我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)一

36、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

37、只有臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能把我國建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國。

38、為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。就算不能為祖國死，也要為祖國盡自己最大的力。

39、我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

40、清潔環(huán)境，消滅四害，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康!

41、祖國我為你自豪。

42、流逝年華無法還，長存唯有愛國心。

43、團(tuán)結(jié)起來我們是一家人！

44、我們波蘭人，當(dāng)國家遭到奴役的時(shí)候，是無權(quán)離開自己祖國的。

45、我愛你中國，我愛你祖國母親，我為你自豪，為你驕傲，祝愿祖國明天更輝煌。

46、人民是土壤，它含有一切事物發(fā)展所必須的生命汁液；而個(gè)人則是這土壤上的花朵與果實(shí)。

47、國防教育家喻戶曉，愛國主義永放光芒。

48、人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。

49、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。

50、不要問你的祖國能為你做什么；要問你能為你的祖國做什么。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)二

2019年新年伊始，很慶幸自己擁有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)散發(fā)著強(qiáng)大魅力的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我享有了一個(gè)大容量的“充電寶”，可以給我每天進(jìn)行“充電”，讓我的思想不再“斷電關(guān)機(jī)”。

大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，隨著論語名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”擁有海量、免費(fèi)的各類學(xué)習(xí)資源，有“學(xué)習(xí)新思想”、“學(xué)習(xí)文化”、“環(huán)球視野”等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，有“學(xué)習(xí)”、“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料。數(shù)以億計(jì)的文字和大量的音視頻課件，在海量信息與用戶特定需求之間搭起了一座智能橋梁，更好地滿足廣大黨員群眾多樣化、個(gè)性化的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)需求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。

大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲”。通過瀏覽和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，還有一些特色欄目，如“每日一星”，每天都可以看到那些為了中國夢而做出突出貢獻(xiàn)的大咖們，他們的事跡鼓舞著我們年輕一代的追夢人。平臺(tái)不僅使用靈活，設(shè)計(jì)方便，內(nèi)容還豐富、權(quán)威、接地氣，讓人情不自禁的愛上它。

大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步”，這是我打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)記住的第一句深刻的話，里面的專題內(nèi)容豐富，我很感興趣，愈發(fā)想要每天打卡，每天早上醒來的第一件事情就是刷新實(shí)時(shí)新聞，遇到精彩的便立刻分享。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓我通過答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)所得。通過一個(gè)個(gè)視頻，一篇篇文章的學(xué)習(xí)，讓我不知不覺對(duì)時(shí)事政治和新思想有了更深刻地理解。通過學(xué)習(xí)還可以積分，學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為2019年特別的奮斗底色。

大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“學(xué)習(xí)是最廉價(jià)的高貴行為，它總會(huì)帶給你智慧”。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已成為我的生活習(xí)慣和自我要求。我每天利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)一些經(jīng)典論斷和感興趣的文章及時(shí)收藏記錄，將一些好的片段總結(jié)到一起，我相信日積月累，只要堅(jiān)持，我的文字水平會(huì)大有長進(jìn)。作為一名有著18年黨齡的我來說，有義務(wù)、有責(zé)任加強(qiáng)推廣、帶動(dòng)身邊更多的人通過平臺(tái)來加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我。讓我們把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。

大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，凈化了我的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的上線使之成為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺(tái)，具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，可以說是一個(gè)全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，為我們學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。經(jīng)過這段時(shí)間使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”以來，它用豐富的理論知識(shí)武裝我的頭腦，帶給我最新最全的時(shí)政新聞，讓我更深入更全面地掌握世情、國情和黨情，讓我感受到在學(xué)習(xí)過程中這一平臺(tái)所帶來的便利性和愉悅性。

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有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)三

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)四

“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立，少年自由，則國自由，少年進(jìn)步，則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”這是梁啟超《少年中國說》中的一段話，是啊，少年是祖國的希望，少年就像那日出的太陽，光芒四射。

每次放假，媽媽都會(huì)帶我去旅游，蹬長城;看長江，賞黃河，看祖國的每一個(gè)光輝點(diǎn)。記得有一次，我和媽媽登長城，聽到一位老外用不完整的中國話說：“長城太美了，中國的景色真是令人驚訝!”聽到這里。一種無比自豪感由心而生。我為祖國的江山如此多嬌而自豪。

我們是祖國的花朵，是祖國的春天，我們流淌著祖國的血液，我們一定要好好學(xué)習(xí)。有的同學(xué)可能會(huì)問：“為什么?”我可以用簡短的一句話告訴你，“因?yàn)椋覀兪侵袊?”有的孩子抱怨中國的教育，可是你們知道嗎?為什么我國是第3個(gè)飛上太空的?為什么中國申辦08年奧運(yùn)會(huì)會(huì)成功，為什么……這不都是靠的中國教育嗎?老師曾對(duì)我們說過，學(xué)習(xí)不只為自己，更是為了祖國的繁榮與富強(qiáng)。

我們的語文作文書中有一篇課文叫《小蘿卜頭的故事》。“小蘿卜頭”中國革命史上最年輕的烈士，他叫宋振中，犧牲時(shí)，還不足9歲，1942年9月，不到1歲的他和母親一起被捕入獄。他在極其短暫的一生中，穿的是媽媽改做的“囚衣”，住的是陰暗潮濕的地牢，鋪的是爛草，吃的是發(fā)霉的米飯，幾乎很少見到陽光，在國民黨的牢籠中，艱難頑強(qiáng)地生存著。他長到七八歲，可個(gè)子還只有四五歲孩子那樣高，他學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真，非常聰明，他親眼目睹共產(chǎn)黨的英勇，在他幼小的心靈里，就知道愛誰恨誰。“小蘿頭”在獄中很堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)很勇敢很機(jī)智的小英雄，在他身上有一種讓敵人害怕的氣概，這位小英雄面對(duì)敵人血淋淋的屠刀，和難友們毫無畏懼地走向刑場。

讀到這里，讓我深受感動(dòng)，“小蘿卜頭”這么小，就要受到敵人的虐待而我這個(gè)從小生長在溫室里的花朵又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?為了自己的夢想和祖國的強(qiáng)大，我必須努力學(xué)習(xí)。

祖國，我愛你，愛你的壯麗與雄偉，愛你的智慧與偉大。在今后的日子里我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，“將少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話記深深地刻在自己的腦子里，也同時(shí)記住這四個(gè)字—精忠報(bào)國。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)五

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)六

書籍，是知識(shí)的寶庫;是人類成長的階梯;是我們無言的老師;是人類忠實(shí)的朋友;是我們生活中不可缺少的一部分。

書每天都和我同伴，在我苦惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前;在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，學(xué)會(huì)了許多漢字，學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在書海里探搜更多的微妙。我渴望，我貪婪，我想得到更多知識(shí)。我看過很多的書籍，有《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個(gè)為什么》、《媽媽累了就哭吧》。我從中結(jié)識(shí)了《童話故事》里美麗的、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩;穿著水晶的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨，驕傲的大白兔。《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家，結(jié)識(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)識(shí)了《媽媽，累了就哭吧》里的同學(xué)們，書籍撫育了我，讓我成長!

我愛讀書，有一次，我從學(xué)校圖書館借來一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，當(dāng)時(shí)，我就迫不及待地想看到里面的內(nèi)容，于是，我放學(xué)后，以飛一般地速度回家，到了家后，我吃完飯，寫完作業(yè)后就已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽讓我睡覺，可我還想看一會(huì)兒課外書，可媽媽不讓看。

一個(gè)不好不壞的念頭從我腦中閃過，我拿了一把手電，放在枕頭旁邊，等媽媽她們都睡著以后，我打開手電筒，把被子弄成三角形狀搭起一個(gè)帳篷，我拿著書鉆了進(jìn)去，如饑似渴地讀了起來，盡管天氣很熱，讓我頭冒大汗，但這不足以讓我改變讀書的念頭。

書中的湯姆的勇敢吸引了我，讓我也覺得自己也身臨其境。

到十點(diǎn)多了，雖然我想看書，但我的眼皮像口香糖黏住了似的，睜也睜不開。我只好放下書本，關(guān)了手電，去睡覺了。

我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分了，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井底蛙;書可以讓我每天快快樂樂的，做一只快樂的百靈鳥;書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里鳥。

我每天都讀書，讓書打開我那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書就像一艘小船，載著我從起點(diǎn)慢慢的飄向遠(yuǎn)方。

我對(duì)書愛不釋手，書，是我的良師，因?yàn)樗o我了無窮的力量和知識(shí)，它是我最好的老師!

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)七

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的征文感悟心得5篇優(yōu)秀范文

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是有助于提升學(xué)習(xí)效率和自我素養(yǎng)的，關(guān)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”你還有什么體會(huì)嗎?下面小編為大家收集整理了““學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的征文感悟心得5篇優(yōu)秀范文”，歡迎閱讀與借鑒!

按照市委宣傳部和市直工委的要求，局機(jī)關(guān)黨委高度重視，積極做好黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)，1月22日，及時(shí)組織了機(jī)關(guān)黨委各支部書記和各支部指定的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”管理員，進(jìn)行部署上線工作，隨后僅兩天時(shí)間，全部黨員及時(shí)下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app平臺(tái)，落實(shí)了注冊上線，展開了上平臺(tái)的學(xué)習(xí)。

在組織黨員上線學(xué)習(xí)過程中，各支部積極采取不同的措施，督促黨員上線學(xué)習(xí)，黨員經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行相互探討。形成在平臺(tái)學(xué)習(xí)上你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

為了更好地促進(jìn)該項(xiàng)工作，博鵬同志高度重視，經(jīng)常過問，局黨組成員、調(diào)研員王廣同志兩次組織召開了學(xué)習(xí)促進(jìn)加溫會(huì)，機(jī)關(guān)黨委、宣教科經(jīng)常在群上進(jìn)行督促、并進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，每周按照近七日的積分對(duì)各支部進(jìn)行排名，對(duì)近七日積分前10名和學(xué)習(xí)總積分前10名進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，機(jī)關(guān)黨群支部連續(xù)兩周人平均分排名第一，原來曾一度排名較后的高州征費(fèi)所支部，現(xiàn)在，該支部對(duì)15名在線黨員實(shí)行分組包干跟蹤學(xué)習(xí)，每日公布每人的學(xué)習(xí)積分，互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。3月6日，在《局機(jī)關(guān)黨委黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的情況通報(bào)》中受到表揚(yáng)。

目前，局機(jī)關(guān)黨委的黨員實(shí)現(xiàn)了全員覆蓋、全員上線學(xué)習(xí)，在組織的精心部署和黨員的共同努力下，大家都自覺“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，在平臺(tái)上看時(shí)政新聞、學(xué)新思想、看視頻、學(xué)習(xí)歷史文化、解答試題，成為了大家每日的功課，成為了大家學(xué)習(xí)的自覺行動(dòng)。

至3月7日止，我局機(jī)關(guān)黨委近七日的積分排名躍升到全市88個(gè)單位中的14名，平均分為51.51分，成績直線上升，可喜可賀。我局抓好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)，也得到了市委常委、宣傳部長倪謙同志的高度肯定。局在3月6日通報(bào)中希望各支部和黨員要以局機(jī)關(guān)黨群支部、高州征費(fèi)所支部以及積分排名前列的黨員為榜樣，繼續(xù)努力，爭創(chuàng)佳績。

為了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，省高管局號(hào)召全體職工下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)軟件，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使用后，我明細(xì)感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性：

信息豐富，類型多樣

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為大家提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞實(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明、重點(diǎn)突出，可以說是一個(gè)全面學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的信息庫。

個(gè)性化設(shè)置，素材形勢多樣

除了豐富多彩的內(nèi)容可供光大學(xué)員們選擇，大家還可以通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引光大學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，更好的引導(dǎo)大家在日常生活中自主學(xué)習(xí)。

每日一學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等學(xué)習(xí)欄目，每天推送相關(guān)的信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于學(xué)員們利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助培養(yǎng)大家不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)還可以通過參與智能答題、專題考試等形式查漏補(bǔ)缺，鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓廣大學(xué)員之間形成一種“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。

在今后的工作生活中，我會(huì)不斷提高自己的思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不斷用學(xué)到的知識(shí)武裝自己的頭腦，為推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中國共產(chǎn)黨是一個(gè)非常重視學(xué)習(xí)、特別善于學(xué)習(xí)的政黨。習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。建設(shè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。因此，黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊⑷烁竦牧α浚瑯淅巍八膫€(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的忠誠信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

要學(xué)懂“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。知其然更知其所以然。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)充分運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語和圖表、音視頻等多媒體手段，對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神進(jìn)行了全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道，既“搭天線”也“接地氣”。因此，黨員干部要通過這種“接地氣”的學(xué)習(xí)的平臺(tái)來全面學(xué)懂習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想真正入腦入心，進(jìn)一步提升廣大黨員干部群眾思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)。

要用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)懂“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的最終目的是用好用活它。平臺(tái)設(shè)計(jì)科學(xué)、內(nèi)容全面、操作簡單，為基層黨員群眾，尤其是流動(dòng)黨員和行動(dòng)不便的老黨員開展自學(xué)，帶來了極大的方便，讓學(xué)習(xí)變得更簡單，基層黨組織通過查看學(xué)習(xí)積分，可以對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況實(shí)現(xiàn)科學(xué)評(píng)價(jià)和有效管理。除此之外，黨員干部還可以通過學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上的內(nèi)容，真正用活習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

總之，黨員干部要抓好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，腳踏實(shí)地、講求實(shí)效的學(xué)習(xí)里面的內(nèi)容，切實(shí)做到“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，努力造成一種普遍的、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，保證黨的各項(xiàng)工作的順利開展。

好風(fēng)憑借力。作為一名預(yù)備黨員，通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的學(xué)習(xí)，我們充分地利用新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將線下學(xué)習(xí)和線上擴(kuò)展緊密結(jié)合起來,真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。

言語的力量不僅僅是觀點(diǎn)的表達(dá),更是思想的溝通與交流。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的信息庫。不僅為我們開辟了廣闊的信息渠道,讓我們的學(xué)習(xí)范圍全面覆蓋,同時(shí)也使我們緊跟黨的思想。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神。對(duì)我們學(xué)習(xí)者理論應(yīng)用能力的增強(qiáng)和思維廣度的拓展大有裨益。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”置思想為火,以實(shí)踐為燭,并將其放在人人皆可觸及的燈臺(tái)之上,讓我們真正緊跟黨的路線，調(diào)整自己的思想。照亮我們黨員群眾的前行之路!

學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠。作為大學(xué)生的我是幸運(yùn)的，在畢業(yè)前就遇見了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，它助我養(yǎng)成一種健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣——積少成多、持之以恒。我相信只要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”!

思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)平臺(tái)，豐富的新聞、信息、視頻資料讓我隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、歷史、科技、軍事等方面的知識(shí)，讓我能夠及時(shí)聽到黨的聲音、了解國家大事。大量的先進(jìn)事跡，模范人物等優(yōu)秀的黨員代表，能夠更加激勵(lì)我認(rèn)清事實(shí)與差距，更加努力學(xué)習(xí)，提高自我。作為學(xué)生黨員干部，讓我能夠更直接的了解黨的方針政策，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持知行合一，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，爭取做新時(shí)代的弄潮兒。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)起初對(duì)我的影響也是一樣，每天只是為了攢積分，打開手機(jī)開始“刷”分，往往不怎么去關(guān)注實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只是為完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，慢慢的也從只是為了完成任務(wù)，到現(xiàn)在的每天早起睜開眼就開始收看它里面的內(nèi)容，所以感覺每天看了學(xué)習(xí)強(qiáng)國，就能看到多樣化的消息，當(dāng)然我自感覺對(duì)于自己的工作還是有幫助的。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中，有著很多利于工作的資訊信息，特別是對(duì)于我們這些黨務(wù)工作者來說有有好處的。通過不斷積累，至少可以學(xué)到很多黨政類文字語言，論述和感悟，并能很有利的運(yùn)用到工作當(dāng)中來，學(xué)以致用。也是一種思想認(rèn)識(shí)的提升。

對(duì)于學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，不管是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，還是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，其實(shí)也不難。我現(xiàn)在手機(jī)的屏幕待機(jī)時(shí)間是兩分鐘，這是看一篇文章的時(shí)間設(shè)置，我會(huì)把文章的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成語音讀文，這樣聽新聞就不枯燥了，也不會(huì)因?yàn)槲以绯棵β档臅r(shí)間里摸不到手機(jī)而達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的了;視頻內(nèi)容每天我都會(huì)看新聞聯(lián)播，這樣，內(nèi)容既能多樣化，也不用重復(fù)選取三分鐘左右的視頻內(nèi)容，看一個(gè)內(nèi)容就順勢收藏外加轉(zhuǎn)發(fā)給微信好友;在觀看其他的內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)堅(jiān)持發(fā)表自己的感想。這樣一順下來，觀看類的文章和視頻外加收藏、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論都完成了積分。在自己所有事情都忙完，坐在桌子前面的時(shí)候，我就會(huì)一次性把題目都做完了，一天所得的積分也就全部攢到了。

所有的這些，最重要的還是要自己本身有一個(gè)不反感這項(xiàng)工作的心態(tài)，然后就是有一個(gè)比學(xué)趕超的決心，再而要有真的還是想看的興趣，這樣，大家去完成這項(xiàng)任務(wù)也就不難了。

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有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)八

在暑假里的一天，我一個(gè)人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。是那樣清晰!那樣和藹可親!想您了班主任—我的徐老師!

徐老師，您還記得在一次測試中，我因?yàn)榇中模}抄錯(cuò)了，沒能。我拿著卷子，一臉無所謂的表情，卻被您發(fā)現(xiàn)。您沒有批評(píng)我，更沒有體罰我。您卻語重心長的給我講了一個(gè)讓我今天提起都記憶猶新的故事。想起來，感受非常深刻。

您講的故事是，粗心不是個(gè)小毛病。故事主要講了，1999年美國發(fā)射了一火星探測器。探測器到了火星卻沒有音信。經(jīng)過仔細(xì)檢查，原來是把長度單位厘米誤寫成英寸，結(jié)果毀了所有的儀器，真是“大江大海都過去了，卻在小河溝里翻了船。”

現(xiàn)在想想那次拿卷時(shí)的心態(tài)，就是認(rèn)為反正又不是不會(huì)做，就是粗心而已!下次考試細(xì)心不就得了。如果聽您講過故事后，能按您說的那樣踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，改正粗心的壞毛病。那次期末考試就不會(huì)在河溝里翻船了。

想起那次生病心里就有說不出的溫暖。您還記得嗎?我在班級(jí)里吐了忍都沒忍住，吐了到處都是。您沒有怕臟，及時(shí)端來了溫水讓我漱口，問我哪里不舒服，好點(diǎn)兒了沒有……還叫我到您的辦公室休息。接著又忙給我媽媽打電話。看著您交際關(guān)心的眼神中，我看到了媽媽般的愛，身體一下舒服了很多很多。

想起太多太多了!徐老師您的心還真細(xì)!就連我的心情不好，都逃不過您的慧眼，您通知后，就會(huì)像親密的朋友一樣開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我……

我容易流淚，感動(dòng)的、傷心的……我都會(huì)哭得像淚人似地。所以您還開玩笑似地給我擬了一個(gè)“眼淚達(dá)人”的外號(hào)。嘿!徐老師您還不知道吧!我已經(jīng)不再是愛哭的小女孩了。

挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!困難讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，失敗讓我學(xué)會(huì)承受!兩年半來，您一直是我堅(jiān)守后盾，人生的引路人!在內(nèi)心深處，您不只是我的老師，更是我的朋友!因?yàn)閻勰晕业眉颖杜?相信我吧!我會(huì)加油的!