心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇一
一、學(xué)生聽(tīng)不懂是老師講課有問(wèn)題
在這次的暑假教訓(xùn)培訓(xùn)中,我最大的收獲就是明白了,學(xué)生聽(tīng)不懂課,不是學(xué)生的問(wèn)題,而是老師講課有問(wèn)題。這是來(lái)自__學(xué)校的__老師講述的觀點(diǎn),但這一觀點(diǎn)就像是一道閃電一樣,擊中了一直苦于許多學(xué)生聽(tīng)不懂我課的我。過(guò)去我將這些聽(tīng)不懂我課的學(xué)生叫去辦公室談過(guò)話,也叫這些學(xué)生的家長(zhǎng)也去辦公室談過(guò)話,但這些學(xué)生依舊是聽(tīng)不懂我的課,依舊是考試時(shí),我的科目成績(jī)是他們所有成績(jī)中最糟糕的。一直我都以為是這些學(xué)生的問(wèn)題,聽(tīng)了__老師講到此處時(shí),我這才猛然想到,如果是我的講課有問(wèn)題呢?那些聽(tīng)懂我課的學(xué)生,不一定就是真的聽(tīng)懂了我的課,他們也許只是有著自學(xué)的天賦,而聽(tīng)不懂我課的學(xué)生,他們正是我課講得不清楚的表現(xiàn)啊!
二、學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)是老師耐心不夠
暑假的教師培訓(xùn)中,主講人都提倡讓我們從自己身上找尋問(wèn)題,雖然有些讓我覺(jué)得不太能夠理解,但有幾點(diǎn)我還是深有感觸。比如,學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)是老師耐心不夠。這一點(diǎn)我在還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候就深有感觸了,也不知道怎么到了自己做老師,卻忽略了這一點(diǎn)。在我還是一個(gè)學(xué)生時(shí),我也有過(guò)一段不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)光,那會(huì)兒根本沒(méi)有人管我的學(xué)習(xí),就連老師也是對(duì)我們所有學(xué)生眉毛胡子一把抓,沒(méi)有真正對(duì)待教育的耐心,后來(lái)?yè)Q了一個(gè)耐心的老師教我,我很快就愛(ài)學(xué)習(xí)了。這一點(diǎn)我會(huì)在秋季開(kāi)學(xué)后馬上改正過(guò)來(lái),不能等到學(xué)生們都變得不愛(ài)學(xué)習(xí)之后,再來(lái)后悔自己作為一個(gè)老師耐心不夠了。
三、學(xué)生調(diào)皮搗蛋是老師愛(ài)心不夠
同樣的,在培訓(xùn)中,我也明白了那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,是因?yàn)闆](méi)有得到充足的愛(ài)。一個(gè)得到了充足的愛(ài)的學(xué)生,他不會(huì)有想要去捉弄?jiǎng)e人的時(shí)候,他有的是滿滿的愛(ài)和善意。本人將在下學(xué)期的教學(xué)中,重點(diǎn)培養(yǎng)自己的愛(ài)心,不讓孩子們?cè)儆凶脚獎(jiǎng)e人的念頭。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇二
這次班主任培訓(xùn),我受益匪淺,感觸也頗深。使我更清楚地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任就要努力做到以下幾點(diǎn):
一、提高自身素質(zhì)
班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能?chē)?yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈
班主任是班級(jí)的組織者、教育者,做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
三、優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)
在班級(jí)里,班主任可以從以下幾方面入手:
1、拓展大視野,確立大目標(biāo)。
班主任應(yīng)教育學(xué)生開(kāi)擴(kuò)視野,經(jīng)常結(jié)合一些社會(huì)知識(shí),讓學(xué)生有自己的人生目標(biāo)。使每一個(gè)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)都有大目標(biāo),并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。
2、養(yǎng)成大氣度。
班主任經(jīng)常讓學(xué)生舉辦對(duì)現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)的設(shè)想主題班會(huì)讓學(xué)生能從小養(yǎng)成一個(gè)胸懷家庭、胸懷社會(huì)的心理,有一種外向性、獨(dú)立性、變化性、適應(yīng)性的社會(huì)態(tài)度。
3、大文化,提升新人格。
經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些有關(guān)的課外書(shū)刊。勇于開(kāi)拓,著眼于大文化、大問(wèn)題,多讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些研究性學(xué)習(xí)的論文,這樣學(xué)生的思維洞開(kāi),目光也高遠(yuǎn),使命感、責(zé)任感也強(qiáng)化了。
四、做一名成功的班主任
每一位班主任都希望成功,但是責(zé)任心獲得成功才是成功班主任的前提,班主任全身心地投入到工作中,用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈。有了責(zé)任心班主任、在工作過(guò)程中就會(huì)想方設(shè)法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。作為班主任應(yīng)做到上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生。通過(guò)各種教育形式,組織各種活動(dòng),使學(xué)校學(xué)生雙滿意。這樣才能當(dāng)好一名成功的班主任。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇三
期末考試結(jié)束后,我校針對(duì)全體教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),經(jīng)過(guò)三天緊張的學(xué)習(xí),使我對(duì)新課改有了全新的認(rèn)識(shí),思想意識(shí)上有了極大的震動(dòng)的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、課堂教學(xué)一定要以學(xué)生全面發(fā)展為主
通過(guò)參加這次培訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)過(guò)程中一定要“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的課程理念。我們課堂教學(xué)的構(gòu)建,不是學(xué)科知識(shí)的給予,而是學(xué)生能力的發(fā)展。同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中還要立足于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),要求課程的設(shè)置,課堂的教學(xué)必須立足于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)偏重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的傳授而忽視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中著眼于提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、我們教師一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
提高自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平校要求年輕教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節(jié),通過(guò)與老師們之間的相互交流、切磋,使自己轉(zhuǎn)變了觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性,只有通過(guò)培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提高。我要把這些學(xué)到的理論與方法,應(yīng)用于我的教學(xué)生活中。
三、課堂教學(xué)時(shí)一定要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧課堂氣氛,轉(zhuǎn)變師生角色,體現(xiàn)學(xué)生主體地位。
這次培訓(xùn)使我懂得:新課程不僅要求教師的觀念要更新,而且要求教師的角色要轉(zhuǎn)變,教師再也不能把知識(shí)傳授作為自己的主要任務(wù)
和目的,把主要精力放在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度上,而應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、引導(dǎo)者、組織者和合作者。
本學(xué)期開(kāi)始,我校實(shí)行了電子備課,這樣更有利于教師之間相互交流,相互學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識(shí)到:我們教師只有不斷地學(xué)習(xí)新課程理念“先學(xué)后教,以學(xué)定教”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂設(shè)計(jì),充分結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際對(duì)課程進(jìn)行精心的教學(xué)設(shè)計(jì),才會(huì)在教學(xué)中使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力,才會(huì)使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有停止。在今后的教學(xué)工作中努力改善自身,不斷提高自己的教學(xué)水平。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇四
在我的印象中,心理學(xué)是一門(mén)挺枯燥的學(xué)科,研究對(duì)象無(wú)非就是那些心理有障礙的人群。所以這次 “逼不得已”來(lái)參加嘉興市中學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)暨省級(jí)心理教師c證培訓(xùn),我早已做好“枯坐”六天的準(zhǔn)備。但是,事實(shí)告訴我,我之前的想法都是錯(cuò)誤的。幾天培訓(xùn)下來(lái),我完全沒(méi)有感到乏味,相反,我第一次認(rèn)識(shí)到,原來(lái)心理學(xué)是這么有趣而又實(shí)用。
在幾天培訓(xùn)中,讓我感觸最為深刻的一場(chǎng)報(bào)告,莫過(guò)于陶新華老師關(guān)于積極心理學(xué)的報(bào)告了。作為一名踏上教師崗位不久,作為一名年輕的班主任,我從中學(xué)到了很多很多。
我工作已經(jīng)快兩年了,在工作的最初一年,我一心投入到工作之中,盡管很辛苦,但卻依舊覺(jué)得滿足,因?yàn)槲艺业搅艘环葑约和M意,家里很稱心的工作。然而第二年開(kāi)始擔(dān)任班主任之后,我的想法卻有了轉(zhuǎn)變——整天忙死忙活,為著處理學(xué)生這些“雞毛蒜皮的”小事,一直從早上7點(diǎn)忙到晚上5點(diǎn)多不得空閑,卻拿著如此微薄的收入,這難道真的是我當(dāng)初的選擇么?身邊的同事也經(jīng)常抱怨工作上的煩惱,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候不敢說(shuō)出自己的收入如此種種,讓我對(duì)工作產(chǎn)生了一種厭煩的情緒,甚至有幾次,我開(kāi)始考慮跳槽,另謀他就。
但是聽(tīng)了陶新華老師的報(bào)告之后,我對(duì)于自己有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于工作、生活都有了新的思考。
作為一名老師也好,作為一個(gè)普通工人也罷,都要有一種積極客觀的心態(tài),只有擁有良好的心態(tài),才能夠從工作、生活中找到幸福的感覺(jué)。我并不主張每個(gè)人都要像古人那樣做到“不以物喜,不以己悲”,這樣的境界實(shí)在太高,可能我們窮極一生也只能是作仰望狀。但是我們至少可以在工作、生活不如意的時(shí)候自我開(kāi)導(dǎo):工資太低?有比我們工資更低的,他們能活得好好的,那我也應(yīng)該可以;工作壓力大,事物繁多?這不正是對(duì)我們的考驗(yàn)么?給我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們不斷積累工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)有時(shí)候,做一次“阿q”也不錯(cuò)。
教師,尤其是班主任需要有一個(gè)健康的心理環(huán)境,對(duì)待工作要有樂(lè)觀、積極向上的`態(tài)度,這樣才能讓每天接觸我們的學(xué)生也同樣樂(lè)觀開(kāi)朗。每天擁有一個(gè)好心情,既能讓自己更有幸福感,又能同時(shí)給學(xué)生帶來(lái)好的影響,何樂(lè)而不為呢?
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇五
這個(gè)暑假為期一周的培訓(xùn),是難得的一次充電機(jī)會(huì),這不僅是教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)為我們所有教師搭建的一個(gè)提高學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們所有教師互相切磋成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這次培訓(xùn)中,本人學(xué)到了許多在平時(shí)上課途中很難學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師,可以說(shuō)是受益匪淺吧!關(guān)于這次的培訓(xùn),本人有三點(diǎn)很深的體會(huì):
一、保持學(xué)習(xí)
在這次的培訓(xùn)中,先是聽(tīng)了培訓(xùn)老師精彩的講課,后又聽(tīng)了各個(gè)學(xué)校優(yōu)秀教師的講課,從聽(tīng)這些優(yōu)秀教師的講課中,本人意識(shí)自己在講課方面還有許多的不足,而這種不足不是教書(shū)育人的能力問(wèn)題,而是本人未能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),本人認(rèn)識(shí)到自己從師范畢業(yè)之后,雖說(shuō)一直是在當(dāng)老師,也會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,但卻并沒(méi)有能夠一直在教書(shū)的過(guò)程中保持對(duì)自己的教育,也就是說(shuō)并沒(méi)有一直保持著學(xué)習(xí)。這種不足現(xiàn)在意識(shí)到了還算好,但畢竟和其他優(yōu)秀教師比起來(lái),本人因?yàn)槲茨芤恢北3謱W(xué)習(xí),與他們有了很大的差距。這次培訓(xùn)之后,本人會(huì)努力保持學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次這樣的培訓(xùn)交流中,可以展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀教師該有的模樣。
二、努力創(chuàng)新
在這次的培訓(xùn)中,本人除了感覺(jué)自己學(xué)習(xí)不足外,也感覺(jué)到了自己創(chuàng)造力的薄弱。不論是給我們培訓(xùn)的老師,還是其他學(xué)校的優(yōu)秀教師,他們講得課之所以精彩,不單單是內(nèi)容講得好,更是在教課方式上有了突破有了創(chuàng)新。那樣的課,我們講了那么多課的老師都覺(jué)得精彩紛呈,更何況是聽(tīng)課的學(xué)生們呢?通過(guò)這次的培訓(xùn),本人會(huì)在未來(lái)的教學(xué)工作中,努力進(jìn)行突破,努力進(jìn)行創(chuàng)新!過(guò)去本人講的課,雖然不至于讓同學(xué)們昏昏欲睡,但要說(shuō)精彩紛呈,本人自認(rèn)為還有著一點(diǎn)距離。本人會(huì)在未來(lái)的教學(xué)工作中,通過(guò)對(duì)講課方式的學(xué)習(xí),以及本人對(duì)所有學(xué)生的了解,來(lái)改進(jìn)課堂,爭(zhēng)取讓學(xué)生們也能夠聽(tīng)到如這次培訓(xùn)時(shí)本人聽(tīng)到的,那么精彩的講課!
三、師風(fēng)師德
一次培訓(xùn)一次經(jīng)歷,而這一次的經(jīng)歷中,本人對(duì)師風(fēng)師德有了更深的體會(huì)。本人明白了師風(fēng)師德乃為師之本,一個(gè)老師講得課再好,如果這個(gè)老師沒(méi)有良好的師風(fēng)師德,那么學(xué)生們又如何會(huì)將老師作為自己的模范來(lái)學(xué)習(xí)呢?本人通過(guò)這次培訓(xùn),以后會(huì)更加重視師風(fēng)師德的建設(shè),爭(zhēng)取做一位能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣!
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇六
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對(duì)自己在教育過(guò)程中的反思,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過(guò)程中存在許多不足,也找到了許多解決問(wèn)題的辦法和自己努力的方向。教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給孩子,俯下身子看孩子的生活,平等參與孩子的獲得。教師把探究的機(jī)會(huì)交給孩子,孩子就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,教師也就可以自如開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
同時(shí),教師要"解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間",給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓孩子充分思考,給孩子充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓幼兒放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的孩子說(shuō)。這樣,孩子自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》進(jìn)一步突出了讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想。為了保證和促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí),教師必須改變傳統(tǒng)的角色定位,擔(dān)負(fù)起《綱要》所要求的新角色幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的“支持者、合作者、引導(dǎo)者”。
教師勝任這一新角色的重要前提,就要從根本上改變傳統(tǒng)的教育觀念,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自身素質(zhì);尊重幼兒的人格,了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,使幼兒得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)使我清楚地認(rèn)識(shí)到教師教育教學(xué)與幼兒之間真正的關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中,我還將注意以下幾個(gè)方面:
1、堅(jiān)持以幼兒學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
2、善于觀察,做好幼兒的支持者。
3、摒棄“急功近利”的思想,做幼兒的合作者。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇七
隨著新課程改革的全面實(shí)施,教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,做一名合格的教師。本學(xué)期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力完善自我:
教育是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),作為一名合格的人民教師,我加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,對(duì)他們多鼓勵(lì),少批評(píng),不挖苦諷刺學(xué)生,用高尚的人格影響學(xué)生,做到為人師表率先垂范。
二、課堂教學(xué)與理論相結(jié)合:
實(shí)踐新課改,將新理念,新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中,在實(shí)踐中嘗試,再將所得的經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己,重視自己的教學(xué)感悟,加強(qiáng)自己教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平。
三、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各種課題研究:
課題研究能提到自己的教育科研能力,因此,作為一名合格的人民教師,我積極投身于教育科研實(shí)踐中,參加科研課題研究,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在實(shí)踐中提升自己。通過(guò)參加教育科研活動(dòng),使自己的教育教學(xué)能力有一個(gè)新的飛躍、質(zhì)的飛躍。
四、堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí):
充實(shí)自己,教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè)。它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實(shí)自己,做到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的境界。因此,我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,新理念新方法。同時(shí),堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。
五、虛心向同行學(xué)習(xí)
在教育教學(xué)過(guò)程中遇到不懂或疑惑的問(wèn)題及時(shí)向同行請(qǐng)教,向?qū)W生求教,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
總之,本著虛心、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇八
轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一年,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一年來(lái)的情況總結(jié)才如下:
一、思想政治方面
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫(xiě)體會(huì),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛(ài)人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請(qǐng)書(shū),接受黨對(duì)我的考驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。
通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、兩操工作
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇九
經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審層層選拔篩選,我終于如愿以償成為了一名光榮而自豪的選調(diào)生,進(jìn)入了以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的公務(wù)員隊(duì)伍。滿懷激動(dòng)的心情,我懷揣著錄取通知書(shū)前赴省委黨校參加了xx省xx年選調(diào)生崗前培訓(xùn)班。
在歷時(shí)三天半的緊張培訓(xùn)中,通過(guò)省第十屆人大副主任、省人大秘書(shū)長(zhǎng)、省農(nóng)業(yè)廳副廳長(zhǎng)、省委黨校xx教授、xx教授、xx教授、副教授、組織部劉xx部長(zhǎng)等八位老前輩和師長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo),讓我這個(gè)剛剛走出大學(xué)校門(mén)的毛頭小伙子整個(gè)人來(lái)了一個(gè)大換血,使我個(gè)人不但從思想政治覺(jué)悟上,而且從人生觀價(jià)值觀上都有了一個(gè)巨大的改變。這次培訓(xùn)讓我的個(gè)人整體素質(zhì)有了一個(gè)本質(zhì)的提高。
我是陜南山中的一個(gè)普普通通的山里娃,走出山后,山外的都市繁華和燈紅酒綠對(duì)我有了巨大的誘惑,山外的天好大,我的心也逐漸得變大了。大四如白馬過(guò)隙般出現(xiàn)在了我的面前,就業(yè)這個(gè)決定我個(gè)人人生方向的多選題擺在了我的眼前。是繼續(xù)留在大城市里,還是回到貧困的家鄉(xiāng)?是去企業(yè)里一步一個(gè)腳印成為一個(gè)人人羨慕的高收入白領(lǐng)、金領(lǐng),是成為一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)者,還是成為一個(gè)默默無(wú)聞的基層公務(wù)員?由于家庭的多方面因素,以及父母不斷地做思想工作,我最終下定決心報(bào)考省委選調(diào)生。通過(guò)努力,我終于進(jìn)入了擔(dān)負(fù)著重任的、光榮的選調(diào)生隊(duì)伍。
我的家鄉(xiāng)山山高水深,自然條件惡劣,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),發(fā)展滯后。由于貧窮落后,六縣一區(qū)大量的缺乏人才。二十一世紀(jì)最寶貴的是人才,缺乏人才的地區(qū)就難以發(fā)展。大量的走出貧困大山的大學(xué)生朋友們因?yàn)榧亦l(xiāng)的貧窮落后而選擇留在了繁華的都市。只有出去的,少有進(jìn)來(lái)的,這就是山的人才流動(dòng)動(dòng)向。幾天前的我僅僅是心存著一種熱愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感參加此次培訓(xùn),通過(guò)幾天的培訓(xùn)后,我感到自己身上的擔(dān)子重了,心里也變得沉甸甸的。回山建設(shè)家鄉(xiāng)成為了我的目標(biāo),黨組織的思想教育成為了我的動(dòng)力,從一點(diǎn)一滴做起、從小事做起將是我的行動(dòng),鄧?yán)碇魅巍⒐鹁S民秘書(shū)長(zhǎng)、王心起教授、畢遠(yuǎn)佞教授通過(guò)幾十年工作所總結(jié)出的工作方法和經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)工作中的制勝法寶。
馬上就要走上工作崗位了,我的心中仍有些許激動(dòng)、些許忐忑。馬上就要面對(duì)工作上、生活中的一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)了,我的心中忽的有了一種即將面對(duì)成長(zhǎng)的欣喜和勇氣。
寫(xiě)到文章即將結(jié)束時(shí),當(dāng)年在黨旗下的宣誓突然的展現(xiàn)在了眼前。“我宣誓,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民;我宣誓,全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)主義四化建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的光和熱。”
我不后悔離開(kāi)繁華的都市回到貧困落后的家鄉(xiāng),我不后悔將自己的一生投入到選調(diào)生這個(gè)事業(yè)中去。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十
轉(zhuǎn)眼間,為期一周的農(nóng)業(yè)部東海區(qū)漁政局青年干部能力建設(shè)培訓(xùn)班在井岡山圓滿落幕。時(shí)間雖然短暫,卻讓人思緒起伏,感慨萬(wàn)千。
在建黨九十周年之際,我們飽覽井岡美景,追隨偉人足跡,聆聽(tīng)感人歷史,對(duì)井岡山的認(rèn)識(shí)逐漸變得鮮活而生動(dòng)。如果說(shuō),井岡山是一座綠色之山,生態(tài)之山,那她更是一座紅色之山,革命之山。參觀小井紅軍醫(yī)院、革命烈士陵園、革命博物館,使我們對(duì)革命先烈前赴后繼、為工農(nóng)革命奉獻(xiàn)青春熱血乃至生命的英勇行為充滿崇敬之情;聆聽(tīng)曾志等革命先輩的生平往事,使我們了解到在建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的漫長(zhǎng)征途中,這些革命先驅(qū)們堅(jiān)持黨性原則,索取的少,奉獻(xiàn)得多,這對(duì)我們?cè)诮裉爝@樣一個(gè)和平年代中應(yīng)當(dāng)如何更好地工作和生活,更好的處理個(gè)人和集體、利益與事業(yè)的關(guān)系有著深刻的指導(dǎo)意義;而江滿鳳等新時(shí)代井岡山人以他們自身的事跡,詮釋了井岡山精神與時(shí)俱進(jìn)的豐富內(nèi)涵。正如所說(shuō),發(fā)揚(yáng)井岡山精神尤其要弘揚(yáng)三個(gè)方面:第一,實(shí)事求是、敢闖新路的精神;第二,矢志不移、百折不撓的精神;第三,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神。
作為一名年輕的漁政干部,我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)中都會(huì)遇到許多問(wèn)題,中國(guó)漁業(yè)正處于一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型時(shí)期,也會(huì)不斷涌現(xiàn)出許多新問(wèn)題,這些都有待我們?nèi)ッ鎸?duì)、去思考、去探索、去解決。在工作中,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)黨性修養(yǎng),秉持井岡山精神,實(shí)事求是,敢闖新路,百折不撓,尊重現(xiàn)實(shí),創(chuàng)新思路,勇于探索,摒棄私心雜念,舍小我而取大我,為中國(guó)漁政事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧和熱情,堅(jiān)持信念,勇于勝利。
這是我們第一次上井岡山,此行使我們對(duì)井岡山這片革命熱土留下了深刻的印象,希望以后能有機(jī)會(huì)重返井岡山。就用毛主席的一首詩(shī)詞勉勵(lì)自己不斷進(jìn)步:
《水調(diào)歌頭 重上井岡山》
久有凌云志,重上井岡山。千里來(lái)尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過(guò)了黃洋界,險(xiǎn)處不須看。
風(fēng)雷動(dòng),旌旗奮,是人寰。三十八年過(guò)去,彈指一揮間。可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還。世上無(wú)難事,只要肯登攀。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十一
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。
在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十二
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二,課堂教學(xué)
高一《音樂(lè)鑒賞》(一)模塊,主要是讓學(xué)生欣賞中外各種不同類型的音樂(lè)作品。雖說(shuō)是欣賞,可還是要讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)。現(xiàn)在的高中生大多喜歡在大眾面前表現(xiàn)自己,因此在課堂上讓學(xué)生處于主導(dǎo)地位是很有必要的,但教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,以便于上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。在完成工作的同時(shí),不斷地給自己充電。20__年8月我撰寫(xiě)的論文《細(xì)說(shuō)中學(xué)生音樂(lè)欣賞》獲得泉州市教育教學(xué)委員會(huì)評(píng)選二等獎(jiǎng);20__年12月我組織的“十佳校園歌手賽”獲得學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
四、課外活動(dòng)
在課中積極挖掘音樂(lè)人才,利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)的音樂(lè)興趣。
五、考試
上學(xué)期我采用了筆試,這學(xué)期我采用了實(shí)踐(讓學(xué)生各準(zhǔn)備一首歌曲上臺(tái)演唱,形式可多樣,如獨(dú)唱、對(duì)唱、小組唱、表演唱等),結(jié)合兩學(xué)期的成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后的學(xué)分認(rèn)定。
六、其他
我經(jīng)常收集各種音樂(lè),以便于讓學(xué)生多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,由于學(xué)校的種種原因,音樂(lè)課沒(méi)辦法在音樂(lè)室上課,使得很多課堂實(shí)踐沒(méi)法在課堂上實(shí)現(xiàn)。希望在下一學(xué)年會(huì)有所改善。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十三
3月5日至7日,我榮幸地參加了公司組織的赴南京水晶石公司的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。在三天的學(xué)習(xí)交流中,我們與水晶石的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)前景,主流技術(shù)及雙方業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流探討,水晶石公司向我們展示了包括北京20xx奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果,從中我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),不僅開(kāi)闊了視野,而且在技術(shù)方面也得到了顯著的提高。
針對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我的個(gè)人,我歸納了以下幾點(diǎn):
1、多線程分布式加載
多線程分布式加載可以有效解決大型場(chǎng)景加載速度緩慢及消耗系統(tǒng)資源的問(wèn)題,以視野范圍和景深為準(zhǔn),有選擇的進(jìn)行場(chǎng)景顯示。
2、熱點(diǎn)表現(xiàn)
根據(jù)場(chǎng)景自身特點(diǎn)及產(chǎn)品要求,相對(duì)熱點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行模型細(xì)化和貼圖質(zhì)量提高,制定相應(yīng)的飛行展示路線,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景熱點(diǎn)的重點(diǎn)表現(xiàn)。
3、分層顯示
首先將場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)在3dmax中進(jìn)行分層并單獨(dú)渲染,而后在影視后期制作軟件中對(duì)各個(gè)層的動(dòng)畫(huà)效果進(jìn)行合并,最終形成可以表現(xiàn)場(chǎng)景形成過(guò)程的生長(zhǎng)式視頻動(dòng)畫(huà),可借助fly3d等相關(guān)引擎及加載activex控件的方式實(shí)現(xiàn)在平臺(tái)及網(wǎng)頁(yè)上的展示。
4、平臺(tái)實(shí)現(xiàn)光影效果
針對(duì)現(xiàn)有的三維軟件平臺(tái)進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立健全的展示平臺(tái),其功能類似于插件。此平臺(tái)的主要任務(wù)是:第一、彌補(bǔ)現(xiàn)有平臺(tái)只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足。例:目前skyline僅支持一張漫反射貼圖,而不支持lightingmap烘焙的燈光貼圖,大大降低了貼圖質(zhì)量。第二、取代烘焙貼圖,在平臺(tái)中實(shí)現(xiàn)模型光影效果的真實(shí)計(jì)算和三維全景展示。第三、對(duì)精細(xì)模型進(jìn)行獨(dú)立展示,其效果類似于旋轉(zhuǎn)展臺(tái)。
5、腳本開(kāi)發(fā)
運(yùn)用3dmaxscript腳本語(yǔ)言及相關(guān)sdk進(jìn)行腳本開(kāi)發(fā),通過(guò)自主開(kāi)發(fā)的腳本,可以大大簡(jiǎn)化場(chǎng)景制作流程并使整個(gè)流程標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制。
6、lightingmap及vray
目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件,提高了工作效率和場(chǎng)景質(zhì)量,這將是我日后學(xué)習(xí)完善的重點(diǎn),也是目前的一個(gè)技術(shù)瓶頸。
通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)交流,我深刻意識(shí)到自己目前技術(shù)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,也更加明確了今后的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,希望公司以后能夠提供更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十四
在過(guò)去一年的工作學(xué)習(xí)中,我熟悉到:工作崗位沒(méi)有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)為了進(jìn)步本身的科學(xué)理論水平,我通過(guò)成人參加了*大學(xué)的本科函授,平時(shí)也自學(xué)電腦知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際情勢(shì)和國(guó)內(nèi)外大事,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),電腦使我的生活過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì),在大家的共同努力下,客戶們都以為*分理處的服務(wù)比其他銀行的好,都愿意來(lái)這里開(kāi)立賬戶和辦理業(yè)務(wù),去年開(kāi)立的會(huì)計(jì)賬戶有200多個(gè),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)筆數(shù)去年更是從年初的日均*多筆上升到*多筆,人均筆數(shù)列居全行榜首,天天的繁忙可想而知,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我天天要面對(duì)眾多的客戶,為此,我經(jīng)常提示自己“善待他人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我依然堅(jiān)持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的題目,碰到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,終究也得到 了客戶的理解和尊重。
回顧檢查本身存在的題目,我以為:
一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新題目層見(jiàn)疊出,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)重的挑戰(zhàn),缺少學(xué)習(xí)的緊急感和自覺(jué)性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
二是在工作較累的時(shí)候,有過(guò)松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對(duì)以上題目,今后的努力方向是:
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步本身素質(zhì)。對(duì)前臺(tái)金融業(yè)務(wù)的熟習(xí),不能取代對(duì)進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng)更高層次的尋求,必須通過(guò)對(duì)理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家、法規(guī)和金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相干政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析題目、解決題目的能力,
二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,進(jìn)步工作質(zhì)量和效力,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好.
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十五
6月18日下午,我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真的傾聽(tīng)了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽(tīng)取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長(zhǎng)講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)處郭彤博士講的《績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容,針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題。
其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)監(jiān)督完善生產(chǎn)過(guò)程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。
第三,審計(jì)對(duì)象的全面化,內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對(duì)所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),通過(guò)審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下步如何做好內(nèi)審工作
1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對(duì)獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰(shuí)委托,對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),向誰(shuí)報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門(mén),堅(jiān)定立場(chǎng),完成審計(jì)任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹(shù)立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。
4、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題及其對(duì)企業(yè)的危害,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見(jiàn),將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
培訓(xùn)心得體會(huì)500字以上 培訓(xùn)心得體會(huì)500字集篇十六
全省選調(diào)生培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,各自的分配取向也已經(jīng)有結(jié)果了。在過(guò)去的一個(gè)月中,從面試,考察,體檢……我曾一度思考著一個(gè)問(wèn)題,為什么我會(huì)選擇選調(diào)生。還清楚的記得,那段時(shí)間面臨的痛苦、掙扎,糾結(jié)……最終,不顧家人的反對(duì),放棄了待遇優(yōu)厚,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣東東莞,江蘇蘇州兩省公務(wù)員,以及武漢市公安局,選擇了做一名選調(diào)生,一名即將扎根基層的公務(wù)人員。
還記得,選調(diào)生面試前,為了積累素材和例子,把20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)典禮看了一遍,給我印象特別深刻的是中國(guó)工程院院士林俊德和中國(guó)南海手守礁士兵李文波。而面試第一題,就用到了李文波的事例,依然記得他的頒獎(jiǎng)詞:二十年的堅(jiān)守,他站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打,從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢斑白,整整二十年,他一個(gè)人就是一條國(guó)界線,他也有美麗的夢(mèng),可更知肩上的責(zé)任比天大,李文波用自己的行動(dòng),告訴了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何選擇自己的人生。
李文波,他對(duì)人生的選擇讓我很是震撼與敬佩,但是我想,真正讓我選擇選調(diào)生2個(gè)最重要的原因之一的就是感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)對(duì)李文波的評(píng)價(jià);“能受天磨為鐵漢。”
最為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們書(shū)生意氣、揮斥方遒,我們躊躇滿志,盡管我們懂得謙遜的道理,可意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)讓我們更渴望的是能夠在即將踏入的社會(huì)大展一番拳腳,有一番轟轟烈烈的作為。
可現(xiàn)實(shí)告訴我們,僅僅擁有夢(mèng)想,不去接受社會(huì)的磨練、砥礪,不去真正的投身于社會(huì)實(shí)踐,我們終究只是偽理想主義者。
我很清醒的認(rèn)識(shí)到,四年的大學(xué)生活,給了我們豐富的知識(shí)和理論,教授了我們很多為人處世的道理,可與之相對(duì)的卻是,我們?nèi)鄙賹?shí)踐,缺少經(jīng)驗(yàn),缺少磨練,成長(zhǎng)的路上我們過(guò)于一帆風(fēng)順。
“能受天磨為鐵漢”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)字,讓我真真正正的體會(huì)到,只有在艱苦條件下,接受挑戰(zhàn),磨練自身,才能成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),能應(yīng)對(duì)各種困難的人。相比富足、喧囂、繁華的城市,艱苦、單調(diào)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更能磨練我們的意志,更能有助于我們的成長(zhǎng),正如孟子所言:“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,磨其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”
新一屆的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民不遺余力的踐行者“中國(guó)夢(mèng)”。
然而,21世紀(jì)的祖國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,無(wú)論是祖國(guó),還是人民,都經(jīng)歷著陣陣劇痛,社會(huì)的矛盾相對(duì)突出,民生問(wèn)題、安全問(wèn)題、收入差距……而社會(huì)矛盾的解決都集中在與人民群眾聯(lián)系最緊密的基層干部身上。
基層需要選調(diào)生,同樣,基層也為選調(diào)生提供了廣闊的平臺(tái)。