在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
年少有你下一句篇一
每個(gè)人心中都擁有一個(gè)屬于自己的完美愛(ài)情，都希望如自己所愿發(fā)生，可事實(shí)并非如此，命運(yùn)總是捉弄人，讓一切都倒轉(zhuǎn)發(fā)生，讓人痛苦，但殊不知痛苦的來(lái)源是來(lái)自自己。我從來(lái)沒(méi)有肯定過(guò)自己的決定，卻從來(lái)不后悔自己的選擇，即使我知道是錯(cuò)的，但我自己盡自己的努力了。
我想讓它變得更好，可最后才明白，最美好的愛(ài)就是最初心動(dòng)的感覺(jué)，即使沒(méi)有了最初，但我們至少曾經(jīng)擁有過(guò)。沒(méi)有了愛(ài)情我們還可以活，甚至活的更好。也許你有過(guò)這樣的經(jīng)歷：他從跟你說(shuō)我愛(ài)你變成我不愛(ài)你的巨大反差。
年少有你下一句篇二
2. 多情只有春庭月，猶為離人照落花。
3. 你的表現(xiàn)超乎我們的想象，我們以你為榮。
4. 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人相陪，醉也不須歸，一枝柳，換你一滴英雄淚。
5. 能成事業(yè)的人不是最有才華的人，也不是什么條件都具備的人才能成功。而是能充分整合當(dāng)下的人。
6. 對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
7. 你是花叢中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。無(wú)論什么衣服穿到你的身上，總是那么端莊、好看。
8. 不是因?yàn)榘怖y做我們才失去信心，而是因?yàn)槲覀內(nèi)狈π判陌怖烹y以成功。?自信心有多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。
9. 若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì)不會(huì)，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。
10. 文章本天成，妙手偶得之。——陸游《文章》
11. 煢煢白兔，東走西顧。衣不如新，人不如故。
12. 你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端莊?柔、姻靜，無(wú)一不使男人深深崇拜。
13. 揮不散，抹不去，本以為塵緣早了去，怎奈何，心不由自己。一川秋水，兩岸茫茫，愁煞多少離人腸?暗香尚殘存。
14. 生如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。逝去的人永載史冊(cè)，而我們卻活著仰望他們當(dāng)年的輝煌。生生的輪回，世世的錯(cuò)過(guò)，僅此而已。
15. ?很多時(shí)候，我們都嫌棄朋友父母子女愛(ài)人給予我們的不夠多，于是我們總是在無(wú)休止的向他人索取，然后又因?yàn)閼岩傻氖遣坏榷纳裨梗覀儗W(xué)會(huì)了互相指責(zé)，單單忘記了付出，忘記了奉獻(xiàn)。
16. 你的見(jiàn)識(shí)真淵博。
17. 奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂(lè)于奉獻(xiàn)的＊＊洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
18. 這學(xué)生天資聰穎，文思敏捷，下筆成章，將來(lái)未可限量。
19. 《花影》宋蘇軾
20. 如果你不能，你一定要；如果你要，你一定能。
21. 前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。——陳子昂《登幽州臺(tái)歌》
22. 男人僅僅有聰明，還不能夠成就大事業(yè)。如果一個(gè)男人不執(zhí)著愚直，他就不會(huì)成長(zhǎng)。男人的人生從挫折開(kāi)始。
23. 似水流年，恍然又一年!對(duì)著清冷孤傲的一彎殘?jiān)拢鲱^嘆息，那些清詞麗句，常常能勾起五彩斑斕的夢(mèng)，輕輕把你寫(xiě)進(jìn)暗香浮動(dòng)的篇章里，琵琶弦上說(shuō)相思，靜默中，誰(shuí)比誰(shuí)婉轉(zhuǎn)，誰(shuí)比誰(shuí)孤單?一壺濁酒，醉了天涯路，花開(kāi)也寂寞，風(fēng)情更落寞。人生聚散各有因，凄涼又如何?最美是淡泊。
24. 弘獎(jiǎng)風(fēng)流：弘：大；風(fēng)流：指才華出眾的人。對(duì)才華出眾的人大加獎(jiǎng)賞或大量任用人才，以鼓勵(lì)其他人奮發(fā)上進(jìn)。
25. 少年十五二十時(shí)步行奪得胡馬騎。
26. 你的芳姿，你的麗影，你的笑靨，使我難以忘懷，我已被你美妙的風(fēng)姿深深吸引。
27. 懷珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才華。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。
28. 奇趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣，年輕時(shí)才不致空虛。
29. 十月十日十全：身體健全，福祿雙全，一應(yīng)俱全；十美：山美，水美，環(huán)境美，外加才華美，形象美，心靈美，情趣美，言語(yǔ)美，行為美，愛(ài)情美，美輪美奐，美不勝收，生活合合美美！
30. 張羅這么大的事兒，沒(méi)兩下子可真不行，我真佩服您。
31. 那均勻的身段，使人想起秀美的柳枝；那亮晶晶的眼睛，像映在溪水里的星星；那雙鴿子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人說(shuō)話。
32. 你干得非常好。
33. 知道沒(méi)有力量，相信才有力量。
34. 女人之所以美麗，是因?yàn)橛泻眯那椋恢詾t灑，是因?yàn)橛凶孕牛恢杂袣赓|(zhì)，是因有極佳的涵養(yǎng)；之所以告訴你，是因?yàn)槟阏既恕ＷＭ昝琅碎_(kāi)心幸福。
35. 這道題連中學(xué)生也很難解出來(lái)，他小小年紀(jì)居然能答上來(lái)，真令我佩服。
36. 風(fēng)若起，煙雨如絲，今生前世，幾許塵緣。紅顏遠(yuǎn)，相思苦，幾番意，難相付，相逢一醉是前緣。
37. 寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。
38. 《小兒垂釣》唐胡令能
年少有你下一句篇三
主持人甲：百年前的中國(guó)，腐朽沒(méi)落，苦難的中國(guó)走向何處，黑沉沉的大地見(jiàn)不到一絲曙光。
主持人乙：1949年的7月1日那一天，一個(gè)古老的民族開(kāi)始獲得新生，那一天，一個(gè)曾經(jīng)輝煌的民族又找到了崛起的支點(diǎn)，那一天，東方的雄獅開(kāi)始昂起它不屈的頭顱!
主持人甲：是什么讓歷史改變了這一切?齊答：中國(guó)共產(chǎn)黨
主持人乙： 1927年4月，共產(chǎn)黨員李大釗被捕從容就義，留下千古絕句：威武不能挫其氣，利祿不能動(dòng)其心。
乙:陳毅在梅嶺被國(guó)民黨圍困，九死一生，寫(xiě)下豪氣入云的《梅嶺三章》， “斷頭今日意如何，創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。
主持人乙：今年已經(jīng)是建黨九十周年了，在這一個(gè)近百年的歷程里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)展成為工業(yè)化中期國(guó)家，人民生活從貧困邁向總體小康，教科文衛(wèi)等各項(xiàng)事業(yè)迎來(lái)了大發(fā)展、大跨越。
甲:軍事科技上，核彈爆炸成功，火箭衛(wèi)星上天、神舟升空、嫦娥探月……中國(guó)科學(xué)家在某些高科技領(lǐng)域的研究水平已領(lǐng)先世界。
甲: 體育上：中國(guó)的成就太輝煌了。 2017年8月，中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，并名列金牌榜榜首!
主持人乙：是啊，改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的衣服花色、樣式豐富多彩，人們可以根據(jù)個(gè)人喜好來(lái)隨意挑選。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完我們對(duì)黨的贊美，
主持人乙：千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)黨的熱愛(ài)。
齊：親愛(ài)的黨對(duì)我們最關(guān)懷，我們感恩你
年少有你下一句篇四
《少有人走的路》是一本通俗的心理學(xué)著作，本書(shū)共分四個(gè)部份：自律、愛(ài)、成長(zhǎng)與宗教、神奇的力量。其中以“愛(ài)”為中心，書(shū)中告訴我們什么是愛(ài)的本質(zhì)，幫忙我們學(xué)習(xí)愛(ài)，也學(xué)習(xí)獨(dú)立;告訴我們?nèi)绾纬蔀楦Q職的、更有理解心的父母。歸根到底，它告訴我們?cè)鯓诱业秸嬲淖晕遥@得心智的成熟。
這本書(shū)的副標(biāo)題就是：心智成熟的旅程。人生是一場(chǎng)艱辛之旅，心智成熟的旅程相當(dāng)漫長(zhǎng)。人能夠拒絕任何東西，但絕對(duì)不能夠拒絕成熟。拒絕成熟，實(shí)際上就是在規(guī)避問(wèn)題、逃避痛苦。而規(guī)避問(wèn)題和逃避痛苦的趨向，是人類心理疾病的根源。人人都有逃避問(wèn)題的傾向，所以大多數(shù)人的心理健康都存在缺陷，真正的健康者寥寥無(wú)幾。所以作者斯科特.派克尖銳指出：幾乎人人都有心理問(wèn)題，只可是程度不一樣而已;幾乎人人都有程度不一樣的心理疾病，只可是得病的時(shí)間不一樣而已。所有逃避者，都在阻礙自我心智的成熟;一切心智成熟者，他們的人生之旅都是從直面問(wèn)題開(kāi)始的。
本書(shū)開(kāi)篇即說(shuō)：人生苦難重重。人生是一連串的難題。而解決人生問(wèn)題的首要方案，乃是自律。所謂自律，是以進(jìn)取而主動(dòng)的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個(gè)方面：推遲滿足感、承擔(dān)職責(zé)、尊重事實(shí)、堅(jiān)持平衡。
其中推遲滿足感，意味著不貪圖暫時(shí)的安逸重新設(shè)置人生歡樂(lè)與痛苦的次序：首先，應(yīng)對(duì)問(wèn)題并感受痛苦;然后，解決問(wèn)題并享受更大的歡樂(lè)，這是唯一可行的生活方式。
規(guī)避問(wèn)題和逃避痛苦反映出人們不愿意推遲滿足感的心理。直面問(wèn)題，會(huì)讓人感到痛苦。而問(wèn)題不會(huì)自行消失，若不解決，就會(huì)永遠(yuǎn)存在，并且可能會(huì)衍生出更多的問(wèn)題和更大的痛苦，持續(xù)的時(shí)間也會(huì)更長(zhǎng)。例如：我此刻正在寫(xiě)這篇讀后感，其實(shí)已經(jīng)拖了很久，總覺(jué)得有個(gè)事沒(méi)完，令我心神不安，可是不寫(xiě)永遠(yuǎn)不會(huì)有。當(dāng)我應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，放下趣味的游戲和小說(shuō)，雖然這個(gè)過(guò)程中做了很多的心理建設(shè)，可是靜下心來(lái)去寫(xiě)的時(shí)候，，心理上卻感到很簡(jiǎn)便下來(lái)。也許需要絞盡腦汁，沒(méi)有了玩樂(lè)的簡(jiǎn)便，當(dāng)我寫(xiě)完之后，感到心境舒暢，好像放下了一個(gè)包袱。而類似的事情其實(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)候會(huì)我們能夠直面問(wèn)題，以進(jìn)取的態(tài)度去解決它，而有時(shí)則推三阻四，能拖就拖，得過(guò)且過(guò)。并且越是安逸的時(shí)候，越是不愿意進(jìn)取應(yīng)對(duì)，也就是不愿意推遲滿足感，這也許就是古人所說(shuō)的“生于憂患，死于安樂(lè)”吧。
記得有過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)人員給幾個(gè)四五歲的孩子每人一塊糖，然后告訴他們?nèi)绻丝叹统砸材軌颉？墒侨绻軌虻鹊矫魈煸绯窟€沒(méi)有吃，那么就能夠再得到一塊糖。然后觀察這些孩子，有的孩子忍不住立刻就吃了，可是也有的孩子忍住了，堅(jiān)持到了第二天的早上，并得到了第二塊糖。在這之后，實(shí)驗(yàn)人員跟蹤觀察這些孩子，發(fā)現(xiàn)那些堅(jiān)持住的孩子在他們長(zhǎng)大后都獲得了成功，成為杰出人士。想想就會(huì)明白，一個(gè)四五歲的孩子就能夠應(yīng)對(duì)糖的誘惑，做到了推遲滿足感，這種自律的精神和本事在今后的成長(zhǎng)中會(huì)給他多大的助力啊。
作者是一位心理醫(yī)生，所以在這本書(shū)中，作者用了許多心理治療的例子來(lái)解釋自我的觀點(diǎn)，所以使人在看的時(shí)候一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥乏味，并且作品中不乏精辟的觀點(diǎn)，凝練的語(yǔ)言，讀后令人深思。
“你只能自行選擇人生道路，忍受生活的艱辛與磨難，最終才能到達(dá)人生新的境界”。
這是一本值得一讀，并且值得精讀的書(shū)。
年少有你下一句篇五
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài)。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹(shù)苗回去種植，幾年后他坐在樹(shù)下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開(kāi)巖壁，翹下了一枚鉆石。
這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說(shuō)迷，這里也有你想要找到的傳承。
小說(shuō)斗羅大陸一本很小的書(shū)，他回報(bào)作者一個(gè)億的收獲，因?yàn)橹R(shí)就是生產(chǎn)力，知識(shí)就是財(cái)富。
校園時(shí)光很短暫，每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!