范文范本可以讓我們更快地掌握各類文章的寫作技巧和方法，提高我們的寫作效率。下面是小編為大家準備的一些范文范本，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇一

喜歡用明信片和朋友們交流，用簡單的幾行字把深深的祝福寄給遠方的朋友，喜歡收集卡片，也一直在尋找各種特色的卡片。親手做一張特別的手工賀卡，寫滿你的祝福送給想要送的人，這種滿足感是買的賀卡沒辦法給你帶來的，如果你也想收獲一份這樣的滿足感，那就趕緊跟著一起學吧!

1、將硬紙板剪裁成比信封略小的卡片。15cm*10cm的大小(這是一般普通明信片的大小)。

2.用縫紉機在卡片上縫制出一些線條。

3、再在卡片上打個中心孔，用縫紉機圍繞中心孔縫制出一個圓圈。

4.完成后?卡片應該變成這樣。

5、隨心所遇的在卡片上繡上你想要的顏色和圖案。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇二

如果想要在感恩節當天給老師表達心意的話，不放學做這個感恩手工賀卡吧。下面就是本站小編給大家整理的感恩節送教師星星賀卡手工制作，希望大家喜歡。

卡紙，彩紙，剪刀，膠水，畫筆，小彩珠。

第一步。

第二步。

把裁剪好的長條固定在賀卡封面的邊緣，花邊朝內，用銀色的畫筆在封面上畫出好看的星星形狀及一些小裝飾形狀，最后用一些小彩珠適當裝飾在封面，內頁寫上感恩節。

祝福語。

就完成了!

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇三

首先我們要制作教師節賀卡就必須要將所有的`材料準備齊全，以方便做的時候能夠很好的使用到材料。

主要材料：衍紙條，淡綠色卡紙，花邊紙，珍珠，小卡片。

工具：圓孔尺，卷紙筆，白乳膠，剪刀，板梳。

然后我們取0.3*39cm長粉色衍紙條一根，卷起放入圓孔尺13號孔內。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇四

一、指導思想：

培養學生的動手操作能力，同時也培養學生思維能力，充分展示學生的想象。開拓創新，積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!

二、學情分析：

本興趣小組成員包括三到五年級的學生，年齡跨度比較大，學生的認知水平，接收知識的能力，動手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學中要充分考慮到這一點，因材施教，制定適合學生學要的教學內容，分層次教學，分等級要求。

三、活動目標：

1、讓學生感知到手工制作的創意空間是無止境的，使學生有強烈的.學習和創作欲望。

2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協調運用。

3、讓學生懂得制作與生活學習的相關道理;形成自悟的習慣。

4、通過動手制作，啟發學生觀察生活中的美，通過藝術美化學生的心靈。

5、使學生養成獨立思考的習慣，并通過想象力創造力的培養，促進學生個性化發展。

四、教學安排及內容。

1、第一周紙花制作(一)。

2、第二周紙花制作(二)。

3、第三周花瓶(一)。

4、第四周花瓶(二)。

5、第五周折紙百合花(一)。

6、第六周折紙百合花(二)。

7、第七周創意紙杯(一)。

8、第八周創意紙杯(二)。

9、第九周期中測試(二)。

10、第十周貼畫(一)。

11、第十一周貼畫(二)。

12、第十二周室內裝飾畫(一)。

13、第十三周室內裝飾畫(二)。

14、第十四周巧用易拉罐(一)。

15、第十五周巧用易拉罐(二)。

16、第十六周紙條畫用紙條做葡萄。

17、第十七周作品展示評價。

把每次活動獲得的優秀作品進行展評，評出優秀制作個人。

五、教學特點：

1、學習及生活習慣的培養。

2、動手能力，手眼腦的協調能力的培養。

3、想象力創造力的培養。未來社會更需要的是創新人才，因此，挖掘學生的創造性讓學生受益終生。

4、自信心的培養。手工制作，小東西，大成就。學生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強烈的成就感。再適時加上老師及家長的鼓勵，讓學生感知到原來我真得很棒!

六、教學中應注意的問題：

1、手工制作教學循序漸進，以鼓勵為主，不可急于求成。

2、興趣小組活動要定時間、定學生、定師資、定場地，做好興趣小組活動記錄，保證專用室的衛生和秩序。

3、教師要注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時總結回顧與反思，過程材料要歸檔。

4、平時要做好學生作品的收集工作。學期結束，要做好總結。

5、教師要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力，提高自身素質。

6、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇五

所需材料：

1.水彩筆。

2.鉛筆。

3.彩色圖紙6張(做玫瑰花，9*9cm)。

4.白色卡紙一張(做賀卡)。

5.兒童安全剪刀一把。

6.雙面膠一卷。

1.取一張彩色圖紙，用鉛筆畫出螺旋線條。

2.沿著線條把圓剪開，注意不要剪到底噢，每條圈的粗細大概在7mm左。

4.在每朵玫瑰花底部，貼上雙面膠；白色卡紙對折，把折好的玫瑰花，分別粘在卡片上。

5.在卡片正面寫上感謝老師的文字，文字周圍可以用其他彩筆加上點綴，還可以給玫瑰花畫上葉子哦。

6.打開卡片，在卡片當中畫出一個橢圓形，圍繞著橢圓形，用不同顏色的水彩筆，畫上自己喜歡的彩色圖案，一條美美的項鏈誕生啦。

送給老師的感恩節卡片完成！

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇六

一、培養了學生的對手工的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組社團。

二、培養學生的知識面：

在這次的社團活動中，學生不但學習了手工的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。

四、豐富了學生的興趣活動：

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇七

馬上就要教師節了，為敬愛的老師送上一份特別的賀卡，來感謝老師一年來的辛苦。一起學習如何自制教師節賀卡吧。下面就是本站小編給大家整理的教師節賀卡手工制作方法，希望對你有用!

1.首先提供的是心形結構的模板。

2.將其在紅色的紙張繪制和剪裁下來。

3.準備對折的卡紙來制作賀卡主體。

4.裁切白色的卡紙，作為內里。同時裁切出一個倒三角形的結構來。

5.粘貼到賀卡主體上面。

6.利用彩色鉛筆手繪。

7.粘貼上前面制作的心形結構即可。

1.一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四方育才，五湖桃李，六月短信，七齊歸來，八方祝福，九久不去，十實為您。我最敬愛的老師，小的在此給您道喜啦!老師節日快樂!

2.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您!

3.或許我不是您最中意的學生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學會該如何長大!

4.祝教師節快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!

5.對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!

6.親愛的老師，忙碌了一年，您的節日又到了，學生想對您說：不管何時何地，您永遠是我的老師!

7.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!

8.當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!

10.難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康，多育祖國的良苗!

11.你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

12.好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

13.親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

14.在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂!

15.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

16.您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝!老師，節日快樂!您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節日讓我們共同慶祝!老師，節日快樂!

17.您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

18.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!

20.您的課堂實現我的理想，今日的進步是您昨日的期望，明日的成長帶著我們共同的愿望。敬愛的老師節日快樂!您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

1.玉壺存冰心——冰心《冰心》。

2.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》。

3.蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》。

4.東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》。

5.綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。

6.自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》。

7.靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》。

8.王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》。

9.王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇八

金色的九月，我們迎來了第_個教師節。為了慶祝教師節的來臨，___x幼兒園大班級部開展了，手工制作活動，以下是具體活動方案：

活動目標：

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：

20___年9月10日上午。

活動過程：

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大。

老師老師本領大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的。老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇九

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇十

材料：玻璃瓶一個，麻繩約10米，紙藤約15米，見到，皮筋兩個。

步驟：

1、麻繩剪成80厘米長短，準備8根，兩根并成一股，成米字型交叉擺放。

2、另剪一段3米長的麻繩，對折后套入其中一股，開始繞中心交錯編織。

3、繼續繞中心交錯編織。

4、編到第三圈時，把原先并列的麻繩分開，這樣就成了16根。

5、編出一個與你準備的平地相同直徑的圓形位置。

7、把圓形對齊平地，用皮筋固定其余的16根麻繩，然后吧線頭藏好。

8、紙藤適量長度對折，套入其中一根麻繩，再以同樣編法繞瓶子編織。

9、大約編三圈以后，把麻繩兩兩相交。

10、繼續把麻繩梁麗相交進行編織。

11、然后繼續用紙藤編三圈，但要記得用麻繩相交的部分把兩部分間隔開。

12、按照這個次序繼續用紙藤編，一直編到你想要的長度位置，編完后吧紙繩的末端藏好。

13、剩余的麻繩一根壓一根向下編。

14、編完后重新拉到頂端，再一根壓一根向下編。

15、這樣反復編幾次，一直編到有的線頭都藏進去為止。

16、編完后整理一下，拿掉瓶子，再插上相配的話，就是一個漂亮的花瓶了。

9月10日又到了，每年教師節，我都會親手制作手工禮物送給老師們，像前幾年的自制紙藤花康乃馨、自制賀卡等，今年，我打算送出我親手做的陶泥小飾品—“輕粘土手機鏈”送給到我敬愛的老師。

有了這個想法后，我就和媽媽在淘寶網上開始精選合適的輕粘土及制作小工具，還特地選購了透明禮品盒，把手工制品裝在禮品盒里會顯得更加精美。

材料一到，我就迫不及待的開始制作。我拿出粘土材料和工具，打算制作第一件手工——“粉色小豬”。因為有了之前做軟陶的技巧，我做的又快又熟練。

首先我選用了粉色的軟陶搓了一個2厘米左右的圓做小豬的頭，然后分別搓了二個扇形的豬耳朵，用小工具壓一下作為耳窩，粘在豬頭兩邊，還搓了一個黑色的小圓和三個白色小圓，把它們壓扁后就做成了豬的一只眼睛，粘在小豬臉上，為了讓小豬表情更生動，另一只眼用二根細長的軟條，做成一個橫的v粘上。接著，我用粉色粘土搓了一個橢圓形的豬鼻子，用工具在鼻子中間鉆了二個鼻孔。小豬的形象更加可愛了，它好像正向我眨眼。最后我把帶著螺紋羊角釘的掛繩插在豬頭頂上，這樣一只栩栩如生的手機鏈——“粉色小豬”就這樣完成了。因為我想送的老師還有幾個，所以我分別又用陶泥做了小磨菇、幸運娃娃及小熊等手機輕粘土掛件。

輕粘土的特點是作品完成后自然風干，等他自然變硬后就可以成為一個作品了。當晚我把做好的教師節的禮物放在托盤上，第二天，它們已經變硬了，把它們串上漂亮手機鏈后，看上去更加漂亮了，我小心翼翼的將它們裝進透明禮品盒，看上去還少了點什么，哦，對了還有漂亮的禮品袋忘裝了。這些禮品袋是我和媽媽一起去了市區的望湖批發市場精挑細選出來的，把我小禮盒放入小熊禮品袋后，袋子顯得鼓鼓的，非常精美，就像買來一樣。

9月9日，我把親手制作的禮物拿到學校，送給了老師們，老師們非常喜歡我的禮物，還夸我的手藝很巧，看到老師們收下了禮物，我心里美滋滋的。

1.教師節送什么禮物。

2.教師節的禮物。

3.教師節給老師送什么禮物好_教師節禮物推薦。

4.教師節禮物排行榜。

5.教師節送什么禮物圖片。

6.2016教師節禮物排行榜。

7.教師節禮物送什么好。

8.教師節送什么禮物好。

9.教師節創意禮物。

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇十一

所需材料：

1、水彩筆。

2、鉛筆。

3、彩色圖紙6張（做玫瑰花，9*9cm）。

4、白色卡紙一張（做賀卡）。

5、兒童安全剪刀一把。

6、雙面膠一卷。

制作步驟。

1、取一張彩色圖紙，用鉛筆畫出螺旋線條。

2、沿著線條把圓剪開，注意不要剪到底噢，每條圈的粗細大概在7mm左。

4、在每朵玫瑰花底部，貼上雙面膠；白色卡紙對折，把折好的玫瑰花，分別粘在卡片上。

5、在卡片正面寫上感謝老師的文字，文字周圍可以用其他彩筆加上點綴，還可以給玫瑰花畫上葉子哦。

6、打開卡片，在卡片當中畫出一個橢圓形，圍繞著橢圓形，用不同顏色的水彩筆，畫上自己喜歡的彩色圖案，一條美美的項鏈誕生啦。

送給老師的感恩節卡片完成！

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇十二

每年教師節，我都會親手制作手工禮物送給老師們，像前幾年的自制紙藤花康乃馨、自制賀卡等。今年，我打算換個花樣，送件更實用的東西——我親手制作的輕黏土手機鏈。

打定主意后，我就和媽媽在淘寶網上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機掛繩等。我還特地選購了透明禮品盒，要是把手機鏈裝在禮品盒里，一定會更加精美。

材料寄到，我就迫不及待地開始制作。

我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先，我選用粉色的輕黏土，搓了一個直徑2厘米左右的圓球，當做小豬的頭。接著，我搓了兩個扇形的豬耳朵，用小工具按出耳窩，貼在豬頭兩邊。我又搓了個黑色的小圓和三個白色的小圓，把它們壓扁后疊在一起，就成了小豬的一只眼睛，還是水汪汪的呢！為了讓小豬的表情更生動，它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個v字，把它橫過來黏在小豬臉上，它就像在眨眼一樣接來裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下，小豬的形象更加可愛了！

最后，我把帶著螺紋羊角釘的掛繩插進小豬的頭這樣，一條粉色小豬手機鏈就完工啦！因為我想送好幾個老師禮物，所以，我又做了小蘑菇、幸運娃娃及小熊等不同造型的手機鏈。

我把做好的禮物放在托盤上，第二天，它們就風干變硬了。給它們串上漂亮的手機鏈后，它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進透明禮品盒，看上去還少了點什么……哦，對了，還有漂亮的禮品袋呢！這些禮品袋是我和媽媽一起去市區的望湖批發市場精挑細選出來的。當把我小禮盒放入小熊禮品袋后，袋子顯得鼓鼓的，非常精美，就像從商場里買來的一樣。

9月9日，我把禮物拿到學校，送給了老師們。老師們非常喜歡，直夸我手巧。我的心里那叫一個美呀！

教師推薦的大學生手工制作項目（專業13篇）篇十三

1、首先準備兩張a4的打印紙。

2、然后將紙張進行對折。

3、接著按照圖示中的示意線在其中一張紙上繪制線條。

4、然后用剪刀對繪制好的線條進行剪裁。

5、我們這個時候將其向內壓進來，就可以形成如圖所示的構型了。

6、接著制作一個氣球小裝飾。這個氣球小裝飾非常容易制作，圓形的紙片粘貼到一起加上一些線條即可，這里就不做詳細的說明啦。

7、隨后先將絲帶結構粘貼到下部的結構上。

8、而氣球則粘貼到右側。

9、將其扣壓住，等待其干燥。

11、按壓等待干燥。

12、等完全干燥之后，我們就可以將其慢慢的打開。

13、展開之后的我們就得到教師節的立體賀卡了。