活動總結是對參與活動的過程和結果進行總結和概括的一種方式。在這里，小編整理了一些經典的活動總結范文，供大家參考和借鑒。
教師校外活動總結（通用20篇）篇一
本文目錄。
我校本著挖掘校外課程資源，利用社會教育力量，讓學生在社會大課堂里接受教育的原則，有目的、有計劃地開展了一系列校外活動，成果顯著，社會影響力強，使學生在校外活動中感受到了成長的快樂。現就本學期具體。
工作總結。
如下：
一、??警校共建初具規模。
本學期學校為了嚴防青少年犯罪，組織學生到鄉派出所講趙金鋒同志的法制講座課兩回，同時又承擔了鄉司法所鄉警備區送法到農家法律大集的演出、宣傳任務、走上街面，用說、唱、演、講等方式解析了法律知識，宣傳影響面涉及較廣，學生本身也受到了一次法制的洗禮。
二、為“美在農家”系列活動增色添彩。
我鄉在綜合整潔方面，在全縣農村中可謂是楷模，整潔的街道，清新的空氣等。其中也融入了我們學生辛勤的勞作，本學期大型清掃活動開展了4次，而且，少先隊路和共青團路的清潔衛生一直以來有我校學生負責，這樣的勞動培養了同學們的勞動意識同時也教育了學生要熱愛家鄉、熱愛社會、熱愛自然。
三、在活動中培養學生的愛國情操。
為了讓同學們能體會到今天幸福生活的來之不易，鄉團委和我校團支部共同組織了學生到烈士陵園祭掃，在莊嚴肅穆的陵園里新團員鏗鏘宣誓，老團員激情獻詞，整個儀式緊張而有序，對同學們來說是一次思想的洗禮，這一點從學生的感想當中可以深切地體會到。
四、關注健康，關愛生命。
本學期我校組織了一次大型的體檢活動，體檢地點在鄉衛生院，通過學生參加體檢的組織性和紀律性上看出同學們的自律能力大大增強。
總之，校外活動是校內活動的有益補充和延伸，我們組織活動的目的就是讓我們的學生能全面發展，在學會知識的同時更要學會做人。
敖林西伯蒙古族學校。
xx年6月27。
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經濟是國家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望，小學生的道德啟蒙教育不容忽視。本學期，德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作，努力營造有利于學生思想道德素質健康發展的良好氛圍，德育基地活動以學生發展為本，全面貫徹素質教育，通過德育基地活動培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力。
一、加大了社會實踐的力度。
成立了假日紅領巾服務隊，他們活躍在社區的角角落落，全方位地開展假日小隊活動，充分挖掘德育教育資源，根據學校實際和學生認識水平，結合“愛祖國、愛家鄉”
組織學生走進德育實踐基地——水利局通過實地參觀、基地人員介紹義務勞動等活動培養了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉的思想感情。在實踐活動中基地的工作人員積極為同學們的小隊活動提供了各種有利的條件。
學期末，進行“優秀小隊活動”評比，獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們，激勵隊員們開闊思路、努力創新，推動了德育基地活動的深化。
二、針對學生的實際開展活動。
有些同學應該培養他們的環保意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節假日帶他們到德育實踐基地進行衛生大掃除，增加學生環境保護意識，在他們幼小的心靈里播下保護環境的種子。
對于紀律差的學生，則在義務勞動之外，更注重帶領他們進行參觀，感受家鄉的變化，培養了良好的勞動、環境保護意識的同時，提高了團隊精神，增強了學生的組織性、紀律性。
總之，本學年的德育基地活動體現了扎扎實實開展素質教育的特點。通過以上活動培養廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經驗，增長才干，努力把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
教師校外活動總結（通用20篇）篇二
烹飪、大腳板等活動，使學生體驗到團隊合作的樂趣，更意識到合作的重要性。攀巖和溜索等活動，激發學生拼搏的意志，培養學生承受挫折的能力，使學生認識到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應該應該面對，而不是怯懦、退縮。總之，本次活動，對學生是一次考驗，更是一次難得的成長機會。
教師校外活動總結（通用20篇）篇三
經濟是國家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望，小學生的道德啟蒙教育不容忽視。本學期，德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作，努力營造有利于學生思想道德素質健康發展的良好氛圍，德育基地活動以學生發展為本，全面貫徹素質教育，通過德育基地活動培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力。
一、加大了社會實踐的力度。
成立了假日紅領巾服務隊，他們活躍在社區的角角落落，全方位地開展假日小隊活動，充分挖掘德育教育資源，根據學校實際和學生認識水平，結合“愛祖國、愛家鄉”活動方案，組織學生走進德育實踐基地——水利局，通過實地參觀、基地人員介紹，義務勞動等活動，培養了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉的思想感情。在實踐活動中，基地的工作人員積極為同學們的小隊活動提供了各種有利的條件。
學期末，進行“優秀小隊活動”評比，獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們，激勵隊員們開闊思路、努力創新，推動了德育基地活動的深化。
二、針對學生的實際開展活動。
有些同學應該培養他們的環保意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節假日帶他們到德育實踐基地進行衛生大掃除，增加學生環境保護意識，在他們幼小的心靈里播下保護環境的種子。
對于紀律差的學生，則在義務勞動之外，更注重帶領他們進行參觀，感受家鄉的變化，培養了良好的勞動、環境保護意識的同時，提高了團隊精神，增強了學生的組織性、紀律性。
總之，本學年的德育基地活動體現了扎扎實實開展素質教育的特點。通過以上活動培養廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經驗，增長才干，努力把他們培養成有.想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
教師校外活動總結（通用20篇）篇四
1.由于校外活動一周只有兩節課，有時候碰到下雨天不能在場地上上課，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于采用了游戲、活動教學，再加上學員的興趣很足，學員在技術上有了一定的提高。
2.不管是什么工作，沒有質量的保證是不行的，只有一步一個腳印，才會有效果。我們在小組訓練之前有總的訓練計劃，每次訓練有好的訓練計劃。學員也很積極秋季學期校外活動總結20秋季學期校外活動總結。再加上采用了游戲、活動，比賽的方法，取得了一定的'效果。
3.經過訓練，我發現少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我們還讓學生帶球在課余時間練習，加強技術的鞏固年秋季學期校外活動總結文章2016年秋季學期校外活動總結。為了提高學員的身體素質，在課中還增加了一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算。
（1）不足：
2.學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉，
（2）打算：
1.加強自己的業務素質，多積累經驗，運用良好的訓練方法、手段2016年秋季學期校外活動總結工作總結。
2.加強學員的基本技術訓練，如運球、傳球。
3.加強學員素質練習，如：力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
4.通過游戲、活動來激發學生的興趣。
最近更新：
2016~第一學期少年宮活動總結小學社團專項督導總結小學科學五年級上冊復習計劃二年級上冊數學復習計劃中學2016―度學校工作計劃2016―20第一學期七年級英語復習計劃2016――20上期七年級地理復習計劃落實意識形態工作責任制調研報告小學2016年“全國交通安全日”活動總結人民廣播電臺臺長個人述職述廉述德報告總工程師20個人述職述廉述德報告2016年“”活動總結“”學習教育活動進展情況報告學校黨總支“”學習教育知識競賽總結報告學校黨總支書記抓黨建工作專項述職報告
教師校外活動總結（通用20篇）篇五
我校本著挖掘校外課程資源，利用社會教育力量，讓學生在社會大課堂里接受教育的原則，有目的、有計劃地開展了一系列校外活動，成果顯著，社會影響力強，使學生在校外活動中感受到了成長的快樂。現就本學期具體工作總結如下：
一、警校共建初具規模。
本學期學校為了嚴防青少年犯罪，組織學生到鄉派出所講趙金鋒同志的法制講座課兩回，同時又承擔了鄉司法所鄉警備區送法到農家法律大集的演出、宣傳任務、走上街面，用說、唱、演、講等方式解析了法律知識，宣傳影響面涉及較廣，學生本身也受到了一次法制的洗禮。
二、為“美在農家”系列活動增色添彩。
我鄉在綜合整潔方面，在全縣農村中可謂是楷模，整潔的街道，清新的空氣等。其中也融入了我們學生辛勤的勞作，本學期大型清掃活動開展了4次，而且，少先隊路和共青團路的清潔衛生一直以來有我校學生負責，這樣的勞動培養了同學們的勞動意識同時也教育了學生要熱愛家鄉、熱愛社會、熱愛自然。
三、在活動中培養學生的愛國情操。
為了讓同學們能體會到今天幸福生活的來之不易，鄉團委和我校團支部共同組織了學生到烈士陵園祭掃，在莊嚴肅穆的陵園里新團員鏗鏘宣誓，老團員激情獻詞，整個儀式緊張而有序，對同學們來說是一次思想的洗禮，這一點從學生的感想當中可以深切地體會到。
四、關注健康，關愛生命。
本學期我校組織了一次大型的體檢活動，體檢地點在鄉衛生院，通過學生參加體檢的組織性和紀律性上看出同學們的自律能力大大增強。
總之，校外活動是校內活動的有益補充和延伸，我們組織活動的目的就是讓我們的學生能全面發展，在學會知識的同時更要學會做人。
教師校外活動總結（通用20篇）篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的校外活動基地活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經濟是國家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望，小學生的道德啟蒙教育不容忽視。本學期，德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作，努力營造有利于學生思想道德素質健康發展的良好氛圍，德育基地活動以學生發展為本，全面貫徹素質教育，通過德育基地活動培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力。
成立了假日紅領巾服務隊，他們活躍在社區的角角落落，全方位地開展假日小隊活動，充分挖掘德育教育資源，根據學校實際和學生認識水平，結合“愛祖國、愛家鄉”活動方案，組織學生走進德育實踐基地——水利局，通過實地參觀、基地人員介紹，義務勞動等活動，培養了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉的思想感情。在實踐活動中，基地的工作人員積極為同學們的小隊活動提供了各種有利的條件。
學期末，進行“優秀小隊活動”評比，獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們，激勵隊員們開闊思路、努力創新，推動了德育基地活動的深化。
有些同學應該培養他們的環保意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節假日帶他們到德育實踐基地進行衛生大掃除，增加學生環境保護意識，在他們幼小的心靈里播下保護環境的種子。
對于紀律差的學生，則在義務勞動之外，更注重帶領他們進行參觀，感受家鄉的變化，培養了良好的勞動、環境保護意識的同時，提高了團隊精神，增強了學生的組織性、紀律性。
總之，本學年的德育基地活動體現了扎扎實實開展素質教育的特點。通過以上活動培養廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經驗，增長才干，努力把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
教師校外活動總結（通用20篇）篇七
1.由于校外活動一周只有兩節課，有時候碰到下雨天不能在場地上上課，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于采用了游戲、活動教學，再加上學員的興趣很足，學員在技術上有了一定的提高。
2.不管是什么工作，沒有質量的保證是不行的，只有一步一個腳印，才會有效果。我們在小組訓練之前有總的訓練計劃，每次訓練有好的訓練計劃。學員也很積極秋季學期校外活動總結20秋季學期校外活動總結。再加上采用了游戲、活動，比賽的方法，取得了一定的'效果。
3.經過訓練，我發現少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我們還讓學生帶球在課余時間練習，加強技術的鞏固年秋季學期校外活動總結文章2016年秋季學期校外活動總結。為了提高學員的身體素質，在課中還增加了一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算。
（1）不足：
2.學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉，
（2）打算：
1.加強自己的業務素質，多積累經驗，運用良好的訓練方法、手段2016年秋季學期校外活動總結工作總結。
2.加強學員的基本技術訓練，如運球、傳球。
3.加強學員素質練習，如：力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
4.通過游戲、活動來激發學生的興趣。
最近更新：
2016~第一學期少年宮活動總結小學社團專項督導總結小學科學五年級上冊復習計劃二年級上冊數學復習計劃中學2016―度學校工作計劃2016―20第一學期七年級英語復習計劃2016――20上期七年級地理復習計劃落實意識形態工作責任制調研報告小學2016年“全國交通安全日”活動總結人民廣播電臺臺長個人述職述廉述德報告總工程師20個人述職述廉述德報告2016年“”活動總結“”學習教育活動進展情況報告學校黨總支“”學習教育知識競賽總結報告學校黨總支書記抓黨建工作專項
教師校外活動總結（通用20篇）篇八
本學期校外活動籃球興趣小組有序的進行，通過這段時間的練習，學員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多，同時也讓我們看到了學生的另一面。
一、活動情況。
1.由于校外活動一周只有兩節課，有時候碰到下雨天不能在場地上上課，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于采用了游戲、活動教學，再加上學員的興趣很足，學員在技術上有了一定的提高。
2.不管是什么工作，沒有質量的保證是不行的，只有一步一個腳印，才會有效果。我們在小組訓練之前有總的`訓練計劃，每次訓練有好的訓練計劃。學員也很積極。再加上采用了游戲、活動，比賽的方法，取得了一定的效果。
3.經過訓練，我發現少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我們還讓學生帶球在課余時間練習，加強技術的鞏固。為了提高學員的身體素質，在課中還增加了一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算。
（1）不足：
1.由于學員是低年級學生，年齡較小，所以學員的總體水平很差，要想學員一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導。
2.學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。
（2）打算：
1.加強自己的業務素質，多積累經驗，運用良好的訓練方法、手段。
2.加強學員的基本技術訓練，如運球、傳球。
3.加強學員素質練習，如：力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
4.通過游戲、活動來激發學生的興趣。
教師校外活動總結（通用20篇）篇九
在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將x縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下：
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節約，與政府采購辦公室的同志一起，規范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發揮活動中心的優勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會，所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
一年來，我們在教育局的領導下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十
在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于__年3月正式啟動。__年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將x縣青少年校外活動中心__年年工作情況總結如下：
一、嚴格把關，做好設備的招投標工作。
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節約，與政府采購辦公室的同志一起，規范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
二、協調配合，構建校內校外和諧教育。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。__年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發揮活動中心的優勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會，所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達__余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
四、問題與對策。
一年來，我們在教育局的領導下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十一
“校外活動”是以實踐活動為基本途徑，以培養少年兒童的生存發展意識和技能為基本內容，以提高少年兒童全面素質為主要目標，20__年度，我校本著“挖掘校外課程資源，利用社會教育力量，讓學生在社會大課堂里接受教育”的原則，有目的、有計劃地開展了一系列校外活動，成果顯著，社會影響力強，使學生在校外活動中感受到了成長的快樂。現就本年度具體工作總結如下：
一、活動有計劃，輔導有保障。
學校利用可用的社會資源，基于不同項目和學科，以不同形式組織了多次校外活動，每次活動我們都做了詳細的計劃，在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流，“輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。
為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活躍著隊員矯健的身影，每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。
三、及時總結收獲。
我們要求每次活動有計劃、有內容，有相應措施與總結。
根據活動結束后的反饋，學生在短短的活動期間收獲很大，變化不少比如：
1、不少學生沒有離開家庭單獨集體生活的經歷，學會了自己整理內務，自己排隊打飯，自己洗刷衣物、打掃衛生。
2、通過活動，不少學生學會了與同學之間的合作，學會了謙讓，加強了友誼。
3、通過活動，學生學到了很多在基礎教育學不到的東西，開闊了視野，增強了求知的欲望，從許多有經驗的教師身上學到了不少新鮮的知識和理論，學會了一些積極的學習方法。
4、學生的動手操作能力、創新意識、競爭意識、安全意識、環保意識得到了提高等等。
鑒于以上活動開展情況提出如下建議：
1、建立中小學生社會實踐活動評選表彰制度。定期組織開展評選表彰活動，對于學生健康向上，積極進取的人格行為的形成，具有激勵作用。
2、完善中小學生社會實踐活動考核評價制度。積極開展學生社會實踐活動考核評價的課題研究，逐步推行中小學生社會實踐活動學分制，作為畢業、升學和評比表彰的重要依據。
3、根據新課改的要求，盡可能多地開設一些新課程后續教育的課，讓學生完成校內課堂上所不能完成的學習。
四、下一步的工作計劃。
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
總之，校外活動是校內活動的有益補充和延伸，我們組織活動的目的就是讓我們的學生能全面發展，在學會知識的同時更要學會做人。今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合學生的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十二
時如流水，富士康兩個月的實習轉眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門;很清楚的記得當時我心中的多種情緒，千變萬化。懂得我走出校門所面臨的一切問題。從小到長這么大自己就生活在學校家庭這兩個包圍圈中從來沒有自己一個人在社會上度過一天。我的心中有激動、有不安、有恐懼。
興奮的是自己可以不依靠父母通過自己的勞動養活自己了，然而不安和恐慌的心里同樣強烈。心中大多數想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養活。在這個竟爭如此激烈的社會中我有多大的能耐接受社會的考驗，每當我想到這些我就不想走出去。但是我有對未知的未來充滿好奇和期待，真正的生活是什么樣子我想自己嘗試和適應。我就在內心告訴自己不可以退縮，無論前路是什么樣子我都要有勇氣去面對。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門鍛煉自己。
在實習的這段時間里，真的有許多收獲，在社會這個大空間中我發現了自己的無知、自己的種.種缺點。總而言之我看到了從來沒看到的自己。記得當自己發現自己這么多缺點這么多不足時我失去了自信，甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂傷和陌生我怎么這么差呀，我當時不停地問自己這個問題。
在這段時間的工作中，我知道現在的自己就像個小學生一樣什么都要重新來過重新學習。但是我也認識到這也不是什么壞事，甚至慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己，可以明白自己的不足可以擁有學習的機會。我同事也深深體會到校園的學習與社會學習是完全不一樣的，我看到了兩者的差異，我也從社會學習中得到了我從來未有過的一切。
經過這么長時間的社會實踐，我深深的體會到自己有那么多知識要學習，真的隨時隨地都是學習的機會。無論是在學習實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內心的鍛煉。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十三
一是組織全體職工認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》等文件，增強了全體教職工做好校外教育工作的責任感、使命感。
二是組織全體職工認真學習校外教育工作政策法規，努力做好角色轉化，使每一位教職工及時適應校外教育工作的需要，能積極主動的投身到校外教育工作之中去。
三是先后組織教職工到我省毗鄰縣市的校外活動中心參觀學習，學習他們的寶貴經驗，彌補自己工作的不足。
四是在學習和參觀的基礎上，結合我縣實際，進一步明確了中心發展目標，理清辦學思路，制定了以“面向未成年人、關注未成年人、服務未成年人”為辦學方向，以“開展創造性活動、培養創新型人才”為辦學宗旨，以“一年達規范、兩年有發展、三年見成效、五年出成果”為辦學目標，樹立“實踐育人、社會育人、知識育人、活動育人”的辦學理念，力爭在較短時間內，使中心的發展達到或超過本市平均水平。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十四
在全面提高小學生的綜合素質的同時，為促進學校藝術教育的健康發展，特制定寒假舞蹈培訓班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的.教學內容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度，使學生產生親切感，提高對舞蹈學習的能力。
1、通過教師指導，培養學生舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展.
2、訓練學生協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力.
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養學生對音樂的感受力和節奏感。
4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力，反映能力和動作協調能力。
5、培養學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。三、活動安排：
1、練習隊形，站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規要求。
3、隨音樂協調地進行點頭，聳肩等動作。
4、手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。
6、復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節拍做動作。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十五
在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，*縣青少年校外活動中心工作于07年3月正式啟動。2007年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。
三、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發揮活動中心的優勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會，所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達2000余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
四、規范管理，建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優質礦泉水，確保了學生飲水衛生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環節。興趣班結束后，活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書，同時各班認真進行小結，總結經驗。
五、問題與對策。
一年來，我們在教育局的領導下，做了一些工作，取得了一點成績。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十六
根據局辦公室通知要求，現將縣青少年學生校外活動中心，20xx年第一季度工作總結及第二季度工作要點報告如下：
xx縣青少年學生校外活動中心功能使用總面積為平方米，室外活動面積34468平方米，綠地面積平方米。室內設有音樂室、舞蹈室、美術室、科技室、形體訓練室、圖書室、閱覽室、計算機教室、多媒體教室、排練室、體能訓練室等共計11個功能室。^v^中心^v^有專職教師5名；有兼職教師15名，保安人員1名，保潔人員（公益崗位）2名。長期面向未成年人開放球類運動及圖書閱覽、體能、舞蹈等免費活動，同時，根據學生興趣需求開展吉他、鋼琴、葫蘆絲、跆拳道、武術、繪畫、科技、兒童文學、趣味數學等興趣活動。
以活動為宗旨，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，積極開展有益健康的活動。一是結合活動中心實際開展陣地活動，積極為學生娛樂、游戲、讀書、科技活動和體育運動搭建平臺，促進學生活潑健康快樂成長；二是組織全縣青少年學生才藝大賽，開展了古詩詞朗誦、音樂、舞蹈、茶藝茶道、器樂等才藝比賽，為全縣青少年才藝展示及有效實施愛國主義、集體主義教育搭建了平臺。
緊緊圍繞堅持公益、服務孩子的工作原則，以^v^面向未成年人，服務未成年人^v^為宗旨，以促進學生^v^專業化學習，個性化成長^v^為培養方向，大力開展公益活動和興趣培養活動，促進未成年人健康、全面發展。第一季度內，活動中心共開展了兩期專業興趣培訓班。第一期為寒假班，培訓期限為1月26日至2月13日，開設跆拳道、舞蹈、鋼琴、吉他、葫蘆絲、巴烏、繪畫、科技、數學、語文等10個專業，共涉及240名學生；第二期為春季周末班，時間為3月14日至6月14日，課設舞蹈、鋼琴、吉他、繪畫、科技、數學、語文等7個專業共221名在班學生。
（一）活動中心建設起步較晚，發展水平不高，品牌活動有待培育；
（二）對校外教育的研究和宣傳還不夠深入，專業研究和工作宣傳還需不斷加強；
（三）管理制度的建設還需不斷完善，編內人員的綜合管理水平還需進一步提高；
（四）活動開展還存在一定的局限性，在廣度和深度上還需進一步加強；
（五）校外活動中心指導全縣青少年校外教育活動還存有一定局限性，廣度和深度尚需繼續加強。
一是牢牢把握公益性原則，始終如一堅持普及性和普惠性。堅持以青少年兒童發展為本，全面實施素質教育，堅持德育為先、能力為重、全面發展，堅持學思結合、知行統一，堅持建設與使用、管理并重，堅持普及與提高并重，堅持***自主與資源整合并重，堅持規范與特色并重，堅持全面發展與個性發展并重，建好陣地，守好陣地，管好陣地。
二是要繼續完善內部管理，促進校外教育工作不斷朝著規范、科學的軌道發展，推進依法治教進程。要強化場所管理使用的制度建設，充分發揮場所育人作用。要強化教師隊伍建設，建設一支有大愛之心、有敬業精神、綜合素質高、業務能力強的教師隊伍。要強化活動管理，按照規范開展好陣地活動、戶外活動和各類公益活動，確保活動規范、安全，逐步培育品牌活動。要強化培訓管理，多在音、體、美和科技活動上下功夫，規范管理制度，促進學生專業化學習，個性化成長。要加強活動中心對全縣校外教育的輻射帶動管理，用制度促工作，實現全縣校外教育蓬勃發展。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十七
3、學校安全檢查，在教育周內，學校對校產進行了仔細的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、充分利用主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳。
6、與社會聯系進行安全教育，學校在組織各種活動的。
同時，充分利用社會的作用，把學校安全教育與社會聯系起來。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十八
一是堅持以制度管事，抓好日常行為規范。中心始終堅持規范化、科學化、人性化管理。自中心成立以來，建立健全了《中心工作人員職責》、《功能場館的管理和使用制度》、《請假考勤制度》、《財務管理制度》、《教學設備管理制度》、《外聘教師管理制度》等多項規章制度。經過不斷的完善，青少年活動中心已逐步走上了規范化、制度化和系統化管理的軌道。二是實行嚴格的崗位目標責任制，不斷提高管理效率。工作中，我們嚴格按制度辦事，按程序辦事，實行嚴格的崗位目標責任制，將管理、教學任務、安全等責任細化分解到每一名中心管理人員和外聘教師身上，年末實行嚴格的目標考核，從而不斷提高管理和服務質量。三是堅持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓，還是開展活動，中心都把學生的安全放在第一位，每天加強對圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查，力求做到萬無一失。
教師校外活動總結（通用20篇）篇十九
為貫徹落實《關于20xx年度中小學生參加校外實踐活動安排的通知》(竹教函[20xx]1號)文件精神，切實將中小學校的綜合實踐活動課程落到實處，進一步推進課程改革，全面實施素質教育。，我校于20xx年x月x日至13日組織七年級全體學生去竹山縣青少年活動中心進行了為期五天的校外實踐活動。現將活動總結如下：
教師校外活動總結（通用20篇）篇二十
為了確保學生在活動期間的安全，學校特地組織了由擂鼓中學常務副校長杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學生的校外實踐活動，積極配合青少年活動中心對學生進行管理。在學校的精心布署和學生家長及全社會的共同關注下，我校學生在青少年活動中心期間沒有發生任何安全事故，也沒有違紀事情發生，學生們渡過了安全、快樂、充實而有意義的五天。