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爭(zhēng)吵作文500字實(shí)用(4篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

爭(zhēng)吵作文500字篇一

紙船漂呀漂,漂到了小熊家門口,小熊拿起紙一看,樂(lè)了!它看完字就像賽跑一樣沖上了山頂,輕輕地走進(jìn)了松鼠的家,走了幾步嗅了嗅鼻子,沒(méi)有聞到蜂蜜餡餅的香味,走得更近了還是沒(méi)有聞到香味,心想:真奇怪,怎么沒(méi)有蜂蜜餡餅的香味,難道只有松果餡餅?

小熊走到餐桌前一看桌上,果然,桌上真的沒(méi)有蜂蜜餡餅,它抬起頭一看,松鼠眉開(kāi)眼笑地走來(lái),小熊問(wèn):“今天沒(méi)有蜂蜜餡餅嗎?”“沒(méi)有呀,怎么了?”

小熊生氣了說(shuō):“沒(méi)有蜂蜜餡餅,讓人怎么吃呀。”松鼠壓住火氣,委屈地說(shuō):“不是我不拿出蜂蜜餡餅給你吃,是真的沒(méi)有蜂蜜”。

小熊更生氣了,它雙手插腰,一只腳站著另一只腳抬的高高的再往地上重重一蹬,說(shuō):“笨,誰(shuí)要吃你的松果餡餅,我回家自己去做蜂蜜餡餅去”。

松鼠的火氣再也壓不住了,就說(shuō):“不吃就不吃,不吃拉倒”。

就這樣,山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。

爭(zhēng)吵作文500字篇二

有一次,我和媽媽吵架了,那感覺(jué)可真不好。吵完,我就后悔了,唉。

一天,我在家里看電視,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),又在看電視。開(kāi)始說(shuō)起了我:“看看你,作業(yè)每次到星期六都說(shuō)寫(xiě)完了,可到星期一,又到我面前說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完。你現(xiàn)在立馬給我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了看看語(yǔ)文書(shū),和課外書(shū)。”

聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話,心里有點(diǎn)不服,我跑到我屋,開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè),過(guò)了一個(gè)小時(shí),我寫(xiě)完了伸了伸懶腰,因?yàn)樽撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,好像腰已經(jīng)壞死了,走起路來(lái)響著難聽(tīng)的聲音。我剛要出去,媽媽又說(shuō):“你寫(xiě)完了,就去看書(shū)。”我不服氣地說(shuō):“你就可以看電視,我就不行,你把電視關(guān)了,和我一起看。”

本想媽媽把電視關(guān)了,沒(méi)想到,媽媽更生氣的說(shuō):“快干你的事。別管我。”

回到屋,我把我心里不服的話全說(shuō)了出來(lái),我拿了一本作文書(shū),爬到床上開(kāi)始看,沒(méi)看一會(huì),我就爬到那里睡著了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)我醒了,身上蓋著一個(gè)被子,我想,我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)蓋被子呀,不久,我想明白了,媽媽幫我蓋得。

其實(shí),媽媽這么對(duì)我也是對(duì)我好,我跑到客廳,對(duì)我媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起。媽媽笑了笑,我跑到媽媽旁邊,和媽媽一起看起了電視。

爭(zhēng)吵作文500字篇三

深夜了,辛勤的人們?cè)缫讶胨?墒菚?shū)本們還在為一件誰(shuí)最偉大的事情而爭(zhēng)吵著。

語(yǔ)文書(shū)驕傲地說(shuō):“我是最偉大的,主人要是沒(méi)有我,什么字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)都不認(rèn)識(shí),什么古詩(shī)也不會(huì)背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了么!我才是最偉大的!”

數(shù)學(xué)書(shū)搶著說(shuō):“我才是最偉大的呢!主人要是沒(méi)有我,什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算,什么解決問(wèn)題都不會(huì)做,我難找不是最偉大的嗎?”

英語(yǔ)書(shū)趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“你們有什么了不起的?主人要是沒(méi)有我,什么英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí),我難道不是最偉大的嗎?”

……

第二天早上,語(yǔ)文書(shū)“罷工”了,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫大家翻開(kāi)書(shū)讀課文,語(yǔ)文書(shū)卻怎么都翻不開(kāi),小主人急的滿頭大汗。下午,數(shù)學(xué)書(shū)“罷工”了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家翻開(kāi)書(shū)做題目,數(shù)學(xué)書(shū)卻怎么都翻不開(kāi),小主人只能干巴巴的坐在那兒。

這幾天,書(shū)本們各自為政,搞的小主人什么也干不成。他們終于知道,他們都是小主人不可分割的一部分。

從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,盡心盡力的做好本職工作。

爭(zhēng)吵作文500字篇四

一天晚上,冰箱里傳出喧鬧聲。

原來(lái)是冰箱里的東西在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。一瓶可樂(lè)傲慢地說(shuō);“我是主人解渴的好幫手,而你們就是主人的廢物!”一瓶醬油生氣地說(shuō):“什么你說(shuō)我們是廢物!你才是呢,我們不是廢物!”一瓶辣椒接著說(shuō):“真是的,你怎么能這樣說(shuō)我們呢!”說(shuō)完,一瓶醬油和一瓶辣椒把可樂(lè)揍了一頓,從此以后可樂(lè)就幫它們兩干活了。就吵起來(lái)了,然后它推了它一下,他也推了我一下,然后它們臉紅脖子粗又打起來(lái)了,然后下午我們又和好了。(下午和好的意思其實(shí)不是我和他握握手那樣和好,也就是它們不再為這件事?tīng)?zhēng)吵了)這樣吧,時(shí)間不多了,我還想再寫(xiě)篇文章就不給你們多聊了。我和同學(xué)吵架了。

過(guò)了一段時(shí)間,主人把醬油用完了,便把醬油瓶扔了。

不久,辣椒也被主人用完了,瓶子也被主人扔了。

后來(lái),可樂(lè)也被喝完了,主人覺(jué)的可樂(lè)瓶可愛(ài)就把這可樂(lè)瓶收藏了起來(lái)。

可樂(lè)說(shuō):“這就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”這句話告訴我們?nèi)绻愎室鈧α巳思遥憔涂赡苡袗簣?bào);如果你做了好事,你就有善報(bào)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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