5.通過閱讀范文范本，我們可以學習到一些寫作技巧和方法，從而提高我們的寫作能力。讓我們一起來看看以下小編為大家準備的總結范文，希望能給大家帶來一些思考和啟示。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

如果說中國是一條盤踞在亞洲的巨龍，那么我們中華傳統文化應該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年，深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉里骨子里。古來就有孔融四歲讓梨，小小年紀便展現出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國，贏得后世人人稱贊;東晉王羲之勤奮練字，池水盡黑……而身為龍的傳人的我們，自然要領略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。

俗話說：百善孝為先。盡心奉養、尊敬父母，成為了自古至今每個中國人的責任和義務。現代社會中就有許許多多關于孝的感人故事，如一縷縷清泉，洗滌著這浮華世界。

在20xx年，一個平凡質樸的名字傳遍了中國，讓許多國人為之動容。她叫孟佩杰，是“20xx年感動中國人物”，很多人可能會問，一個小小女孩子，為什么能夠感動中國呢？聽完她的故事，你便會發出連聲稱贊了。孟佩杰在她只有8歲起就開始承擔侍奉癱瘓養母的重任，僅靠著養母微薄的病退工資生活，她買菜做飯，幫養母洗漱梳頭，甚至換洗尿布，這些事她默默承擔了十二年。

司馬遷曾說“孝，人之本也”，孝道，是一種修養，是一份義務，更是一種文化，是自然界中普遍的法則。同學們，請你捫心自問一下自己可否做到了呢？那就讓我們從一個擁抱開始吧，讓我們共同遵循孝道，共做孝子賢孫，共同弘揚我們大中國的傳統文化美德！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

我801班的王xx，今天演講的題目是：承繼孝道文化

中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中，我們一代又一代的先輩，自強不息、百折不回，創造了人類無數光輝的思想和業績，薪火相傳，形成了獨特的中華傳統文化。如：孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界，是全人類進步思想的奇葩。作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。

中國有句古語：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩，就很難想象他會熱愛祖國和人民，會有所作為，有所成就。

“挨杖傷老”的故事，。 我想大家都接觸過。漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天，伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我，我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，就能放心，但是今天感覺不到疼痛，就明白母親身體衰退，體力微弱。所以禁不住流下了淚水，并不是疼痛而不甘心忍受。”這個故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰： 體念母親情至忱，母棰輕重甚關心; 一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。

同學們，聽完這個故事你們應該明白：父母平時對我們嚴厲是在關心我們，他們把對我們的愛轉為教訓話語，只是希望我們長大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”，來報答父母對我們的愛、對我們的良苦用心。其實，我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，幫父母倒杯茶，給父母洗次腳。。。。。。對父母來說就已經足夠啦！我希望同學們能做做這些在身邊力所能及的事情，不要在將來留下遺憾后追悔莫及。

我們青少年是祖國未來的建設者，是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的感情，提高對中華優秀傳統文化的認知，感悟中華傳統文化精神內涵。其次要做到知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下，快樂學習，為祖國增光，為人生增彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因為在我們很小的`時候，就有一種愛，無怨無悔，那就是父母對我們無私而偉大的愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛，但我們應該努力回報這份珍貴的愛，但在我們眼里，這份愛是理所當然的。

古語云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。”作為孩子，也要“以一滴水報春”，懂得感恩，回報父母。

當我們遇到困難時，能無私幫助我們的人是父母；當我們感到委屈時，能耐心聽我們哭泣的人是父母；當我們成功的時候，會為我們慶祝的人是父母！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇四

感恩父母，鳥有回饋之感，羊有跪求之感，人作為宇宙的主宰，也有感恩之情，感恩之心。

孟郊在《游子吟》中寫道：一個慈母手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，她徹底地修補，害怕會讓他晚回家的延遲，但多少愛有一英寸長的草，三春暉報道。字里行間，母子深情，字字句句訴說著母愛的魅力。現在我們沐浴在母愛編織的陽光里，吮吸著充滿母愛的甘露。母愛偉大，父愛也偉大。父母給予我們無私的愛，是別人無法企及的。看著父母歷經磨難的額頭，背，白發，一滴莫名的眼淚順著臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚。

看著小哥哥，媽媽氣哭了，父母擔心成龍，父母擔心因為孩子成績一次次下滑。太陽穴上的銀蛇遮住了他們的額頭，一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發出來，那是感激的淚水。

父母給我們生命，養育我們成長，教育我們成長。沒有父母，我們就不能沒有自己。我們在教室里玩，在操場上玩，父母都在為我們高昂的學費不知疲倦地工作。每當我回到學校，我的內心都很高興見到我的父母，同時也覺得向父母要生活費是一種隱痛。

心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。

我們應該知道如何報答父母的好意，珍惜他們的深情。

假期里，我沒日沒夜的陪著父母，看著父母肩上的重擔把我壓彎。我難過了一陣子。我幫父母打掃房間，做家務，聊天來表達我的愧疚。

作為一名高中生，我在家的時間不多。一想到在學校沒日沒夜工作的父母，我就覺得精力更旺盛了。父母對孩子的愛是最無私的，我在的時候感觸很深。看到爺爺去世，我想起了年邁的父親。我擔心一百年后，當我的父親或母親離開我們時，我們將沒有任何依靠.我不敢回想，那該有多可怕！

我們還是高中生，不能給父母太多。努力學習是我們能給他們的唯一獎勵，優異的成績是我們能給他們最好的精神安慰。父母會覺得自己的努力是值得的，自己的辛苦沒有白費。

心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次，他們半夜把我們送到醫院；多少次，在風雨中，他們期待著我們快速的回家；多少次，在月光下，他們教會了我們做人的道理；多少次了，“但多少愛有一英寸長的草，第三個春天是有回報的。”父母之恩深似海。我們應該永遠感恩，積極回報父母。

一個人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們人生的使命。讓我們用感恩的心把愛傳播給世界。我們都是有思想的群體，父母，每個人都有。生我的父母和養我的父母也是父母。我借此機會向努力的父母鞠躬，說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

我是xx村中學初二年級xx班，今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不僅僅在于錢袋；但是如果你失去了孝心，那就是你人生中最徹底的失敗！因為你已經失去了做人的根本！

我從小身體就不是很好，三天兩頭地發燒感冒，輸液打針，發燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發上抱著我。我看過媽媽的一篇日記：孩子又連著病了幾天了，沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針，他一直緊緊地抓著我不放，醫生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去，可這時孩子的哭喊聲更厲害了，一個護士根本壓不住，醫生沒辦法又叫他爸爸進去。

我忍不住掀起門簾往里看，看著爸爸狠著心把你的四肢壓住，臉卻偷偷地轉了過去，孩子，你的眼光一直望著門口，一直盯著我，那么無助，那么無力，嘴里一直喊著‘媽媽’，‘媽媽’，寶貝，你知道嗎？那天，你在里面哭，媽在外面哭，寶貝，別再哭著叫媽了，你再叫，媽的心都要裂開了·····可是，當我問起媽媽我是不是很難管時，媽媽卻總說我乖巧，懂事，體貼大人，她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過......

現在，回過頭來，看看我們的所作所為吧：

我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙；我們出門就打車，渴了就買飲料喝；我們好像很厲害稍不順心就對父母大聲地喊；動不動就離家出走；還把父母當成不花錢的傭人；我很想知道我們憑什么這樣？我們有什么好高傲的？父母已經賜予了我們最寶貴的生命，含辛茹苦把我們撫養成人，我們在一天天長大，父母卻在不經意間一天天的變老.....

所以，從這一刻起，不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官，我們的父親他在外面已經很累很累回家卻還要對著我們笑，但是，同學們，我們又沒有在父親最難的時候對他說上一句：“爸爸，你辛苦了！”今天見到媽媽的時候，走上前去抱抱她，并用盡平身力氣對她說一聲：“媽媽，我愛您！”那個曾經美麗動人的女子因為撫養你和我曬黑了臉，累彎了腰，操碎了心。

可是，他們從來無怨也無悔，因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好，吃的飽不飽，穿的暖不暖，他們所有的心思只有一個：那就是只要我們是幸福的，他們就遠是快樂的。

最后，還是以孟郊的：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸來結束我本次的演講吧，謝謝大家。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇六

（當你走上講臺時，觀眾有掌聲）

各位老師同學好。我很高興今天站在這里給你們演講。許多學生試圖在沒有手稿的情況下發表演講。我覺得這是一個很大的進步。今天，我想挑戰自己。我將做一個沒有手稿的演講。上臺之前沒有任何文稿，只是收集了一些資料。接下來，我將闡述我今天演講的主題。

（在黑板上寫“孝”字）

如你所見，我今天演講的題目是“孝順”。

看到這個話題你想說什么？（與以下學生互動）

百事以孝為先，中國禮儀以孝為先。孝子在中國古代頻繁出現，我國報紙研究過的_ _和_ _是典型的孝子。他們的行為在當時的社會上似乎是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢代的為官資格。漢代科舉制度的意義與西方國家各級議會和官員的意義相似。所以“孝”在當時是很受重視的！

在現代社會，“孝”這個詞可能會從現代人的心中淡出。有些人很反感父母的嘮叨，其實是對自己的一種關心。害怕孩子在生活中犯什么錯誤。年輕人就是不能理解老人的想法，卻用momo的態度對待父母的嘮叨。看到父母一遍又一遍的嘮叨，一天又一天的為孩子擔心，而孩子卻一副滿不在乎的表情，真讓人心寒！

其實在現代社會，“孝”體現在方方面面。孝，以“順”為主。一切都要跟著父母走。父母不能傷害你，也不能從你身上得到任何好處。所以有些事情要“順從”父母的意見，都是有經驗的人。我們不提倡“孝”，就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現在是文明社會，要用文明的眼光看待“孝”。

在當今社會，很多人努力成為“孝子”的唯一途徑，就是看自己有多少錢給父母，能提供多奢侈的生活。其實“孝”并不是這樣。人老了，需要能夠和孩子在一起，吃飯，和家人聊天。僅此而已。我不想讓我的孩子為他們做任何事。有些孩子每個月給父母很多生活費。但是父母不能用這筆錢。他們正在保存它。如果他們說了什么不好聽的話，總有一天會閉上眼睛，把錢還到自己手里。與其給父母錢，不如和他們一起去旅行，拉近彼此的感情。這種溫度的感覺，比冷錢還體貼。

所以，“孝順”是一件很簡單的事情，父母多陪陪父母，多陪陪父母聊聊天就夠了。

今天回家請向父母孝順。不管你采取什么方法，我想你的父母都會很高興的。從現在開始，以后不要留下任何遺憾。

我今天的演講到此結束。謝謝你。（熱烈鼓掌）

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇七

尊老愛幼，孝敬父母，是中華民族幾千年來的優良傳統。諺語“一切美德以孝為先”，“孝大于一人之行”，說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道，使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規律性，受到了外國人的稱贊。然而，在孝道觀念日漸式微的今天，重新發掘和正確闡述中國傳統文化中的孝道觀念，具有重要的現實意義。

《說文解字》對“孝”字的本義給出了生動準確的解釋：“孝，好父母，從老省，從子，子承老。”《詩經》有“喪父母，生我”和“喪父母，生我”的圣歌。

所謂“你要我死，我不死，就是不忠；父親想兒子死，兒子不死，這是不孝。這里舉幾個例子：比如西漢經學大師董仲舒提出的“君為臣，父為子，夫為婦”，不適合我們現在人人平等的民主社會；再比如“體毛，父母，不敢損傷”《孝經》，現代社會恐怕沒幾個人不去理發，很多女人去美容；再比如《孟子里婁章句上》，這是“重男輕女”思想的根源，是不夠的。我們提倡男女平等。今天，如上述孝道理論，無疑已經過時，我們應該毫不猶豫地批判或拋棄它們。

我們應該繼承孔孟儒家倡導的合理孝道，借鑒古代孝道思想，從而協調和親近家庭成員的血緣關系，促進家庭的和諧穩定，進而形成社會上尊老愛幼、互助互愛的風尚，促進精神文明建設。讓我們共同努力，營造尊老愛幼的社會氛圍，讓中華民族尊老愛幼的優良傳統在我們每一個人身上發揚光大！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇八

生命是一種運氣，生命是奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給予我們最寶貴的財富。從孩子出生開始，父母就期待他的生活精彩，為他忙碌，為他努力。它是一種心甘情愿的奉獻，是一種偉大的自我意識，是千千千千萬萬的愛所形成的一片善良的海洋。

所有活著的人都懂得感恩。牛羊有跪食之恩，飛鳥有回奶之恩，鴛鴦有愛情之恩，連肉眼看不見的草履蟲都知道母親養育之恩。動植物尚且如此，何況人類！

記得上幼兒園的時候，有一天下起了傾盆大雨，一直持續到放學。放學后，家長陸續來接孩子。我看到爸爸從遠處拿著傘來接我，但是傘太小了，只能容下一個人。父親和藹地對我說:“寶貝，打我吧！”我當時就心疼了。回到家，爸爸渾身是雨，我去臥室換衣服。我利用這一刻把自己杯子里的熱水倒進了爸爸的杯子里。父親從臥室出來，我趕緊把杯子遞給父親，父親一口氣喝完了所有的水，臉上帶著笑容，像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我，一遍又一遍地吻我。爸爸的愛在傘里，我的愛在裝滿熱水的杯子里！

我七歲時患了重感冒。因為爸爸不在家，媽媽帶我去醫院看病。醫生說我必須打針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉。我媽一直安慰我，讓我想想開心的事。打完針，媽媽帶我回家。注射四天后，我的病就好了。母愛，在那些安慰的話語里，在我所有的辛苦里。我的愛被深深打動了。

“但又有多少人愛草一寸長，報之于三春暉。”我們應該回報父母的愛，就像春風回報青草一樣。我們應該像父母愛我們一樣愛他們。

完美的生活是充滿感恩的生活。風鈴又在風中響起，仿佛在奏一曲感恩的歌。讓我們行動起來，做一個懂得孝順和感恩的好孩子。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇九

在當今社會里，世界的距離拉近了，但是親人與親人之間，兒子與父母之間的距離卻越來越遠了。不知道大家聽過《常回家看看》這首歌沒有，里面有句歌詞是這樣唱的：找點空閑，找點時間，領著孩子常回家看看。我覺得歌詞里的這個“找”字用的非常貼切，也非常可悲。看望自己的父母本來是我們應該做的事情，而到了現在卻成了我們的業余安排了。我們已經把賺錢過上美好富足的生活放在了首位。我們現在的想法就是給父母足夠的金錢，讓他們豐衣足食就是孝。我想說其實這樣也沒有錯，但是父母更加需要的是心理上的財富，更希望我們能夠常去看望他們，陪他們說說話。也像那首歌里面唱的那樣：哪怕給爸爸捶捶背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心只圖個團團圓圓。

所以，請放下手中的工作，帶著家人多去看看老人，陪他們說說心里話。孝心是不能夠等待的，只有現在、馬上、立即，才是孝心的本意，等到父母離開我們時，做一切都晚了!

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十

古語有云，孝為先。孝順是人與生俱來的品質。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，寄托著父母的祝福和期望。

同學們，你們該如何報答父母長輩？

父母平時工作很忙。讓家長少操心，好好學習，做好學生，讓家長少操心，放心。

在生活中，我們要關心老人，尊重老人，盡自己最大的努力做他們關心的人。

我記得我的小狗兩個月前死了。我不能排除內心的`難過，但沒想到爺爺比我還難過。爺爺通常照顧國家。小狗死的那天，爺爺不知道有多難過多痛苦，甚至偷偷哭了。我沒有辦法，只能安慰爺爺說：“爺爺，不要難過！人生路上會有很多挫折，不能因為一次挫折就放棄！”經過多次勸說，爺爺終于走出了悲痛。

還有一次，外婆生病，父母不在家。雖然我不會做飯，但我會毫不猶豫地去炒菜。雖然不好吃，但外婆還是豎起大拇指夸我懂事。我為能為奶奶工作而驕傲！

"但是你有多愛一草一木，三春暉報道！"男孩女孩們，讓我們永遠記住孝順的存在，努力做一個孝順的男孩。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十一

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《百善孝為先》。

孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個"老"字頭，下邊是個兒子的"子"字。意思就是說，當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨"，"香九齡、能溫席"。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為"大孝女"；大學生孟佩杰"帶著癱瘓的養母上大學"，租住房子給予養母悉心照料，被譽為恪守孝道的"最美女孩"。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們可以養成良好的學習習慣，用優異的學習成績來回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔；我們可以出門時說一聲"再見"，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光；我們可以動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母，其實并不難做到。

孝敬父母，讓我們從今天開始吧！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十二

親愛的老師們，親愛的學生們：大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是:尊老愛老

昨天是農歷九月初九，這是我們中華民族的一個傳統節日――重陽節。在古代，每年的這一天，人們都會爬山、賞山茱萸、喝菊花酒，以延長壽命。現在，重陽節，也稱為老人節，是一個尊重、尊重和熱愛老人的日子。關愛老人也是我們中華民族的傳統美德。

尊老愛老，扶老攜幼，是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。在我們悠久而深厚的傳統文化中，重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統的精髓，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。中國古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事。“老了，老了，老了”成了做人的準則。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其實就是尊重自己！隨著我國老年人口的快速增長，更重要的是保障和尊重老年人，這是中華民族幾千年來的美德。

我們很多孩子都是在爺爺奶奶的照顧下長大的，但是他們無所畏懼的關心著我們的一切:每天早上為我們準備一頓豐盛的早餐；每天下午，準時接我們放學；半夜，一次次起床給我們蓋被子；冬天，給我們灌暖熱水瓶？？在今天屬于他們的`節日里，我想在莊嚴的國旗下向大家提出一個倡議:

1.早上起床放學回來，主動和長輩打招呼；

2.尊重長輩，聽長輩的話；有好吃的，先給爺爺奶奶；

3.幫爺爺奶奶做力所能及的事，捶背揉肩。

4.坐公交車時主動給老人讓座。

親愛的同學們，爺爺奶奶們，家長們辛苦了，養育了我們，讓我們成長。他們只希望我們身體健康，學業有成。所以，我們能做的，就是努力學習，努力工作，用優異的成績換來長輩滄桑臉上幸福的笑容。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十三

大家好！

母親是世界上最偉大的人。他們創造了我們，歷盡艱難困苦把我們養大，告訴我們做人，做事。

孝敬父母！父親為了我們家在外打拼，為我們撐起了一片天空。母親，養育我們，無微不至地照顧我們，教導我們做人的道理。我們勇敢面對世界。善待他們。當你在外面遇到困難，覺得委屈的時候，給家里打個電話，跟他們說一說！記住，父母永遠是孩子的避風港。不管怎樣，你還有家和父母。

尤其是在母親節和父親節的時候，給他們打個電話，說聲“謝謝，節日快樂。”請多花點時間，回家看看父母，不要讓他們感到孤獨。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十四

親愛的老師同學們:。

今天帥老師布置了一個孝敬老人的作業。我想給奶奶洗腳。

想到沖進衛生間，我先拿起洗腳盆，拿到水龍頭下，用手提起開關，水從水龍頭流下來，沖進塑料桶，發出聲音。我用手試了試。只是溫水。然后，我拿出一個小板凳，恭敬地請奶奶坐下。我的小手輕輕地幫奶奶脫下鞋襪。然后我挽起袖子，把奶奶的腳放在水里，拿出事先準備好的足浴膏，使勁往奶奶腳上擦。

“嗯，好舒服！”奶奶閉著眼睛說。

我繼續搓著腳，一層層的老皮讓我奶奶忙碌的身影出現在我眼前。做家務，給我做飯，給我跑步。是這雙腳，帶我放學回來，或是在我掛鹽水的時候，帶給我美味的食物。正是這雙腳，讓我明白了生活的不易。她總是帶給我們安慰，把疲憊留給自己，無怨無悔地工作。我羞于思考。

我以后會做得更好，比現在更尊重老人。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十五

再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。

《古蘭的經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：“呸牎輩灰喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對于常常悔過者是至赦的。犔，這是真主安的拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜后的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上，它們等價。報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下。”

關于先秦儒家孝道思想及其現代價值。

關于教育演講稿范文匯編七篇。

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十六

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十七

大家早上好！

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼博，終于考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學校寄宿。

這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學特別羨慕。

有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的'母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風里。

同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。

同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結束，謝謝大家！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十八

大家好！我是xx級思想政治教育一班的xxx。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

在這次演講之前，我特意在我的朋友圈中做了一個調查，你會給誰挑選最珍貴的禮物？得到的答案位居榜首的是父母，由此引發我的思考，為什么會是父母呢？讓我想到了孝，這個從古代到現代一直占據著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

古人云：百善孝為先！在我國，影響深遠的儒家倫理思想中，“孝”一直處于核心地位，是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，是中華民族的傳統美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事，今有陳斌強背母上班的故事，陳斌強是感動中國十大人物之一，是一名人民教師，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好的照顧母親，家住省城的陳斌強，每周都會將母親綁在自己的身上，騎摩托車30公里，帶著母親去上班，到了周五，又將母親帶回家中照料，一連五年，風雨無阻，他用自己樸實的行為給他的.學生，也給整個社會上了極為生動的一課。

我們在品讀別人的故事時，其實也在反思自己。

孝順是對父母發自內心的感激、感動、感恩，是真心實意的對待。孝順不是付出生命的代價來換取的才叫孝順，孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順，孝順是每個普通平凡人都可以支配思想，摸著良心做到的簡單事兒。

所以，乘陽光正好，乘微風不噪，乘父母未老，珍惜當下，心懷感恩，及時盡孝！

我的演講到此結束，謝謝大家！

敬老與孝道演講稿（匯總19篇）篇十九

孝道是中華人民共和國從古至今傳承下來的美德。古人云：“百事孝為先。”“孝”字繼承了一種溫情。幾千年來，從未斷過：從孝感天地的枷鎖到嘗過湯藥的劉恒；從啃他心的曾參，到刻木頭愛他的丁嵐.孝是中華人民共和國延續的基石。

每次黃昏獨自走在路上，都能看到幾個爺爺在那里賣瓜菜。看看老人的手，就知道這些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護理的孩子去哪里了？應該懂得養育的孩子，應該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里，喝著熱茉莉花茶，吃著碗里的美味，而不是坐在冰冷的地上，任由路人隨意使眼色。他們的孩子應該贍養祖父，他們有義務照顧祖父。

有些外國人有獨立生活的傳統和價值觀，所以成年后都要告別父母，因為這是非常正確的傳統。而我們中國人也應該把孝道的孝道傳給父母，而不是讓父母隨風飄蕩。

其實“孝順”這個詞，不僅可以用于父母，也可以用于在青年時代給我們知識和做人道理的老師：在他們不懂事的童年，老師是我們除了父母之外的第二個“行書”，是老師教出來的一種復雜而清晰的母語：漢字；是老師給了我們一次又一次弘揚漢字的機會。是老師在我們小的時候反復指導我們；也是老師，造就了我們今天！所以，尊敬老師也是感謝他們對我們的好。

中國傳統博大精深：團結、經濟、誠信。或許，孝道承載著更多的道理，指引著我們，就像黑暗中的一盞明燈，永遠干凈，永遠明亮。