演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

博物館演講稿篇一

文物與博物館學(xué)專業(yè)考研方向共有3個,分別為考古學(xué)及博物館學(xué)專業(yè)方向、文物與博物館專業(yè)方向、中國史專業(yè)方向，該專業(yè)培養(yǎng)從事文物與博物館管理、研究工作的復(fù)合型人才。

專業(yè)介紹

考古學(xué)(后改為考古學(xué)及博物館學(xué))屬于人文科學(xué)的領(lǐng)域,是歷史科學(xué)的重要組成部分。其任務(wù)在于根據(jù)古代人類通過各種活動遺留下來的實物,以研究人類古代社會的歷史。實物資料包括各種遺跡和遺物,它們多埋沒在地下,必須經(jīng)過科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集。因此考古學(xué)研究的基礎(chǔ)在于田野調(diào)查發(fā)掘工作。

培養(yǎng)要求

考古專業(yè)的碩士研究生在三年學(xué)習(xí)期間應(yīng)系統(tǒng)掌握考古專業(yè)的基本知識和基本理論,具有寬廣和堅實的基本技能,了解考古學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和最新動態(tài),能承擔(dān)與本學(xué)科有關(guān)的研究課題和教學(xué)工作,學(xué)位論文要求具有重要的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值,并具有一定的創(chuàng)造性。

就業(yè)前景

隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統(tǒng)對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,依然保持良好的就業(yè)勢態(tài)。

專業(yè)介紹

文物與博物館專業(yè)培養(yǎng)具備文物學(xué)、博物館學(xué)的系統(tǒng)知識,能在政府文物管理和研究機構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單位、海關(guān)、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作的博物館學(xué)高級專門人才。

培養(yǎng)要求

文物與博物館專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到歷史、藝術(shù)、文化和科技等綜合知識的基本訓(xùn)練,具有文物、鑒賞、研究和文博事業(yè)管理的基本能力。

就業(yè)方向

文物與博物館專業(yè)畢業(yè)生主要從事:政府文物管理和研究機構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單位、旅游部門、新聞出版和教育單位的文物成列與保護、博物館管理和研究;公安、海關(guān)、商檢、拍賣典當(dāng)、珠寶行等文物鑒定、評估和保護等工作。

專業(yè)介紹

中國歷史是中國各民族誕育和發(fā)展的歷史。它的發(fā)達(dá)的封建社會,曾創(chuàng)造了同時代世界最高的文明。

就業(yè)方向

中國史專業(yè)畢業(yè)生主要從事大專院校、中小學(xué)校歷史與社會學(xué)教師歷史教師;從事歷史研究,博物館管理;檔案管或單位公司檔案工作;從事圖書相關(guān)工作 或政府部門從事政策研究、黨史研究等。

博物館演講稿篇二

博物館演講稿篇三

在現(xiàn)如今學(xué)歷就是名片的年代，越來越多的學(xué)生或者在職人員都選擇讀研來提升自身的學(xué)歷背景。通過讀研提升自身的綜合能力是好事，但是并不是所有的專業(yè)都是適合讀研的，有部分專業(yè)讀研出來根本沒有出路，比如物流管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、公共管理專業(yè)、生物學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、新聞類專業(yè)。

21世紀(jì)的物流行業(yè)發(fā)展速度勢不可擋，對物流管理專業(yè)的高級人才需求量十分大，因此理論上來說該專業(yè)讀研是有出路的。事實上并非如此，由于物流管理專業(yè)發(fā)展速度太快，對于大部分高校而言它就是一個新專業(yè)，很多教學(xué)問題根本沒辦法解決，同時這個專業(yè)很注重實踐，因此這個專業(yè)讀研還是要謹(jǐn)慎。

電子商務(wù)是一個新興的熱門考研專業(yè)，很多高校都還不具備完善的教學(xué)資源，根本上不利于學(xué)生進行研究生學(xué)習(xí)。更重要的是電子商務(wù)是一個注重實踐的專業(yè)，過多的理論知識學(xué)習(xí)并沒有多大的意義，因此該專業(yè)讀研沒有什么出路。

歷史學(xué)是一個比較冷門的專業(yè)，考研會選擇這個專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)都是歷史學(xué)愛好者，平時喜歡研究、分析各種歷史學(xué)問題，研究生畢業(yè)就業(yè)僅僅局限于歷史學(xué)方面，沒有其它出路。特別是對歷史不感興趣的學(xué)生，畢業(yè)后很難順利就業(yè)。

漢語言文學(xué)專業(yè)讀研出路不大，最優(yōu)質(zhì)的就業(yè)方向非教師莫屬，不過近年來國內(nèi)有編制的教師非常受歡迎，研究生當(dāng)教師的壓力明顯變大。除此之外該專業(yè)畢業(yè)的研究生還可以往編輯、報刊等方向發(fā)展，不過相對來說有些大材小用。

市場營銷專業(yè)主要是培養(yǎng)具備經(jīng)濟管理、法律等方面專業(yè)知識的高級專業(yè)人才，目前國內(nèi)市場營銷行業(yè)領(lǐng)域的流動性很大，對學(xué)歷的要求相對比較低，更看重求職者的能力和工作經(jīng)驗，該專業(yè)是否讀研沒有多大的影響。

公共管理是一個綜合性專業(yè)，結(jié)合了經(jīng)濟、社會學(xué)和管理等學(xué)科，致力培養(yǎng)復(fù)合型的公共管理高級人才。公共管理稱得上是熱門專業(yè)，幾乎所有的高校都開設(shè)這個考研專業(yè)，該專業(yè)在發(fā)達(dá)國家的就業(yè)前景是相當(dāng)樂觀的，但是在國內(nèi)就業(yè)并不是件容易的事，很難找到對口專業(yè)的工作。

生物學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)、研究、開發(fā)新的生物學(xué)技術(shù)，為各個領(lǐng)域提供可靠的技術(shù)保障，這個專業(yè)考研其實前途還是很樂觀的，但是國內(nèi)這個領(lǐng)域還在發(fā)展階段，社會各個企業(yè)對這類人才需求很小，因此該專業(yè)近幾年考研沒什么出路。

環(huán)境保護與科學(xué)治理是人類的永恒問題，是全人類可持續(xù)發(fā)展必須要執(zhí)行的任務(wù)，環(huán)境科學(xué)專業(yè)就是研究這方面的問題，但是由于國內(nèi)環(huán)保企業(yè)和相關(guān)的環(huán)境保護制度并不完善，市場對環(huán)境保護方面的人才需求量并不大，至少近幾年該專業(yè)考研是沒什么出路的。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，主要是研究數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的問題，學(xué)生不僅需要足夠的熱情，還要具備超強的邏輯思維，甚至是數(shù)學(xué)天賦，否則讀研生活就是一種煎熬。對于報考這個專業(yè)的研究生一般畢業(yè)后除了繼續(xù)研究本專業(yè)，就只能選擇教師行業(yè)，就業(yè)選擇面非常窄，不利于個人職業(yè)生涯的發(fā)展。

新聞類考研不存在特殊的優(yōu)勢，沒有什么出路。相比學(xué)歷，新聞類專業(yè)更看重學(xué)生的綜合實力和應(yīng)變能力，以及時事敏感度。對于新聞類專業(yè)的學(xué)生早點步入社會，不僅可以積累到更多的工作經(jīng)驗，還能快速地從實踐中尋找合適的工作方式。

博物館演講稿篇四

早上好！

今天是5月18日，你們知道是什么日子嗎？從1977年開始，每年的5月18日為國際博物館日。到今年已經(jīng)有44年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動，慶祝自己的節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。

當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在法國巴黎，有兩個地方幾乎每天排隊。一個地方是地鐵站，另一個地方，就是博物館。國際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市德國柏林，每10萬人有4。7座博物館。而整個德國博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。德國博物館協(xié)會主席驕傲地宣布：近年來德國人對博物館的喜愛甚至超過了足球。

同學(xué)們，你們喜歡參觀博物館嗎？

這里有藝術(shù)的靈感，歷史的厚重；

也有奇妙的世界，驚喜的角落；

每到一個地方，我們?nèi)ゲ┪镳^泡上一天，你會覺得豐富的館藏讓雙眼應(yīng)接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收；你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味！

博物館是一種重要的閱讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對面的對話中，潤物細(xì)無聲地激發(fā)出人們開創(chuàng)未來的精神力量。咱們蘇州博物館你去過嗎？它是著名美籍華人建筑師貝聿銘先生設(shè)計的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫，館藏也很豐富。在今天中午，學(xué)校就將組織四、五、六年級優(yōu)秀學(xué)生代表前往蘇州博物館參觀游覽呢！

親愛的老師、同學(xué)們，讓參觀博物館成為我們生活方式，讓博物館成為我們第二個課堂吧！謝謝大家！

博物館演講稿篇五

文物與博物館學(xué)專業(yè)簡稱文博專業(yè)，它主要涵蓋了文物學(xué)和博物館學(xué)，并與考古學(xué)關(guān)系極為密切，是一門內(nèi)容較復(fù)雜、內(nèi)涵較豐富的人文學(xué)科。從某種程度上講，文物與博物館學(xué)是屬于文化遺產(chǎn)學(xué)(廣義)的一個不可或缺的重要組成部分。

《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的文物與博物館學(xué)(2012年以前叫博物館學(xué))，與歷史學(xué)專業(yè)、世界史專業(yè)、考古學(xué)專業(yè)、文物保護技術(shù)專業(yè)(特設(shè)專業(yè))同屬歷史學(xué)類，畢業(yè)生獲得歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本科階段學(xué)習(xí)什么

以蘭州大學(xué)為例，本科階段學(xué)生主要學(xué)習(xí)的課程有：基礎(chǔ)課包括文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、考古學(xué)通論、文化遺產(chǎn)概論;專業(yè)課包括博物館學(xué)史、考古學(xué)史、藏品管理與編目、博物館陳列與設(shè)計、博物館社會教育學(xué)、文物保護技術(shù)、博物館實習(xí)、中國考古學(xué)、文物鑒定、文物管理與法規(guī)。(各高校開設(shè)課程可能略有不同，以高校實際設(shè)置課程為準(zhǔn))

文博專業(yè)與考古學(xué)專業(yè)的區(qū)別

一般考古學(xué)專業(yè)的學(xué)生都要參加田野調(diào)查和發(fā)掘工作，如南京大學(xué)考古專業(yè)有一整個學(xué)期的野外文物發(fā)掘?qū)嵙?xí)。從課程設(shè)置看，文博專業(yè)可以說更注重室內(nèi)。如北京大學(xué)同時開設(shè)了這兩個專業(yè)，除了都要學(xué)中國考古學(xué)、田野考古學(xué)概論、文物法規(guī)與行政管理外，文博專業(yè)還要學(xué)博物館陳列內(nèi)容設(shè)計、博物館設(shè)計初步、博物館藏品管理、博物館陳列形式設(shè)計等課程。