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2023年我和哆啦A夢(mèng)過一天作文300字實(shí)用

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇一

“哎呀,不好啦,我著急的大叫起來”要遲到了!怎么辦?怎么辦啊?我急急忙忙的刷了個(gè)牙,洗了個(gè)臉,吃了飯,我用最快的速度做好了這些事。可還是來不及了。突然我身后好像有個(gè)人,我轉(zhuǎn)頭一看,呀,原來是藍(lán)胖子——哆啦a夢(mèng),哆啦a夢(mèng)說,它可以幫助我,它從它的口袋里掏出了任意門——只要想去哪里就打開任意門,就可以到你想去的地方。于是我心一想,我想和哆啦a夢(mèng)一起到學(xué)校,我們一打開門就到了學(xué)校里,我請(qǐng)求哆啦a夢(mèng)和我一起去班級(jí),哆啦a夢(mèng)同意了,但是哆啦a夢(mèng)說我是不是該隱藏起來呢?這樣走進(jìn)班級(jí),大家才不會(huì)被嚇到。是呀,該怎么辦呢?我說。“我可以用我的縮小器。”哆啦a夢(mèng)說。“對(duì)呀,我怎么沒想到呢,”說完我用縮小器把哆啦a夢(mèng)變小,我打開書包哆啦a夢(mèng)就跳進(jìn)到我的書包里。

上課了,這節(jié)課要考試,我垂頭喪氣地對(duì)哆啦a夢(mèng)說:“糟了,昨天我沒有復(fù)習(xí),這次肯定考不了好了。”哆啦a夢(mèng)腦袋瓜一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,他從口袋里拿出一樣道具——記憶面包,只要把書上的知識(shí)印上去,然后吃掉就可以考的比以前好了。我吃完面包后腦袋瓜頓時(shí)裝滿了所有的知識(shí),拿起筆就刷刷刷的把答案寫滿了試卷。

果真試卷發(fā)下來以后我真的考了很好的分?jǐn)?shù),我高興得像一只兔子。一蹦三尺高但哆啦a夢(mèng)對(duì)我說:“以后你要好好復(fù)習(xí)呀,不能再利用記憶面包嘍。”我開心的答應(yīng)了他。在學(xué)校我們一起上了各種各樣有趣的課今天我和哆啦a夢(mèng)都玩的很開心,我終于擁有了哆啦a夢(mèng)的陪伴,晚上等我睡著以后哆啦a夢(mèng)偷偷的坐著時(shí)光機(jī)返回了大雄的身邊。

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇二

哆啦a夢(mèng)是來自24世紀(jì)的機(jī)器人。頭很大,臉是白色的,全身上下很像貓,它很胖,我一直很想和它過一天。

早上起床,我一睜開眼,“呀”叫了一聲,誰也沒想到,竟然是“哆啦a夢(mèng)”在我眼前。我給它說:你好,我叫牛可樂。它給我說:你好,我叫哆啦a夢(mèng)。

說著說著,媽媽的聲音從樓下傳了過來:趕快下來吃飯,不吃就遲到了。我走出了房子,向?qū)W校的方向走去,低頭看了看表,還有一分鐘就要遲到了。這時(shí)哆啦a夢(mèng)突然在我身邊出現(xiàn)了,它從口袋里拿出了一扇“任意門”跟我說:可樂趕快進(jìn)去。我拉開門,轉(zhuǎn)眼間就到教室了。

上課了,老師讓我們?nèi)プ约旱目紙?chǎng)。我找到考場(chǎng),找到自己的座號(hào),坐下以后,老師宣布了考試紀(jì)律然后把考試卷子發(fā)了下來。

考試教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們的寫字聲音,這時(shí)的我寫著寫著,不小心把卷子劃破了,這時(shí),我著急的滿頭大汗,哆啦a夢(mèng)穿著”隱身衣”出現(xiàn)在我面前,問我怎么啦,滿頭大汗的,是不會(huì)做題還是生病了,我急忙悄悄的告訴它,卷子被我不小心劃破了。哆啦a夢(mèng)這時(shí)說:不用著急,不用慌張。說著的同時(shí),它在口袋里拿出了一個(gè)圓形的小棒棒,給我說這是“神奇膠水”你用它涂在卷子上面就可以啦。我拿著在考卷上涂了涂,果然起作用啦。我就安心的把剩下的題做完了。

放學(xué)回家,我給哆啦a夢(mèng)說:今天的事情,謝謝你啦,你就是我的大救星,如果今天沒有你在,我就完蛋了,考試卷子肯定做不完。哆啦a夢(mèng)說:不客氣,我們是好朋友嘛。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼到了晚上。哆啦a夢(mèng)跟我說:可樂同學(xué),再見,我該回到我的世紀(jì)去了。說完它便坐著“時(shí)光機(jī)”走啦。

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇三

我每天都有一個(gè)小伙伴——哆啦a夢(mèng),陪在身邊,我們每天同吃同睡,哆啦a夢(mèng)身穿藍(lán)色衣服,他長(zhǎng)著兩顆大大的圓眼睛,笑起來是那么可愛,最重要的是,他的肚子上有個(gè)神奇的白色口袋,他總是能從口袋里拿出稀奇古怪的東西,幫我實(shí)現(xiàn)愿望,當(dāng)然也要是合理的愿望,否則他也會(huì)拒絕的。

我問哆啦a夢(mèng):“我們能不能先去摸摸云朵?”他信心滿滿地說:“可以。”我穿上斗篷,一眨眼,我便頭頂藍(lán)天、腳踏白云,我心想:呀!我真到了九霄云外。我既興奮又忐忑,生怕自己掉下去。我用手摸了摸云,比棉花還柔軟,我抓了一片云朵放到嘴里,可惜不像棉花糖那樣甜,云到我嘴里就融化了。

我的終極目標(biāo)是要一觀浩瀚的宇宙,并沒有多做停留,一轉(zhuǎn)身,直沖云霄。

當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我被這里的壯觀景象所震撼,極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍(lán)色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。置身于美麗的宇宙中,我也只能望洋興嘆。我高喊:“哆啦a夢(mèng),快看,那是我的星座——白羊座。”我仿佛真看到一只頭頂高高的羊角、熱情奔放的白羊。隨即,我再次高呼:“快看,哆啦a夢(mèng),玉兔二號(hào)。”只見它不停地在拍照、在走動(dòng)、在探測(cè),把數(shù)據(jù)傳送到地球上的科學(xué)家們。

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇四

我從動(dòng)畫片里看到哆啦a夢(mèng),我一看到他,我就想和他過一天,不過今天得到了王老師的允許,可以和他待一天。

哦,對(duì)了,他的肚子上有一個(gè)口袋,那個(gè)口袋是萬能包,什么東西都能裝,什么東西都能拿。

說著說著,我們就開著飛機(jī)過去了,到了那里以后,我給媽媽買了好多的化妝品,因?yàn)槁牥职终f,法國(guó)巴黎,那是時(shí)尚之都,那里的化妝品,自然也是最時(shí)尚最前沿的。但是轉(zhuǎn)念想想,我覺得,一想就有什么并不是一件非常快樂的事,于是我跟他說,謝謝你,陪我這一天,哆啦a夢(mèng),要什么就有什么,不通過自己的努力得到的東西,我覺得很沒有成就感,你可以回去了,謝謝你。話剛落,他就消失了,地上多出來一張小紙條和一個(gè)小鈴鐺,紙條上寫著:善良可愛的小姑娘,如果想我了,就搖搖這個(gè)鈴鐺吧!

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇五

今天上午,我正在做作業(yè),一拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)里面鉆出了一個(gè)“藍(lán)胖子”。只見他有藍(lán)色的身體,大大的嘴巴,鼻子紅紅的,肚子上有一個(gè)大口袋,但他的尾巴最奇怪,像一個(gè)紅色的開關(guān)!我仔細(xì)一看,原來是哆啦a夢(mèng)!

“哎呀!鉆錯(cuò)抽屜了,這不是大雄的抽屜呀!”說完,他又拉開了抽屜。“別走啊!動(dòng)畫人物里我最喜歡你了,還是你的忠實(shí)粉絲呢!”“好吧!我就陪你一起玩一天吧!”我看了一下表,都七點(diǎn)四十分了!要遲到了!“哆啦a夢(mèng)!怎么辦呀!”“沒關(guān)系!我有任意門!”說著,他就從口袋里掏出了一扇粉紅色的門,一打開,我就到了學(xué)校!呼!松了一口氣,趕在了上課鈴之前到了學(xué)校,真是“九死一生”呢!

買回來了,只見他從口袋里拿出了一大堆面包。“這個(gè)叫做記憶面包,只要把它印在書上,吃下去,就記住啦!”說完,我吃了一大堆,下午考試時(shí),我做得非常快,還得了一百分。

到了晚上,他要走了,“別先走!能和我一起欣賞這里的夜景嗎?”他從口袋里掏出了竹蜻蜓,插在頭上,飛上了天,夜景真是美啊!還有新鮮的空氣,涼爽爽的風(fēng),真愜意!

忽然,我感到失去了平衡,頭上的竹蜻蜓不見了,隨后,聽到了熟悉的聲音“起床了!”我睜開眼,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!一個(gè)開心的夢(mèng)!

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇六

這一天,我在圖書館里看書。神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我從書柜中拿出一本書時(shí)。在書的封面上一個(gè)藍(lán)色的頭探了出來,一雙黑黑的大眼睛,還有一個(gè)圓圓的紅色鼻子,最神奇的是頭上有個(gè)竹蜻蜓在轉(zhuǎn)動(dòng)呢。這位就是哆啦a夢(mèng)了。

哆啦a夢(mèng)拉著我的手,飛過大海,飛過雪山,飛過山坡,穿過密密麻麻的人群。

我們又潛入了大海中。海草們?cè)谔瑁~兒們歡快的游玩著,在在海草中玩捉迷藏呢,我坐在哆啦a夢(mèng)的身上,仿佛坐在藍(lán)色的海豚上一般,我們開心地在海底世界游玩。

后來,我們又來到了美麗的公園。公園到處是綠油油的爬山虎,還有五顏六色的花朵,有玫瑰、簕杜鵑、丁香、百合,山茶花……這些花在微風(fēng)中搖動(dòng),看上去像一張張燦爛的小笑臉。我仿佛進(jìn)入了花海。遠(yuǎn)處,一大片樹林茂盛高大,像一把把綠油油的大傘。隱約還能聽到孩子們?cè)跇湎碌臍g聲笑語。

這,就是我與哆啦a夢(mèng)度過的愉快而難忘的一天。

我和哆啦A夢(mèng)過一天實(shí)用篇七

早晨,我一起床就想看,《哆啦a夢(mèng)》電視,因?yàn)槲姨貏e喜歡有神奇口袋的哆啦a夢(mèng),恨不得自己也擁有這樣的好伙伴。打開電視,我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,但并沒有多想,可是,看了好久才發(fā)現(xiàn)電視機(jī)里哆啦a夢(mèng)不見了!一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),原來他陪著我一起在看呢!

哆啦a夢(mèng)還很熱情地向我打招呼,我做夢(mèng)也沒想到它會(huì)“飛”到我這里來,開心地抱住哆啦a夢(mèng),唉,真希望今天是星期日,這樣我們就能一起多待一會(huì)兒了!可是沒辦法,今天得上學(xué)。完了,我作業(yè)沒寫怎么辦?怎么辦?只剩十分鐘了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),哆啦a夢(mèng)突然跑過來,關(guān)心地說:“要不要我?guī)湍阋黄饘懽鳂I(yè)呀?”我連連點(diǎn)頭,當(dāng)然是太好啦!果然,神奇的哆啦a夢(mèng)只用了五分鐘就完成了。

本來以為事情就這么順利結(jié)束了,可是沒過多久,我就被老師領(lǐng)去了辦公室。

“你看看你這字,是你認(rèn)真寫出來的嗎?”老師氣得暴跳如雷。我看著打滿紅叉的作業(yè),不僅全錯(cuò),字還到處亂飛……最后的結(jié)果,你們也可想而知了吧。

回到了家,我剛想罵哆啦a夢(mèng)一頓,可想了想,算了吧,罵了他也沒用還得靠自己,還是認(rèn)真補(bǔ)作業(yè)吧。

第二天,我早早起了床,想看看多啦a夢(mèng)還在不在?好吧,他已經(jīng)“飛”走了。我那奇幻的夢(mèng)也終于在媽媽的叫聲中結(jié)束了。

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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這該死的天氣說說篇
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我愛我的學(xué)校50字作
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
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