在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學記事篇一
“哎,又要掉牙了!”我站在鏡子前,搖動著快要掉了的牙,心里煩惱著:吃飯可麻煩嘍!
“晴晴,吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語。糖醋鯉魚、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。媽媽把我最愛吃的油燜茄子夾到我的碗里。我心想:我太幸福了!
爸爸媽媽見我愁眉苦臉的樣子,打趣說:“牙齒好可憐,活生生地被你硌下來了!”我被逗得笑了起來。
我家的餐桌前總是充滿歡聲笑語,我喜歡我家的餐桌!
小學記事篇二
傍晚
今天,我坐在窗上,眺望著遠方。
傍晚,已經(jīng)來臨。云朵脫下了潔色的裙子,穿上了太陽給它們的禮服。禮服有紅的、黃的、桔紅的------五彩繽紛,變化多樣。一剎那間,天空變得十分地熱鬧!云兒們唱著、鬧著,變化著各種形狀:一會兒只見萬馬奔騰,一會兒只見群山連綿,一會兒看到淑女頭,一會兒又看到小貓樣------樣子可愛極了。太陽公公樂得漲紅了臉,一蹦一跳地向海邊移去。它的余輝灑在了天際間,也灑進了我家,把門都染成了橘紅色!
這場宴會很快就結束了,云朵又換去了禮服。夜幕降臨了。
小學記事篇三
暑假才開始我已寫完一項暑假作業(yè),并報名參加有趣的環(huán)保種子夏令營,學習利用廢棄物制作成可愛的筆筒,或是有趣的游戲器材,并且運用植物特性做了一個生態(tài)瓶,里頭還住著兩只活潑的小蝦喔!參加環(huán)保種子夏令營讓我學到許多知識,也讓我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要。
今年暑假媽媽幫我報名游泳訓練班,原本是旱鴨子的我,平日努力學習游泳,先是練習吐泡泡、漂浮,接著練習踢腿、劃手,希望利用這個暑假學會游自由式50米。
假日爸爸安排了探望曾祖母,再去欣賞五顏六色的花海,吃當?shù)孛朗吵窗鍡l、野水連和高麗菜封,路上總是有滿滿的人潮,真是個熱力四射、活力十足的港都。
第二天,我們到大世界游玩,那里的購物廣場很大但人也很多,我和妹妹玩釣魚游戲和投籃機,我挑選手表作為紀念品。傍晚,我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市,我們吃了巧克力香蕉冰,喝了很有特色的印度拉茶,叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰(zhàn)高鈣、高蛋白、養(yǎng)顏美容的“炸蟋蟀”,哇!那需要十分大的勇氣呀!
這個暑假非常快樂又充實,謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩,那里風景很漂亮,美味小吃新奇又多樣;謝謝媽媽為了我的健康,陪伴我參加泳訓課程,讓我游出健康和信心。
小學記事篇四
一聽說下周有個跳蚤市場,我就興奮得兩眼放光,急迫地想體驗當老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西,后來,爸爸又從批發(fā)市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。
等待的時間好漫長呀,簡直是度秒如年。這一天終于來了,我拎著能裝得下一個人那么大的一個大袋子,吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海,人頭攢動,熱鬧非凡,可能因為我的攤子最大,吸引了好多人來光顧。
第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問:這個多少錢?,她看起來挺喜歡,這筆買賣應該能成功。我微笑著回答道:這個5塊。女孩皺起眉頭,說:太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了,喊道:哎哎哎,你別走呀,四塊給你總行了吧!她高興地付了錢,拿著小皇冠一蹦一跳地走了。
接下來,我等了好半天也沒見一個人來光顧,于是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩,舉起手里的小皇冠和芭比娃娃,問道:你要買一個嗎?你看看多漂亮啊女孩有點動心了,便指著芭比娃娃說:這個娃娃多少錢?我激動地回答:這個10元,只賣10元。她遺憾地搖搖頭說:可惜了,我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。
這時,我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像,每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個,可是我是出來推銷的,身上沒有錢。于是我就回去取錢包,可是等我回到他的攤子時,那個雕像已經(jīng)被買走了。真遺憾!
經(jīng)過了無數(shù)次推銷、討價還價、各種宣傳,累得我口干舌燥,嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢,又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫,作為一個紀念。
拖著疲倦的身體回到家,數(shù)著賺來的錢,我心里百感交集。我所享受的幸福生活,是父母用多少汗水和心血換來的呀!以后我一定不亂花錢,不浪費父母的勞動成果。
小學記事篇五
今天第四節(jié)課,我們?nèi)圄[轟轟的,我看到這一慕,心想老師肯定要發(fā)火,我就靜息好。
果然,陳老師一進教室就說全部給我站起來。聽到了這句話,我料到噩夢馬上要來了。起先,陳老師叫我們拿一張紙,然后寫上老師倆字,我聽了有想;一定要寫篇關于老師的作文。但老師叫我們用筆把老師倆字畫掉。
我一聽就知道叫我們畫掉就相當于把陳老師給畫掉,我一直都沒動,反而眼淚一滴一滴的流了下來。那是因為我在想如果陳老師走了話,那誰知道我應該在什么時候做什么事。陳老師走了話,就等于少了我身命中最寶貴的東西。
不過,到后來,陳老師終于被我們?nèi)嗟难蹨I給弄了回來,陳老師還要我們.我聽了激動的連眼淚也流了下來,那眼淚不是咸的,而是甜的。
小學記事篇六
哈哈o《∩_∩》!你們一定知道!他就是我的爸爸!一個既是“書呆子”,又是“電腦迷”的老爸!
他這兩個綽號可是名副其實,請聽我和你們慢慢道來……
一次,我和媽媽爸爸一起去逛街,走到一家書店時,爸爸邊停在那兒不走了,我和媽媽做到他“書癮”又犯了,便讓爸爸3點到外婆家集合,爸爸“恩”了一聲,便頭也不回的去書店了,我和媽媽買了一些東西,回到外婆家時,發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來,我看了看手表,啊,都5點了!外婆家都要吃飯了,媽媽連忙打電話給爸爸,爸爸才戀戀不舍的放下書,來到外婆家。
當然,“電腦迷”這個綽號也是“臭名遠揚”的……
小學記事篇七
生活中往往存在很多懷疑,不相信,沒有得到理解,所以使我們知道被別人相信、理解的感覺會很好。
當試卷又發(fā)下來時,一個拿紅筆寫的九十在試卷左上邊上,兩個又大又紅的字,包涵了這兩個星期的辛勤付出,我非常高興。心想:這些努力沒有白費。我拿著這張令人開心的試卷回家,正準備跟媽媽報喜時,媽媽搶先了一步:“這次考試又考砸了吧,我天天跟你說好好學習,好好讀書……”‘彭’的一聲關門聲扔下試卷打斷了媽媽的話。媽媽回過頭看到了一張寫到九十分的試卷,不僅沒有因為九十分而高興:“這孩子,不知跟誰學壞了,都抄起試卷來了,唉!”聽到媽媽的嘆息聲我忍不住讓淚水流下來。
到第二天老師來家訪了,媽媽在老師口中得知后相信我并不是作弊,而是真真實實的九十分,她摟住我對著我說:“媽媽錯了,媽媽應該相信你。”我突然覺得這些委屈都不算什么。
得到相信的感覺真好!
小學記事篇八
一個晴朗的下午,吃完飯后,我不想寫作業(yè)。
我到小爺爺家玩,總覺的手癢癢,就拿著手機,躲在一個房子玩游戲,我把聲音一關,想著:沒有人會發(fā)現(xiàn)我的。可是,媽媽卻神出鬼沒的出來了,在我跟前站了好一會,我都沒發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)投入在游戲之中,打的正在緊要關頭,媽媽手直接一伸,就把手機搶了過來,我用賊溜溜的目光看著他,媽媽用嚴厲的眼神瞪瞪我,我急忙撒腿就跑,騎上自行了溜了。
媽媽也沒追上來,回到了家,我在外邊轉悠。這時媽媽走了過來,我趕緊躲得遠遠的,生怕她教訓我。隔壁門口有好多人看一個胖嘟嘟的小孩,我就湊過去,有幾個人問我:“你在縣里上學誰管你?”媽媽說:“當然是我管了。”我就搶著說:“你就根本沒管過我,我就是自學成才的。”我還要繼續(xù)吹說,這時,媽媽聽不下去了,說:“往回走。”我就撒腿往回趕,看媽媽眼神,要不是打就是罵,我急忙跑進房子,就鉆到床底下去,這回是在劫難逃了。因為我的呼吸聲非常的大,媽媽把燈打開,直接把我從床里拽了出來,二話不說,拿起一個榆木尺子,就要懲罰我,我就說:“我再也不敢了,再也不敢了。”可媽媽還是打了一棍子,啊,好重的一棍子呀,還叫我寫兩篇作文。
我不服,就反嘴,可是媽媽把棍子往我跟前一放,我只能乖乖的束手就擒了,只能寫作文,心里有千千萬萬的不愿意呀。可是只能把這些不愿意藏心中了。等了一會媽媽出去了,我將尺子藏了起來,又不寫作文了。
背后一陣抽疼,是媽媽留了一手,用笤帚打我,好疼!我又得乖乖坐下寫作文了,啊!啊!好苦惱,我只能乖乖寫,而且,還不能自由的玩耍了。
今天真是什么事都不如意呀。
小學記事篇九
在生活中,有許多事都足以讓我回味一陣子,可就在開學后不久,發(fā)生了一件讓我后悔一輩子的事。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可在我的心中卻猶如發(fā)生在昨天。那天,我和爸爸一起去超市,一到文具柜臺前,我就吵著讓爸爸給我買“學習機”,那是一種像平板電腦一樣的學習工具,我們班有很多同學都買了。其實我的目的是為了提高英語的口語水平,并沒有想到什么別的原因,可爸爸一口認定那是所謂的攀比,不但不答應,還把我訓斥了一番。當時,我委屈極了,淚水像斷了線的珠子一樣往外流。我想大聲告訴爸爸:“這不是攀比!”可又沒有勇氣,所以只好忍氣吞聲回家。
回家的路上,我感覺身子輕飄飄的,好像整個人都被爸爸那態(tài)度惡劣的話語擊碎了,失去了知覺一樣。風呼呼地吹著,我的心里突然冒出了一個大膽的想法:“離家出走!”對,就這么做!傷心過度的我竟然認可了這個離奇的想法。回到家中,我趁媽媽洗澡的時候,逃了出去。
天色暗下來了,路邊的街燈漸漸亮了,把我小小的身影一會兒變短,一會兒拉長。有時候一只小狗從腳邊跑過,有時候是一群人從身旁走過,奇怪的是,竟沒有碰上一個認識的人,一位大人,或是一位我的同學……就這樣,我不知道走了多遠,也不知道走了多久,只感到心里越來越難受,卻又不知道怎么辦。不知什么時候,一道刺眼的手電光出現(xiàn)在我眼前,我看清楚了,是爸爸找我來了。我想跑,可已經(jīng)沒有氣力,再說,我怎么逃得過爸爸的“掌心”呢。
現(xiàn)在,每當想到這件事,我的心就再也難以平靜。
小學記事篇十
水是一切生命的起源點。
節(jié)約用水從身邊開始。
20xx年6月1x日 星期一 晴
今天和媽媽一起去為新房子買電器。媽媽準備在衛(wèi)生間安裝一個電熱水器,可我卻提議媽媽買一個太陽能,這樣就可以節(jié)約用電。
節(jié)約能源,從我做起。
20xx年7月1x日 星期一 晴
今天我們?nèi)胰艘黄鹑ワ埖瓿燥垼倚睦锔吲d極了,因為我可以坐媽媽新買的車了。正高興呢,爸爸卻提議說:“今天我們不坐車,大家步行去。”我聽了后心情一落千丈。但是想到無車日那天,因為沒有汽車尾氣,空氣特別清新,天空也變得格外藍。于是我雙手贊成了爸爸的提議。