為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子六一活動(dòng)方案 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.樂意參與裝飾衣服花紋的活動(dòng)，能用點(diǎn)、線、面設(shè)計(jì)衣服花紋，體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅。

2.感知服裝花紋的多樣性和對(duì)稱美。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.幼兒穿自己最漂亮的衣服;視頻儀，電視機(jī)等。

2.幼兒創(chuàng)作材料：鉛筆若干，畫好衣服的紙、彩色復(fù)印紙人手一份。

四、活動(dòng)過程

1.觀察服裝，引發(fā)興趣。

師：你的衣服有個(gè)秘密，你知道嗎?你的衣服是什么樣的?

2.感知服裝花紋的多樣性和對(duì)稱美。

(1)幼兒觀察各自服裝的花紋，并且相互比一比，說一說各自的服裝花紋有什么不一樣。

(2)請(qǐng)幾位幼兒說說自己的服裝花紋是什么樣的，有些什么圖案?(通過視頻儀展示)

(3)讓幼兒仔細(xì)看看自己兩個(gè)服裝的花紋，講講有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感知服裝花紋的對(duì)稱美。

3.設(shè)計(jì)服裝花紋。

(1)引導(dǎo)幼兒討論：(計(jì)劃方案)用什么方法畫能讓服裝的花紋對(duì)稱。

(2)提示：將畫有服裝的紙對(duì)折，中間選擇一張自己喜歡的彩色復(fù)印紙，用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作，就會(huì)出現(xiàn)花紋對(duì)稱的美麗的服裝了。

(3)鼓勵(lì)幼兒大膽想象，進(jìn)行創(chuàng)作。

4.展示、欣賞作品。

(1)幼兒欣賞同伴的作品，提問：你喜歡哪一種服裝花紋?

(2)請(qǐng)幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的服裝花紋，老師對(duì)每一幅作品都給予肯定。

5.布置活動(dòng)室。

將服裝花紋涂上好看的顏色，并沿邊線剪下，布置在活動(dòng)室里。

五、 活動(dòng)延伸

1.請(qǐng)幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。

2.在區(qū)域活動(dòng)中開展“為爸爸媽媽設(shè)計(jì)服裝花紋”的活動(dòng)。

在活動(dòng)一開始，以觀察服裝導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣，因?yàn)橐路敲總€(gè)孩子平時(shí)最熟悉的物品了，但是也許他們從來沒有關(guān)注過服裝，因此，一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，往往能引起他們的探索興趣，在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對(duì)稱性，通過這一環(huán)節(jié)能夠發(fā)揮師幼互動(dòng)的作用，第一讓幼兒自主地去和同伴交流，感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的感知經(jīng)驗(yàn)，知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點(diǎn)等，另一方面老師能鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，將點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合構(gòu)成美麗的圖案，整個(gè)活動(dòng)活而不亂，引導(dǎo)幼兒從色彩圖案中感知了美，創(chuàng)造了美。

首先選材比較貼近幼兒的生活，因?yàn)樾邮俏覀冏钍煜ぃ詈玫呐笥眩ㄟ^對(duì)服裝花紋的設(shè)計(jì)，使幼兒初步了解到“對(duì)稱”這一概念，因?yàn)椤皩?duì)稱”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過具體的操作，使幼兒懂得利用復(fù)印紙，很容易地幫助我們解決對(duì)稱的問題，在最后的環(huán)節(jié)中能夠通過“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒，觀賞同伴的作品，從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

親子六一活動(dòng)方案 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇二

“我的六一，我做主”。

1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí)，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。

6月1日下午2：30----4：30.

一小班教室

1.場(chǎng)地布置。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。

3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

1.以英語和藝術(shù)活動(dòng)為主;

2.以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主，做到人人參與。

3.關(guān)注學(xué)生安全。

1.學(xué)生2：20至教室內(nèi)集合，做活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。

2.開場(chǎng)(2：30)：介紹六一兒童節(jié)

讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戲：聽英語歌搶凳子。

5.講故事比賽。

6.游戲：石頭、剪刀、布，給學(xué)生指定的單詞，兩兩上前pk。

7.休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。

8.英文單詞pk。

9.游戲：simon says、唱歌吹蠟燭。

10.評(píng)選單詞pk獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。

親子六一活動(dòng)方案 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇三

為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，謳歌中華人民共和國(guó)的業(yè)績(jī)，通過舉辦一系列的游園活動(dòng)，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情，少先隊(duì)六一活動(dòng)方案。同時(shí)活躍了校園文化氣氛，增長(zhǎng)見識(shí)。現(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動(dòng)。

1、對(duì)一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

2、發(fā)展新隊(duì)員。

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員，規(guī)劃方案《少先隊(duì)六一活動(dòng)方案》。（大操場(chǎng)）

2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目，教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演。活動(dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長(zhǎng)投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。

3、投票形式：每班學(xué)生總計(jì)投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個(gè)：教師、家長(zhǎng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)（在本班教師，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。）

節(jié)目上報(bào)截止日期：20xx年5月13日

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動(dòng)方案。

3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

組 長(zhǎng)：李紅梅

副組長(zhǎng)：黃錦蘭 曹維財(cái)

成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師

1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

（1）新生入隊(duì)名單

（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的`練習(xí)

（3）新老隊(duì)員代表講話稿

（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

親子六一活動(dòng)方案 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇四

：營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

：xx、6、1下午

：校體育館

：信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)（兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱

:

1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始（鄧水榮）

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）（黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華）

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄（各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華）

1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿針引線4）踢毽子

4、娛樂活動(dòng)（各班主任、體育老師）

1）跳長(zhǎng)繩（全體老師參加）

2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）

3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）

4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）

1、跳長(zhǎng)繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。

2、踩氣球：（一二年級(jí)學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。

3、飲水思源：（三四年級(jí)學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳：（五六年級(jí)學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。

1）校長(zhǎng)致辭----2）校園歌曲聯(lián)唱----3）游戲：踩氣球----4）表彰----5）信達(dá)吉尼斯（踢毽子）---6）教師表演節(jié)目跳長(zhǎng)繩---7）游戲：飲水思源---8）信達(dá)吉尼斯（能工巧匠）9）信達(dá)吉尼斯（穿針引線）-----10）游戲：袋鼠跳-----11）信達(dá)吉尼斯（呼啦圈）---12）師生互動(dòng)（兔子舞）----活動(dòng)結(jié)束

1、主持人：何雨夕（402）俞家人（501）

2、節(jié)目主持稿：胡清蓮黃書潮

3、主持人指導(dǎo)：林麗丁燕萍

4、場(chǎng)地布置：沈亮俞金星任忠華周杰

5、音像攝影攝像：李強(qiáng)陳永堂任忠華

6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買：陳永堂黃書潮

1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）

3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)?bào)w育老師在課中給予滲透

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。

4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

親子六一活動(dòng)方案 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇五

為了讓學(xué)生過一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

文明禮儀伴我行

20xx年5月31日

本班教室

1、小主持人開場(chǎng)發(fā)言

2、表彰先進(jìn)。

3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

4、頒獎(jiǎng)

（一）、板報(bào)。

（二）、比賽準(zhǔn)備。

1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練

2、講故事比賽報(bào)名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）

（三）、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。

2、個(gè)人比賽時(shí)間不超過3分鐘。

3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。

1、評(píng)委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。

2、評(píng)分細(xì)則：

普通話 2分

講故事技巧 5分

表情動(dòng)作 2分

儀態(tài) 1分

3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名