在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

生活知識競賽策劃書篇一

二、活動時(shí)間：待定

三、活動地點(diǎn)：某社區(qū)內(nèi)

四、活動對象：普通大眾

五、主辦單位：東華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會志愿者管理中心

某社區(qū)

六、承辦單位: 某社區(qū)

七、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時(shí)也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時(shí)，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強(qiáng)調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個(gè)國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。

八、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。

（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個(gè)良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。

九、活動安排：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。

2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊(duì)及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

3、志愿者準(zhǔn)備事項(xiàng)：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機(jī)。

4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機(jī)四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。

（二）后期事項(xiàng)：

通訊稿、活動總結(jié)報(bào)告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。

十、活動流程：1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。

2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點(diǎn)：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一小時(shí)宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）

3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進(jìn)行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進(jìn)行物質(zhì)與精神獎勵。

4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。

十一、細(xì)節(jié)問題：

1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。

2、活動靈活性較大，活動時(shí)可根據(jù)實(shí)事情況進(jìn)行處理。

3、活動時(shí)間大約四個(gè)小時(shí)，活動人員需做好日程規(guī)劃。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅、畫布合計(jì)20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計(jì)70元。

生活知識競賽策劃書篇二

百科知識風(fēng)暴競賽

擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號 到時(shí)具體再通知

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號

決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號 到時(shí)具體再通知

經(jīng)管系全體學(xué)生

04月01號——08號

報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。

（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。

（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。

（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。

（5）觀眾互動題：

（1）有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會，游戲內(nèi)容為

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

（6）驚險(xiǎn)必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。

b、可以五十五十（去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會各一次。）每組大約8道題

（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽：學(xué)生會人員。

決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、

一等獎：一個(gè)小組 獎狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本

二等獎：一個(gè)小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個(gè)小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定） 獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個(gè)、精美禮品

備注：

（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。

（二）于此同時(shí) ,在、、、進(jìn)行宣傳

（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。

（四）報(bào)名聯(lián)系人：

生活知識競賽策劃書篇三

為了活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)全校學(xué)生探求醫(yī)學(xué)知識的積極性，構(gòu)建我院良好的中醫(yī)文化氛圍，提高醫(yī)藥學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定開展第二屆醫(yī)藥學(xué)、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現(xiàn)將活動策劃如下：

廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生委員會

禮儀知識競賽

全院學(xué)生

10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室

1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復(fù)賽、決賽);

2、競賽采取抽簽制：各代表隊(duì)及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

3、選手替補(bǔ)制度：參賽選手需要調(diào)整者，必須在競賽抽簽前，由領(lǐng)隊(duì)上報(bào)競賽組委會，經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán)，則只保留已參賽的成績。

1、每班限報(bào)一隊(duì)(09、10級必須報(bào)名，其他年級自由報(bào)名參加)，人數(shù)較少的班級與其他班級組隊(duì)參加;

2、組隊(duì)一般由教練(可不設(shè))、領(lǐng)隊(duì)(1人)、隊(duì)員(6人)組成，每場隊(duì)員必須有不同性別成員組成。(領(lǐng)隊(duì)可為該隊(duì)隊(duì)員，也可不為該隊(duì)隊(duì)員);

3、各班代表隊(duì)員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生;

4、比賽出場隊(duì)員為4人，不同場次出場隊(duì)員名單和座次可以變動，但人員必須在報(bào)名隊(duì)員之內(nèi)，比賽開始后不得換人或交換座位;

5、期間由各隊(duì)教練或領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)一切事務(wù)性工作。

各隊(duì)須在拿到本文件后必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填好報(bào)名表并將報(bào)名表交

到學(xué)生會辦公室。(待定)

1、知識競賽一等獎一隊(duì)(榮譽(yù)證書+獎品)

2、知識競賽二等獎兩隊(duì)(榮譽(yù)證書+獎品)

3、知識競賽三等獎三隊(duì)(榮譽(yù)證書+獎品)

4、知識競賽優(yōu)秀獎若干(榮譽(yù)證書)

生活知識競賽策劃書篇四

百科知識風(fēng)暴競賽。

擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn)：x月xx號到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：x月xx號。

決賽時(shí)間和地點(diǎn)：x月xx號到時(shí)具體再通知。

比賽開始經(jīng)管系全體學(xué)生。

比賽開始x月xx號——xx號。

報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)。

初賽安排：

具體流程：

(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前x名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有xx道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在xx秒內(nèi)作答。每組題有xx道。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有xx道題目，題目類型(選擇題xx道，判斷題xx道，其中選擇題中專業(yè)題占xx%)，xx道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在xx分鐘內(nèi)完成，分別選出前x名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排：

(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為xx分。

(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)

(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加xx分，答錯(cuò)的不扣分，總共有xx道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加xx分，每個(gè)組x分鐘。

(5)觀眾互動題：

(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會，游戲內(nèi)容為

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳?！?，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險(xiǎn)必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加xx分，答錯(cuò)減xx分。

b、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減xx分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對加xx分，答錯(cuò)減xx分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會各一次。)每組大約x道題

(7)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽：學(xué)生會人員。

決賽：邀請x個(gè)老師，各個(gè)系的主席。

一等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+相框x個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。

二等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎：x人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框x個(gè)、精美禮品。

xx元。

備注：

(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在xx號——xx號向經(jīng)管系xx級進(jìn)行宣傳。

(二)于此同時(shí)，再進(jìn)行宣傳。

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員x人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。

(四)報(bào)名聯(lián)系人：xxx。

生活知識競賽策劃書篇五

一、活動背景

從古至今凡是有識之士均系國家安危為己任，而國防則離不開軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，拓展大學(xué)生視野，并增強(qiáng)同學(xué)們國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí)，特此舉辦此次軍事知識競賽。

二、大賽目的：

1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。

2、落實(shí)國防教育法規(guī)，增強(qiáng)國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí)，激發(fā)愛國熱情。

3、展現(xiàn)我國以及世界尖端武器，增強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)概念武器的認(rèn)識和知識儲備。

4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。

5、加強(qiáng)各院及校科協(xié)的聯(lián)系。

三、比賽原則：公平公開求知求實(shí)

四、參加人員：

五、大賽內(nèi)容：

以國防知識，軍事常識，時(shí)事新聞，軍事理論，武器常識，新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識競賽的內(nèi)容。

六、報(bào)名及比賽時(shí)間地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：20xx/11/7至20xx/11/14

初賽時(shí)間及地點(diǎn)：20xx/11/1519：30西校區(qū)三教

決賽比賽及時(shí)間：20xx/11/1819：30西大活

七、活動過程與內(nèi)容：

1、活動前期準(zhǔn)備過程：

1)根據(jù)活動確定的主題和背景著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；

2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時(shí)間段和大致流程；

3)著手準(zhǔn)備活動所需要的試題，并嚴(yán)格做好試題保密工作；

2、活動前期過程：

1)根據(jù)最后確定的策劃書稿子，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)擬定活動并在國防生大隊(duì)發(fā)布通知，由宣傳部負(fù)責(zé)制作活動宣傳的海報(bào)；

2)將試題工作進(jìn)一步落實(shí)，并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿；

3)針對活動的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論，并總結(jié)出活動當(dāng)中的一些具體事項(xiàng)；

4)參加出題的內(nèi)部成員不得參加本次活動，并要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動的策劃和組織形式，做好活動的全面解釋工作；

5)召開工作會議，確定活動的具體部門詳細(xì)分工，并在會議討論通過后執(zhí)行；

3、知識競賽的報(bào)名和初賽工作：

每個(gè)隊(duì)伍由3人組成，每中隊(duì)派出2組比賽隊(duì)伍，共6個(gè)隊(duì)伍參賽。；

4、知識競賽的部分工作：

1）參加比賽的隊(duì)伍需提前半個(gè)小時(shí)到場，可以帶一定數(shù)量的親友團(tuán)參加并觀看比賽，但親友團(tuán)必須負(fù)責(zé)工作人員的安排；

2）各個(gè)參賽隊(duì)務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；

3）詳細(xì)比賽流程見副表1；

八、物品準(zhǔn)備及預(yù)算：

宣傳板

答題板6個(gè)

簽字筆8個(gè)

稿紙若干

計(jì)時(shí)器2個(gè)

礦泉水10瓶

獎品若干

總預(yù)算：300元

九、人員安排：

主持人2名

后臺4名

現(xiàn)場工作者2名

記分員3名

十、獎勵：

第一名隊(duì)伍獲得洗衣機(jī)一臺。

前三名隊(duì)伍獲得證書

共青團(tuán)委員會

院團(tuán)委

20xx年10月28日

副表一

一堅(jiān)守陣地

1、本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)，共十道題，每題10分。

2、待主持人念完題后宣布開始作答后，各隊(duì)開始答題，有10秒鐘答題時(shí)間，隨后主持人宣布“請亮題板”，各隊(duì)才可亮出題板，否則是為無效。

3、待各隊(duì)亮出答題板后，主持人公布答案并作出必要的解釋，答對加相反應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分。

4、以此類推直到答完相應(yīng)題為止，由記分員對每隊(duì)進(jìn)行得分匯總，并由主持人公布本環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況。

5、時(shí)間安排：每題1分20秒，共15分鐘。

注意：本環(huán)節(jié)眾親友團(tuán)不得提示否則答題無效。

二兵貴神速

1、主持人宣布進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)。

2、主持人宣讀搶答規(guī)則：

①本環(huán)節(jié)共15道題。

②待主持人讀完題后宣布搶答開始后各隊(duì)才可搶答，提前搶答或搶答后10秒內(nèi)沒有給出答案視為打錯(cuò)，同時(shí)失去下一次搶答機(jī)會。

③本環(huán)節(jié)每題10分。正常搶答者答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分但要失去下一次搶答機(jī)會。

3、后十秒內(nèi)給出答案，不答或答錯(cuò)不得分，然后由剩余隊(duì)搶答一次，若仍無隊(duì)答出或答對，則可將幸運(yùn)降臨現(xiàn)場觀眾，然后再由主持人公布答案并作出相關(guān)解釋，答對的觀眾將獲得獎勵。

5、以此類推直到答完相應(yīng)題為止，由記分員對每隊(duì)進(jìn)行得分匯總，并由主持人公布本環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況。

6、時(shí)間安排：本環(huán)節(jié)共用時(shí)20分鐘，每題兩分鐘。

三觀眾互動

分兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、地雷陣

①由主持人在每中隊(duì)隨意選出2名熱心觀眾，分別從主持人的備選題庫中選題并向其他兩個(gè)中隊(duì)的4個(gè)中隊(duì)分別出題，每隊(duì)伍回答1道題。

②每題20分，答對加分，打錯(cuò)扣分，其余隊(duì)伍不能回答。

③然后再由主持人公布答案并作出相關(guān)解釋。

④以此類推直到答完相應(yīng)題為止，由記分員對每隊(duì)進(jìn)行得分匯總，并由主持人公布本環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況。

⑤時(shí)間安排：本環(huán)節(jié)共用時(shí)25分鐘，每題兩分鐘。

2、突出重圍

①本環(huán)節(jié)的題目為條件題，共5道。

②主持人每念完一個(gè)條件，現(xiàn)場觀眾可舉手進(jìn)行搶答，由主持人宣布該觀眾可以作答后，觀眾方可回答。

③觀眾搶答后十秒內(nèi)給出答案，不答或答錯(cuò)，然后由其他觀眾搶答一次，若仍無人答出或答對，由主持人公布答案并作出相關(guān)解釋，答對的觀眾將獲得獎勵。

④時(shí)間安排：本環(huán)節(jié)共用時(shí)20分鐘，每題4分鐘。

**中場淘汰**

本輪結(jié)束后，將進(jìn)行隊(duì)伍淘汰，根據(jù)比分情況取前3名進(jìn)入余下決賽。若有比分相同隊(duì)伍致使場上無法留出3支隊(duì)伍，則在相關(guān)隊(duì)伍之間增加一道搶答題，答對加分，答錯(cuò)扣分。直至分出勝負(fù)。

四終極pk

1、本環(huán)節(jié)為選答題環(huán)節(jié)。此部分題目根據(jù)難易程度不同有分值差別，設(shè)為為40分、30分、20分不等。每個(gè)分值的題目各有9道。比賽共進(jìn)行3輪。

2、各隊(duì)按序號順序選題，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)依次選題后，便可進(jìn)行答題。每隊(duì)若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答不出題可以向本中隊(duì)親友團(tuán)求助，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

4、每題限制答題時(shí)間30秒，若答不出，則再給30秒向親友團(tuán)求助，并在此時(shí)間內(nèi)答完題目。若答錯(cuò)由主持人公布答案并作出相關(guān)解釋。

5、以此類推直到答完相應(yīng)題為止，由記分員對每隊(duì)進(jìn)行得分匯總，并由主持人公布本環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況。

6、時(shí)間安排：本環(huán)節(jié)共用時(shí)20分鐘，每題2分鐘。

五頒獎

根據(jù)各個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)依次進(jìn)行排名，頒發(fā)獎狀及獎品。

生活知識競賽策劃書篇六

一、活動背景：

信息時(shí)代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的：

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排：

1.初賽：

(1)時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室

2.決賽：

(1)時(shí)間：xx月3日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間：圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競賽流程

1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。

2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3. 根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分3分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

(1)小試牛刀

題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)

規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加1分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其余小組每人加1分。

中場互動

所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加1分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時(shí)2分鐘。

(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會

(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動合并為一個(gè)板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。

五、注意事項(xiàng)：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個(gè)方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。

初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計(jì)5元

七、負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：xxx

參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員

生活知識競賽策劃書篇七

為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象，我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

社交禮儀知識競賽

初賽：普通中教室

決賽：階梯教室

(1)報(bào)名時(shí)間：20xx年xx月中旬

(2)比賽時(shí)間：20xx年xx月中下旬

xx中醫(yī)藥大學(xué)xx校區(qū)全體在校學(xué)生

(一)前期準(zhǔn)備

(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

(2)前期宣傳：海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函，同時(shí)邀請表演嘉賓。

(二)活動安排

(1)現(xiàn)場報(bào)名：

在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，展開為期兩天的現(xiàn)場報(bào)名，另外同時(shí)提供短信報(bào)名等方式，方便大家報(bào)名參賽。

(2)正式比賽：

初賽：報(bào)名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進(jìn)行考核，題目由專業(yè)老師選取，取總成績前15名參加決賽。

決賽：初賽結(jié)束后通過海報(bào)及短信告知選手，一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會指導(dǎo)老師共同出題，避免暗箱操作。

決賽使用多媒體，采用競答方式進(jìn)行比賽。

(3)比賽安排：

初賽階段：

1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協(xié)會秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作，于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場準(zhǔn)備。

2.初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場準(zhǔn)備筆試，考試時(shí)間45分鐘，聽從工作人員安排，準(zhǔn)時(shí)收卷。

決賽階段：

1.各部干事于活動前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場布置會場，由副會長負(fù)責(zé)

2.網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備，檢查設(shè)備運(yùn)行狀況

3.參賽選手于賽前半小時(shí)到場簽到并由秘書處安排介紹流程

4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協(xié)會會長負(fù)責(zé)安排

5.決賽正式開始

6.決賽中途，各部派干事負(fù)責(zé)會場秩序及場內(nèi)互動，秘書處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動互動

7.決賽結(jié)束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負(fù)責(zé)收拾會場

(三)后續(xù)工作

認(rèn)真做好活動總結(jié)，整理財(cái)務(wù)報(bào)表，對比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總，張貼喜報(bào)。

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：四名

條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳材料：150元

初賽試卷：30元

決賽互動獎品及獲獎證書：120元

其它：60元

活動經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：360元

備注：本次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。

社團(tuán)聯(lián)合會

大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會

20xx年xx月xx日

附：決賽題目設(shè)置及評分細(xì)則

1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風(fēng)俗、節(jié)日)：

每隊(duì)選手按順序依次答題，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。

2.糾錯(cuò)題：每隊(duì)各抽取一段影像，影像中均有錯(cuò)誤，找出一處錯(cuò)誤加10分(每隊(duì)均有一個(gè)答題題板)

3.搶答題：各隊(duì)選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯(cuò)扣10分，違反規(guī)則搶答扣5分，同時(shí)失去此次搶答機(jī)會。

4.情景題(由各隊(duì)從大屏幕抽題，一隊(duì)完成一道情景題)

每隊(duì)回答一題，每題滿分為50分。

要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個(gè)社交活動的具體場景。

評分細(xì)則：

1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合社交禮儀要求(15分)

2) 表演技巧形象生動，運(yùn)用自如(10分)

3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

4) 表演真實(shí)，符合場景要求(10分)

5) 綜合印象 (5分)

——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

生活知識競賽策劃書篇八

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

三月是值得慶祝的日子，全國兩會在這時(shí)隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量，更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今，大學(xué)生活豐富多彩，各種活動充斥著學(xué)生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作？又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢？為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動，以氣氛活潑的活動形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

兩會的召開，無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神，同時(shí)不忘傳統(tǒng)，號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流

全校漢語橋協(xié)會新老會員

安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會

安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委

（一）活動形式介紹：

1?；顒有问剑?/p>

[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報(bào)名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊(duì)伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個(gè)。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答。?！救魠⑴c選手較少則省去初賽】

2。賽制介紹：

預(yù)賽試卷分為選擇題（20題每道題3分），填空題（10空每空2分），簡答題（20分，可分為兩個(gè)小問）三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題（基礎(chǔ)題），每題10分，答對加分，打錯(cuò)不得分；搶答題共10題（知識題），每題10分，答對加10分，打錯(cuò)減10分；拓展題共9題（能力題），依據(jù)題目難度分為：10分題3個(gè)，20分題3個(gè)，30分題3個(gè)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊(duì)伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會，拓展題為各隊(duì)伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進(jìn)入決賽。

（二）參賽方式：

1。由參加者自由組隊(duì)2人一組，每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號。

2。參加者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。

3。參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊(duì)伍。

4。主辦方按筆試成績抽取前24支隊(duì)伍參加初賽，取前8名參加決賽。

筆試：20xx。3。1314：30——15：30

預(yù)賽：20xx。3。1518：30————20：30

決賽；20xx。3。1618：30————20：30

【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時(shí)間定為20xx。3。1518：30————20：30】

活動場地可臨時(shí)通知

預(yù)賽安排：

（一）前期準(zhǔn)備階段

1。20xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報(bào)等準(zhǔn)備就緒。

2。20xx年3月8日，張貼海報(bào)與通知單。

3。20xx年3月8日至3月12日中午，由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。

4。20xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊(duì)伍派出代表參加筆試的選拔。

5。20xx年3月13日上午，所有參賽所需物品（預(yù)賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等）全部到位。

6。20xx年3月15日上午之前，ppt準(zhǔn)備完畢，占用教室多媒體申請完畢。

（二）活動進(jìn)行階段

1。20xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。

2。20xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點(diǎn)30比賽正式開始。

3。20xx年3月16日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點(diǎn)30比賽正式開始。]

4。操作步驟：

（1）主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。

（2）副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

（3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。

（6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，如有并列第二名的，在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。

（7）由副會長向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。

（8）主持人宣布活動結(jié)束。

（9）收拾場地，結(jié)束離開。

5。注意事項(xiàng)：

（1）兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)教室各進(jìn)行兩場比賽，每場3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。

（2）每個(gè)教室第一場和第二場之間要有一定時(shí)差。

（3）保安小組要堅(jiān)定崗位嚴(yán)把門口，不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。

（4）到第二場比賽時(shí)保持換場安靜。

（三）活動后續(xù)階段

1。及時(shí)通知參加決賽的隊(duì)伍做好準(zhǔn)備；

2。及時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿；

3。著手安排決賽事項(xiàng)。

4。材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客及時(shí)更新。

決賽安排：

（一）前期準(zhǔn)備階段：

1。初賽第二天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。

2。決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。

（二）活動進(jìn)行階段

1。20xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。

2。20xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點(diǎn)30比賽正式開始

3。操作步驟：

（1）主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。

（2）會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

（3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍代表在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。

（6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。

（7）由副會長向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎狀與獎品。

（8）主持人宣布活動結(jié)束。

（9）收拾場地，結(jié)束離開。

4。注意事項(xiàng)：

（1）保持教室衛(wèi)生。

（2）選手答題時(shí)保持教室安靜。

（三）活動后續(xù)階段

1。及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團(tuán)博客。

2。召開總結(jié)會議。

3。及時(shí)做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。

按規(guī)定將此次活動進(jìn)行素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：（略）

生活知識競賽策劃書篇九

校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

復(fù)賽地點(diǎn)曲阜師范大學(xué)xxx教室

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳

曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生

1.召開主席團(tuán)會議，將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組;

5、聯(lián)系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報(bào)告廳。

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽;

2、晉級決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化

決賽：

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節(jié)目

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎、合影

8、主持人宣布比賽結(jié)束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊(duì)、二等獎兩隊(duì)、三等獎五隊(duì);最佳組織獎一名、最佳表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

生活知識競賽策劃書篇十

一、活動宗旨

本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原則，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓知識與實(shí)踐相通，同時(shí)也為活躍校園的文化氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率，我校特在每年的四五月份舉辦語文周活動。此次活動不僅力求從形式上改變學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識，而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，發(fā)揚(yáng)百年回浦在新世紀(jì)所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神，更有助于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動價(jià)值

我們的節(jié)目不是走過場，更不是裝門面，而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中有實(shí)質(zhì)性的收獲。比如，以往的演講比賽中，觀眾只能看到選手在臺上一時(shí)的表演，選手也只能靠現(xiàn)場的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽，既有現(xiàn)場的激烈比賽，也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對性輔導(dǎo)，而且在比賽中還有教師的及時(shí)點(diǎn)評和語言知識題的考查等等，所以，我們的活動更注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。

三、前期準(zhǔn)備

(一)人員安排

每個(gè)活動、每個(gè)節(jié)目都有專人負(fù)責(zé)，上到活動總策劃，下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員，使每個(gè)活動都高效并高質(zhì)量地完成。

在語文周正式舉辦的前一月，召開活動籌辦委員會第一次全體會議，會議分成兩類：一是籌委會成員與學(xué)生的對話交流會，目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意，彌補(bǔ)前一次的.缺漏，增加新鮮的內(nèi)容，使整個(gè)活動歷久彌新，真正深入全校師生的心里;二是籌委會成員的內(nèi)部會議，目的是研討如何提高活動舉辦的質(zhì)量和效果，并對新的創(chuàng)意進(jìn)行可行性分析，對新的節(jié)目進(jìn)行修改和完善。同時(shí)，采取承包制，讓每個(gè)語文教師承包活動任務(wù)。

(二)節(jié)目編排

籌委會第一會議一周后，承包人在第二次籌辦委員會上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會上討論、修改。每個(gè)活動既講究知識性、文化性，也追求活動的現(xiàn)場氣氛，所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來。同時(shí)，也讓一部分文娛積極分子參與到活動中來，發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長，如相聲、小品等節(jié)目的人才。

(三)活動預(yù)算

每一次活動必須首先進(jìn)行較詳細(xì)的預(yù)算，以利于整個(gè)活動的協(xié)調(diào)安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟(jì)、驚人的語文周，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、宣傳發(fā)動

(一)媒體宣傳

利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以，將整體的活動安排制作成海報(bào)，進(jìn)行整版大篇幅的宣傳，同時(shí)，給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用廣播在宣傳發(fā)動周的每日進(jìn)行活動的推介宣傳。

(二)人員宣傳

通過語文教師和學(xué)生干部進(jìn)行動員宣傳。語文教師主要是宣傳活動細(xì)節(jié)，并進(jìn)行有效指導(dǎo)，同進(jìn)，也為活動發(fā)掘人才;學(xué)生干部則在班級參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用。

(三)選手推介

分為班級推薦和自我推薦兩種形式，將團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有效地協(xié)調(diào)好。

五、文化預(yù)熱

在活動正式開展前，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個(gè)關(guān)于演講常識和技能的講座，擺脫形式上的束縛，使學(xué)生真正在活動中受益，為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。

生活知識競賽策劃書篇十一

校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日。

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日暫定。

復(fù)賽地點(diǎn)xx大學(xué)xxx教室。

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。

xx大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生。

1.召開主席團(tuán)會議，將通知下發(fā)到各院系。

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處。

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場。

4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。

5、聯(lián)系主持人及到場評委。

6、申請圖書館報(bào)告廳。

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽。

2、晉級決賽的xx名選手隨機(jī)分成x個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。

決賽：

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節(jié)目。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結(jié)果。

7、嘉賓頒獎、合影。

8、主持人宣布比賽結(jié)束。

9、嘉賓。

生活知識競賽策劃書篇十二

近年來，學(xué)校積極貫徹落實(shí)中央和國家的資助政策，始終堅(jiān)持把“育人”這條主線貫穿到資助工作的全過程，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系逐步完善。為大力宣傳學(xué)校在資助育人領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，提高大學(xué)生對國家資助政策的認(rèn)識，以經(jīng)濟(jì)資助和精神激勵并重的助學(xué)觀念，培養(yǎng)大學(xué)生勵志自強(qiáng)、誠信感恩的良好品質(zhì)。為讓我院學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用資助政策知識，濃郁校園文化氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，也為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

自立自強(qiáng)、誠實(shí)守信、知恩感恩、勇于當(dāng)擔(dān)

通過知識競賽的方式，以國家助學(xué)貸款知識為主，包括信用、金融知識以及國家獎助學(xué)金、勤工助學(xué)等學(xué)生資助政策體系

1.參賽選手要求：本活動針對我院全體在校學(xué)生，每個(gè)班出3名同學(xué)組成一組代表班級參加比賽，12個(gè)班級分成3每組進(jìn)行比賽，比賽前一天抽簽決定出場順序。

（一）時(shí)間地點(diǎn)

比賽時(shí)間：20xx年5月20號

比賽地點(diǎn)：2區(qū)403教室

比賽環(huán)節(jié)：閃亮登場、百花齊放、手疾眼快、勇往直前四個(gè)環(huán)節(jié)

(二）各比賽環(huán)節(jié)介紹

1.閃亮登場（自我介紹環(huán)節(jié)）

比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號和有特色的自我介紹

2.百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)，題目簡單）

a.題型設(shè)計(jì)：有選擇題、判斷題、填空題

b.答題規(guī)則：每組選手作答個(gè)人必答題5道，每答對一題加15分答錯(cuò)扣10分，分?jǐn)?shù)高的小組為優(yōu)勝組（由主持人讀題并按順序依次指出每位選手作答，作答時(shí)間為5秒，選手答題時(shí)隊(duì)友不得以任何方式給予提示否則將失去本題的作答權(quán)利）。

c.答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加15分，答錯(cuò)減10、棄權(quán)不扣分

f.主持人公布各隊(duì)得分情況

3.手疾眼快(趣味搶答題環(huán)節(jié)).

題型設(shè)計(jì)：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)需要走到指定位置拿著特制小錘子敲響桌子，以最快的速度搶答。（特別說明：不管其他隊(duì)友是用智慧還是武力阻攔別人，讓自己隊(duì)成功搶答，都可以，靠主持人渲染功底，誘導(dǎo)現(xiàn)場有趣一些，讓選手發(fā)動各種辦法搶機(jī)會，但還要保持現(xiàn)場不亂）

a.答題規(guī)則

各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。（一隊(duì)錯(cuò)了便失去此題搶答機(jī)會，立刻馬上再次開始由其他隊(duì)搶答）

b.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤的不扣分

c.主持人公布各隊(duì)得分情況。

4.勇往直前

題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，每種分值的題只有兩道，由參賽選手來選擇分值題，按照上一環(huán)節(jié)的小組得分情況來確定選擇先后權(quán)（每種題目就兩種，一共就6道題，意味著選走一道題就少一道題），當(dāng)該小組選完分值題后，讓他們自己在他們所選的分值題中任意抽取兩道題目中的一道，由主持人隨機(jī)在該小組內(nèi)選擇一位答題人回答，10分的題思考時(shí)間為10秒，40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒（需要編題人按照分值提升難度.）。

b.答題規(guī)則

在確認(rèn)答題人得到答題權(quán)后，必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次（此題所有組第一次答錯(cuò)時(shí)，也可以換人第二次回答，一共只有兩次機(jī)會，如果當(dāng)此題所有組兩次都答錯(cuò)時(shí)，別的小組會的可以搶答，對的給予加分，搶答小組只有一次機(jī)會）

設(shè)一等獎2名，獎金200元/名；二等獎3名，獎金150元/名；三等獎4名，獎金100元/名；優(yōu)秀獎若干名。均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

（1）各班需在5月6日18:00前將本班參加知識競賽的活動報(bào)名表發(fā)給學(xué)生資助助理蘇維萍，電話：xxxxxxxxxxx，qq郵箱（xxxxxxxxxxx），逾期超過時(shí)間視為自動放棄。

（2）各班資助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，認(rèn)真組織本次活動，確保本班有學(xué)生參加知識競賽。

（3）此項(xiàng)將作為日后獎助學(xué)金評選的重要條件之一，請同學(xué)們認(rèn)真對待。

生活知識競賽策劃書篇十三

讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。

20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

華北水利水電學(xué)院（龍子湖校區(qū)）9號教學(xué)樓9308教室

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健

一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東

王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

（1）活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人；

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備；

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；

（4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；

（5）組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜；

（7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個(gè)站起來的人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；

（8）所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；

（9）活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

生活知識競賽策劃書篇十四

（1）為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；

（2）促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色；

（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)

趣味文學(xué)知識競賽

院學(xué)生新聞中心

新聞中心記者站

學(xué)生新聞中心全體成員

待定

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí)，會得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

（建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）

1、中國古代文化知識；

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；

3、外國文學(xué)知識；

4、古今中外文人墨客的生平故事；

第一輪：

獨(dú)闖奇關(guān)（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號……），不允許討論。

第二輪：

共渡險(xiǎn)關(guān)（團(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒。

第三輪：

知識陷阱（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答（第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒（團(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。

（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答，則可請現(xiàn)場觀眾，回答對的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。

獎品設(shè)置：

第一名：筆記本（10元/本）三本

第二名：筆記本（5元/本）三本

第三名：筆記本（2.5元/本）三本

第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本

觀眾獎：棒棒糖（若干）

為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

生活知識競賽策劃書篇十五

趣味百科，樂在其中

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。

娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。

國交院學(xué)習(xí)部

國交院大一大二的全體同學(xué)

24日晚18:30

地點(diǎn):文心小劇場

1、前期:宣傳及報(bào)名工作

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報(bào)進(jìn)行宣傳

(2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)本班參賽名單并上報(bào)學(xué)習(xí)部:團(tuán)隊(duì)形式，每組3人

(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請場地、邀請?jiān)u委嘉賓

2.中期:

(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號

(2)、評委入場

(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊

必答題:每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效

搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效

主觀題:共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題，進(jìn)行回答。評委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分

風(fēng)險(xiǎn)題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個(gè)描述，都可以進(jìn)行回答答對加10分，答錯(cuò)的扣10分最后得分最高的選手獲勝

(5)、最后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀

3、后期:

(1)、評委退場，清理現(xiàn)場

(2)、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎2名。

生活知識競賽策劃書篇十六

作為會計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計(jì)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。本次會計(jì)知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財(cái)會思考能力，展示會計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對會計(jì)知識有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對會計(jì)從業(yè)資格證的考試。

1、活動單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計(jì)電算化一支部

2、活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組

3、競賽命題范圍：包括《會計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》。

4、競賽時(shí)間：20xx年5月19日（星期三）

5、競賽地點(diǎn)：待定

6、競賽程序：本次會計(jì)知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

（一）準(zhǔn)備階段：20xx年5月4日，由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

（二）復(fù)習(xí)階段：20xx年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計(jì)精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

（三）競賽階段：20xx年5月19日，正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

（一）會計(jì)知識問答

各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則：

1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答無效。

2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。

（二）憑證填制及改錯(cuò)比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。

（三）會計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則：

1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

1、針對本次知識競賽做一個(gè)成果展示。

2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對會計(jì)從業(yè)資格證的考試。

獎項(xiàng)

名額

獎品

一等獎

1、證書+獎品

二等獎

2、證書+獎品

三等獎

3、證書+獎品

優(yōu)秀獎

5、證書+獎品

五、活動負(fù)責(zé)人

生活知識競賽策劃書篇十七

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次在比賽正常進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識，濃郁的校園科學(xué)氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，增加同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣，也為全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

1、讓廣大數(shù)學(xué)愛好者有一個(gè)展示自己才能的機(jī)會

2、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的積極性，開拓知識面，豐富校園生活

3、提升大學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，

趣味數(shù)學(xué)奧妙數(shù)學(xué)

懷化學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

時(shí)間20xx年11月16日

懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生

考試(自帶考試工具）

采取雙重模式

（1）由本班學(xué)習(xí)委員報(bào)名，各班學(xué)習(xí)委員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把名單交到各系社團(tuán)部，在由每個(gè)系社團(tuán)部統(tǒng)一交到數(shù)學(xué)系社團(tuán)部

（2）也可以現(xiàn)場報(bào)名，在指定地點(diǎn)，現(xiàn)場向宣傳人員報(bào)名

1、活動宣傳

2、活動報(bào)名

3、試卷命題：命題人：數(shù)學(xué)建模協(xié)會指導(dǎo)老師

命題內(nèi)容：簡單趣味數(shù)學(xué)題目。

4、考場、考生座位、監(jiān)考人員、試卷批改安排。

6、獲獎人員名單公布及證書獎金分發(fā)。

（1)考場教室的租借。

（2）考試考場紀(jì)律。

（3)活動前期做好各協(xié)干的工作安排。

（4)活動后協(xié)會協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

一等獎院級證書獎金一名

二等獎院級證書獎金二名

三等獎院級證書獎金五名

優(yōu)勝獎院級證書五名

優(yōu)秀工作者院級證書二名

宣傳單200份200*0.1=20元

報(bào)名表150份150*0.1=15元

復(fù)印試卷150份150*0.4=60元

試卷命題一套1*100元=100元

獲獎獎金一等獎40*1=40元

二等獎30*2=60元

三等獎10*5=50元

總計(jì)：330元