寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

霧都孤兒讀后感作文 霧都孤兒讀后感600字左右篇一

簡單地看了下書的名字，就知道里面的大概內容了，霧都是指英國的倫敦，全書就是寫了一個名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎么度過了坎坷又刺激的人生。

剛出生，母親就離他而去，打小就在救濟院長大，飽受痛苦。每天吃不飽，穿不暖，還要看著別人的臉色活著，可想而知生活的艱辛程度!每天的虐待，生活的困苦，使他不得不逃到倫敦。后又誤入賊窩，挨罵受苦，在成長的過程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心，不被周圍的環境所影響，不論怎樣，都不去做壞事，這是他下的最大決心，他的那種善良，正與世俗的人們的形象做對比，更反襯出當時社會人心的丑惡。

當然，他的一生，并不完全是那么悲慘，他得到了一些好心人的同情，并且收養了他，如布朗魯先生以及梅里太太，他們愿意收養一個被稱作“賊”的孩子，并且使他受到了良好的教育?？蓯旱谋I賊集團還是不肯放過他，不停地纏著他，最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他于死地，這使他的命運變得更加悲慘。但他勇于挑戰惡勢力，不畏懼，不屈服，在好心人的幫助下，他終于證明了自己的身份，獲得了遺產。

還有一位人物的刻畫也是很完美的，那就是南茜。她的心理復雜，并且沒有人知道她的身世，自從到了賊窩后，就再也沒有遇到過善良又肯同情她的人，等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時候已經太晚了，她最終沒有逃脫死亡的命運。她看透了那些丑陋的嘴臉，但畢竟待在那的時間太久，對那里還是有了感情，她遇到了奧利弗之后，就像是對待自己的親生弟弟一般，在奧利弗危險的時候可以挺身而出。當梅里小姐和布朗魯先生勸說她重新做人的時候，她卻拒絕了他們的好意，她向往那樣的生活，可是心理又很矛盾，所以大多數的人都認為南茜這個人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。

他們的生活是如此的艱苦，想想我們吧，生活在父母的呵護下，父母不會讓我們受任何委屈，有些孩子正因為受寵變得特別嬌氣，沒有了堅強、善良、勇敢的精神，對于學習也是一樣，生活中的享受，使我們在學習上變得懶惰。處于21世紀的我們需要被磨練，需要有奧利弗的精神，讓我們向他學習吧，為了自己更好的明天!

霧都孤兒讀后感作文 霧都孤兒讀后感600字左右篇二

《霧都孤兒》是狄更斯第二部小說，與《匹克威克外傳》不同。這部現實主義小說對社會現實的殘酷描寫更加多。

前半部分講述奧利弗出生后在貧民習藝所的生活，在這里，他受到的是窮人應有的悲慘待遇，作者深刻地批判了當時英國的慈善機構的虛偽。奧利弗有著強烈的反抗精神，如有一次向習藝所管事請求更多食物，但不但沒成功，還被批評了一頓，之后在棺材店受到諾亞的侮辱，他更是用拳頭對待。

中間部分奧利弗來到了倫敦，但不幸被騙到了費根的賊窟，被迫去參加偷盜，幸好兩次有好心人相救，分別是布朗勞先生和洛斯本先生。因為他們相信他是個心靈淳樸的孩子，且奧利弗講述了自己的經歷，使自己過上了與之前截然不同的生活。可是盜賊沒有就此放棄，費根為了防止他告發他們，讓南茜把他抓了回來。幸而后面遇到了洛斯本先生。

故事的最后部分則是由南茜聽到費根與蒙克斯的談話開始，蒙克斯原來是奧利弗同父異母的哥哥，而他想要獨吞遺產，想要將奧利弗鏟除，費根則想把他先培養成小偷。南茜出于她的善良和同情心，暗地里去告訴了與洛斯本先生關系好的露梓，她想讓他們弄清奧利弗的身世，保護他，但她卻又不想告發與費根同伙的賽克斯，不愿意跟他們過幸福的生活。這是一個矛盾的形象，又痛恨賽克斯卻又無法離開這個從小就不幸陷入的圈子，導致了南茜最終的悲劇。

在作者筆下，我讀到了看似光明的維多利亞時代的黑暗，而奧利弗正是黑暗中的光明，宣揚了人文主義的思想。

蒙克斯的卑鄙不只是源于對遺產的渴望，奧利弗的厭惡，更多的是自身所在的圈子污穢，成天不干正經事，這是當時社會所造成的。在故事的結局，有部分小偷最終找到了正經但苦難的職業，也許是作者認為這些人物并不壞，只是沒有得到良好的環境。

這部小說我也認為是有缺點的，為何好人會對奧利弗那么好?這只能算奧利弗的運氣好，在現實中則是比較少的。書名應為“奧利弗退思特”，但是在書中后半部分，更多是一些配角充當重要角色。

“這是一個希望容易破滅的世界，遭到破滅的常常是珍藏在我們心底最殷切的希望，可以給我們的天性增添最大光榮的希望。”