總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如何做好工作總結篇一
一、保育方面
每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛生工作。在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
二、教育教學方面
認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》，全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。
總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
篇三：
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此，作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發，做好幼兒的每日生活。
1、加強學習有關安全方面的知識，提高自己崗位的安全意識和應對能力。
2、加強自我安全工作的監督與檢查，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防患于未然。
二、創設一個安全和健康的發展環境
1、對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月讓幼兒家長把被子帶回家清洗、曬曬等，注意安全衛生檢查。
2、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
3、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
4、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。、建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育，提高安全意識。
1、積極利用幼兒園黑板報、宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識和保教。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度的消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
四、嚴格要求自己，爭取更多收獲：
1、我結合主題課程，開展了豐富多彩的區域活動，努力做到靜與動的結合。為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境，我們充分利用教室有限的場地，設計的區角位置，找資料、齊動手，在活動室里設立了圖書角、自然區、小巧手、表演區、娃娃家、玩具超市等，還利用課余時間和家長們一同利用廢舊物品制作了旋轉風車、套圈、梅花樁等有趣的體育器材，提供給幼兒讓幼兒有自己制作的玩具，并懂得愛護自己制作的東西，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們活動能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對體育活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一群的孩子在玩風車，有的在比賽轉風車。許多孩子的運動能力得到了很大提高，鍛煉幼兒的活動能力，還鍛煉了他們的合作能力，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
2、加強常規建設，培養幼兒良好的行為習慣
俗話說：沒有規矩，難成方圓。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經系統得到有益的調節，我進一步培養幼兒自我服務的能力，為他們的生活和學習打下良好基矗但是常規也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調皮，我們兩位老師步調一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
3、做到保教并重，促進家園互動
我在日常生活中本著一切為了孩子的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒的良好的生活和衛生習慣。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質，患病人數較少，出勤率較高。結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結合季節特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關疾病防治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制，使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書等進行及時消毒，雖然工作量很大，但我毫無怨言。在老師的督促下，我們的孩子還養成了便后洗手的衛生習慣。
在注重保教工作的同時，我多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家園聯系單、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯系，請家長繼續配合，使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。為了充實家長們的育兒經驗，每半月都及時更換家教欄中有關保育的文章。本學期為了豐富我班的家園合作。
4、四心對待幼兒，成績突出
做到對待孩子有細心，有耐心，有愛心，有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念，并且認真學習新《綱要》,自身繼續充電，看一些幼兒教育方面的書，20x年自修完麗水學院大專，現正在自修麗水學院學前教育本科。這一年當中我也學習很多的知識，同時之前特別在機關幼兒園實習那段時間學習到了怎么上課能吸引小朋友，怎么上好一堂課，之后自己工作的時候結合之前的經驗自己實踐上課，對幼兒有了更多了解，能把握好了一堂課有序的進行。
總結與反思
回顧成績的同時，我也看到了自己的不足之處，如：可以多找一些有趣的手指游戲讓幼兒在飯后活動時教幼兒做，在區角的活動，可以介紹給幼兒，讓幼兒了解并喜歡玩，在自身教育教學能力上更有待提高。我想我會在在以后的工作中更加努力，爭取更大進步。加強教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，堅持以德為首，大膽創新。
如何做好工作總結篇二
思想方面
我在日常的工作中重視理論學習，堅定政治信念，積極參加局機關組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關文件、報告和輔導材料，通過深刻領會其精神實質，用以指導自己的工作。
一是加強政治理論學習。學習“三個代表”重要思想和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，保持清醒的政治頭腦和堅定的政治方向。05年在全國范圍內開展了“保持共產黨員先進性”的理論學習，雖然我不是黨員，但是(本文權屬本站所有，查看)我還是積極學習有關共產黨員先進性的有關知識，學習黨的“路線、方針、政策，努力培養自己貫徹執行黨的路線、方針、政策的能力和與時俱進、開拓進取的改革意識、創新意識，并在學習中掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
二是加強業務知識學習。我深知業務學習刻不容緩，我就利用業余時間加強學習，不斷學習新的知識和技能，很快在工作中收到了明顯效果，現在我能夠又好又快的完成各項工作任務，能熟練的操作各種辦公系統軟件，操作失誤、差錯明顯減少。在20__年通過自己的不懈努力，我還取得了法學本科的文憑，使自己干好工作的本領進一步得到了提高。
三是虛心向周圍的老同志、老師傅請教，從他們身上我不但學習到了一些寶貴的工作經驗，更加學習到了愛崗、敬業、奉獻的精神，為自己的做好本職工作打下了良好的基礎。
工作方面
辦公室是局里的重要科室，是局機關的信息樞紐，工作量相當大。一年來我積極配合科室的領導和同事們干好日常工作，勤奮嚴謹務實，任勞任怨，堅守崗位，盡職盡責，全身心的投入到工作中去。在平時工作中，我積極主動，根據工作需要，我不計報酬的加班加點，只要是辦公室或其它科室工作需要加班的，我義不容辭，從來沒有半句怨言，積極配合他們的工作，認真為他們服務。
一、認真做好本職工作，做到腿勤、口勤，手勤，協助辦公室同事圓滿完成各項工作。行政辦公室作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形(本文權屬本站所有，查看)象，同時我們也是是服務部門，每天都會有很多人員來訪、辦事，對待他們，我始終遵循“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復”的原則，每次看著來辦事的同志滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感，在工作中做到了“大家滿意”，我們的價值也就得到了體現。
二、在工作中我還帶管三密文件的傳閱，我嚴格按照三密文件的傳閱、保密要求，認真的做好了三密文件的傳閱和保管工作。通過自己的細心負責，確保了三密文件不泄密、不丟失。我自己嚴格按照保密要求，不該看的絕對不看，不該問的絕對不問，不該講的絕對不講，確實做好了三密文件的保密工作。
一是政治理論學習不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽，創新工作方法的能力不強。
在過去的一年里，在領導的關心下，在同志們的幫助下，在機關事務管理局的這個大熔爐里，我學習到了很多新的知識和珍貴的品質，我的個人素質得到了很大的提高，精神上得到了洗禮，工作上也取得了一定的成績。但我深知我和那些老同志之間還有很大的差距，對照新的要求還有很長的路要走。在新的一年我，任重而道遠，我一定要努力工作，勤奮學習，嚴格遵守各項規章制度，虛心向同志們學習，爭做優秀的勤務員。
為了把06年工作做的更出色，我一定加強個人修養、理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經驗，爭取06年的工作更上一個新臺階。
如何做好工作總結篇三
白霓鎮全鎮共轄22個行政村，1個社區，總人口萬人，其中集鎮人口萬人。自精準扶貧工作啟動以來，全鎮各村(社區)按照鎮黨委、政府的安排，上門入戶進行核查，嚴格按照規定程序操作，全鎮共擬確定精準扶貧對象1233戶，其中精準扶貧易地搬遷272戶，目前在建92戶，完成42戶。
為了更好對接易地搬遷政策，靈活打造安居工程，結合村情實際，我鎮探索出以下幾種易地搬遷模式。
一是以石山村為代表的“農民下山”易地搬遷模式。石山移民新村項目是白霓鎮積極對接雨山片區群眾搬遷愿望，探索精準扶貧“農民下山”模式打造的安居工程。該項目位于石山村十三組(大市小學對面)，規劃總面積40畝，安置移民100戶，分三年實施完成。目前主體工程已竣工，全面進入裝修階段，總投資600萬元，戶均建筑面積280㎡，平均售價18萬元，可安置移民33戶，已入住7戶，其中石山村同步搬遷1戶，另有易地搬遷貧困戶2戶計劃入住。項目采取“統一規劃設計，移民自愿預訂，政府招商代建，惠農項目配套”的模式，不僅讓雨山人民告別了惡劣的生產生活環境，享受與城鎮居民一樣的公共配套服務，而且結合村衛生室、茶園、大市小學等資源，實現了住戶就近就醫就業就學，在解決周邊茶園用工難問題的同時，增加了住戶收入，從根本上走上了脫貧致富之路。
二是以油市村為代表“拆舊建新”易地搬遷模式 。 油市村移民項目于2015年10月立項，12月動工建設，總投資48萬元占地面積30畝，規劃集中安置移民11戶，其中包括精準扶貧貧困戶3戶。截至到目前，已完成主體工程建設，預計將于2016年6月投入使用。該項目。安置點按照“節約土地，拆舊建新”的理念，將村廢棄的爛泥塘、閑置的老屋進行集中改造，按照“統一規劃、招商代建”的.模式建設。同時將村莊環境整治與安置點建設統籌起來，大力推進村莊綠化、衛生、供排設施綜合治理;流轉土地20畝，為貧困戶建設小龍蝦養殖基地，實現精準扶貧易地搬遷、美麗鄉村建設、產業發展等方面的深度融合，既改變了農村臟、亂、差現狀，又培植了精準扶貧易地搬遷農戶賴以生存的產業，走出了一條符合村情實際的內涵發展路子。
三是以譚家村為代表的“盤活土地”易地搬遷模式。譚家村移民安置點位于譚家村七組落家井，項目總占地面積30畝。工程完工后預計可集中安置移民戶70戶，其中包括精準扶貧貧困戶25戶，同步搬遷戶45戶。安置點采取“科學選址、統一規劃、群眾自籌、招商代建、項目配套、保本銷售”的模式，由村委會按照“五個統一”標準(統一三通一平、統一規劃設計、統一代建、統一立面裝飾、統一配套設施)進行建設。整個工程分三期實施，一期60套，已投入資金348萬元，新居配套建設農家超市、餐館、群眾娛樂廣場、水、電、路等基礎設施。每套按成本價18萬元出售給本村農戶。目前，已建成農民住宅新居4棟20套，在建2棟10套。同時，秉持村集體與貧困戶“合作共贏”的發展思路，由村集體帶頭，貧困戶配合，將土地流轉集中，合力發展高端蔬菜大棚種植產業，真正實現了政府不背債、村級有發展、群眾得實惠、農村更文明的目標。
四是以浪口村為代表的“村企合作”易地搬遷模式。浪口陳家咀移民新村是采取“政府獎補、企業贊助、群眾自籌”多元化投入建設的一個新型韓式農村社區，是白霓鎮探索“村企合作”精準扶貧易地搬遷模式的一項積極嘗試。項目位于白霓鎮浪口村八組陳家咀，總占地15畝，建筑面積3000㎡，總投資250萬元，計劃安置20戶。其中易地搬遷貧困戶3戶18人。該項目采取“企業規劃控制，政府獎補引導，村民自主施工”的建設模式，目前主體一層己建設完成。浪口移民新村建設不僅極大地改善了景區環境和庫區群眾的居住條件，而且能夠依托“三特浪口度假區”的旅游龍頭帶動作用，結合旅游扶貧，通過從事旅游服務業解決移民安置點內住戶就業問題，與三特公司“互補雙贏”發展，實現貧困戶脫貧致富，步入小康。
以上四種模式是我鎮在推進精準扶貧易地搬遷工作中探索出的新舉措，是我鎮堅持科學、綠色、協調發展的新戰略，是我鎮舉全鎮之力攻扶貧之堅的新路子。
如何做好工作總結篇四
一、政治思想方面
我認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策，學習鄧小平理論、__思想和__精神，不斷加深對科學發展觀的理解和領會，確保在思想上、行動上和黨中央保持一致。作為一名財務工作人員，在工作中本人懷著高度的責任感，以《會計法》為準繩，按原則處理事情，恪盡職守，廉潔奉公，任勞任怨;與此同時，參加了一系列財務人員培訓的學習，做到有心去學、用心去學，夯實開展工作的理論基礎。虛心向領導和同事學習、請教，把書本知識轉化為實踐經驗。同時關注長江委及機關服務中心的改革和發展的動態，以便更好的為我局服務。此外，還積極響應上級指示，參加了單位組織的各種文體活動。
二、愛崗敬業方面
一年來，我主要負責基建、事業費、一期集資建房的會計核算工作，基建報表、預算、住房改革支出報表的匯總及財務用友軟件的運行維護，賬套的結轉打印、科目設置調整等工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作，對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，確保會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。
其他日常工作：今年完成了___兩位同志預備黨員的發展工作、工會工作、10月份參加水利部組織的水利基本建設竣工財務決算的驗收工作及基建審計、自查等工作。
三、工作作風方面
在工作中，我尊敬領導、團結同事，正確處理好與領導、同事之間的關系;時刻牢記自己是一名普通的共產黨員，踏實進取，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后，樹立大局意識、服務意識，始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，戒驕戒躁、勤勤懇懇，兢兢業業，并且能夠從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量。平時我能夠做到虛心向同事學習，汲取他們的長處，反思自己不足。在生活上，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛工作、與人和諧融洽，處處嚴格規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、存在不足方面
過去的一年，我在會計崗位上又有了新的提高，也取得了一些成績。同時也存在一些不足，比如：知識面還不夠寬，學習還不夠深刻、系統，以后會要求更高，管理更嚴，唯有更加努力學習，在理念、理論和知識各方面更新和進步，才能履行好職責;還要進一步增強工作的創造性。要善于在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，根據工作需要，不斷調整自己的思維方式，創新工作方法。
五、今后努力方向
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，在以后的工作中揚長避短，克服不足、認真學習、勤奮工作，使自己能一直緊跟單位發展的步伐，為單位今后的繁榮發展做出應有的貢獻。
如何做好工作總結篇五
一、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為，在作業本上設立了“_欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中，我把每一節課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設計，做到用活教材、超越教材，將教材內容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容，讓每一節課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。
三、勤方面
本學期，在教學方面，我擔任了_年級_個班的教學工作以及初_年級_個班的雙語教學工作。此外，還負責每周_的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有，不斷改進，提高工作效率。
四、績方面
1.在教學方面：開了_次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
2.教研方面：本學期共寫了_篇教育教學，其中有_篇在雜志或叢書上發表。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面的經驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。