉錆M幸福。

更多的人是無(wú)法認(rèn)識(shí)自己擁有幸福。往往在幸福的時(shí)候把握不好,讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。有人甚至把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,那樣的幸福是不能長(zhǎng)久的。

請(qǐng)把幸福永遠(yuǎn)留在心中,用自己那顆純潔的心靈去感受幸福的魅力吧!讓我們把幸福告訴更多的人吧!

我把幸福告訴你我把幸福告訴你篇三

媽媽白天在家干家務(wù)活,晚上輕松地和爸爸聊天,就覺(jué)得很幸福。爸爸吃一餐媽媽做的美食,躺在床上舒舒服服地睡覺(jué),也覺(jué)得很幸福。而我也有一件幸福的事。

八歲時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)那些孩子們騎著自行車(chē)穿行在小道中,自由地攀談時(shí),我就很羨慕他們。于是,媽媽就決定教我騎自行車(chē)。

開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)很困難。我坐在自行車(chē)上,可兩只腳一離開(kāi)地面,自行車(chē)就瘋狂的跳起了舞。我一下子重重地摔在地上,手蹭破了皮,四腳朝天,臉也漲得通紅通紅的。

我雖然心里委屈,但還是不愿意放棄。媽媽在后面扶著自行車(chē),我學(xué)著別的小朋友的動(dòng)作,使勁的蹬。雖然有媽媽幫我保持平衡,但我也免不了常遇到摔跤、撞墻這些“攔路虎”。

媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你應(yīng)該馬上就要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,加油!”我的心中涌進(jìn)了一股暖流,咬牙繼續(xù)練習(xí)!

我兩腳踏著自行車(chē),果然騎得比剛才好多了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的面前!我吃驚地往后一看,天吶!是我自己在騎。

我居然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!我幸福極了,原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單!

幸福無(wú)處不在,正如羅丹所說(shuō)“生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽颐靼琢耍褐灰獰釔?ài)生活,善于發(fā)現(xiàn),就能尋找到幸福!

我把幸福告訴你我把幸福告訴你篇四

人人都有幸福,但每個(gè)人對(duì)于幸福的體會(huì)都不同。幸福也許只是一次父母的關(guān)懷,或許是一次家人的團(tuán)聚,雖然這樣的幸福都很渺小,但卻讓你心里變得暖暖的。同樣讓我感到幸福的是一種團(tuán)結(jié)的力量,讓我把這種幸福告訴你。

有一次,學(xué)校組織了一次籃球比賽,我有幸代表班級(jí)去參加比賽,這次比賽我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)于比賽的結(jié)果,我們充滿期待。

到了比賽那天,隨著裁判的口哨響起,比賽也開(kāi)始了,我和隊(duì)友穿上了籃球衣走上了操場(chǎng),當(dāng)時(shí)我非常緊張,心怦怦直跳,手也不由自主的顫抖起來(lái),同學(xué)們也看出了我的緊張,紛紛前來(lái)安慰我,給我加油、打氣。隨著大家不斷傳來(lái)安慰,我那焦躁不安的心也放了下來(lái)。沉住氣,我繼續(xù)專心的投入戰(zhàn)場(chǎng)。

接下來(lái)是我發(fā)球,我站在三分線上,把球傳給我的隊(duì)友,不料被對(duì)手接到了球,我立即跑過(guò)去搶球,誰(shuí)知對(duì)手們把搶到球的那個(gè)人圍了起來(lái),我們?cè)趺匆矒尣坏角?,這時(shí)對(duì)手準(zhǔn)備投籃,我立馬奔向籃球筐那兒準(zhǔn)備反擊。球落下來(lái)了,對(duì)手沒(méi)有投進(jìn),我這時(shí)抓住了機(jī)會(huì)搶到了球,我把球傳給了隊(duì)友。在我們默契的配合下,隊(duì)友竟然投進(jìn)了籃筐。我們不住地大聲歡呼。

時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,整場(chǎng)比賽我們毫不氣餒,遇到困難我們也迎難而上,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)一致,終于贏得了這場(chǎng)的勝利。

人間有味是清歡。通過(guò)這次比賽我知道了團(tuán)結(jié)的力量很強(qiáng)大,這便是我渺小的幸福。

我把幸福告訴你我把幸福告訴你篇五

月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過(guò),柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著我的頭,我想這就是幸福。

春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責(zé)任。看著那思緒萬(wàn)千的女子,便隨著風(fēng),把芬芳贈(zèng)與給她。這,也許就是花朵的幸福。

空氣是個(gè)天使,它把歡樂(lè)與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來(lái)說(shuō),這就是幸福。

昨日,家里買(mǎi)了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過(guò)于此。

從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福,讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。

夜,深邃,迷人。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
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