感謝信的寫作目的是表達感激之情、鞏固人際關系,并傳遞誠摯的祝福。以下是一篇感謝信的實例,當你感到困惑時,可以參考一下。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇一
你們好!
捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇二
尊敬的xx領導:
我是xx實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與xx實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的'孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,xx實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇三
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,讓我們國際大一班的全體老師和孩子們對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!
從9月份開學到現在,每天給孩子們留的作業都要麻煩各位家長輔導并檢查,家長們都是以積極的態度完成老師布置的作業,面對我們班的“請您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動的配合。
“家長會”這一活動,家長們都是積極參加并認真填寫家長“調查卷”,對老師的工作給予了支持和肯定:讓全班幼兒統一穿園服,家長們做的也非常好,有的幼兒由于一些原因,園服不能按時穿時,家長也會特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時上學時,家長們每次都是向老師請假并說明情況,幼兒園要為孩子們入保險需要孩子們的信息,通知是要求當天統計完,家長們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時家長們有什么事都是第一時間跟我們老師溝通,有問題及時處理,從來沒有讓我們的工作很難做,這些事情都體現了家長對老師的尊重、對老師工作的支持、對老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動非常欣慰。
在這里特別感謝那些當班里遇到困難或老師遇到麻煩時,一直給我鼓勵、支持并幫助我的家長朋友們。正是因為有了你們這樣的家長,才讓我對自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業。家長們的行動給了我無形的力量和莫大的支持。班里的家長在和我們老師交流時最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解、支持和幫助,我們對所有熱心的家長表示衷心的感謝,感謝國際大一班的家長!感謝所有潤初幼兒園的家長!
20xx年xx月xx日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇四
尊敬的二十中學校領導、各位老師:
您們好!
我是貴校高二年級的一名學生家長。回想一年前,正是因為看中了二十中學“追求卓越”的教學理念,看中了二十中學“相信學生、尊重學生、依靠學生"的教育思想,和獨具特色以學為本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交給了二十中學。今天,我可以高聲而且自豪地說:我們當初的選擇是對的,二十中學無愧于我們家長和孩子的選擇。作為遼寧省首批重點中學、省示范高中、省新課程改革樣本校,二十中學有著良好的辦學基礎和光榮的辦學傳統,堅持先進的教育理念引領,優化流程管理,實施"高位決策、科學管理、流程有序、執行得力、服務到位"的工作模式,把學生作為教學的主要資源,以"兩綱一模"、"兩動一主"為實踐方式,以"教的進度服從于學生學的進度"為推進策略,形成獨具特色以學為本的"悟道教育",促進了學生思維品質與學業成績同步提升。
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業,在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范的治學環境,增添了學生的`信心。孩子一點一滴的進步,給我們做家長的帶來了太多太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學學習而感到由衷的慶幸。
我要感謝學校領導,感謝你們帶出了一支"理念先進、師德高尚、業務精良、結構合理"的教師隊伍。二十中學的老師有責任心、值得信賴、無私奉獻!無論刮風下雨或生病,老師們從未缺課,課后積極與學生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業精神,使我們家長深深感動。老師和學生建立了良好的師生關系,當我們的孩子遇到困難時,老師會耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書,更教會了他們怎樣做人!這對他們以后的人生都是受益匪淺的。師道既尊,學風自善,是您們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送出一批批高素質的優秀人才。
近年來,學校的高考成績逐年攀升,不斷創造學校發展史上的奇跡。我們看到,在20xx的高考中,二十中學再創佳績,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數100人,高居同類學校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績,是二十中學“追求卓越”的教育理念的最好體現。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻,二十中學的領導和老師們為孩子們的成長傾注了無數的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習,自立自強、奮發向上!
二十中學給每位學生提供了優美的校園環境,清新的校園,熱情的學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于二十中學的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關懷??在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,二十中學的明天一定會更加美好。
值沈陽市第二十中學建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業績,為孩子們的成長、為社會發展做出更大的貢獻!
此致
敬禮!
致謝人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇五
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,讓我們國際大一班的全體老師和孩子們對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!
從9月份開學到現在,每天給孩子們留的作業都要麻煩各位家長輔導并檢查,家長們都是以積極的態度完成老師布置的作業,面對我們班的`“請您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動的配合。
“家長會”這一活動,家長們都是積極參加并認真填寫家長“調查卷”,對老師的工作給予了支持和肯定:讓全班幼兒統一穿園服,家長們做的也非常好,有的幼兒由于一些原因,園服不能按時穿時,家長也會特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時上學時,家長們每次都是向老師請假并說明情況,幼兒園要為孩子們入保險需要孩子們的信息,通知是要求當天統計完,家長們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時家長們有什么事都是第一時間跟我們老師溝通,有問題及時處理,從來沒有讓我們的工作很難做,這些事情都體現了家長對老師的尊重、對老師工作的支持、對老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動非常欣慰。
在這里特別感謝那些當班里遇到困難或老師遇到麻煩時,一直給我鼓勵、支持并幫助我的家長朋友們。正是因為有了你們這樣的家長,才讓我對自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業。家長們的行動給了我無形的力量和莫大的支持。班里的家長在和我們老師交流時最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解、支持和幫助,我們對所有熱心的家長表示衷心的感謝,感謝國際大一班的家長!感謝所有潤初幼兒園的家長!
xx。
20xx年xx月xx日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇六
尊敬的幼兒園教師:
明日就要開園,在準備送孩子上學的時候,我們念叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!感謝曾老師,無論何時都能對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的.愛和耐心,不但讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長!點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇七
尊敬的學校領導,沈晶、劉元婕老師,你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子張小墨是貴校一名普通的學生,一模考中英語取得了100分以上的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的英語老師沈晶、劉元婕辛勤培養教育下取得的結果。從老師的身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。沈晶、劉元婕老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子張小墨每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。成績也從入學時的50多份慢慢提高到了現在的100分,孩子的進步使我們做家長的最大的欣慰。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝。
xx年x月x日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇八
尊敬的xx領導:
我是xx實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與xx實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,xx實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇九
親愛的家長:
您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學業,在此我們對您三年來給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。
中考在即,您的孩子即將迎接他們人生旅途中的一次挑戰。為了讓您的孩子能更自信地面對中考,也為了您能夠成為孩子堅實的后盾,幫助孩子獲取學業上的豐收,我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應對中考的建議整理成稿,以供您參考。
1、要幫助孩子正確樹立價值觀的取向,理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己,從容赴考。家長應充分使用數據,看到成績,鼓勵學習士氣,分析孩子的學科優勢,鞏固已取得的成績,并制定出單科、單項得分再提高的措施,以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確的告訴孩子只要按復習計劃完成,考上理想的學校并不難!
2、要樹立信心。臨考前孩子情緒多半不穩定,這時如果家長也缺乏信心,那么孩子的壓力會陡然增大。家長保持“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的心態,孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通,充當孩子的知心朋友,休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心,營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態度鼓勵孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過心理調節而達到最佳的“競技狀態”,以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯系,商討解決。
3、要做好安全工作,講究個人衛生,科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大,容易疲勞,合理的營養,適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物,合理補充一些易消失、易吸收的營養食品,注意天氣變化,不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小,中考時家長特別要做好接送工作。
4、不要強調一定要考上**學校。要重視學習過程,抓緊一切可利用時間,把不會的問題通過問老師、請教別人等方式解決掉。
5、不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種心里暗示往往會影響孩子進步。
6、不要過分地指責孩子。這樣會使孩子產生過度緊張的心里,所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時間表及復習內容安排表。制定作息時間表的目的是調節自己的生物鐘,以適應中考考試的時間,使孩子能發揮自己最好的水平。
7、這段時間盡量減少社會活動,多抽時間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,關注孩子心里和情緒的變化,及時指導和督促孩子。
8、在家給孩子創造一個安靜、舒適的家庭環境。
鶴壁市第四中學全體教師。
注:這是女兒學校在中考前寫給學生家長的一封信,由孩子帶回來轉交給家長,現把它打印出來做個備份。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十
姜老師:
您好!
我是的媽媽,在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的'好學生。”可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。
但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和對決了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。”
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是的福氣,也是我們家長的福氣。
此致
敬禮!
致謝人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十一
李老師:
您好,轉眼間“xxx學校”已伴隨著孩子走過了三年光陰,孩子由不情愿去學習英語,甚至有時會哭鼻子,到逐漸適應,又到了著急去,怕遲到,我們看到了孩子的進步!
我學的是俄語,對英語一竅不通,根本不能輔導,在“xxx”學習英語后,我欣喜的發現,他對學校的英語,學習起來感覺很容易,就連一些單詞記上幾次就會背得很熟,考試也不覺得費力,更有一點是學校發了課本后,他竟然能把新學期的'課本念個差不多,這讓我感到很意外,也感覺心里說不出的高興,這也得以第二課堂的功勞,學生家長感謝信,感謝信《學生家長感謝信》。
我希望孩子們在“xxx”學校能夠在雙語會話上能更加豐富些,讓孩子們學會英語交流,使他們在英語方面更加自信,為以后的初高中學習打下好的基礎。
最后祝“xxx”學校,越辦越好,桃李滿天下。
xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十二
尊敬的各位家長:
你們!
捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為我們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。(學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!)
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十三
尊敬的學生家長們:
您們好!清華園暑期培訓班的暑期補課轉眼就接近尾聲。在此,我們謹向關心子女成長,理解和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝,并致以我們在這炎熱暑期的一絲清涼的問候和心底那份真誠的祝福!
感謝家長風雨無阻,不畏酷暑對孩子上學期間的接送,使孩子們能更安全,更按時,更順利的來我校學習,使得我們的教學進度得以有計劃的順利進行,才使得每位孩子的成績得到不同程度的提高,完成我們共同的目標和心愿!
感謝家長在對孩子進行的約束和教導時的積極配合,沒有規矩不成方圓,正因為有了你們的協助和配合,使得孩子們能為了整個集體的利益自愿約束自己,遵守校規校紀,成就了紀律嚴明的樂學培訓班。雖然期間有過眼淚,也有過辛酸,但這才使得孩子們在這樣大的環境中有良好的學習氛圍,同時也提高了她們的社交能力,學會感恩,學會互助,這對每個樂學的學生來說無疑是成長路程中一段難忘的經歷!
感謝家長對孩子學習成績一直以來的關注,你們通過各種途徑向我們的咨詢,以不同方式與我們的溝通,都給了我們莫大的信心和鼓舞,使得我們對孩子的各種狀況有了更深層次的了解,使得我們能更好為您的孩子查缺補漏,追趕弱項,適時調整我們的教學計劃以完成教學目標,從而不辜負您們對我們的信任!
為此,再次深深感謝一些家長給我們提出的那么多的寶貴意見,你們的意見是我們以后辦學路上寶貴的財富,是我們改進工作不斷前進的巨大動力!使我們有志辦出更好的補習班,為家鄉盡自己的微薄之力,幫助更多的孩子成才,以示我們的感謝!你們的熱情款待和對我們那份莫名的信任是我們前進的力量,讓我們有無限的勇氣和自信來使得這一個多月的各項工作得以順利開展!
暑期補習班就快要告一段落了,8月12日考試,13號講試卷。(小學8月13日放假,初中8月14日放假),我們衷心希望能通過此信使您了解孩子們在學校期間的學習和生活。經過這段時間的培訓,孩子們也都學會了很多東西,不僅僅是知識,還學會了怎么做人,怎么和人相處,還有那吃苦耐勞的韌勁。我們通過兩節心理溝通學習成果交流課和課間師生融洽的相處,以及學習競賽,小組競爭活動,使同學們的能力得到各種程度的鍛煉,現今孩子能更加深刻的認識到當今社會競爭的激烈從而更好更自覺的投入到學習中去,并能更好的融入到集體生活,學會分享。我們也從中收獲到這些孩子們歡聲笑語,讓我們不僅是師生也是好友,樂意當他們永遠的大姐姐,大哥哥!我們一起見證同學們自身的及其它同學們的成長,我們共同創造這個豐富多彩的暑假,我們共同珍藏成長路上的這筆寶貴的財富,將這段特殊而美妙的記憶深深地刻在心底,時刻鞭策我們要取得更大的進步,告誡我們要努力贏得更多的輝煌!
二、監督孩子,提醒她們加強學習,不沉溺網絡,引導孩子勞逸結合,張弛有度的學習,提高學習質量,使優勢更優,弱項變強,盡可能充分的開發她們聰明的大腦。
三、注重孩子的自立意識與吃苦精神的培養,鼓勵他們不斷進取,讓他們學會自立,自理,靠自己的雙手去創造美好的明天能更加的自強。
即將離別的日子,我們感受了太多的不舍,忘不了,怎么忘得了?所以那一張張童稚的笑臉深深地沁入我們心田!只言片語記錄不了我們對孩子們深深的愛,只言片語承載不了我們對家長們無盡的感激與真誠的謝意!一個多月的時光在你們的人生路上是短暫的,留給老師們的甜蜜卻是那樣的綿長……最后,我們清華園培訓班所有老師懷著無比感激向尊敬的家長們,親愛的孩子們吐露心聲:謝謝你們對我們工作的支持與配合、理解或包容!親愛的孩子們,很高興與你們相識、相知!希望你們能把在樂學學到的本領和良好的習慣帶到以后的學習中去,成為更加優秀的學生,相信你們是最棒的!今后無論你們飛得多遠多高樂學永遠是你溫暖的家,老師的懷抱永遠為你敞開!我們時刻關注你們的每一點進步,希望你們常回家看看,來找尋當初純真的時光,我們期待你們回家的腳步,更加祝福你們擁有燦爛的明天!
此致
敬禮
感謝人
時間
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十四
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這來的悉心教導和精心栽培!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!
20xx年xx月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。
正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。
在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。
在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。
現在孩子經過在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會好起來的'。在這里,特別感謝。兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。
貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!
在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十六
尊敬的新東方美研部司明霞老師、樊丹丹老師、于苗老師:
您們好!
我們是北京林業大學理學院陳x悅同學的家長,今天我們懷著無比喜悅和激動的心情,感謝各位老師,感謝新東方留學團隊,是您們對留學領域的專業和敬業,強烈的工作責任感和對孩子高度負責的精神,使我女兒成功申請到了克拉姆森、德雷賽爾等美國排名60多位、前100位的多所高校的phd錄取通知書,并拿到了全額獎學金,實現了我孩子的名校夢想!
我女兒從小就熱愛學習,高中就讀杭州重點中學,因高考期間身體發燒沒考出她的真正實力,不能進入頂尖高校學習一直是她的遺憾。在大三上學期,一次偶然的機會有幸接觸到了新東方美國研究生部的司明霞老師,司老師根據悅悅的'專業背景、自身學習情況和想進入名校進一步深造的愿望,為她科學規劃量身制訂了全套留學方案。申請留學是一項工作量大、專業性強的系統工程,如何提升自身的專業背景,如何在美國數千所高校、數百所頂尖名校中挑選出與之相匹配的學校,如何申請,申請后如何跟蹤,專業性強,技術含量高,且要耐心仔細,經驗豐富。
在整個申請過程中,新東方留學團隊的老師對悅悅一絲不茍的精心指導,全程優質高效的服務,為她成功申請到了美國排名前一百的多所學校的錄取,因我女兒喜歡費城這所城市,最終決定入學德雷賽爾數學專業phd,并拿到了該校的全額獎學金。我女兒留學申請的成功凝聚了新東方美研部司明霞老師、樊丹丹老師、于苗老師和新東方留學團隊的多少智慧和心血。事實證明,新東方美國研究生留學部的老師都是優秀的資深專家,美研部是值得信賴的優秀留學團隊,我們為選擇新東方深感慶幸,我女兒終于在美國實現了她的名校夢想!
最后,再次對新東方老師們的辛勤工作深表感謝!祝老師們身體健康、工作順利!祝新東方事業更加輝煌!
xxx。
20xx年x月x日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十七
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
20__年__月__日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十八
尊敬的各位校系領導:
你們好!
我是一位受資助的普通學生的家長,是一個沒有多少文化的農民,也不會說那些太有文采的話,就用自己最質樸的語言來談談我關于學生受資助情況的感受。
前不久,在和孩子的電話交談中得知,貴校有對困難學生的資助。因為我夫妻二人沒有固定工作,父母年事已高還身患重病,家中還有兩個正在上學的孩子,所以家庭經濟非常困難。孩子也向我提出申請助學金的想法。作為父母,我是又自責又慶幸。自責自己沒有給孩子足夠好的物質支持,慶幸學校為我們經濟困難的群體提供了緩解壓力的條件。后來得知,孩子所在的院系通過民主評議等公開、公正、公平的方式選出了助學金的推薦人選,我的孩子也在其中。
說實話,兩千塊錢對城市家庭可能算不上什么,但是對于我們這一類的農村家庭卻也是筆不小的數目了。有了這些錢,孩子半學期的'生活費便有了著落,這也極大地減輕了家庭的經濟負擔,孩子的吃飯問題也解決了。
作為一位孩子家長,我真得很感謝學校的領導和老師。貴校很好地貫徹了國家的各項資助政策,真正使經濟困難的孩子受到了特殊的關注與保護。孩子受了資助,在一定程度上也減輕了我肩膀上的擔子,我也能放開膀子地去工作了。我也教育孩子,要好好珍惜學校的助學金資助,切不可大手大腳的去花錢,把錢用到有價值的地方,更不能放松自己對學習、生活上的要求!要用自己的實際成績去回報學校和老師!
最后,請讓我再說一聲:謝謝!謝謝山東政法學院的各位領導和老師!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇十九
尊敬的幼兒園教師:
明日就要開園,在準備送孩子上學的時候,我們念叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長!
點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
此致
敬禮!
致謝人:
時間:
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇二十
尊敬的家長:
在新春暑假來臨之際,我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了麻屯高中!
過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業,勤奮敬業、努力工作,營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強,呈現出人心齊、校風正、事業興的大好局面,校園環境得到到進一步綠化美化,高考成績實現了歷史性的重大突破,美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高,教學成績的穩步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻、奮發進取的精神,已成為麻屯高中銳意進取、和諧發展的力量源泉。尤其是本學期以來,學校領導集體團結協作、真抓實干、開拓進取,堅持以教學為中心,深化教育教學改革,轉變教育管理理念,創造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設;以管理促教學,實施年級自治管理;以各種活動為載體,張揚學個性,鍛煉學生能力,營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的一年里,我校將牢固樹立“每一個學生都很優秀,每一個學生都能教好,每一個學生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,以學生的健康成長為本,對學生的生命質量負責,積極推進特色樹校、名師創優秀之路,著力校園、班級特色文化建設,加大科學規范高效管理的力度,不斷促進教師隊伍的專業化成長,努力使校跨越發展的步伐更大,更快、更穩!讓社會滿意、家長放心、學生成材!
回函。
你的寶貴意見:
家長簽名:聯系方式:
學生簽名:所在班級:
再次感謝各位家長對學校工作的支持,順祝:
工作順利,萬事如意,身體健康!
麻屯高中。
20xx年元月。
學生與家長的感謝信(專業21篇)篇二十一
尊敬的各位老師:
您們好!我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心愿!
20__年x月x日。