心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

假期學唱歌心得體會篇一

假期學唱歌，是我度過愉快時光的一種方式。在這個假期，我選擇了學習唱歌，以期能夠提升自己的才藝。通過學唱歌，我不僅能夠鍛煉自己的嗓子，還能夠提升自己的自信心，使我更加樂觀向上。今天我就來分享一下我的假期學唱歌心得。

第二段： 熱愛音樂，愛唱歌

我一直深愛著音樂，從小就開始在唱歌方面下功夫。唱歌可以調節情緒，釋放壓力，更能使我感到愉悅。由于自己的愛好，我就毫不猶豫地選擇了學唱歌來度過這個假期。在學唱歌的過程中，我從老師那里學到了很多知識和技巧，也發現了自己的不足之處。但即使是這樣，我還是堅定的追求自己的夢想，希望有一天能夠成為一個取得成功的歌手。

第三段： 自信心的提升

在學唱歌的過程中,我發現自己一開始唱得不是很好，但是通過不斷的練習和反復的糾正，在老師和同學的幫助下，我的唱歌水平不斷在提高。我第一次唱歌的時候十分緊張，總是會擔心自己唱的不好。但在學習唱歌的過程中，我逐漸克服了自己的害怕和膽怯，學會了如何表達自己的情感，表現個人魅力，這些過程中，也增強了我自信心。

第四段： 興趣使然，提高綜合素質

學唱歌也是學綜合素質的一個重要渠道，不僅可以提高自己的審美和藝術欣賞能力，還可以讓自己更好的表現出自己獨特的個性。唱歌不僅僅是聲音的問題，還涉及到身體的掌控能力和語言的表達能力。在學唱歌的過程中，不斷增強了我的綜合素質和多方面的技能，讓我更加全面、自信。

第五段： 體會和感悟

學習唱歌，雖然不同的人會有不同的收獲，但是總的來說，唱歌可以讓我們擺脫一些負面情緒，增強自信，提高自己。雖然學唱歌不是一蹴而就的過程，它需要不斷地努力和堅持。但是我相信，只要我繼續努力，我一定會邁向成功。學唱歌也是一種培養藝術情操、人文素養、塑造美好性格的過程，我深信只要付出努力，所取得的回報一定是值得的。

總之，假期學唱歌，是一段挑戰自我的歷程。通過唱歌，我提升了自己的聲音技巧和表達能力，不斷涵養自身的藝術情操和價值觀念。我希望自己在學唱歌的過程中能夠獲得更好的提高和成長，同時也能夠在未來的生活中不斷追求自己的夢想，成為一個更加優秀的人。

假期學唱歌心得體會篇二

每周周六，我都很開心。因為，這一天，媽媽會送我去學唱歌。

開始唱歌了，我的聲音可響了！我沉迷在音樂之中。唱歌時，我唱到馬兒，就像看見一匹匹駿馬在遼闊的草原上奔馳，唱到飛鷹，就像我自己站在空中望著那正在自由自在地飛翔的雄鷹。

那音樂充滿生機，那音樂充滿快樂！每當我唱起那美妙的歌曲，心中的一切煩惱就像一縷一縷的青煙隨風而去。

我愛看那些音符，愛聽這連綿起伏的旋律。

我相信，每個人都有一個美好的夢想。我的夢想就是當一個讓人佩服與尊敬的歌唱家。唱自己的歌曲，聽無數人的掌聲和吶喊。

我不但喜歡自己唱，還喜歡聽別人唱，讓自己唱的歌與別人唱的歌比一比，這樣，我可以唱得更好。我真喜歡唱歌！

我雖然唱得好，但是我離我的夢想還遠著呢！我應該更加努力，向成功發進！

假期學唱歌心得體會篇三

唱歌是一種能夠表達情感和傳達信息的藝術形式，它能夠通過音樂和歌詞來打動人心。為了提升自己的音樂修養和表達能力，在假期里，我參加了一期針對小學生的唱歌培訓課程。在這期課程中，我學到了很多唱歌的技巧和體會，并且也在實踐中逐漸提高了自己的唱歌能力。在此，我想分享一下自己的學唱歌心得體會。

第一段，我學會了技巧

在唱歌的過程中，還需要很多專業的技巧，這些技巧可以讓我們更好地掌控音樂并且使歌唱更加動人。在這期唱歌培訓課程中，我們學習了如何正確呼吸、如何唱出高音、低音和中音、如何唱出明亮的音色。通過教師的指導，我漸漸掌握了這些技巧，我發現，唱歌不再是盲目的大聲喊叫，而是有了技巧的支撐，真的能夠更好地表達出情感。

第二段，我了解了唱歌的重要性

唱歌并不是只是在舞臺上為別人表演的一種形式，唱歌的重要性其實遠遠超出了這個層面。唱歌有助于提升情感表達能力，讓我們更好地理解和表達內心的情感。唱歌會設計到人體的感覺與共鳴，這讓我們能夠更好地去感受和理解音樂中的情感和信息。通過唱歌，我們可以培養自我表達的能力和自信心，在與他人溝通交流中更加得心應手。

第三段，我實踐了唱歌的過程

在學習了技巧和認識了唱歌的重要性之后，我們開始進行實踐，我們模仿專業歌手并且試圖自己唱出一首歌曲。在實踐過程中，我發現了很多問題，并且得到了同伴和教師的幫助。我們一起發現唱歌過程中產生的問題，努力去糾正，最終我們合唱了一首歌曲，我們的唱功、和聲和合作能力都得到了很大的提升。

第四段，我感受了唱歌的藝術

唱歌是一種藝術，它通過情感表達和音樂形式來達到人們的心靈共鳴。在實踐中，我們感受到唱歌的神奇之處。當我們能夠把自己的情感表達出來，然后傳達給其他人的時候，我們感到內心深處有一種溫暖和開心的感覺。唱歌的過程，也像是一種療愈，能夠釋放我們的壓力，放松精神，讓我們感到輕松愉快。

第五段，我認識到自己的進步

通過這期唱歌培訓課程的學習和實踐，我感到非常驕傲，因為我認識到自己已經有了很大的進步。在學習之前，我并不清楚唱歌的技巧和重要性，只是隨意地去唱歌瞎鬧。但是現在，我已經能夠合理運用唱歌技巧來表達自己的情感，并且也能夠更好的與其他人進行交流和溝通。我相信，在未來的學習和實踐中，我還能夠更加進一步，成為真正的唱歌達人。

綜上所述，這期唱歌培訓課程給我帶來了很多的啟示和提升。我學會了唱歌的技巧，了解到唱歌的重要性和實踐了唱歌的過程。并且，我也認識到了自己的進步和唱歌的藝術之處。我相信，在未來的學習和實踐中，我還能夠不斷地提高自己的唱歌能力，并且用音樂去感染和影響別人。

假期學唱歌心得體會篇四

人們常說：唱歌可以抒發人的`情感，也可以陶冶人的情操。也有人說：歌聲是撫慰人心的良藥，唱歌可以讓人心情好轉。正因唱歌有如此多的好處，所以我愛唱歌。每天不管什么時候，不管什么心情，只要有機會就唱上兩句。但是你知道我為什么還要討厭它嗎？聽我慢慢道來。

有一回，我和表哥表姐們在一起玩兒。我們做游戲，誰輸了誰就罰唱歌。一次，我輸了，我只好認罰準備唱歌。我站到前面，清了清嗓子，唱起了我最愛的那首歌――“青藏高原”。我開始放聲唱起來：“是誰帶來遠古的呼喚――”我越唱越起勁，聲兒也越來越大。我唱的正起勁時，表姐叫了一聲：“no，helpme！（不，救命！）”表哥大喊了一聲：“stop！（停）”我一下停住不唱了，疑惑的問他：“怎么了？干嗎讓我停呀！我正唱的起勁呢！”表姐用了一句“春晚”上宋丹丹的一句經典臺詞回答了我：“表弟呀！人家唱歌要錢，你唱歌要命啊！”表哥聽了笑的直不起腰來。我撓撓頭，也不好意思的笑了起來。

“放學嘍！放學嘍！”我們在歡呼聲中背起書包準備回家了。一路上，我心情不錯，在路上放聲歌唱。我唱的是舒服，但卻招來不少人或好奇或厭惡或責備的目光。我被看的不好意思了，只好住口，忍著回家再唱。終于到家嘍！終于可以放聲歌唱了！我又一次唱起“青藏高原”的旋律。不一會兒，老爸回來了，我還在唱著我那“動聽”的歌。老爸一進門，一下沖了過來，大叫：“不要打孩子呀！反對家庭暴力！”我聽了一頭霧水，不知他在說什么。我便停下“動聽”的歌聲，問道：“老爸，你說什么呢？誰打孩子了？什么家庭暴力呀？”老爸一臉尷尬，小聲的說：“哦！原來是你在唱歌啊，嚇我一跳！”我疑惑不解的問：“什么嚇你一跳啊？”老爸說：“剛才我進門前聽見有人在叫，我以為你媽在打你，我趕緊要攔著點兒，誰知那是你在家唱歌呀！”

我聽了，差點兒郁悶死，我的歌有那么不好聽嗎？這個問題我也曾經問過我的各個親友們，他們的回答全都是一致的：“你唱歌不是不好聽，而是難聽。”

就是這個回答，讓我喪失了對唱歌的興趣，讓我開始討厭唱歌了，但是我有的時侯也唱兩句。如果哪天你聽見一個鬼哭狼嚎的聲音，不用猜，那一定是我在唱歌。

假期學唱歌心得體會篇五

假期快結束了，我在這個假期里做了許多事情，都令我回味無窮，最有意義的一件事是我當家，給媽媽洗了一次腳。

晚上的時候我讓媽媽坐在沙發上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時想：媽媽對我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關心體諒媽媽。

我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個小時就擦完了，我站在窗臺上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。

通過這一次親身經歷讓我獲取了經驗和教訓，對我以后的成長有了很大的幫助。

假期學唱歌心得體會篇六

第一段：

假期是我們放松心情的寶貴時間，而學唱歌則是一個讓我們放飛夢想的活動。因此，我決定在假期中學習唱歌。這是我首次學唱歌，這個過程中，我充分體會到了學唱歌的樂趣和收獲。

第二段：

學唱歌需要掌握一些技巧和方法。首先，正確的姿勢對于唱歌非常重要。身體要保持筆直的姿勢，使得呼吸更加順暢。其次，要學會正確使用呼吸。深呼吸可以使肺活量增加，提高唱歌的質量。而喉嚨的發聲技巧也是學唱歌的關鍵。通過正確的咬字和控制氣息的方式，可以使聲音更加明亮、純凈。學習這些技巧需要耐心和持久的練習，但通過不斷努力可以獲得顯著的進步。

第三段：

學唱歌并不僅僅是學習技巧，還需要培養自己的音樂素養。學習歌曲的歌詞和曲調，了解歌曲的背后故事，都是提高唱歌能力的重要步驟。而且，學習音樂理論和音樂知識，可以幫助我們更好地理解和演繹歌曲。通過不斷學習和積累，我們可以擁有更豐富的表達能力，使唱歌更具感染力。

第四段：

在學唱歌的過程中，我還結識了一些志同道合的朋友。我們一起參加了唱歌比賽和學習班，互相鼓勵和幫助。在彼此的陪伴下，我不僅在技巧上取得了進步，也建立了深厚的友誼。唱歌不只是一種技藝，更是一種情感的交流和溝通方式。通過唱歌，我學會了傾聽他人，也更加敏感和善解人意。這其中的收獲是其他學科或興趣愛好所無法比擬的。

第五段：

在假期學習唱歌的心得體會中，我領略到了音樂的魅力。唱歌不僅是一種表演形式，更是一種情感的宣泄和自我展示。通過唱歌，我學會了更好地表達自己，也感受到了自己的進步和成長。學唱歌并非一蹴而就，需要付出時間和努力，但當我們在舞臺上高歌時，所有的付出都變得值得。唱歌讓我更自信，也讓我更熱愛生活。

總結：

在假期學唱歌的心得體會中，我領略到了學習唱歌的樂趣和收獲。通過掌握技巧和方法，培養音樂素養，結識志同道合的朋友，我在唱歌中不斷進步。唱歌不僅是一種表演形式，更是一種情感的宣泄和自我展示。通過唱歌，我學會了更好地表達自己，也感受到了自己的進步和成長。假期學唱歌讓我更加熱愛生活，也更加自信。

假期學唱歌心得體會篇七

為了保證孩子們過一個快樂的寒假充實的寒假，家長朋友們一定要監督孩子們的學習，讓同學們多讀書。

這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力。在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等。我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不刺激。”

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！

假期學唱歌心得體會篇八

近年來，隨著音樂教育的普及和人們精神追求的提高，越來越多的人選擇利用假期學唱歌。唱歌作為一種表達情感、釋放壓力的藝術形式，在娛樂休閑中扮演著越來越重要的角色。在假期學唱歌的過程中，我深刻地感受到了唱歌對心靈的滋養和身心健康的重要作用。

首段：唱歌讓我心情愉悅

假期學唱歌對我而言是一次極好的選擇。在學唱歌的過程中，我可以盡情地發聲，釋放內心的情感。每一次投入歌曲中，我仿佛進入了一個完全屬于自己的音樂世界，忘卻了生活中的煩惱和壓力。而且唱歌還能夠調整我心情，使我從疲憊和沮喪中重新振作起來。尤其是在最疲憊的時候，唱上一首喜歡的歌曲，不僅能夠放松心情，還能夠給我帶來愉悅和滿足的感覺。

第二段：唱歌提高自信心

學唱歌不僅使我熟悉了許多不同類型的歌曲，也讓我嘗試了不同的歌唱風格和音域。在老師的指導下，我不再對自己的聲音和唱歌水平持有質疑的態度，而是帶著積極的心態去面對。在學唱歌的過程中，我從一開始只敢低聲唱歌，到現在可以放開嗓音大聲歌唱，這種成長過程充分展示了我自信心的提高。唱歌是一種公開展示自己聲音和才華的方式，而這種公開展示也讓我更加堅信自己的能力和才華。

第三段：唱歌增加音樂素養

唱歌并不是簡單的娛樂形式，它同時也是一門音樂藝術。在學唱歌的過程中，我逐漸了解和學會了音樂的基本元素，包括節奏、音高等。我也學會了如何通過聲音的控制和表達來演繹出歌曲中的情感。同時，我對音樂風格和曲風的了解也逐漸加深。這不僅提高了我的音樂素養，還讓我對音樂的欣賞和評價有了更深層次的理解。

第四段：唱歌延展思維和創造力

在學唱歌的過程中，我不僅僅是傳統的模仿歌曲，而是學會了通過個人的理解和改編來演繹歌曲。這使得我思維的延展性和創造力得到了鍛煉和提高。通過思考和嘗試，我能夠用自己的方式唱出歌曲中的情感，讓歌曲更具個人特色。這種創造性的表達讓我在學唱歌的過程中享受了更多的樂趣，也讓唱歌變得更加有意義。

第五段：唱歌促進身心健康

學唱歌對身心健康的影響是不可忽視的。在學唱歌的過程中，我按照老師的要求學會了正確的呼吸和發音技巧，這不僅對唱歌有幫助，對日常生活中的呼吸和言語也有很大的影響。而且唱歌還能夠鍛煉我身體的協調性和靈活性，增強身體的柔韌性。更重要的是，在唱歌的過程中，我能夠通過情感的宣泄讓自己得到釋放，減輕壓力，保持身心的健康。

綜上所述，假期學唱歌不僅僅是一種娛樂形式，更是一種心靈的滋養和身心健康的促進。在學唱歌的過程中，我深深地感受到了唱歌帶來的愉悅和自信，音樂素養的提高以及思維和創造力的開拓。同時，唱歌也使我更加關注和重視自己的身心健康。因此，我相信在接下來的假期中，我會繼續堅持學唱歌，并進一步發掘唱歌帶來的樂趣與收獲。

假期學唱歌心得體會篇九

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但這種真實而新鮮的`體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的，不單單是枯燥無味用來考試的知識點。

可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業知識我已經較為全面地掌握，本以為到了單位能夠應付得來，但是卻沒有想象中的那么容易。平時在學校里做作業時數字錯了改一改就可以，但在實際工作中，數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求，數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上，個人的工作成果匯總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關系到單位的榮譽和今后的發展。質量是企業的生命，質量不行，一切都是空談，企業也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理， 工作失去了準確，脫離了真實，即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此，在工作中，每一個環節都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會，這種發自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。

招聘會上，總可以看到“有經驗者優先”的鮮明字眼，現在看來，這些要求是不無道理的。有著豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更在于有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的，一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救，甚至多了一份經驗，長了個記性，對自身反倒有不少的好處。可單位與個人不同，單位作為一個機構，一個需要不斷發展的團體，與“老虎”進行較量的經驗是多余的，因為一次錯誤而錯過了公司發展的大好時機，再想補救，為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。

為了達到這樣的要求，學生就要在學校得到更好更有效的培養。有了這樣的認識，我也對自己專業知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習來練習，在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形，讓學習的內容變的深刻，變的鮮活。

實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的，不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實例練習，盡量擴大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。

事務所的辦公室里我也見識了許多新奇的事情，雖然簡單，但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法了解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放，這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞；小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。

實踐中，工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司領導等等，關系復雜，在單位工作，面對的不只有憑證和數據，還需要處理好與同事與領導以及與客戶的關系。書本上沒有這樣的知識，這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察，我發現要學會這些也并不難，社會上的人并不是獨立于我們之外的，我們也沒有被社會獨立出去，學生也是社會的一份子，學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處，處理好與同學老師朋友的關系，在相處的過程中體會生活在集體中的感覺，體會團結帶來的力量和溫暖。在學校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。

回想起這些，回想起在事務所工作中的點點滴滴，我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱，多的是發自內心的喜悅與感動。

在辦公室沒少干了清潔工作，細想想，也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作，哪來清潔的工作環境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力，作為大學生就要在學校汲取更多的知識，豐富自己的頭腦，提升自身的含金量，不斷地向高層發展，成為一個高層次的人才，才能從事高層的工作，為社會做出更多的貢獻，使人生實現的價值更大。

在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度，對課本上前輩總結的經驗要認真地理解，深刻地領會，不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤，使我們少走一些彎路，少做一些無謂的“犧牲”，多一些謹慎，多一些警醒。

學校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。

火熱的七月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。

假期學唱歌心得體會篇十

今天是農歷三月二十日，漫長的夏天。藍天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起，像銀色的波浪在海洋中翻滾；有些層重疊，像層層疊疊的山；有的形狀各異，像島嶼暗礁上盛開的海石花。在這樣一個繁花似錦、綠草如茵的好日子里，我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來到了享有國家文化產業示范基地和國家4a級旅游景區榮譽稱號的中國恐龍之鄉，度過了一個快樂而有意義的五一節。

我一進大門，就聽到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣，是迎賓春。快看！春天落地，叮叮當當，就像白衣少女擺弄琴弦，又像珍珠落入玉盤。在燈光下，泉水閃閃發光，真的很美。

沿著綠色的小路去中國恐龍博物館。這里有無數的恐龍化石，最吸引人的是三大市政廳的寶藏！它們都是在中國發現的：徐氏祿豐龍，1941年在云南祿豐出土。是中國發現的第一個恐龍化石；中國龍鳥，1996年在中國遼寧省北票市發現，體型小，壽命長，看起來像鳥；山東諸城出土的巨型山東龍，長15米，高8米，被譽為“中國龍王”。方法多種多樣，各有千秋。

接下來，我們來到嘻哈恐龍城，玩得很開心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象，比如跳龍，搖滾恐龍蛋，巔峰快遞。最驚心動魄的是舞動的恐龍車：我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個小顛簸后，恐龍車啟動了。剛開始我敢睜眼，路兩邊的樹迅速倒退，開得越來越高。我越來越害怕，趕緊緊緊閉上眼睛。車到頂，感覺飄在九霄云外，只聽耳邊風聲。突然，恐龍車沖了下來，仿佛掉進了深淵。我的心一沉，仿佛被繩子捆住了，提不起來。我的心都快跳出來了。太牛逼了！跳舞的恐龍車停了下來，我下了恐龍車。

假期學唱歌心得體會篇十一

假期是人們放松身心的時光，也是個展示自我才華的良機。對于愛好音樂的我來說，假期學唱歌無疑是一種極好的選擇。在這段時間里，我付出了很多努力，收獲了許多體會和心得。接下來，我將從學習動力、技巧提升、自信心培養、音樂表達和團隊合作等方面，寫一下我學唱歌的心得。

首先，學唱歌之所以能成為我的熱情所在，是因為我具備了內在的學習動力。唱歌是一門技藝，不僅僅需要聲音的訓練，還需要音樂理論的學習和表達能力的提升。我不僅對音樂本身充滿了熱愛，還對自己的進步保持著追求。因此，每次學唱歌都是我自我表達和實現潛力的機會，我愿意付出努力去達到更高的水平。

其次，在技巧提升的過程中，我收獲了許多技巧要點。唱歌并不僅僅是嗓音的發出，更需要運用正確的呼吸方法、發聲技巧以及共鳴的掌握。我通過老師的指導，學會了正確的氣息控制和發聲方式。同時，我用心聽取老師對于調音和共鳴的講解，運用自己的實踐去感受和掌握這些要點。在日常練習中，我始終保持耐心和恒心，逐漸提升了我的唱功。

第三，學唱歌對我來說也是一種自信心的培養。唱歌是一種公開的表演形式，站在舞臺上，展現自我需要一定的勇氣和自信。起初，我對于展示自己的能力充滿了緊張和擔憂。但經過多次舞臺演出和同伴們的鼓勵，我逐漸擺脫了緊張的情緒，獲得了更多的自信和膽量。學唱歌不僅僅是培養我的音樂才華，更是提高了我的自我價值感和自信心。

此外，學唱歌也是一種音樂表達的方式。音樂是語言的一種，通過唱歌可以將內心的情感由音樂的形式傳達出去。從唱歌中，我學習到了如何深入到歌曲的情感中去，用音樂表達自己的情緒和思考。在演唱時，我注重歌詞的含義和情感的投入，力圖讓聽眾能夠真實地感受到我所想要傳達的信息。這樣的學習過程，不僅能讓我更好地理解音樂的奧妙，更能讓我更好地與人溝通和傳達。

最后，學唱歌也是一種團隊合作的體驗。在學唱歌的過程中，我有幸參加了學校的合唱團和音樂演出。這些活動讓我感受到了團隊的力量和整體效果的重要性。與其他合唱團成員合作時，我們需要通過相互配合、和諧統一的演唱，使整個合唱曲目達到最好的表現效果。這需要我們樹立正確的團隊意識，互相幫助和支持。通過與團隊成員的協作和交流，我學會了傾聽他人的聲音，尊重他人的意見，并學會了取長補短，互相提高。

總結起來，假期學唱歌讓我體驗到了學習動力、技巧提升、自信心培養、音樂表達和團隊合作等方面的收獲。這段時間的努力付出讓我更加熱愛音樂，也更加自信。我相信，這些學習得來的經驗和心得，不僅將會在學習唱歌的路上成為我前行的動力，也會在我的人生中起到積極的影響。

假期學唱歌心得體會篇十二

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事，青年農民祥子由鄉下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實努力的勞動中，祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產生烙餅與一切吃食”。

可是命運捉弄人，他的車被亂兵搶走；當他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結婚，因虎妞難產而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對于生活的信心，從上進好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產兒，個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進，對這個世界也充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。

讀到這些內容，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥、特務、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。

現在的生活條件優越了，過上了幸福的生活，我們要學習駱駝祥子一開始奮發向上要強的精神，而不能學習他后來的墮落。