范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
尋找光亮作文篇一
這時,一縷陽光透過透明的玻璃窗,探頭探腦地跳躍進來,不偏不倚地落在了我的書桌上,照在我的臉上,彌漫開暖暖的熱。空氣中懸浮著安靜的塵埃,我伸出了手,接一縷陽光入掌,它安靜地躺在我的手心,仿佛一個嬰孩眷戀他的搖籃一般。我愛,早晨的陽光,暖暖的,安靜的!
到了臨近中午時,早晨那一縷溫暖乖巧的陽光似乎消失了,我試圖尋找它的足跡,但空尋一場。
此刻,在我小小書桌上駐足的是一大道耀眼的陽光,照得我的眼睛直發(fā)眼淚,好刺眼!我又伸出了手,把它接近掌心。但它猶如一個頑皮搞怪的孩子,一直跳躍,仿佛想趁我不注意時,掙脫我的掌心,然后玩耍去。我愛,臨近中午的陽光,機靈的,生氣的。
過午時分,我發(fā)現(xiàn),刺眼的陽光已不再稀罕我小小的書桌,它跑去別的地方玩耍了。我又一次,尋找它的足跡。原來,它找到了更大更寬敞的地方,那里,還有許多它的朋友。
我跟著它,來到了陽臺,它與其他陽光融合在了一起,更亮更暖了!陽臺上小小的盆栽被它照耀地更綠更翠了,井然有序的銀色欄桿在它的照射下熠熠生輝。我愛,午后的陽光,柔和的,溫熱的。
黃昏傍晚,它褪去了刺眼的白光,變得暗黃恬淡。它把我的影子拉得好長好長,此刻覆滿日落陽光的我,覺得好幸福。因為,我是一個追隨過陽光腳步,尋覓過陽光足跡的人;因為,我曾被陽光全身覆照過。我也愛,日落傍晚的陽光,寧靜的,舒適的。
陽光的足跡,飄忽不定。但是,我還是找到了它們。
尋找光亮作文篇二
挺喜歡顧誠的,記得他說過:“我要用我的生命,自己和未來的微笑,去為孩子們鋪一片草地,筑一座詩和童話的花園,使人們相信美,相信明天的存在,相信東方會像太陽般光輝,相信一切美好的理想,最終都會實現(xiàn)。”顧誠的生活道路并不平坦,但他卻用孩童般純潔的視角來洞察這個世界的事事非非,面對常人無法知曉的挑戰(zhàn),他用微笑來迎接,用陽光來化解。
我想我應該也是這樣一個天真的孩子吧,只憑一個簡單的信號,集合起星星,紫云英和蟈蟈的隊伍,向一個沒有污染的地方——出發(fā)。無數(shù)被搖撼著的記憶,抖落歲月的塵沙,以純銀一樣的聲音,和夢對話。
我不能說自己是一個乖孩子,但至少我是一個快樂的孩子。我不會所謂的夜夜流淚做夢,也不會只是蹲在角落去寫一個人的文字,我不會孤獨,更不會絕望。張楚說:麥子向著太陽瘋狂地生長。我也在生長,沒有憤怒,只有欣喜。
真的要感謝自己,因為我始終笑著面對一切。
那片落滿陽光的天空,我相信不僅僅只是停留在夢的邊緣,我終究會找到一把鑰匙,去開啟天國的大門,讓陽光透過無夢無醒的云霧,來震撼我斑斕的彩翼。
我在五月的麥田中行走,沿著心靈的足跡去尋找,努力的尋找,瘋狂的尋找,尋找那充滿陽光的季節(jié)。