在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
秋游初中秋游六年級(jí)篇一
天高云淡，雁南飛。在這秋風(fēng)中，我有幸參觀了莒縣谷的景點(diǎn)，這里距離富裕的市區(qū)有30多公里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)景區(qū)植被茂密，林中掩映著紅墻寺廟、青松翠柏、紅楓葉、金艾草，仿佛構(gòu)成了一幅色彩斑斕、層層疊疊的森林油畫。
爬上樓梯，一些生動(dòng)抽象的圖案是由突兀崎嶇的巖石組成的。有的像荷花，荷葉，馬，駱駝，奇石，形形色色。總之，在這里可以充分發(fā)揮自己的想象力，因?yàn)檫@里奇石太多，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。最獨(dú)特的是三塊奇石，其中兩塊緊密相連，就像一個(gè)開放的文集；另一塊斜放在這兩塊石頭上，就像一支筆，等著你去讀。看著這些奇妙的景色，我真的很驚訝大自然有如此神奇的杰作。
隨著向上的攀登，山變得陡峭，突然抬頭。有一棵又高又直的松樹生長(zhǎng)在巖石的縫隙中。我欽佩這種生活的堅(jiān)韌，同時(shí)，我深深理解了鄭板橋的這句話的含義，“如果你堅(jiān)持青山不放松，根就在破碎的巖石里”。
突然，耳邊傳來(lái)流水的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦覀冏吡顺鋈ふ衣曇簟．?dāng)我們繞過(guò)一塊巨石時(shí)，我們的眼睛突然變得清澈，一個(gè)壯觀的瀑布從天空中出現(xiàn)。這時(shí)，天空和水仿佛融為一體，五顏六色的彩虹出現(xiàn)在我們面前。
站在山頂，秋風(fēng)讓人心曠神怡，陣陣松濤帶來(lái)遠(yuǎn)處古寺的鐘聲。就你所見，遙遠(yuǎn)的天空湛藍(lán)而寧?kù)o，大自然中最美的風(fēng)景充滿了你的眼睛。
享受了這么多美景，感覺自己仿佛受到了大自然的洗禮，沐浴在夕陽(yáng)的余暉中。我大步踏上了新的旅程。
秋游初中秋游六年級(jí)篇二
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危攸c(diǎn)是隱賢山莊，我們都非常高興，我們買了吃的喝的，蹦蹦跳跳地跑去學(xué)校集合，一起出發(fā)。在路上，我們覺得天比以前更藍(lán)，草比以前更綠，花比以前更紅，小鳥在樹上叫著，好像在和我們打招呼呢！
一來(lái)到隱賢山莊，我們就迫不及待地下了車，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)了隱賢山莊的門口。
在這里，最驚險(xiǎn)的是驚魂洞。開始我們非常有信心，以為這和普通的洞一樣。結(jié)果一進(jìn)去，看到洞里黑乎乎的，突然起了一聲尖叫，我們屏住呼吸往前一看。原來(lái)，一只僵尸手抓到一個(gè)女同學(xué)的腳。我緊緊地抓住前面同學(xué)的書包，生怕跟丟了。
不過(guò)最刺激的要數(shù)海盜船了。剛開始，只間海盜船慢慢的搖了起來(lái)，我不怎么害怕，但海盜船越要越高，這時(shí)，我害怕極了，覺得我快被甩出去了。
隱賢山莊還有很多玩的地方，比如：碰碰車`叢林飛鼠`金龍滑車等時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到返校時(shí)間了，我們不舍地離開了隱賢山莊。
隱賢山莊真好玩，這真是一次愉快的秋游。
秋游初中秋游六年級(jí)篇三
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去秋游，我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。
早上，我們?nèi)w同學(xué)背著書包，高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。
一下車，我便看見周圍人山人海的，將森美反斗樂(lè)園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。
我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面，老師將一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。
我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚，還進(jìn)了鬼屋呢！這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過(guò)，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。
海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)將你甩得很高很高，感覺自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。
旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面，只要機(jī)器一開，這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。
再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車子里面，小車子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒等我們反映過(guò)來(lái)，小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶耍瑖樀梦覀兌纪弁鄞蠼校?/p>
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開了森美反斗樂(lè)園。
秋游初中秋游六年級(jí)篇四
時(shí)至十月，瓜果飄香，秋天已經(jīng)帶著濃郁的.芳香來(lái)到我們的身邊了。各色的葉子為了響應(yīng)秋天的到來(lái)，紛紛飄飛、落下。在閑暇的時(shí)候去往大自然，欣賞美麗的秋天秋色秋景再好不過(guò)了。風(fēng)兒帶著秋天的味道，引著我來(lái)到躍龍山公園。
隨著鵝卵石鋪就的林蔭小道，映入眼簾的是那美麗的“將軍湖”，在陽(yáng)光的照耀下，湖水波光粼粼，映襯著那一艘艘可愛的卡通船。一些小朋友與家人們一起劃船，還不時(shí)地探出頭來(lái)，“咯咯”地笑著，為秋天增添了生機(jī)。
再向里面走，看見的是一個(gè)游樂(lè)園，孩子們有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的在玩摩天輪，那脆鈴般的笑聲，彌漫了整個(gè)公園。
接著，便會(huì)看到一條石子路，兩旁長(zhǎng)滿了一棵棵高大的樹，樹葉有些枯黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，飛落到石子路上。陽(yáng)光透過(guò)那交錯(cuò)著的樹葉，抬頭一望，到處是金黃的。這情景，仿佛只有在夢(mèng)里才有見到似的。
我陶醉了，漫步在這美妙的地方，腳下時(shí)而傳來(lái)“沙沙”的脆響，耳邊時(shí)而傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲，好像大自然演奏的樂(lè)曲。
這時(shí)，我眼前豁然開朗，只見一座直入云天的塔，出現(xiàn)在我的面前，那一個(gè)個(gè)棱角向上翹著，就像小女孩的馬尾辮一樣。我抬起頭，瞇起眼，卻怎么也看不到塔尖，云也在一邊徘徊。
我們?cè)偻白撸憧匆娏艘粋€(gè)涼亭，上面還有幾個(gè)龍飛鳳舞的大字——“望溪亭”。老人們坐在石凳上，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快活。
啊!這涼絲絲的秋風(fēng)，這夢(mèng)幻般的景色，讓我陶醉了。
秋游初中秋游六年級(jí)篇五
送走了炎熱的夏季，迎來(lái)了涼爽的秋天。孫老師一句"我在常山等你們"，開始了我們的常山活動(dòng)。
車停在常山腳下，這是新修的停車場(chǎng)，給人一種井然有序的感覺。因?yàn)槭羌倨冢巧接斡[和鍛煉的人特別多。這也反映了新時(shí)代我們的生活，日子好了，有時(shí)間和精力游玩了，也知道鍛煉身體了。
通往常山的路，一彎碧水，山水相依，松濤陣陣，偶爾有鳥兒飛過(guò)。走過(guò)這段平鋪的道路后就是石階路，沿著山西側(cè)的石階路，拾級(jí)而上。石階路是新修的，全是由規(guī)則的長(zhǎng)條大理石鋪成，從山底，一直修到山頂。秋風(fēng)蕭蕭，層林盡染，綠、黃、紅交織在一起，陽(yáng)光下，走在這山林中，確實(shí)是別有一番味道。
爬山的過(guò)程中，通過(guò)孫老師的講解，我認(rèn)識(shí)了許多樹木、野果，驚嘆于大自然的包容萬(wàn)物。路兩旁滿是野草和茂密的樹木。白楊樹下，落葉鋪成了金黃的地毯，它們好像是在向人們?cè)V說(shuō)著秋天的故事。攀登的臺(tái)階越來(lái)越陡，臺(tái)階兩側(cè)松柏挺立，在北風(fēng)下，我們聆聽到了"松濤陣陣"，體驗(yàn)到了"身臨其境"。
我們終于爬到了山頂，每個(gè)人都?xì)獯跤酰臅缟疋纳巾斚蛳峦ィ较碌木拔锒甲兊萌绱说拿煨 Ｉ较潞芏嗟胤剑伾咽菧\黃伴著淺綠。柿樹掛滿了橙黃果實(shí)，宣示著屬于它的季節(jié)。我們坐在山頂廣麗亭休息，這是一個(gè)六角亭子，蘇軾登常山時(shí)就在這里寫下了《登常山絕頂廣麗亭》詩(shī)云：西望穆陵關(guān)，東望瑯琊臺(tái)，南望九仙山，北望空飛埃。人生如朝露，白發(fā)日夜催。棄置當(dāng)何言，萬(wàn)劫終飛灰。詩(shī)詞中描寫了密州壯麗的景色，表達(dá)了登山時(shí)的逸思遐想，也流露出對(duì)人生苦短的感慨。我默誦著詩(shī)詞，遐想蘇軾在詩(shī)詞中有壯麗的景色，體悟他對(duì)人生的思考。人生不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望，只要希望在，人生就有意義。
走在下山的路上，我回想著往事，我們不就是如此嗎？每個(gè)人的輝煌時(shí)刻，也許會(huì)在生機(jī)勃勃的春天，也許會(huì)在激情澎湃的夏天，也許就在這個(gè)碩果累累的秋天。你不知道她何時(shí)到來(lái)，但是屬于你的人生，一定是用努力換來(lái)的。
秋游常山，我不僅領(lǐng)略到了大自然的美麗，也領(lǐng)悟到了人生的意義。
秋游初中秋游六年級(jí)篇六
原來(lái)今天是參加學(xué)校舉行的秋游活動(dòng)。坐上早已等候的大巴，大伙兒你一言我一語(yǔ)地想象著秋游的活動(dòng)內(nèi)容，車廂里好不熱鬧！
終于到達(dá)秋游的首個(gè)目的地——岳王廟。大門上那三個(gè)金黃色的大字一下吸引了同學(xué)們的目光。我們迫不及待地想知道岳飛長(zhǎng)什么模樣、有過(guò)哪些英雄事跡，帶著不同的疑問(wèn)跨進(jìn)岳王廟。剛踏進(jìn)大門，就看見一個(gè)高大威武的塑像，經(jīng)過(guò)向?qū)еv解后我們知道，原來(lái)這正是岳飛呀！岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會(huì)打仗，知識(shí)也很淵博，他的許多詩(shī)詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下，我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓：“好好讀書，報(bào)效國(guó)家”！參觀了整個(gè)岳王廟，了解了岳飛的生平事跡，深深體會(huì)到他真的是一位令人佩服的英雄。
中午，不知不覺走出岳王廟，來(lái)到了秋游的下一站——曲院風(fēng)荷。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒，湖邊綠綠的柳絲隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩，最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時(shí)躍出水面，似乎在歡迎我們呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一片大草地，這里的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛。怕踩壞它們，我們急忙鋪上墊子，攤開巨大的桌布，擺上各自帶來(lái)的美食，互相分享著。這次野餐，因?yàn)槭窃诿谰爸邢碛玫模瑢W(xué)們覺得格外香甜。午餐后，在溫暖的陽(yáng)光下，大家有的看書，有的做游戲，有的三三兩兩聚在一起，說(shuō)著悄悄話……看著這歡樂(lè)的場(chǎng)景，樹上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢！