總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇一
一、提高團員整體素質(zhì)，發(fā)揮團員的示范作用
1、認真加強團隊干部組織相關(guān)學習，努力提高他們整體思想素質(zhì)。切實做好團隊建設，提高團隊干部隊伍的整體素質(zhì)。同時，這也是做好團隊工作的重要保證。
2、在少先隊活動中，利用大會、班會、隊會等形式，討論少先隊員該如何從自身做起，在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴格要求自己等等，進一步塑造少先隊員的表率形象。
3、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、積極開展多項活動，豐富學生的校園文化生活。
1、堅持用好板報、園地，對學生進行安全教育，誠信美德教育，創(chuàng)文明城市，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚雷鋒精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。
2、課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間，學生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。為充分展示我校藝術(shù)教育成果，進一步推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，本學期，團隊部以慶祝“六一”國際兒童節(jié)為契機，開展了《祖國好家鄉(xiāng)美暨“童心向黨”》詩歌朗讀活動。活動中，節(jié)目豐富多樣，內(nèi)容健康向上，讓學生了解黨的歷史，激發(fā)全體學生奮發(fā)向上的愛黨熱情，產(chǎn)生了良好的教育效果，掀起了一陣愛黨熱潮。
3、學校文化櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學年團委和總務處一起對學校各地的文明宣傳標語進行了設計。隨時對學校的文化櫥窗進行更新。本學期，在學校領導的正確領導下，經(jīng)過全體團支部成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。我們相信，只要我們團結(jié)一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇二
為了工作效率的提高，在級部主任劉洪元的統(tǒng)領下，級部主任三人分工不分家，既各負其責，又互相提醒互相補充，認真扎實的完成各口工作，并且根據(jù)本級部特點有創(chuàng)新的完成和拓展。
1.德育口：認真落實習慣養(yǎng)成，從紀律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀到學習等方面注重日常滲透和集中檢查反饋。良好習慣必須滲透，因為它是戰(zhàn)斗力的一個基礎，規(guī)矩意識和紀律意識培養(yǎng)，孩子們才會更能專心致志的搞好學習。
2.安全口：(1)劉洪元主任領著班主任和老師們認真學習一崗雙責及各個崗位的責任。(2)制定并嚴格落實無縫隙管理值班。(3)牢固樹立“安全”意識，認真學習安全文件，落實每天1分鐘，周五5分鐘，安全節(jié)假日30分鐘安全教育。并通過微信等方式通知家長，加強家校溝通。積極組織學生參加消防、地震、防空等演練，有效召開學校要求的安全主題班會。分發(fā)和學習防溺水、交通安全、防食物中毒等材料(4)周末上學要求各班班主任必須安排專人負責，并在5：15前通知班主任未到校人數(shù)及情況。(5)不定期進行教室和宿舍安全隱患及刀制管具等排查。(6)對學生進行特異體質(zhì)排查。(7)關(guān)注學生思想和心理狀態(tài)，及時排查學生內(nèi)部矛盾，預防校園欺凌。
安全無小事，把安全工作做細，并滲透到每天當中，有利于安全意識入腦入心。
3.教學口：(1)認真落實業(yè)務會內(nèi)容——常規(guī)、教學、教科研、檢測考試及學生表彰和家長會等落實到位。(2)科學管理，嚴禁體罰。(3)加強集體備課，研究中考題，關(guān)注學情，作業(yè)要適量。(4)注重培養(yǎng)良好學習習慣，注重錯題本和學習筆記的建立及使用，注重學生思維和知識的有機統(tǒng)一。(5)學生課前演講，分層進行，從學習優(yōu)秀到各學科尖子生，對學生進行榜樣引領。
教師胸有成竹，學生才能更加受益;調(diào)動學生主體性和主動性，教師的教學效果會更好。這一系列做法都將有助于服務教學質(zhì)量的提高。
4.其他口：(1)考勤到位。嚴格執(zhí)行請銷假制度。(2)做好一體機保護。各口工作的有序執(zhí)行，為教育教學工作的高質(zhì)量完成提供了保障。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇三
團隊，即是介于組織與團體之間目前最流行的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確、有戰(zhàn)斗力的團隊。由于中國市場各個行業(yè)的不斷整合，行業(yè)前列的集團公司在全國各地都建立銷售分公司和營銷中心，這駐外銷售隊伍的建設和管理成了大家都關(guān)注的問題。
目前，由于營銷工作的特殊性和駐外銷售隊伍的團隊建設沒有很好地執(zhí)行，區(qū)域市場內(nèi)的業(yè)務工作，還是停留在“單打獨斗”的層面上，團隊合作失去了意義，甚至出現(xiàn)的1+12情況。很榮幸我在聚成參加了銷售團隊建設與管理的培訓，通過對團隊核心、建設內(nèi)容與過程、工作方式與結(jié)果的認識，我對團隊的理解更為深刻。
一個優(yōu)秀的團隊，它至少應具備3個條件：1、優(yōu)秀的核心；2、制度完善；3、團隊文化。現(xiàn)在，我們就一同分享我對“營銷團隊建設與管理”的理解。
1、樹立核心形象與威信
很明顯，公司任命的區(qū)域市場負責人就是團隊的領導核心。任命的依據(jù)是這個人的歷史業(yè)績，也可以理解為他的業(yè)務能力。有了業(yè)績和能力，下一步就是把業(yè)績與能力升華為威信。把你的工作經(jīng)驗傳授給你的手下，尤其時那些業(yè)務新手。假如你的手下把你當作教練，他沒有理由不尊重和接受你的指導。銷售工作客戶對業(yè)務員的抱怨是常常遇到的，這可能是工作做得不到位，或者是客戶無理取鬧。這時是你樹立威信的好時機，去承擔你手下可以原諒的失誤和客戶的抱怨。可在實際工作中，就有很多區(qū)域負責人在接到客戶的抱怨時，不加思考地順著客戶的抱怨來責怪自己的手下。這是非常失誤的。在工作中承擔更多的責任，有利于你樹立威信。
2、創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境
a領導核心官僚化，做事武斷，認為自己總是對的。這種情況一般出現(xiàn)在業(yè)務能力比較強的領導核心身上。具體表現(xiàn)是團隊成員對領導人的稱呼上，假如只有5個人的團隊，成員對領導的稱呼是什么“經(jīng)理”、“主任”之類的。我敢肯定這個團隊的溝通不是很順暢，稱“領導”、“老大”次之，最好就是互相稱姓名。我這里有一個大家都熟悉的例子，“聯(lián)想”公司老總楊元慶，為了更好地與“聯(lián)想”的員工溝通，要求每一個員工不要稱呼他老總，統(tǒng)一叫他的名字“元慶”。可想而知“聯(lián)想”的溝通會怎樣順暢。當然，我并不是要求每一個團隊都必須這樣，可以根據(jù)你公司的企業(yè)文化和工作方式來決定這稱呼。
b建立溝通平臺，一般銷售工作有很多的例會，可以通過這種會議來進行很好的溝通。本人建議在銷售會議中不僅僅是尋找市場出現(xiàn)的問題，還要多一些表揚與肯定的聲音。另外，還可以每月約定時間來單獨交流。聽聽團隊成員的想法。
c多一些集體活動，很多外企在這方面做得很好。一方面可以加強員工的歸屬感，另一方面可以加深相互間的了解。這也是團隊文化建設的一個重要內(nèi)容。
3、合理分工各盡其才
在營銷行業(yè)里流行著這么一句話；只有優(yōu)秀的團隊，沒有優(yōu)秀的個人。而我的理解是：優(yōu)秀的團隊里，每個一人都優(yōu)秀。經(jīng)過20多年的市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都進入了相對的品牌消費時代，也就是說營銷工作主要是在終端市場的精耕細作——勤。在大的營銷規(guī)劃方面都有公司總部營銷高層的工作指引。這也是營銷由“營銷英雄”時代進入“制度模式”時代的標志。在這種情況下，團隊領導的日常工作就是對區(qū)域市場的銷售任務進行規(guī)劃、指導、監(jiān)督。但要發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現(xiàn)到團隊合作的高度，是一件不容易的事情。一般來說，區(qū)域細分操作、分品類是目前比較流行的兩種分工模式。但這不能發(fā)揮個人的特點，最好的方式就是“縱橫分工”，即是在區(qū)域細分、分品類的基礎上，根據(jù)個人的業(yè)務特長而進行跨區(qū)域、跨品類合作。比如現(xiàn)場促銷活動、客戶人員培訓、銷售數(shù)據(jù)整理等。這就需要團隊領導了解隊員的特長，協(xié)調(diào)好隊員的工作，以充分各自的才能。
容包括：日常考勤制度、會議制度、各種臺帳制度和激勵制度。而且是可以執(zhí)行的。我了解到有這么一個營銷中心，它的日常工作要求每天（冬季）早上8：30準時到辦公室，制定的依據(jù)是公司總部要求早上7：00起床，7：30晨讀。我認為這是很難執(zhí)行的，也是沒有必要的。要知道營銷工作是介于體力勞動和智力勞動之間的工作。不要說遇到出差的情況，就是前一晚的業(yè)務應酬，就不能保證這個工作時間。可想而知這個制度的執(zhí)行結(jié)果是什么。在這里我并不是說早上8：30上班是一個錯誤，而是說明制度的可執(zhí)行性。
在這里我闡述一下各種制度的目的和內(nèi)容：
1、考勤制度，目的是了保證工作時間。內(nèi)容包括辦公室考勤與出差考勤。
2、會議制度，目的是討論解決工作中的問題和提供學習的平臺。內(nèi)容是周例會、月例會、公司例會。
3、臺帳制度，目的是對工作的監(jiān)督與跟蹤。內(nèi)容是工作計劃、工作日記和其他與銷售工作相關(guān)的臺帳。
4、激勵制度，目的是保持團隊的工作熱情。內(nèi)容有正負激勵之分，正激勵一般有：公司高層的表揚與肯定；經(jīng)濟獎勵；提升獎勵以及公費旅游等。
俗話說：態(tài)度決定人生的成功高度，而團隊文化就像這人生的“態(tài)度”，它決定團隊效力是否1+12、團隊文化是對公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略認同的前提下，形成一種積極、易溝通、學習的精神狀態(tài)。團隊文化的外在表現(xiàn)是團隊有共同的工作目標、集體活動開展情況以及學習制度的執(zhí)行情況。共同的工作目標是指團隊全體成員愿意把自己的才能奉獻給團隊，以爭取取得良好的業(yè)績。
而集體活動的開展可能讓許多的銷售經(jīng)理忘記了，這是可以理解的，總部給你高薪是有高要求的。但這集體活動是團隊文化建設的重要內(nèi)容，我們不可偏廢。其實這集體活動的開展并不是很難，在每次例會后舉行一場足球賽、籃球賽并不是過分的要求。或者一次ok、一次晨跑也是好的。但很多的團隊領導寧愿跟商家喝到胃出血都不會組織一次集體活動。學習也是團隊文化建設的重要內(nèi)容，共同學習，共同進步。學習公司的銷售政策、學習新品知識、學習彼此優(yōu)勢等。只有學習型的團隊才能取得好的業(yè)績。，因為學習的態(tài)度反映團隊的精神面貌，是團隊工作技能的保證，是溝通的需要。
就應該向公司推薦人才，并給予培訓指導。一個優(yōu)秀的團隊應是個人與團隊共同進步，個人在團隊工作中，應把自己的職業(yè)規(guī)劃跟團隊業(yè)績相結(jié)合。
綜上所述，營銷團隊的建設需要一個既有業(yè)務能力，又有團隊建設意識的領導。團隊負責人的工作風格將決定團隊的發(fā)展。在這里，我主要強調(diào)的是團隊的工作溝通水平和團隊文化的建設。無論從事什么工作，工作中的樂趣是最重要的，它可以讓人最大可能地發(fā)揮潛能，這是公司與個人雙贏的結(jié)果。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇四
本學期，學校團支部和少先隊大隊繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想和八榮八恥的榮辱感為指導，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，進一步健全團隊工作機制，通過開展多種多樣的文化活動，豐富校園生活，推動校園精神文明建設，促使團隊工作邁上了一個新臺階。
一、團支部日常工作及團校工作
本學期團支部對現(xiàn)有團員進行了教育和幫助。進行了團籍的注冊和團費的收取。對現(xiàn)有團員加強思想道德教育，使他們在學習、工作和生活中真正起到了先鋒模范作用。開學初，我校團支部舉行了第三期的業(yè)余團校的開班儀式。我校八年級16名同學參加了這次開班儀式，接受團組織的教育。本期團課每月安排一次課，共有6次課。經(jīng)過團校的學習，這16位同學更進一步了解了團組織，并紛紛遞交了入團申請書，志愿加入共青團，立志要成為有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人，為祖國的繁榮富強而發(fā)奮學習，使自己成為建設社會主義的有用人才。
本學期一共發(fā)展了團員27名，其中九年級12人，八年級15人，截止目前我校共有學生團員41人。本學期還辦理了畢業(yè)班團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移手續(xù)，共36人組織關(guān)系轉(zhuǎn)出。我校應該加大團員的發(fā)展步伐，爭取成立獨立的團委。
但是我校的業(yè)余團校由于經(jīng)費及規(guī)模的限制，團校的學習形式偏單一，最活躍的學習形式也無非就是師生互動共同討論當今熱點問題。如果能參與社區(qū)活動或是形式多樣的實踐活動，我認為其教育效果會更佳。
少先隊大隊從開學初至今仍堅持大隊干部例會制度，以少先隊干部為主開展儀表檢查、衛(wèi)生檢查等常規(guī)活動。對于活動的開展，整體來說是頗有成效的。儀表檢查規(guī)范了同學們的儀容儀表，體現(xiàn)了行動中學生的精神面貌；衛(wèi)生檢查使我校的校園環(huán)境整潔干凈，確保我校師生在良好的環(huán)境下工作學習。但是，由于我校學生人數(shù)較少，又沒有自己的校舍，校卡的佩戴顯得不是很有必要，因此在儀表檢查中，校卡的佩戴情況不是很好。有些同學的服裝已破舊，還有一些是本學期剛轉(zhuǎn)學來的同學沒有我校校服，這一定程度上加大評比檢查實際操作的難度。
本學期舉行了八年級學生的離隊儀式，共有66名少先隊員光榮離隊，他們積極向團組織靠攏。
三、校園活動
本學期開展了許多活動都與學習有關(guān)，主要是各個教研組負責，團支部協(xié)辦。如：英語競賽，化學競賽，數(shù)學競賽，物理競賽，漢文字規(guī)范書寫比賽等等。團支部還協(xié)助政教處舉行了革命傳統(tǒng)教育，清明節(jié)到閩西革命烈士陵園掃墓并參觀閩西革命紀念館。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇五
20_年2月15日——18日，在學校的組織下，我們學生干部參加了“團隊執(zhí)行力建設”的培訓課程，并進行了團隊pk。課程內(nèi)容形象生動、貼近實際，pk進行得緊張激烈，使我們深受啟發(fā)。本次培訓課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓課程，從真正關(guān)心學校發(fā)展、提高團隊執(zhí)行力的角度談一下我的心得和感受。
什么是團隊?團隊就是擁有共同使命和價值觀的一群人。團隊構(gòu)成應有兩個基本要素：團隊是一群人而不是一個人;這些人擁有共同的使命和價值觀。如果只是一群人在一起，則不能稱之為團隊。那么什么是執(zhí)行力?顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標和想法變成結(jié)果的能力。
隊成員相互之間的了解，減少誤會和誤解，統(tǒng)一認識，目標一致。彼此尊重，相互信任，密切合作。
團隊每個成員需要學會做人、學會做事、學會學習、學會與別人相處。團隊執(zhí)行力建設要遵循計劃、實施、檢查、改進的質(zhì)量環(huán)原理。團隊成員之間要不斷交流，如果團隊中每個成員都能把自己掌握的新知識、新技術(shù)、新思想拿出來一起分享加以創(chuàng)新，集體的智慧勢必大增，團隊智商就會大大高于每個成員的智商。
總之，執(zhí)行力作為團隊成功的核心和關(guān)鍵，與各個層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個字：干!說大，卻是一項系統(tǒng)工程，需要從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節(jié)。理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是團隊建設和發(fā)展之道。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇六
一學期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我校的團隊工作在一學期中進行得順利有序出色，現(xiàn)在就對這學期的團隊工作做一個梳理，做一次總結(jié)，同時對存在的問題加以反思以便今后更好地開展工作，并且展望09年，對下一學期的團隊工作做一個設想構(gòu)思，期待明年的工作更加出色。
擁有高效健全的組織，擁有責任心強、能力強的干部隊伍是任何一項工作得以順利實施的重要保證。本學期，我們充分加強了組織建設，努力抓好小干部隊伍。建立大隊抽檢隊，不定時對各中隊的教室環(huán)境、文明用餐、行為規(guī)范、團隊徽佩戴情況等進行抽查，督促各中隊整體素質(zhì)提高；制定大隊委員值勤制度，每天要求大隊委員到團隊室值勤，討論工作、制定計劃、策劃活動、學做小家務、處理當天小隊務；做好兩周一次的小干部培訓工作，分批對小隊長、中隊委員、團支部書記、大隊委員等干部進行隊知識、禮儀、如何開展活動等等進行培訓，組織團隊干部交流討論，使團隊干部們提高責任心、掌握小技巧，使他們的工作能更得心應手地開展。各年級的自主管理委員會由該年級組長進行每周一次的培訓，參與日常的檢查工作，如三操（廣播操、眼保健操、室內(nèi)操）檢查、兩分鐘預備鈴檢查、清潔衛(wèi)生檢查、課間紀律檢查等等，做到有記錄、有小結(jié)、有評比、有交流，形成了一個有效的監(jiān)督體系。一項項制度規(guī)范了少先隊的工作，提高了少先隊工作的實效，一支支想干事、會干事、巧干事的干部隊伍的形成促進了少先隊工作的有序、有效開展。
我們認識到思想道德建設的重要意義。在少先隊員中開展了“迎世博好習慣伴我成長”的道德體驗活動。通過少年團校，使少先隊員感受到團組織的凝聚力和活力，激發(fā)少先隊員們早日加入共青團、在團組織里鍛煉成材的愿望。本學年，有200名少先隊員加入了中國共產(chǎn)主義青年團，光榮地戴上了團徽。在今年的11月27 日，我校召開了隆重的少先隊代表大會，160名少先隊代表出席，會議上，校領導就50余份提案進行了答復，并且選舉產(chǎn)生了第十七屆大隊委員。在xx年的9月，我校召開了隆重的團代會，通過全體團員代表的民主投票，選舉產(chǎn)生了我校第16屆團支部。
在10月份，我校開展紅色經(jīng)典小故事講演比賽，并且選送得獎隊員顧愷豐參加區(qū)級比賽，獲得一等獎，并晉級市級決賽。
10月14日周二下午的校班會課上，原長寧區(qū)委書記、現(xiàn)任長寧區(qū)關(guān)工委常務副主任李仁杰老師來到我校進行了題為“長寧改革開放三十周年”的輔導報告。李仁杰老師的報告發(fā)言讓每一位同學更加進一步地認識到了長寧的變遷，讓同學們懂得了應該飲水思源，并建立崇高的理想信念。大家既是當代的享受者，也是積極的參與者，每個人都要做到真正的熱愛長寧、了解長寧、關(guān)心長寧、發(fā)展長寧，爭做合格的建設者與接班人！
xxxx年8月5日上午，我校暑假“做一個有道德的人”主題實踐征文演講比賽在分部舉行。比賽雖然只有短短的一個小時，但在其間同學們仿佛受到了一次莊嚴而沉重的精神洗禮，越發(fā)感到一種使命感和責任感，也許這才是學校舉辦這次比賽的真正用意。正如選手們在演講中經(jīng)常提到的但丁的名句“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”，可見崇高的道德品質(zhì)是高于一切的（包括學識）。同樣的，我校的校訓“會做人、會辦事、會求知、會健身”也理所當然地把道德要求放在了第一位。
紅領巾廣播臺創(chuàng)意改版，除了原設的雙語二十分、科技園、衛(wèi)生天地等之外，由少先隊員原創(chuàng)《做客新聞臺》、《我的大作》、《新書架》、《小故事大道理》、《奇聞軼事》、《校園新聞》，廣播臺除了播音主持，我們還會由編導邀請老師、少先隊員到廣播臺坐坐，互動效果使廣播臺成為了吸引少先隊員的地方。在11月的校運動會上，廣播員們小記者們忙碌開了，小記者時刻傳遞著最新的比賽信息，小廣播員在領操臺上播送每個中隊的通訊稿并且為運動員們吶喊助威。
開展“我的中隊我的家”系列活動，系列活動之一就是中隊園地、爭章園地兩塊綠板設計比賽，通過對自己中隊里中隊園地和爭章園地的布置和評比，更進一步激發(fā)了少先隊員們“中隊是我家”的感情，使少先隊員們更愛自己的中隊集體，我們還通過學校電視臺轉(zhuǎn)播了設計獨特、內(nèi)容豐富的綠板。開展“快樂中隊”活動，各中隊構(gòu)思如何從硬環(huán)境和軟環(huán)境上構(gòu)建快樂中隊。
1、黑板報工作是常項工作，但是我們絲毫不懈怠，為了更大限度地調(diào)動各個中隊利用好這個宣傳陣地，我們讓各個中隊自定主題，自由設計，但是我們并不是放任自流，每次的檢查邀請美術(shù)老師親臨指導評分，大隊部對黑板報小樣和黑板報質(zhì)量嚴格把關(guān)，力求黑板報成為我們中隊建設中一塊重要力量。
2、學校3樓的科技櫥窗也是我校的一個特色，由各中隊輪流布置，結(jié)合時事如神舟飛船、嫦娥登月，展示一些隊員們樂于接受的科技知識和科教新聞。
3、創(chuàng)設了西延安中學大隊刊，由大隊部網(wǎng)絡信息部主編，內(nèi)容分為校園快遞、節(jié)日專欄、隊旗飄飄等，成為少先隊員了解學校少先隊工作的又一個窗口。
4、建設大隊部板報，內(nèi)容包括報刊天地（介紹、統(tǒng)計大隊部訂閱報刊）、部門職責（大隊部部門設置和各部門職責，值勤信息等一目了然）、本周要事（鼓勵各個部門事事有計劃）、留言板（大隊長之間、大隊長何輔導員之間的留言，加快了事情處理得速度）、每周一言（由每個大隊長輪流尋找一句少先隊工作名言，作為大隊長工作的共勉之句），大隊部板報提高了少先隊工作實效性。
5、抓好禮儀隊伍建設，特別是國旗隊和鼓號隊。至少每周一次的國旗隊訓練和鼓號隊訓練成為我們不變的常項工作。我校鼓號隊已連續(xù)兩年獲得長寧區(qū)“金號銀鼓”比賽三等獎，在沒有課外輔導員輔導、全靠我們自己訓練編排的條件下實屬不易。在教師節(jié)、授標儀式、藝術(shù)節(jié)上，處處留下鼓號隊英姿颯爽的身影。
在這一年中，開展了多種多樣的主題活動，少先隊員們在主題活動中更進一步進行自我教育。
在團總支的部署下，每個團支部建立了社會實踐活動基地，并與相關(guān)單位簽訂了協(xié)議，此后，每個團支部每月都必須到社會實踐基地進行志愿服務。團員們從開始的強制性參加志愿服務，到現(xiàn)在的樂意、自愿去參加各種志愿服務，他們可喜的變化來源于他們對奉獻、服務的認同和理解。
利用三八婦女節(jié)契機，大隊部號召少先隊員們開展“關(guān)愛貧困母親”愛心活動。并為女教師“一句話表感恩，一件事表寸心”，號召少先隊員們?yōu)樽约旱哪赣H、奶奶、姥姥做一件事，表達自己對她們的敬愛，表達對她們的感激之情。在中隊活動還開展形式多樣的主題活動，一起慶祝三八婦女節(jié)。
開展豐富多彩的社會實踐體驗活動，使少先隊員們在實踐中體驗、感悟人生。如月圓園、植物園、佘山追尋春天的足跡，少管所體驗生命的可貴。
學校藝術(shù)節(jié)期間，我們進行了主持人選拔賽，在少先隊員們自己報名參賽的基礎上，層層選拔出了藝術(shù)節(jié)主持人，我們進行了各個專場比賽，涉及器樂專場（包括民樂、西樂）、聲樂專場、戲劇專場（包括小品、相聲、朗誦等）、舞蹈專場，再加上書畫比賽、工藝制作比賽等，整個11月和12月份，處處可見隊員們熱情地投入排練、比賽、鉆研，可見小干部們穿梭于比賽會場之間組織報名、協(xié)調(diào)、記錄，校園中充滿了歌聲、笑聲，營造了濃濃的藝術(shù)氛圍，延續(xù)到元旦，我們在云峰劇場進行了迎新年慶祝活動和藝術(shù)節(jié)閉幕演出。
開展五色和諧行動。具體包括：
開展迎世博好習慣明信片活動，來到長寧民俗文化中心宣傳好習慣。
在10月，開展“給遠方的你”向四川小伙伴贈送課外書籍活動。
在寒假、暑假期間開展藍色自主爭章活動。
在植樹節(jié)期間，開展“我的中隊我的家——和諧之韻”快樂隊建活動，各個中隊以“和諧”為主題，精心設計命名如“和葉田田”、“和趣園”、“鶴逸諧穎”、“和影舞綠”、“和諧綠園”等，布置了各有特點的綠化角。
我們的一支支雛鷹假日小隊，活躍在各個地方。在寒假暑假期間，平均每個小隊開展了3次活動。xx年的暑假，我們把小隊活動與未成年人文化導航活動相結(jié)合，把所有站點印發(fā)給小隊，有的小隊開展了參觀消防館、圖書館、農(nóng)科院，上海博物館，國際動漫展，城市規(guī)劃展示館等增長見識的活動，也有小隊開展東方綠舟，新涇公園放風箏，外灘攝影等親近大自然，盡情放松的快樂休閑活動，隊員們在這些活動中體驗生活，磨練才干，增長見識。各雛鷹假日小隊還開展了看望退休老師，敬老院慰問演出，社區(qū)義務勞動，幫助結(jié)對困難學生等活動，他們敬老助弱、服務社會，弘揚了志愿精神，展示了紅領巾的新風貌。我們的每個團支部都建立了社會實踐基地，并于實踐基地單位簽訂了協(xié)議書。9月16日，我校舉行了暑期雛鷹假日小隊的總結(jié)表彰大會，并且評選出了“最佳創(chuàng)意”“最佳組織”等各項獎項。
在xx年，我們有一位少先隊員獲上海市優(yōu)秀隊員稱號，一位獲長寧區(qū)優(yōu)秀團員稱號，七位獲長寧區(qū)優(yōu)秀隊員稱號，三個中隊獲長寧區(qū)優(yōu)秀隊員中隊稱號，三個小隊獲長寧區(qū)優(yōu)秀小隊稱號，一個團支部獲長寧區(qū)優(yōu)秀團支部稱號。
獲長寧區(qū)“金號銀鼓”比賽三等獎
一位隊員獲全國青少年主題教育“知榮明恥樹新風”讀書征文活動區(qū)優(yōu)秀獎
獲長寧區(qū)中小學“我與特奧同行”特奧知識競賽（中學組）
一位隊員獲長寧區(qū)中學生“當國歌響起時”主題征文比賽二等獎
獲xxxx年長寧區(qū)中學生多米諾骨牌團體賽三等獎
這小小的成績將激勵我們努力讓少先隊工作更上一層樓。
團隊總結(jié)好 團隊工作總結(jié)篇七
一、加強團隊的組織建設，為團隊工作提高提供有力的組織保障。
1、加強輔導員的隊伍建設。我鄉(xiāng)少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導員會議，組織學習《少先隊輔導綱要細則（試行）》，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期，根據(jù)上級工作安排，9月份，我鄉(xiāng)選派骨干輔導員參加了團市委組織的為期3天的輔導員培訓，培訓結(jié)束后，又及時的將本次培訓的精神和收獲傳達到各校輔導員，為快速的提高輔導員的業(yè)務能力起到了奠基的作用。
2、加強隊組織建設。做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。本學期，各校充分利用10月13日建隊日這一契機，做好了新隊員的入隊工作。
3、加強對大隊干部的培訓和管理，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。建立起了一支高效、團結(jié)、組織有序的工作團隊。
二、強化團隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
為了進一步加強德育工作管理，貫徹落實《若干意見》精神，堅持以愛國主義教育為主線，以撫寧縣中小學生十要十不準教育為基礎，以各種德育教育活動為載體，重點提高學生的思想道德水準。
1、中小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我鄉(xiāng)就要求各校教育學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、強化學生的自主管理，增強教育的實效性。（1）實行班、隊干部擇優(yōu)聘任、任期制。同時各校每學期對團隊員進行兩次培訓，提出管理的具體要求，提高他們的管理能力。（2）充分發(fā)揮班、隊干部管理育人的作用，張揚他們的個性，施展他們的才華。我鄉(xiāng)以養(yǎng)成教育為重點，強化隊干部的值周工作，強化自主意識，做到按學校月初德育工作的系統(tǒng)安排，平時嚴格檢測，堅持日小結(jié)、周評比、月總結(jié)、有量化。使學生在自主管理、自我評價、自主發(fā)現(xiàn)、自我約束過程中養(yǎng)成自覺習慣，形成了良好的道德品質(zhì)。
3、組織和引導學生多次參加勞動實踐活動。（1）定期清理學校周邊環(huán)境。（2）指導學生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動。通過實踐使學生掌握簡單的勞動技能，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，磨練意志品質(zhì)，提高以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的認識，把做人的道理逐漸內(nèi)化為良好的行為習慣。
三、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動。
我鄉(xiāng)團隊工作繼續(xù)按照教育局團縣委的工作部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，特別是結(jié)合本學期開展“弘揚和培育民族精神”、“紅領巾心向黨感謝你的愛”、“平安活動”等活動，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據(jù)學生的實際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動。
1、開學初，組織學生開展了以“開學第一課—我的夢。中國夢”為主題的教育活動，讓學生收看《開學第一課》主題晚會，并通過組織主題班會、升國旗、開學典禮等活動，讓學生暢談我的夢。中國夢，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育。引導學生將個人理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華偉大復興發(fā)奮讀書，貢獻力量。
2、結(jié)合節(jié)日、紀念日，開展主題教育活動。
全鄉(xiāng)各中小學都能充分利用重要節(jié)日和紀念日（中秋節(jié)、“九一八”紀念日、公民道德宣傳日等）這一載體，豐富了“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動內(nèi)涵。各校結(jié)合學校實際，通過主題升旗儀式、主題班（團）隊會、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月7日——10日，學生們通過賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊會等形式慶祝教師節(jié)；中心校于9月8日舉行了慶祝教師節(jié)表彰大會，全鄉(xiāng)掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學、曹東莊小學舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽，激發(fā)學生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實施綱要》要求，全鄉(xiāng)各校紛紛學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《撫寧縣中小學生十要十不準》及校規(guī)校紀教育，切實加強和改進了中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高了本次活動的實效性。
為培養(yǎng)中小學生良好的道德行為習慣和學習習慣，提高中小學生的綜合素質(zhì)，做文明守紀的中小學生，我們把中小學生行為習慣養(yǎng)成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結(jié)合起來。對中小學生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。各中小學校能充分發(fā)揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、文明班級評比等形式，開展豐富多彩的主題教育活動中，使養(yǎng)成教育逐步內(nèi)化為學生的自覺行為，幫助學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力，爭做文明守紀的中小學生。各中小學校都將開學第一周定為養(yǎng)成教育訓練周，以此為起點，引導、督促學生建立遵規(guī)守紀意識，告別不文明行為，爭做文明學生。
4、開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動
（1）召開主題中隊會
各校中隊舉辦——“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。采用講故事、演小品、說快板、詩朗誦、歌表演、競答，重溫入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊會運用各種時代感強，少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進少先隊員內(nèi)心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛。小隊員們通過活動認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都能挺身而出，幫助別人。
（2）各校紛紛舉行了新隊員入隊儀式
活動中，各校大隊部精心策劃了新隊員入隊、學習新隊章、宣誓、規(guī)范隊禮儀、佩戴紅領巾等各項目。活動的開展，使各校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日。
（3）圍繞這一主題，各校舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在新制作的過程中，深切感受中國共產(chǎn)黨的偉大。
通過這一系列活動的開展，增強了學區(qū)少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了隊員愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升，也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。
5、開展法制宣傳和安全教育活動。
通過國旗下講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長為隊員作法制、安全教育專題報告，開展法制宣傳活動及舉行安全知識競賽等形式，強化隊員的法制觀念、安全教育觀念，使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。
四、做好學校工作的宣傳活動。
做好學校工作的宣傳工作，及時將各校的工作、活動信息上報給縣教育局辦公室、團縣委等單位。學校宣傳報道在撫寧教育網(wǎng)上發(fā)稿多次，通過宣傳報道，我鄉(xiāng)的工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。
五、加強各校“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”的工作，真正實現(xiàn)其宣傳教育的作用。
“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮它們的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，本學期要求各校繼續(xù)辦好“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”。并設立好各校自己的欄目，如有的學校設立了“優(yōu)秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每周定時播送，效果很好。
（1）各學校大隊部完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。
（2）強化升旗儀式對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)團員、隊員受到教育和鍛煉。
上述是我鄉(xiāng)一年來所做的工作，今后我們將一步一個腳印地走下去，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取、齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！