久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:GZ才子

策劃書(shū)還可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作或向投資人、客戶展示項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和預(yù)期效果。這份策劃書(shū)范文對(duì)于目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)施方案的設(shè)計(jì)非常具體,值得學(xué)習(xí)和借鑒。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇一

營(yíng)銷協(xié)會(huì)新一屆成員。

營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員。

20xx年x月x日至x月x日。

(待定)。

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)。

6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排:

主席:xx。

評(píng)委:xxx。

記時(shí)員:xx。

接待員:xx。

攝相:xxx。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xxx。

辯論賽記錄:xx。

維持秩序:xxx。

頒獎(jiǎng)人員:xxx。

賽后清理場(chǎng)地:xxx。

1、開(kāi)場(chǎng)白。

(1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評(píng)委。

(2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。

2、開(kāi)始比賽。

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

1、立論(6分鐘)。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

3、自由辯論(12分鐘)。

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

1、時(shí)間提示。

(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的.提問(wèn)或答辯。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇二

本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū),更多大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓營(yíng)銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

一、辯手組成:營(yíng)銷協(xié)會(huì)新一屆成員

二、參加人員:營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日至12月15日

四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

五、辯論主題:

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

六、賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)

10、準(zhǔn)備相機(jī)

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評(píng)委:

記時(shí)員:

接待員:

攝相:查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎(jiǎng)人員:

賽后清理場(chǎng)地:

七、辯論賽程序

1、開(kāi)場(chǎng)白

(1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評(píng)委

(2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)

2、開(kāi)始比賽

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀得主

8、頒獎(jiǎng)并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進(jìn)行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

九、辯論細(xì)節(jié)

1、時(shí)間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開(kāi)篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開(kāi)始發(fā)言

(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤

6、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的`摘要等資料。

8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言

十、評(píng)判

1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)

2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100)

辯論技巧:辯手語(yǔ)言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30)

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10)

風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20)

(2)個(gè)人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否合適,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)

b、辯

提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體(50)

十一、評(píng)獎(jiǎng)方法

設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇三

本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進(jìn)學(xué)生間合作互動(dòng),使同學(xué)們更好的`融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

時(shí)間:20xx年3月19號(hào)上午。

地點(diǎn):東院教四15樓。

承辦:工商0902班、工商0903班。

(1)3月12日上午,秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級(jí)發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見(jiàn)杯"辯論賽的通知》。

工商管理專業(yè)是一門(mén)實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力,為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見(jiàn)杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

工商管理系09級(jí)全體學(xué)生。

1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;

2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

4、懂得辯論賽的基本常識(shí)和辯論的基本技巧;

5、注意禮貌和措辭,不得進(jìn)行人身攻擊。

1、辯論賽將以班級(jí)為單位進(jìn)行集體辯論;

2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論;

3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

4、比賽分為三個(gè)階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn);第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進(jìn)行提問(wèn)、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。

(暫缺)。

無(wú)法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請(qǐng)教,并寫(xiě)好請(qǐng)假條。

具體活動(dòng)安排請(qǐng)登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)查看。

(2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場(chǎng)地借用,并安排同學(xué)進(jìn)行場(chǎng)地布置;

(3)3月19日上午10點(diǎn),東院教四15樓,由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽!評(píng)委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長(zhǎng)組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

辯論結(jié)束后,秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié),最后將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

注:

1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

3、比賽場(chǎng)地需由各班班長(zhǎng)安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。

以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇四

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的`碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1,活動(dòng)地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表。

2,活動(dòng)流程。

a,致詞。

b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍。

c,評(píng)委介紹。

d,規(guī)則介紹。

e,介紹各方立場(chǎng)。

f,評(píng)委代表發(fā)言。

g,參賽代表發(fā)言。

h,開(kāi)始比賽。

備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)。

浙江工商大學(xué)。

浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕。

張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。

張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇五

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復(fù)賽:xx樓xxx教室。

以xx、x級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)。

10、辯論賽程序細(xì)則:

(1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制。

(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)。

1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元。

2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元。

3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元。

4、評(píng)委表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元。

5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計(jì):x元。

6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計(jì):x元。

7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計(jì):x元。

8、膠布:x元、剪子:x元共計(jì):x元。

9、辯詞牌:x(張)共計(jì):x元。

10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元。

11、簽到表:x(張)共計(jì):x元。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇六

伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。快來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)背景、近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽

“提高思維敏捷度,做最聰明的'自己”

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生

初賽、9月26日

決賽、10月10日

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

準(zhǔn)備工作

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語(yǔ),英師,日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

3、借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

4、買(mǎi)獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇七

通過(guò)本次活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的`邏輯思維能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。力爭(zhēng)在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

航空工程系學(xué)習(xí)部。

6#426。

(1)打水:仝千山。

(2)保存資料:鄒文彬。

(3)記錄賬目:朱昊文。

準(zhǔn)備階段:

(1)從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開(kāi)始對(duì)所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多,開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題,實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗之后由教練對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),隊(duì)員之間互相討論,找出他們的不足。

(2)從3月21日開(kāi)始,改為一天一個(gè)辯題,教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

(3)比賽前三天租借西服。

比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請(qǐng)假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會(huì)到訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結(jié),爭(zhēng)取在以后的比賽中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。

(2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊(duì)員不能到場(chǎng),則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽。

(1)打印資料。

(2)一次性水杯。

(3)便簽紙。

(4)稿紙。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇八

活動(dòng)背景:

當(dāng)今社會(huì)日新月異,很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職!

大賽辯題:

大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利。

活動(dòng)目的:

本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對(duì)勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

活動(dòng)主旨:

關(guān)注同學(xué)們周圍的事物,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

活動(dòng)時(shí)間:

3月23日晚18:30—20:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

教108。

活動(dòng)對(duì)象:

會(huì)審3班全體同學(xué)。

活動(dòng)流程:

1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng),參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”;反方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。

2、由主席介紹評(píng)委。

3、正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

4、主席介紹比賽程序。

5、主席宣布比賽開(kāi)始。

6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

7、主席宣布辯論賽結(jié)束。

8、主席宣布辯論賽結(jié)束,歡送評(píng)委。

9、清理會(huì)常。

活動(dòng)分工:

1、宣傳部通過(guò)海報(bào)宣傳。

2、邀請(qǐng)大二最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。

3、布置會(huì)場(chǎng)。

4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。

注意事項(xiàng):

1、注意會(huì)場(chǎng)秩序。

2、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì):20元。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇九

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生。

初賽、9月26日。

決賽、10月10日。

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

準(zhǔn)備工作。

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的`同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語(yǔ),英師,日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

3、借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

4、買(mǎi)獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程。

初賽。

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽。

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的`校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

:嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十一

為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓營(yíng)銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

一、辯手組成:營(yíng)銷協(xié)會(huì)新一屆成員。

二、參加人員:營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月22日至12月15日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)。

五、辯論主題:

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

六、賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)。

6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排:

主席:王凡。

評(píng)委:

記時(shí)員:

接待員:

攝相:查偉。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊。

維持秩序:

頒獎(jiǎng)人員:

賽后清理場(chǎng)地:

1、開(kāi)場(chǎng)白。

(1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評(píng)委。

(2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。

2、開(kāi)始比賽。

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀得主。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

八、辯論程序。

1、立論(6分鐘)。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

3、自由辯論(12分鐘)。

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

九、辯論細(xì)節(jié)。

1、時(shí)間提示。

(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論。

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開(kāi)始發(fā)言。

(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤。

6、結(jié)辯。

各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要等資料。

8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言。

十、評(píng)判。

1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)。

2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

(1)團(tuán)體部分(滿分100)。

辯論技巧:辯手語(yǔ)言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30)。

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10)。

風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)。

整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20)。

(2)個(gè)人部分(滿分100)。

a、論。

陳詞是否合適,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)。

b、辯。

提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體(50)。

十一、評(píng)獎(jiǎng)方法。

設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十二

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的`交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

xx學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

主辦單位xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

單位xx大學(xué),xx大學(xué)。

xx大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十三

本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃,更多大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

活動(dòng)背景:近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

一:活動(dòng)名稱

外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽

二:活動(dòng)主題

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

三:活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生

四:活動(dòng)時(shí)間

初賽:9月26日

決賽:10月10日

五:活動(dòng)目的

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

六:活動(dòng)流程

準(zhǔn)備工作

1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的.后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語(yǔ),英師,日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

2:請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

3:借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

4:買(mǎi)獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘

反方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

反方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘

正方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

正反方二辯對(duì)辯,各方時(shí)間為一分半

正方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

反方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

自由辯論時(shí)間,各方時(shí)間為五分鐘

反方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘

正方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘

在初賽和決賽比賽過(guò)程中邀請(qǐng)影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。

七:經(jīng)費(fèi)報(bào)銷

預(yù)計(jì)500元,用于辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

八:活動(dòng)總結(jié)

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十四

主辦單位:電力工程系學(xué)生會(huì)。

執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的'課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。

電力工程系全體同學(xué)。

20xx年3月1日。

圖書(shū)館報(bào)告廳。

1、組成。

每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。

一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);

二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;

四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

2、流程。

(1)自我介紹。

先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。

(2)開(kāi)篇立論。

先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。

(3)一對(duì)一攻辯。

攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。

選擇對(duì)手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn),由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。

在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

(4)攻辯小結(jié)。

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。

(5)自由辯論。

由正方開(kāi)始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。

(6)總結(jié)陳詞。

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。

3、控制。

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。

4、注意事項(xiàng)。

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。

(2)比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

(4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

(十二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

(十三)評(píng)委成員:由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。

評(píng)分細(xì)則:

獎(jiǎng)品設(shè)置:

(十四)財(cái)務(wù)預(yù)算。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十五

共青團(tuán)師范學(xué)院委員會(huì)。

師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。

活動(dòng)簡(jiǎn)介。

激情飛揚(yáng),辯出自我。

20xx年4月。

周口師范學(xué)院北校區(qū)。

1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。

2,當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說(shuō)我所想,辯我所感’的精神。

直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):

1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)。

2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。

3,廣大在校學(xué)生。

一征辯論題:

2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。

二宣傳:

1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)。

三部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。

1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩。

2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序。

4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本息活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲。

5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的'優(yōu)勢(shì)與不足。

具體事宜:

第一,抽簽事宜。

第一條、初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)。

第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

第三條、每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條、各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

第二:比賽賽制。

借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。

第一階段。

第二階段。

補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

第三階段。

攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn),但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不得問(wèn)對(duì)方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

第四階段。

自由辯論:首先由正方提問(wèn),雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀眾問(wèn)題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。

第五階段。

總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

第五:評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權(quán)分階段評(píng)分,最后綜合分?jǐn)?shù)。

第六:扣分情況。

1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘。

3、攻辯時(shí),辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題,攻方回答辯方問(wèn)題;

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;

5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;

6、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;

7、自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放;

8、觀眾提問(wèn)后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題;

第七,比賽題目。

第八,比賽評(píng)委和主持人。

比賽的預(yù)賽和初賽評(píng)委為本社內(nèi)部人員,決賽邀請(qǐng)中文系的資深老師作為評(píng)委、

第九,比賽服務(wù)。

為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

第十,比賽程序(由主持人完成)。

1、宣布辯題。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

4、介紹參賽隊(duì)員。

5、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓策吧網(wǎng)。

6、比賽開(kāi)始。

7、觀眾自由提問(wèn)(暫定)。

8、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間,播放廣告)。

9、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事。

10、宣布比賽結(jié)果。

11、辯論賽結(jié)束。

二:比賽程序及用時(shí)規(guī)定。

時(shí)間備注。

1正方一辯2分30秒。

2反方一辯2分30秒。

3或三辯。

進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒。

4反方二辯選擇反方二辯或三辯。

進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒。

7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。

8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。

9自由辯論(由正方開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

10觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

11觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答。

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)團(tuán)體分,共100分。

2、綜合印象分,計(jì)20分語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分。

(二)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。

每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語(yǔ)言表達(dá):20分整體意識(shí):20分邏輯推理:20分。

辯駁能力:20分綜合印象:20分。

勝負(fù)判斷。

2、每場(chǎng)比賽的勝方由5位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)活動(dòng)背景范文(16篇)篇十六

本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進(jìn)學(xué)生間合作互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

時(shí)間:20xx年3月19號(hào)上午。

地點(diǎn):東院教四15樓。

承辦:工商0902班、工商0903班。

(1)3月12日上午,秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級(jí)發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見(jiàn)杯"辯論賽的通知》。

工商管理專業(yè)是一門(mén)實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力,為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見(jiàn)杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、參賽對(duì)象:

工商管理系09級(jí)全體學(xué)生。

二、參賽要求:

1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;

2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的`辯駁能力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

4、懂得辯論賽的基本常識(shí)和辯論的基本技巧;

5、注意禮貌和措辭,不得進(jìn)行人身攻擊。

三、活動(dòng)方式:

1、辯論賽將以班級(jí)為單位進(jìn)行集體辯論;

2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論;

3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

4、比賽分為三個(gè)階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn);第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進(jìn)行提問(wèn)、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

(暫缺)。

五、報(bào)名方式:

無(wú)法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請(qǐng)教,并寫(xiě)好請(qǐng)假條。

六、其他:

具體活動(dòng)安排請(qǐng)登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)查看。

(2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場(chǎng)地借用,并安排同學(xué)進(jìn)行場(chǎng)地布置;

(3)3月19日上午10點(diǎn),東院教四15樓,由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽!評(píng)委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長(zhǎng)組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

辯論結(jié)束后,秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié),最后將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

注:

1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

3、比賽場(chǎng)地需由各班班長(zhǎng)安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。

以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
范文范本是對(duì)某一篇作品進(jìn)行梳理和提煉,將其優(yōu)點(diǎn)和特色總結(jié)出來(lái),供我們學(xué)習(xí)和參考。這些范例文章包括了優(yōu)秀的議論文、說(shuō)明文、記敘文等多種文體和風(fēng)格。“嘀鈴鈴……”上
為了提高活動(dòng)的效果和達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們需要制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案的制定是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,希望大家能夠勇于嘗試和創(chuàng)新。一、活動(dòng)目的:在第二
通過(guò)參考范文范本,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點(diǎn)。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。由于北京市中學(xué)生守則第九條中規(guī)定中學(xué)
工作心得體會(huì)的撰寫(xiě)是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程,可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意識(shí)。在下面,小編為大家分享了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)例,這些實(shí)例涉及到了工作中的挑戰(zhàn)
通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的表達(dá)技巧和寫(xiě)作思路。以下是小編為大家挑選整理的范文范本,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,相信可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間
范本的收集和整理需要我們對(duì)不同類型的作品進(jìn)行分類和分析,從而找到它們的共性和特點(diǎn)。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
通過(guò)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到教師的使命和責(zé)任。接下來(lái)是小編為大家整理的教師心得體會(huì),希望能給大家提供一些有益的參考。古希臘是人類歷史上一個(gè)光輝燦爛的時(shí)代
范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫(xiě)作中具有典型代表性的作品。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。二、好句摘抄。1、最偉
銀行在金融市場(chǎng)中具有重要的地位和作用,它可以調(diào)節(jié)貨幣供給和信貸投放。一些銀行為了吸引客戶推出了優(yōu)惠活動(dòng),以下是小編為大家整理的活動(dòng)介紹和參與方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
英語(yǔ)作為一門(mén)科學(xué)工具語(yǔ)言,對(duì)于理工科的學(xué)習(xí)和研究也至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、志愿服務(wù)我先行,幸福溫暖灑人間。2、
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告可以幫助自己更好地了解自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。這里有一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,推薦給大家作為寫(xiě)述職報(bào)告的參考。大家晚上好!本學(xué)期馬上就要結(jié)束,靜心回顧
通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言稿,我們可以提前思考和整理好自己的觀點(diǎn),從而更好地展示出自己的能力和素質(zhì)。作為一名普通員工,我深感自己肩上有責(zé)任,也有義務(wù)站出來(lái)為大家發(fā)聲。我愿意盡
通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。閱讀范文范本可以讓我們更好地理解和把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。新世紀(jì)呼喚新課改,當(dāng)前,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一
8.范文范本的閱讀可以開(kāi)拓我們的思維,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,從而豐富我們的寫(xiě)作內(nèi)容。接下來(lái)是小編為大家整理的一些精選范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要途徑,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點(diǎn),可以提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。[摘要]:“價(jià)值無(wú)
范文范本可以幫助我們了解不同類型作品的特點(diǎn)和要求,以便我們更好地寫(xiě)出符合要求的作品。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。
發(fā)言稿可以根據(jù)聽(tīng)眾的反饋和反應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以達(dá)到最好的演講效果。以下是一些成功人士在各類場(chǎng)合下的發(fā)言稿范文,通過(guò)閱讀它們,或許能夠給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。
活動(dòng)方案是對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)的整體規(guī)劃和安排,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。這些范文展示了各種不同類型的活動(dòng)方案,從而為我們提供了多樣的靈感和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
范本是我們寫(xiě)作的參考點(diǎn),通過(guò)分析范本,我們可以了解到寫(xiě)作的規(guī)范和要點(diǎn)。請(qǐng)大家在參考這些范文范本時(shí),注意保持自己的獨(dú)特性和風(fēng)格。發(fā)包方:_____________
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面材料,它能夠提供客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)。以下是一些優(yōu)秀的情況報(bào)告樣本,通過(guò)分析和借鑒這些范文,相信您可以更好
范文范本是一種可以供參考和借鑒的寫(xiě)作素材,有助于提高我們的寫(xiě)作水平。9.范文范本的閱讀并不僅限于特定的年級(jí)和層次,無(wú)論是中小學(xué)生還是研究生,都可以從范文范本中受
工作心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們思考工作中遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。這些工作心得體會(huì)范文不僅對(duì)于職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助,同時(shí)也能夠提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合
通過(guò)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我能夠更好地把握學(xué)生的特點(diǎn)和需求,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。接下來(lái)是小編為大家整理的精選教師心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班
學(xué)生評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作需要反映學(xué)生的實(shí)際狀況,不偏頗、不刻意地美化或夸大,實(shí)事求是地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。仔細(xì)閱讀以下范文,我們可以發(fā)現(xiàn)評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)要求和規(guī)范,通過(guò)這些范例
教學(xué)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,合理分配各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間。接下來(lái)將為大家介紹一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方法。《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)由“天氣”、“物質(zhì)的狀態(tài)”、
范文是對(duì)某種文字表達(dá)形式的典型樣例,通過(guò)閱讀范文,我們可以更好地理解和掌握這種文字表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)鑒賞能力和文化素養(yǎng)。
范文范本的閱讀可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想,增強(qiáng)我們的審美能力。這些范文范本是寫(xiě)作大師們留下的經(jīng)典之作,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。超美的婦女節(jié)手工賀卡
范文范本是指在特定領(lǐng)域或特定題材下,代表性的、經(jīng)典的寫(xiě)作作品,它可以作為學(xué)習(xí)的參考和借鑒,我覺(jué)得我們需要找一些范文范本來(lái)提升寫(xiě)作水平。下面是一些范文范本的案例,
學(xué)校內(nèi)部有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋瑸閷W(xué)生提供了有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。以下是小編整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。說(shuō)明書(shū)。”,歡迎大家參
范文范本可以幫助學(xué)習(xí)者在寫(xiě)作時(shí)更加有針對(duì)性地選擇語(yǔ)言表達(dá)方式。范文范本提供了各種類型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要提前做好
教師心得體會(huì)是教育實(shí)踐中的寶貴財(cái)富,可以為其他教師提供借鑒和參考。這里收集了一些來(lái)自教育界的杰出人士的教師心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考與啟示。
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以鍛煉思維的條理性和邏輯性,提高寫(xiě)作的組織能力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
范文范本可以幫助寫(xiě)作者與優(yōu)秀的作品進(jìn)行對(duì)比和借鑒,找到自身寫(xiě)作的不足并進(jìn)行改進(jìn)。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
閱讀范文范本可以幫助我們了解各種不同領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作,從而拓寬我們的視野和知識(shí)面。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考借鑒,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
演講技巧的重要性不可忽視,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以成為一名優(yōu)秀的演講者。想要在演講中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力?以下是一些獨(dú)特的演講技巧范文,給你一些啟發(fā)。
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫(xiě)作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。范文范本展示了不同類型和不同水平的范文,有助于我們更好地理解和把握寫(xiě)作技巧。拓展小組合作的領(lǐng)域,
范文范本通常是由經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和成功的案例或樣本組成,可以作為參考和指導(dǎo),以提高寫(xiě)作或表達(dá)的水平。接下來(lái),我們將分享一些范文范本的案例,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作
讀書(shū)心得是讀書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感悟的一種書(shū)面材料,它有助于加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵的領(lǐng)悟。讀書(shū)心得是在閱讀一本書(shū)后,對(duì)其中的內(nèi)容、觀點(diǎn)以及作者表達(dá)方式等進(jìn)行總結(jié)和概括
幼兒園工作總結(jié)是教師成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要記錄,通過(guò)總結(jié)可以不斷優(yōu)化自己的教育方法和教學(xué)策略。建議大家閱讀以下幼兒園工作總結(jié)范文,可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法
決議是我們?cè)诿鎸?duì)重大決策時(shí),經(jīng)過(guò)深思熟慮,做出的一種明確的決定和承諾。在以下范例中,你可以看到一些普通人通過(guò)制定明確的決議實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。會(huì)議主持人:。出席會(huì)
表?yè)P(yáng)信可以用來(lái)向同事、朋友、家人甚至陌生人表達(dá)自己的贊賞和認(rèn)可。為了幫助大家更好地寫(xiě)出表?yè)P(yáng)信,小編整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也是對(duì)職業(yè)生涯的一個(gè)總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些啟示。
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目的和需求,運(yùn)用一系列的方法和技巧,組織和安排一項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃過(guò)程,它是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。我們需要進(jìn)行一次精心的活動(dòng)策劃吧。活動(dòng)策劃是活動(dòng)順
真實(shí)、客觀和有價(jià)值的心得體會(huì)可以為他人提供借鑒和啟示。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。法制教育是一項(xiàng)重要的工作,能夠幫助我們更好地了解
國(guó)旗下,我們學(xué)習(xí)歷史的教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平與穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的感人圖片,讓我們一起感受愛(ài)國(guó)情懷。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們?yōu)椴∪颂峁嘏㈥P(guān)愛(ài)和專業(yè)的護(hù)理。護(hù)士是醫(yī)患情感的橋梁,以下是一些感人的護(hù)士與患者故事,讓我們共同感動(dòng)。尊敬的__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
閱讀范文有助于拓寬寫(xiě)作的思路,提高寫(xiě)作的效果和質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),相信它們能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,這是銷售人員
檢討書(shū)不僅能夠讓我們了解自己的不足,還可以促使我們與他人更好地溝通和理解。趕緊來(lái)看看小編為大家整理的一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。不能設(shè)想,古羅馬
通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展非常重要。實(shí)習(xí)心得范文5:“在實(shí)習(xí)中,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo),從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧……
通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。希望大家能通過(guò)閱讀這些范文范本,提高自己的寫(xiě)作水平。1、老龍頭景區(qū):老龍頭伸入渤海中約20多米,大部分
在年度總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一年的成就和挑戰(zhàn),為未來(lái)制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。4、研究用戶畫(huà)像、
廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,結(jié)構(gòu)要清晰,重點(diǎn)突出,充分考慮到聽(tīng)眾的接受能力和口語(yǔ)化特點(diǎn)。如果你正在寫(xiě)一份廣播稿,不妨看看以下范文,或許能幫到你。每當(dāng)看一起起的交通
一個(gè)成功的自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、言之有物,并且能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,不顯得過(guò)于拖沓。這里有一些優(yōu)秀的自我介紹范文,它們運(yùn)用了簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,有助于產(chǎn)生良好的第一
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從而提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所啟發(fā)。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達(dá)方式和寫(xiě)作特點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。摘要:食品衛(wèi)生安全管理
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達(dá)自己。來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,它們總結(jié)得很到位,言之有物,對(duì)于寫(xiě)作指導(dǎo)很有幫助。1.1.操作要點(diǎn):1、
不符合法律規(guī)定的租賃合同可能會(huì)導(dǎo)致糾紛的產(chǎn)生,對(duì)雙方造成不必要的損失。小編為了方便大家起草租賃合同,整理了一些范文供大家參考,詳見(jiàn)以下。司法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)依法裁
制定策劃方案時(shí),我們需要充分利用各種資源,合理安排時(shí)間和預(yù)算。以下是一些策劃方案的實(shí)際案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解和運(yùn)用策劃方案。活動(dòng)背景。xx年
高考作文是對(duì)學(xué)生多年學(xué)習(xí)和思考的綜合評(píng)價(jià),具有重要意義。掌握一些高分作文的寫(xiě)作技巧和套路可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)高考作文。1、開(kāi)啟高考成功之門(mén),鑰匙有三。其一:勤
范文范本具有很高的參考價(jià)值,可以為寫(xiě)作者提供優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)框架。在這個(gè)總結(jié)范例集合中,小編為大家搜羅了一些經(jīng)典和優(yōu)秀的總結(jié)作品,供大家參考學(xué)習(xí)。
幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、運(yùn)動(dòng)等各個(gè)方面,為孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。接下來(lái),我們將給大家介紹一些幼兒園大班的教學(xué)資源和活動(dòng)策劃。1、讓幼兒明白不
范文范本是對(duì)某一類作品進(jìn)行精選和研究,旨在幫助我們提高寫(xiě)作水平和應(yīng)對(duì)各種文體的能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。一個(gè)人的成長(zhǎng),是需要經(jīng)過(guò)
發(fā)言稿的中間部分需要圍繞主題展開(kāi),進(jìn)行邏輯的論證和事實(shí)的支持,以確保演講內(nèi)容的連貫性和可信度。這些發(fā)言稿范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿寫(xiě)作有
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和不足,以便更好地提升自己的工作能力和水平。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工
制定活動(dòng)方案需要靈活應(yīng)用各種管理和組織方法,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。小編整理了一些精心策劃的活動(dòng)方案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能幫助大家取得更好的活動(dòng)效果。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,確保內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確。那么,下面是一些成功的發(fā)言稿案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。尊敬王處長(zhǎng)及全體教官、各位老師:親愛(ài)
感謝信的寫(xiě)作需要注重結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的得體,以確保傳達(dá)出我們的感謝之意。尊敬的XX先生/女士,我寫(xiě)這封信是為了向您表達(dá)我對(duì)您的感謝。全區(qū)廣大的志愿者朋友們:你們好!首
優(yōu)秀學(xué)生在課外活動(dòng)中也能夠有所建樹(shù),積極參與社團(tuán)和俱樂(lè)部的活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。今年社會(huì)實(shí)踐我參加了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些來(lái)自不同人的真實(shí)心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些新的思考。師德是指教師在職業(yè)生涯中應(yīng)該
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行思考和反思的一種方式,有助于我們不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)、借鑒技巧吧。
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面和深入的總結(jié),給我們帶來(lái)了一些啟發(fā)和思考
活動(dòng)總結(jié)是以客觀、全面的態(tài)度對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的文本,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解活動(dòng)的價(jià)值和意義。請(qǐng)大家注意,這些活動(dòng)總結(jié)范文是為了展示不同類型活動(dòng)的寫(xiě)法和思路
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和解決,從而提高自己的應(yīng)對(duì)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告示例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。風(fēng)雨中,我迎來(lái)了作
范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫(xiě)作水平。值此總結(jié)之際,小編整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
在教師工作總結(jié)中,可以客觀評(píng)價(jià)自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。以下是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考,共同提高自己的教育教學(xué)水
行政工作是組織、協(xié)調(diào)和管理各項(xiàng)事務(wù)的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)于一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)的運(yùn)行非常關(guān)鍵。這些行政總結(jié)范文展示了不同組織和團(tuán)隊(duì)在行政工作上的成就和挑戰(zhàn)。1.負(fù)責(zé)分公司
總結(jié)范文是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作能力和成果的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,為未來(lái)的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的佳作,希望能夠給
范文是一種文化遺產(chǎn),通過(guò)研究范文可以了解和傳承各個(gè)時(shí)期的文化思想。這是一份多樣性的范文范本集合,涵蓋了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠滿足大家的需求。
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)提供借鑒和參考。如下是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的心得體會(huì)范文,供大家觀摩和學(xué)習(xí)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。人
銷售工作計(jì)劃的編制要考慮到市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和客戶需求的變化,具有靈活性和可調(diào)整性。下面是一些銷售工作計(jì)劃的范例,希望對(duì)大家的銷售工作有所啟發(fā)。1、每天必須看的報(bào)表(合同
在學(xué)校中,學(xué)生可以接受系統(tǒng)的知識(shí)教育和各種技能培訓(xùn)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的學(xué)校總結(jié)范文,看看別人是如何寫(xiě)作的吧。尊敬的老師:為了保證我自己在學(xué)生期間能
范文范本是各類文章的寫(xiě)作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫(xiě)作水平。范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的良師益友,它們會(huì)給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。主動(dòng)久了會(huì)很累,在乎
范文范本是一種在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作中常用的參考資料,可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q寫(xiě)作問(wèn)題和困惑。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。推薦大家閱讀一下這些精彩的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作提供一些借鑒和思考。經(jīng)過(guò)緊張而辛苦的四周的課
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們要客觀、真實(shí)地對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,尋找解決的方法和途徑,為下一個(gè)月的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編精選了一些典型的月工作總結(jié)范文,在下方
范本是指在某個(gè)范疇內(nèi)比較有代表性的樣本,可以為我們提供模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考借鑒。2019物業(yè)客服部工作總結(jié)(一)20
范文范本是對(duì)某一類文章的典型和優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的產(chǎn)物。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)寫(xiě)作范本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各
手機(jī)已經(jīng)不僅僅是用來(lái)打電話和發(fā)短信的工具,它還可以用來(lái)上網(wǎng)、拍照、玩游戲等。以下是小編為大家推薦的幾款性價(jià)比較高的手機(jī),供大家參考選擇。敬愛(ài)的老師:我對(duì)于我這次
寫(xiě)作是一種對(duì)思考的訓(xùn)練,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提升自己的思維能力。接下來(lái)是一些關(guān)于三年級(jí)作文的范文示例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。翻新的街道,愈亮愈遠(yuǎn)的路燈,斑駁陸離的招牌,
范本是一種示范性的文本,它能夠展示出一種優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),幫助讀者更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,需要注重財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析和對(duì)比,以評(píng)估工作的有效性和經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)閱讀以下財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,可以了解不同行業(yè)、不同企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
編輯需要在尊重作者原意的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀者需求,進(jìn)行針對(duì)性的修改和調(diào)整。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的編輯范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。xxx是xx小學(xué)的一
社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在,小編將為大家推薦一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。學(xué)校是育種的溫
服務(wù)月是為了提倡一種樂(lè)于助人和奉獻(xiàn)的精神,讓每個(gè)人都感受到服務(wù)的力量。小編在這里整理了一些服務(wù)月活動(dòng)的好點(diǎn)子和實(shí)用經(jīng)驗(yàn),希望能給您的活動(dòng)帶來(lái)一些啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們更好地理解題目要求,把握寫(xiě)作的重點(diǎn),從而更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些深受讀者喜愛(ài)的范文范本,希望可以給大家?guī)?lái)新的寫(xiě)作思路。
范文是一種讓我們更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧的重要資源。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。[信息港]大學(xué)下個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,新生宿舍供應(yīng)并不像許
社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉自己能力、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、了解社會(huì)的有效途徑。下面是一些成功的社會(huì)實(shí)踐案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,
在學(xué)習(xí)中,我們需要不斷反思和總結(jié),以便更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。在這里,小編為大家分享一些學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。當(dāng)我打開(kāi)自我記憶的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己
在開(kāi)始之前,先讓我給大家簡(jiǎn)要介紹一下今天的活動(dòng)流程。以下是一些來(lái)自成功人士的總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提高自己的總結(jié)能力。各位來(lái)賓、各位女士們
主站蜘蛛池模板: 日韩欧美在线播放 | 白白操在线视频 | 日韩欧美精品在线观看 | 欧美视频免费 | 久久久久国产一区二区三区 | 亚洲国产精品久久久久秋霞蜜臀 | 天天射天天操天天 | 国产精品视频久久 | 免费大片黄在线观看 | 日本高清视频在线三级 | 欧美日韩精品一区二区在线播放 | 亚洲国产片高清在线观看 | 欧美日韩三级在线观看 | 日韩五码在线 | 国产天堂网 | 美女狠狠干 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 亚洲综合久久久久久888 | 国产福利专区精品视频 | 中文字幕国产精品 | 91水蜜桃| 久久精彩视频 | 国产成人免费永久播放视频平台 | 欧美在线一级精品 | 日韩亚洲欧美视频 | 色情女教师3波多野结衣 | 亚洲色图国产精品 | 免费观看性欧美大片无片 | 亚洲欧美一区二区三区在线 | 九七婷婷狠狠成人免费视频 | a在线观看欧美在线观看 | 男女午夜视频 | 国产熟妇无码A片AAA毛片视频 | 好大好爽快点视频 | 九九九久久国产免费 | 成人综合激情 | 黄视频欧美 | 国产精品视频999 | 国产午夜免费视频片夜色 | 99热在线播放 | 免费一级毛片麻豆精品 |