人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫人作文300字篇一
就拿我上四年級時的那件事來說吧。
記得那是一個星期天的早晨,太陽公公爬得老高了,可是我還賴在被窩里不肯起床。忽然,傳來了爸爸的叫聲:“秀紅,快起來。”“不,我還要睡呢!”我懶洋洋地說道。“快起來,今天有人要來吃飯。”有人?什么人?我懷著好奇心一骨碌爬了起來,匆匆忙忙跑下去,一看,喲!東西還真不少呢。有牛肉、白斬雞、大鯉魚、對蝦,還有……真可說是雞鴨魚肉,樣樣俱全。這時,只見媽媽圍著圍裙,從廚房間走出來。為滿足好奇心,我就問道:“媽,今天誰來呀?你這么忙!”“去,你小孩子懂什么!”媽媽不耐煩地說。“有什么了不起的。”我邊嘀咕邊去問爸爸。爸爸告訴我,今天,鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)要來村里,媽媽為了進廠工作,所以想請他們來吃頓飯。過了一會兒,爸爸又無可奈何地指了指那些菜,說:“你瞧,這么多的東西全是她買的。”是呀,媽和爸不同,爸爸是村干部,他得以身作則才是,而媽媽卻……我也隨著嘆了口氣。
不大一會兒,我忽然想到,老師不是教育過我們,做事不能開后門嗎?而現(xiàn)在,媽媽的這種行為不正是……對,我一定得想辦法制止她,但是,我又有什么好辦法呢?我一時沒了主意,搔了搔后腦勺。突然,我腦海里閃出了一個念頭,對,就這么辦,太棒了!于是,我走到媽媽跟前,勸說道:“媽,您這客就別請了吧。”
“對你說過,小孩不要管大人的事!”
“媽,那么我也請老師來吃頓飯好嗎?”
“為什么?”媽媽迷惑不解地看著我。
“因為,因為我……”我假裝支支吾吾的,“因為如果老師吃了飯,就一定會看得起我,而且考試時,也好拿到好成績,你說對嗎?”媽媽聽后,用手指了指我的腦袋,說:“這么小不認真學習,就知道開后門了,不知羞恥。”我調(diào)皮地說道:“這還不是向您學的,誰叫您是我母親呢。”我剛說到這,只見媽媽的臉“唰”地一下紅了,而且一直紅到耳根。我預(yù)料到事情已經(jīng)成功了,便胸有成竹地走了出來,來到爸爸跟前神秘地說:“爸,下面的事就托付給你了。”爸爸起先有點不理解這句話的意思,但不多一會兒,他就領(lǐng)會了,并向我點了點頭。他走到媽媽跟前,我悄悄地躲在外面看著他們的一舉一動。廚房里,傳出媽媽吞吞吐吐的聲音:“我,我想,不請客了。”“那工作怎么辦?”爸爸故意刁難她。“工作嘛,以后再說……”媽媽的話音未落,我就難以控制自己的喜悅,一個箭步跨過去,抱住媽媽說:“媽媽,你真好!”
“你這小鬼最精了。”
接著一家人笑開了,笑聲久久地回蕩在廚房里。
小學寫人作文300字篇二
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學寫人作文300字篇三
每個人都會和同學之間發(fā)生矛盾,我也不例外。今天我就說說,我和同學之間的事。
事情是這樣的,有一天,我正在趕作業(yè),同桌猛的碰了我一下,本子上被畫了一道。我瞄了她一眼,她居然沒有一點要向我道歉的意思,并且若無其事的回了我一眼。我頓時火冒三丈,“哼,小樣,等會我也讓你嘗嘗本子被劃破的滋味。”趁她不注意,我狠狠的肘了她一下,她睜大眼睛罵道:“你敢碰本姑娘,你…….你是個什么東西。”我也不甘示弱,心想“別以為你是女生,你就可以罵人;別以為我口頭表達能力不好,我就不敢和你對罵。”于是,我們扯著嗓門互罵起來。只見她臉漲的通紅,氣的只發(fā)抖。終于,對罵不解氣,我兩開始對干起來。她一個降龍十八拳,我一個無敵飛影腳。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們的戰(zhàn)爭不得不逼迫停止。
數(shù)學課上,我們也沒有心思聽課,還不停地在桌子底下你來我往的踢著,桌子被踢得“哐哐”作響。我們誰也不理誰了。
晚上回到家,數(shù)學作業(yè)就像天文數(shù)字一樣,無從下手。我給媽媽說了今天和同桌對罵和對斗的事,希望媽媽能看在我能夠戰(zhàn)勝自己的弱點的進步上,不會生氣。沒想到媽媽卻說:“你要是天天在課堂上這樣,我看你就不用上課,直接放羊去的了。”媽媽給我又重新講了一遍,終于,作業(yè)被我準確無誤的做完了。我真后悔今天的舉動,要是天天這樣,也許我就真的該去放羊了。
我在想,我的同桌今天肯定也沒有聽懂吧!我又想起,以前我總是看不見黑板上的字,我就會去看她的,抄作業(yè)的時候,也總是她先抄完,然后我在抄她的。
第二天一早,同桌斜著眼,嘴巴上像是掛了個油葫蘆似得對我說:“昨天你不是都不會做嗎?怎么一夜之間就都變會了呢?”我沒有再繼續(xù)接茬,我知道她這會心里肯定特生氣。“要是昨天上課的時候,我們沒有吵架,就不會發(fā)生都不會做題的現(xiàn)象了。”只見她的臉上由陰轉(zhuǎn)晴,舉手表示贊同。
同桌,我想對你說:“以后讓我們和平相處,減少暴力,共同進步,不要共同落后。”今天借此機會,你就權(quán)當我是為自己的語言表達能力不佳而找的借口吧!
人們常說:“兩虎相斗,必有一傷。”我看,不是必有一傷,而是兩敗俱傷。以后我們再也不干像這樣傷和氣、毀形象,沒有任何意義的事了。
小學寫人作文300字篇四
人世間最寶貴的時什么?是“情”。你一旦產(chǎn)生了“情”,就很難從心中抹去。
一天中午,爸爸媽媽說要把我家的大母雞帶到大姨家殺了燉雞湯。聽到這個消息,我還有點不相信。我來到大母雞面前,呆呆地望著它。它正在“洗澡”,見到我來了,看了看我,仿佛在跟我問好。我一想到再過幾小時,它就要死了。我永遠聽不見它“咯咯”的叫聲,看不到它從后院走到前院,再也吃不到它生的雞蛋了。淚珠就禁不住一滴一滴地掉下來。
下午,爸爸把大母雞用蛇皮袋包起來帶到大姨家。到了大姨家,我見大母雞太可憐了,便用剪刀在蛇皮袋上剪了個洞,好讓大母雞把頭伸出來透透氣。
我蹲在大母雞身邊,一邊看著它,一邊流淚。以前的那一幕幕情景仿佛又浮現(xiàn)在眼前。當我們在吃飯時,它總是喜歡蹲在門口,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們吃飯。有時,我故意沖過去把它嚇跑,看到它乖乖地跑開了,我高興得手舞足蹈。每天,我放學回來剛開門,總能聽見它“咯咯”的叫聲,它總是沖過來在門口等我,那架勢好像是在歡迎我。我放下書包趕緊抓了一把稻谷給它吃。
它剛來我家的時候,很怕人。我一走近它,它拔腿就跑。漸漸的,相處久了,它便不怕我了。如果我叫一聲“咯咯”,它就會一個箭步?jīng)_過來,它知道我要給它東西吃了。后來,它索性跑到我身邊,我嘗試地用手去摸它。剛開始,它嚇得往后退。一次、兩次……它慢慢習慣我用手去摸它了。我有空的時候就和它說說話,它總是歪著頭,仿佛在認真地聽著。每天,我都會前去看它,給它送食物。它每天會為我們生一個蛋。
不知不覺,它來我家快四年了,我們也成了好朋友。現(xiàn)在,它將要成為人們的美味佳肴。你說,我能不傷心嗎?
下午三點,大人們準備殺雞了。他們有的在燒水,有的在磨刀。我坐在椅子上,十分傷心,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸把廚房的門關(guān)了,我讓我看。隔著門,我聽見母雞凄涼的叫聲。這次的“咯咯”聲不再那么威風有氣勢了,而是那么凄慘。聽見它撕心裂肺的叫聲,我終于忍不住了,眼淚“嘩”地涌了出來。我越哭越傷心。
大母雞是那么樸實,那么惹人喜愛。我親愛的朋友就這樣走了,而我卻無能為力。我知道母雞遲早會死的,可不知為什么,我還是抑制不住內(nèi)心的傷痛。我想,大概是相處久了,我跟它有了感情了吧。
母雞被宰殺的那一時刻,我真的好傷心……
小學寫人作文300字篇五
人需要從周邊的人那里得到快樂,別人的贊譽會給人帶來快樂,別人的同情會給人帶來安慰,別人的理解與支持會使人倍受鼓舞,別人的敬仰會使人產(chǎn)生滿足虛榮心,人因為別人,才會使自己的心情五彩斑斕,洋溢著快樂。
也許是因為身邊缺少懂得給別人快樂的人,而自己卻又是那么不快樂,自己還是盡力的表現(xiàn)自己,取悅別人,以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許,但是自己帶著這個巨大的目的去和別人交往的時候,別人的自私無情或者對人不夠謙順,給人的快樂又是那么的少,于是這個人覺得人世間似乎太悲涼了,太痛苦了。
其實這種心情的產(chǎn)生,完全是由于自己對于別人給你快樂的期望值太高了,有些人你與他深度的交往,就算交往十年,他的冷言冷語,他的對你粗俗的態(tài)度,足以使你在因為從他身上得到快樂所投下的資本,血本無歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進。
有些人因為事物的原因,可以找到快樂,對事物事理的明晰洞察,對自然社會的悠然欣賞也會使人得到快樂,對于自己的成就感到深深的高興。
人是極易變化的,把自己的快樂的源泉只局限在某些人上,自己的快樂哪有什么保證啊,尤其是那些真誠善良的人,而又嫉惡如仇的人,而又輕信別人的人,你們太傻了,這樣不但使自己不快樂,而且使自己每天不高興的心理,影響自己本來明澈清靜的心。
人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上,只要看清和他的交往的就可以了,這樣你就有平靜的心去欣賞無窮無盡而又事物的快樂。
其實人的快樂不快樂,是可以隨時轉(zhuǎn)移的,因為快樂的源泉很多的,何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個人可能會為自己在某人面前表現(xiàn)的小聰明興奮不已,他的虛榮心,他的受別人贊揚的希望,是那么的局限于某些人啊,但是如果他把自己小聰明的事,看得很淡泊,那么他的快樂源泉就脫離那某些人而重新誕生,也許他會把一份工作或者一項事業(yè)的精神,所取得成果,看作無比的重要,那么,他再也不會因為自己的小聰明高興的了不得了,也不會因為某人不再欣賞而不高興,而對于工作或者說事業(yè)的欲望增強了,他的快樂不僅增加了,而且具有了更大的價值。
不要把自己快樂的源泉局限于某些人,因為他們靠不住的,而要局限在很客觀很公正地事物上,也許快樂是那么的長久。