心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
民事法律實訓(xùn)課程心得體會篇一
不知不覺,13周的會計模擬實訓(xùn)課程就要接近尾聲了,這次的會計模擬實訓(xùn)主要是根據(jù)書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料模擬做手工賬以及上機建賬兩部分。
通過做手工帳的過程中,我明白了沒有一定的耐心和細(xì)心要做會計是很難的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求的。書上的每一筆業(yè)務(wù)都許要認(rèn)認(rèn)真真的去思考,再填寫到記賬憑證上,同時記賬憑證也需要注意數(shù)字的填寫,記賬時也要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱。填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候也經(jīng)常容易把金額最后一欄填寫進去。所以我們再做賬的時候決對不能有丁點馬虎,一定要學(xué)會細(xì)心,耐心。
做完手工帳的下一階段就是在電腦上建立賬簿,把手工帳做的一切工作重新再電腦里錄入一遍。起初以為這應(yīng)該是很簡單的一項操作,但在實際操作中發(fā)現(xiàn)電腦做賬也沒有想象中的這么容易,會出現(xiàn)不同的各種各樣的毛病。例如:科目沒有填寫完整,方式弄錯,固定資產(chǎn)未分開。
在這次會計模擬課中,我覺得手工做賬比上機做賬來的更貼切,更現(xiàn)實。因為是實實在在的憑證和賬簿,即使是利用電算化會計,這些基礎(chǔ)知識還是要充分掌握的。上機形式比較單一,可以說,只要熟悉流程,大相徑庭。而手工,會更加鍛煉人的各方面能力。因此,也希望可以多增加手工實訓(xùn)課。
最后,很感謝所有的老師對對我們實驗課程的悉心指導(dǎo),每天都會陪著我們做賬,隨時幫助我們解決問題,讓我們收獲了不少的會計實訓(xùn)知識。
民事法律實訓(xùn)課程心得體會篇二
很多想學(xué)單片機的人問我的第一句話就是怎樣才能學(xué)好單片機?對于這個問題我今天就我自己是如何開始學(xué)單片機,如何開始上手,如何開始熟練這個過程給大家講講。
先說說單片機,一般我們現(xiàn)在用的比較多的的mcs-51的單片機,它的資料比較多,用的人也很多,市場也很大。就我個人的體會怎么樣才能更快的學(xué)會單片機這門課。單片機這門課是一項非常重視動手實踐的科目,不能總是看書,但是學(xué)習(xí)它首先必須得看書,因為從書中你需要大概了解一下,單片機的各個功能寄存器,而說明白點,我們使用單片機就是用軟件去控制單片機的各個功能寄存器,再說明白點,就是控制單片機那些管腳的電平什么時候輸出高,什么時候輸出低。
由這些高低電平的變化來控制你的系統(tǒng)板,實現(xiàn)我們需要的各個功能。至于看書,只需大概了解單片機各管腳都是干什么的?能實現(xiàn)什么樣的功能?第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因為還缺少實際的感觀認(rèn)識。所以我總是說,學(xué)單片機看書看兩三天的就夠了,看小說你一天能看五六本,看單片機你兩三天看兩三遍就夠了,可以不用仔細(xì)的看。推薦一本書,就這一本就足夠,書名是《新編mcs-51單片機應(yīng)用設(shè)計》,是哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出的的,作者是張毅剛。
大概了解一下書上的內(nèi)容,然后實踐,這是非常關(guān)鍵的,如果說學(xué)單片機你不實踐那是不可能學(xué)會的,關(guān)于實踐有兩種方法你可以選擇,一種方法:你自己花錢買一塊單片機的學(xué)習(xí)板,不要求功能太全的,對于初學(xué)者來說你買功能非常多的那種板子,上面有很多東西你這輩子都用不著,我建議有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。
如果上面我提到的這些,你能熟練應(yīng)用,那可以說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計電路,不斷的積累經(jīng)驗。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。方法二:你身邊如果有單片機方面的高手,向他求助,讓他幫你搭個簡單的最小系統(tǒng)板。對于高手來說,做個單片機的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時間,而對于初學(xué)者可就難多了,因為只有對硬件了解了,才能熟練運用。而如果你身邊沒有這樣的高手,又找不到可以幫助你的人,那我勸你最好是自己買上一塊,畢竟自己有一塊要方便的多,以后做單片機類的小實驗時都能用得上,還省事。
有了單片機學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí),最好是自己有臺電腦,一天少看電影,少打游戲,把學(xué)習(xí)板和電腦連好,打開調(diào)試軟件坐在電腦前,先學(xué)會怎么用調(diào)試軟件,然后從最簡單的流水燈實驗做起,等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經(jīng)入門了,你會發(fā)現(xiàn)單片機是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學(xué)習(xí)知識,而是在玩,當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實現(xiàn)時你比做什么事都開心,你會上癮的,真的。做電子類的人真的會上癮。然后讓數(shù)碼管亮起來,這兩項會了后,你已經(jīng)不能自拔了,你已經(jīng)開始考慮你這輩子要走哪一行了。就是要這樣練習(xí),在寫程序的時候你肯定會遇到很多問題,而這時你再去翻書找,或是問別人,當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜涀∫惠呑拥模R必須用于現(xiàn)實生活中,解決實際問題,這樣才能發(fā)揮它的作用,你自己好好想想,上了這么多年大學(xué),天天上課,你在課堂上學(xué)到了什么?是不是為了期末考試而忙碌呢?考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學(xué)期開學(xué)回來忘的一干二凈,是不是?你學(xué)到什么了?但是我告訴你單片機一旦學(xué)會,永遠(yuǎn)不會忘了。
另外我再說說用匯編和c語言編程的問題。很多同學(xué)大一二就開設(shè)了c語言的課,我也上過,我知道那時天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個階乘啊。學(xué)完了有什么用?讓你用c語言編單片機的程序你是不是就傻了?書上的東西我們必須要會運用。單片機編程用c語言或匯編語言都可以,但是我建議用c語言比較好,如果原來有c語言的基礎(chǔ)那學(xué)起來會更好,如果沒有,也可以邊學(xué)單片機邊學(xué)c語言,c語言也挺簡單,只是一門工具而已,我勸你最好學(xué)會,將來肯定用得著,要不你以后也得學(xué),你一點匯編都不會根本無所謂,但你一點c語言都不會那你將來會吃苦頭。
匯編寫程序代碼效率高,但相對難度較大,而且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問題時,根本是麻煩的不得了,現(xiàn)在單片機的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因為有高頻率的時鐘,單片機的rom也在不斷的提高,足夠裝得下你用c語言寫的任何代碼,c語言的資料又多又好找,將來可移植性非常好,只需要變一個io口寫個溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用c語言。
總結(jié)上面,只要你有信心,做事能堅持到底,有不成功不放棄的強烈意志,那學(xué)個單片機來說就是件非常容易的事。
步驟:
1、找本書大概了解一下單片機結(jié)構(gòu),大概了解就行。不用都看懂,又不讓你出書的。(三天)
2、找學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫程序,學(xué)單片機就是練編程序,遇到不會的再問人或查書。 (二十天)
3、自己網(wǎng)上找些小電路類的資料練習(xí)設(shè)計外圍電路。焊好后自己調(diào)試,熟悉過程。 (十天)
4、自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,你已經(jīng)是高手了……
看到了嗎?下功夫一個多月你就能成為高手,我就講這么多了,學(xué)不學(xué)得會,下不下得了功夫就看你的了。
民事法律實訓(xùn)課程心得體會篇三
兩周的單片機課程設(shè)計最后順利完成了,其中包含著快樂,也有辛酸。我們選的設(shè)計題目是“數(shù)字溫度計”,大家都覺得這個題目是比較簡單的。其實不然,做了之后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計電路雖然簡單,但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計,但是在我們同心努力下最終完成了。
我們剛選該題目時,真的是一頭霧水,硬件電路不知如何下手,更何談解決程序那塊,因為我們所學(xué)的都是單片機方面的理論知識,應(yīng)用到實踐中去還比較少。但是,我們?nèi)艘矝]偷下懶,迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書,上網(wǎng)找一些相關(guān)資料,并且請教指導(dǎo)老師。透過不斷努力,最后把數(shù)字溫度計的思路和模型定了下來并開始分一個人去焊接硬件電路,剩下的去整理和修改程序。
透過一番整理和修改后,在電腦上進行仿真,仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中,我們首先對硬件電路進行布局,然后確認(rèn)無誤后,在電路板上進行焊接,這個過程我們覺得是做得比較快的,以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯誤。
焊接電路板完工,細(xì)心檢查后,進行通電測試。結(jié)果液晶lcd沒有顯示,透過檢查,原先是lcd壞了,在換了塊新的后,能顯示顯示值。但還有個問題是,當(dāng)報警電路不會報警,在請教老師后,發(fā)現(xiàn)走動蜂鳴器的電壓太低了,是因為串接了一個太大的電阻。然后,我們換了一個小電阻,但這時蜂鳴器卻一向在叫,停不下來,但是,在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下,原先是在放大電路的一端虛焊了,這說明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后,數(shù)字溫度電路最后成功實現(xiàn)功能,當(dāng)時我們的情緒都是無比興奮和快樂的,因為我們兩周的辛苦沒有白費。
在完成單片機課程設(shè)計后,我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足,所學(xué)到的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以至于還有一些功能不能被動完成。但透過學(xué)習(xí)這一次實踐,增強了我們的動手潛力,提高和鞏固了單片機方面的知識,個性是軟件方面。從中增強了我們的團隊合作精神,并讓我們認(rèn)識到把理論應(yīng)用到實踐中去是多么重要。
民事法律實訓(xùn)課程心得體會篇四
這個學(xué)期開設(shè)了財務(wù)報表分析這門課程,一開始對這門課程很不重視,因為是大課,所以抱著玩樂的心態(tài)在上課,幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務(wù)報表分析的重要性,對于會計工作者來說財務(wù)報表分析是必須掌握了解的東西。
《財務(wù)報表分析》課程是財務(wù)報表分析的理論概括和時間總結(jié),它是建立在會計,財務(wù)管理等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)上的一門理論性和應(yīng)用性相結(jié)合的課程。是以企業(yè)編制的財務(wù)報表及相關(guān)資料為基本依據(jù),運用一定的分析方法和技術(shù),對企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進行評價,為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務(wù)信息的方法。
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中,具有重要的作用。通過財務(wù)分析,可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果,揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題,總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財務(wù)分析資料,便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況,考核各部門、單位的工作業(yè)績,以便揭示管理中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高管理水平。
就學(xué)習(xí)這門課程而言,我認(rèn)為學(xué)好的方法有如下幾點:
一、明確目的,把握方向。現(xiàn)行《會計法》要求上市公司披露的財務(wù)報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關(guān)系是財務(wù)會計中重點研究的內(nèi)容,而面對繁雜龐大的財務(wù)數(shù)據(jù),如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務(wù)狀況,則是財務(wù)報表分析課程所關(guān)注的。 分析財務(wù)報表之前首先要明確分析的目的是什么,針對不同的目的選擇不同的衡量標(biāo)準(zhǔn),從而形成評價結(jié)論。例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力,是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標(biāo),無法將其與剩余收益變化聯(lián)系起來,也就無法計算出相關(guān)變化因素,在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手,毫無頭緒。因此我認(rèn)為明確目標(biāo),把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù),白耗費時間。
二、夯實基礎(chǔ),熟練技巧
在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結(jié)論。財務(wù)報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎(chǔ)的也是最有效的,而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學(xué)生必須具備扎實的基本功,對財務(wù)比率原理和計算方法爛熟于心。
三、 豐富知識,開拓思維
這里所指的豐富知識不僅指財務(wù)知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復(fù)雜性和多樣性對會計從業(yè)人員,提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經(jīng)濟相結(jié)合。這一點反映在財務(wù)報表分析中也是很重要的。
四、 聯(lián)系實際、關(guān)注實事
證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報,每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經(jīng)營情況,是經(jīng)濟活動和現(xiàn)實財務(wù)狀況的反映,因此分析財務(wù)報表切不能脫離實際。
五、 培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)
培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質(zhì)培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及,但以上所主要關(guān)注的僅局限在財務(wù)報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務(wù)能力。在分析財務(wù)報表中,我們不能僅局限在業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),還需要重點關(guān)注商業(yè)倫理和職業(yè)道德。
由于審計風(fēng)險的客觀存在性和審計過程中人為因素,財務(wù)報表所反映的不一定就是完全正確的,這要求我們在分析財務(wù)報表時要有職業(yè)敏感度和職業(yè)道德。 通過以上分析,我個人認(rèn)為,財務(wù)報表學(xué)習(xí)這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程,它對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了很高要求。它是對財務(wù)會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧,更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能,是從課本到實際的有效跳板。
財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)課程心得體會4
民事法律實訓(xùn)課程心得體會篇五
通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。
一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然,在實訓(xùn)的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。
隨著大學(xué)擴招,畢業(yè)生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業(yè)壓力。當(dāng)前,想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學(xué)生們不再依賴家長、學(xué)校,而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機遇。
為大學(xué)生,我們有很多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
再次,經(jīng)驗限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠(yuǎn);二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費用太高;四,交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素。看到這個行業(yè)的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場所,同時減少了同學(xué)們的開資。
然而,在我們團隊取得微微效果時,發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術(shù)與資金等方面的問題。
“吃一塹,長一智”,經(jīng)過滑冰場后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停
工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此,國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見,擴大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時,地理,人和。” 的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。