人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸同學(xué)的作文篇一
在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”
她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”
不管我什么時(shí)候看她,她都在專心致志地看書(shū)、寫作業(yè)。
有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。
這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的作文篇二
我要夸一位同學(xué),她寫字寫得非常漂亮,每個(gè)字都一筆一劃的寫。寫字得了很多a+。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她是它們小組的小組長(zhǎng)。她的臉圓圓的,留著可愛(ài)蘑菇頭。
我還要夸一位同學(xué),他數(shù)學(xué)每次都得a++,他語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。他跟我在一個(gè)小組。
我還要夸一位同學(xué),她的聲音很洪亮,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都很好。還經(jīng)常幫助別人,有一次我的一號(hào)本不見(jiàn)了,她借了我一本。她還是我幼兒園的同學(xué)兼同桌。
我還要夸一位同學(xué),他的聲音也很洪亮,每次讀書(shū)聲音最大,一起讀的時(shí)候老師聽(tīng)得清楚他的聲音。
我還想夸一位同學(xué),他特別愛(ài)看書(shū),他完成了很多閱讀記錄表,已經(jīng)得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的一本書(shū)。
我想稱贊的還有很多,我要向他們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的作文篇三
我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽(yáng)下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。
有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了。回家以后我想了很久,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。我把門一打開(kāi),原來(lái)是石文棟。我準(zhǔn)備說(shuō)“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說(shuō):“你來(lái)干嘛?”只見(jiàn)他上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō):“對(duì).....對(duì)不起!”我立馬心情愉快。我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂(lè)。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見(jiàn)我去小診所立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試的時(shí)候,我比他多了一分。只見(jiàn)他下課看書(shū),連回家的路上也在看書(shū)。這真是水往低處流,人往高處走!
我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭(zhēng)取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛(ài)極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來(lái),并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理,愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還是一個(gè)樂(lè)于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái),她不但沒(méi)把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說(shuō);“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說(shuō);“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說(shuō)“你還是認(rèn)真地猜猜吧。”我迫不及待地說(shuō);“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō);“你之前的答案是對(duì)的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
夸夸同學(xué)的作文篇四
在開(kāi)學(xué)以來(lái),我的同學(xué)又多了許多,我和別的班級(jí)里的同學(xué)以前都不認(rèn)識(shí)。不過(guò)在校長(zhǎng)的倡議下,學(xué)校開(kāi)辦了特色課程,全校的每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中有個(gè)新同學(xué)對(duì)我的印象特別好,他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開(kāi)”。
王振開(kāi)是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
他有一個(gè)聰明的小腦瓜,有一個(gè)尖尖的鼻子,一雙不大不小的耳朵,和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。
王振開(kāi),無(wú)論在上什么課程的時(shí)候都是在認(rèn)真的聽(tīng)講。在他來(lái)的第二個(gè)星期,我和二號(hào)同學(xué)趙景帥正在討論聽(tīng)課時(shí)誰(shuí)去講題,過(guò)了一會(huì)王振開(kāi)來(lái)了,于是我對(duì)他說(shuō):“我和趙景帥都在聽(tīng)課的時(shí)候講過(guò)題,就你沒(méi)講過(guò),這次劉老師在咱們班里聽(tīng)課,你講一次題行嗎?”沒(méi)想到王振開(kāi)爽快的答應(yīng)了。后來(lái),在講題的過(guò)程中,他也居然把學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題都回答出來(lái)了。我們真是對(duì)他刮目相看啊!從這件事,我認(rèn)為他是一個(gè)特別守規(guī)矩,特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人。更是一個(gè)特別聰明,深藏不露的一個(gè)人。
我羨慕他的聰明才干,我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距,我要學(xué)習(xí)他。
這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開(kāi)。