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元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇一

為維護元旦節日期間的社會穩定，加強社區服刑人員的管理工作，全面掌握社區矯正對象的生活和工作情況，預防社區服刑人員重新犯罪，維護社會穩定，確保市民過一個安定祥和的節日，近日墾利司法所在司法局的指導下組織開展“節前大走訪”慰問活動，走訪部分重點管理服刑人員。

目前墾利司法所共有社區矯正人員121名，在走訪過程中，司法所工作人員認真細致，不走過場，對矯正對象的家庭情況、社區服刑情況和思想情況進行充分了解，及時掌握社區矯正對象動態，并向社區矯正人員強調了社區矯正管理相關制度，司法所工作人員鼓勵他們要積極參與社區矯正，提高遵紀守法意識，爭做知法，懂法，守法的公民。

通過此次走訪慰問，使社區矯正人員進一步了解社區矯正管理制度，促進了與社區矯正人員之間的溝通交流，建立了融洽的矯正教育關系，為今后開展社區矯正工作打下了堅實了基礎。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇二

合：大家新年好!

ab：新的鐘聲。

cd：新的一年。

ab：新的祝福。

cd：新的期待。

a：20__年我們收獲了知識和歡笑，收獲了酸、甜、苦、辣;。

b：經歷了才會成長，滿載著希望和祝福的20__年即將來臨;。

c：回首往事，我們滿懷激情;。

d：展望未來，我們充滿希望;。

a：今天，我們相約在這里，享受班集體帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情;。

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：我們宣布舜耕小學四年級七、八班20__年元旦聯歡會現在開始!

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇三

“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數聲中，2023年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結彩，人們滿心歡喜的匯集在商場里，購買各種各樣的食品。

當然最高興的，要數孩子們了，新的一年他們又長大一歲了!就在大家的歡聲笑語里，我和媽媽提著我們去商場掃蕩的戰利品，吃著美食，樂呵呵的聊著趣事，腳步輕快的走在人山人海的街道上，前面的景象卻讓我頓時呆在了那里：衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻，披著御寒的塑料布，躺在兩塊滑動的木板上，面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上，兩眼無神的看著來來往往的人群。

他的丈夫滿頭白發，同樣失去了雙手，用斷臂艱難的撐著地，雙腳吃力的蹬著地，牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子，堅持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望著那對殘疾的夫妻，嘴里含著漢堡包也忘了，美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么，給了我一些零錢，我飛快地跑過去送給了那兩位老人。

還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實有家人的陪伴，這個元旦，我們是多么的幸福!

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇四

12月31日下午學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動，我非常興奮。

我也要表演節目《千手觀音》，舞蹈排練了很久了，終于派上用場了。

活動開始了，主持人介紹了來賓：劉校長、劉副校長、陳校助、的退休老師還有各位家長。

4年級的《開門紅》給帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了，但用的精神讓感覺就像在夏天。班也有個節目唱歌。是辛苦排練的。在表演時和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時候合得嘛，怎么一上臺就成兒了啊。可把譚老師氣壞了。

老師們還有節目呢!《詩朗誦》。老師們穿著的西服。看著帥呆了。她們在表演時遇到了故障——話筒不響了，依然用最響亮的聲音表演完了。

還有節目也給我印象挺深的。一年級的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺上走秀，可驕傲了。

還有許多小主持，我可羨慕了，我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當小主持。

壓軸大戲當然是的千手觀音啦，戴著長長的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。

那天的那個冷啊，說起來都還在打慘。在臺上抑制不住，一直在抖。看著都在說：“哎呀，好冷。”把我逗得直樂，回來的時候媽媽說：“耶，你的表情怎么這麼好啊!”

我說：“嘿嘿，當然，上臺表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個服裝全是大人的，啊穿起來好大。肩膀都露來了。，我來說不，決那個衣服剛剛好，那是我有一形象設計師——我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下衣服剛好。

活動是慶祝元旦，意味著新的一年到來了。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇五

14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的'一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇六

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

合：在詩與畫流動的佳節里我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園20__年“慶元旦、迎新年”武術操比賽現在開始。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇七

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇八

在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。

活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。

該校分管幼兒園的教導主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。

xx月xx日，隆昌縣界市鎮中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動會，全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運動會。

為讓每個孩子和家長都能參加到運動項目，園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設計了《袋鼠運水》《我是小小領路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中，孩子們與家長都獲得了無窮樂趣，賽場處處笑聲不斷。

據悉，該園舉行這一賽事目的在于培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質，并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。同時，在與家長的親子互動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，使孩子家長一起快樂度過元旦佳節。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇九

為迎接元旦，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的.情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下：

12月26日下午1：30―4：30

校廣場、藝術樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組為單位報名組隊參加;

具體分組為：

語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十

二、目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、對象：初一1班全體師生。

四、時間：12月31日下午。

六、經費預算：300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。

七、活動地點：本班教室。

八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責。

1、經費：全部從班費中支出。

2、場地布置：12月31日14點前布置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會xx講話。

5、班委xx講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十一

副組長：管文莉。

晚會采購組：陶呢如，宋毛毛。

晚會課件及音樂制作：張韞玉，施丹丹。

晚會宣傳及節目收集人員：謝麗。

1、背景：作為一年一度藝術節的重要組成部分，各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。

2、主要參與人員：11小教（1）班全體同學。

3、活動目的和動機：使表演者得到鍛煉，使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松，在活動中加強同學之間的友誼。

4、活動主題：辭舊迎新，感受溫暖，展望。

5、主要策劃人員：唐雨凡管文莉宋毛毛張蘊玉陶妮如謝麗施丹丹。

（5）活動開展原因：辭舊歲迎新年，對新的一年的展望和期待。

（6）節目形式不限，可單人或團組表演均可。節目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎活潑，積極向上。

（7）主題擴展：

1、談談班級或個人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。

2、“有一句話在我心里藏了很久…..“（可以講出你一直想對那個人的話）。

（8）主持人：李正文，陶昵如，彭正茂，管文莉。

（9）晚會地址：11小教（1）班。

（10）晚會時間：20xx年12月30日（暫定）。

1、節目流程：

（1）邀請班級的代課老師，

（2）場地在晚會之前布置好（準備好晚會所需的物品）。

（3）開場舞（張韞玉等）。

（4）主持人宣讀主持詞，介紹本晚會的嘉賓。

（5）班主任宣布元旦晚會開始。

（6）晚會演出節目按照節目單有序進行。

（7）由策劃組負責本次晚會的壓軸節目，

2、游戲流程：

打迷猜物：（三~五人一組，由主持人告訴第一個人詞語，再由第一人做動作，依次做下去，在有最后一個人說出事什么詞語，在兩分鐘內猜的詞語最少得一組，將接受懲罰）頂橘子：（每組兩個同學，將橘子頂在頭上，不能用手扶，由主持人安排做一系列動作（走，跨，扭等）完成時間最短的一組勝利，兩個同學所用的時間加在一起算每組總成績，輸的一組接受懲罰）。

蘿卜蹲：（請兩組同學，每組五個同學分別想一個動作和名字，按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式，可以隨意說出別人的名字，那個人再繼續說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應比較慢的則被淘汰，最后剩一人則獲勝）。

游戲懲罰：

請一個同學隨便說一個懲罰，讓輸掉的這些同學接受懲罰。

游戲獎勵：糖，小飾品等。

1、布置教室（彩帶，氣球，彩紙，雪花等）。

2、禮品，食物（糖，水果，小飾品等）。

3、晚會預算：彩帶30（條）×0.5=15（元）。

大氣球1（袋）×5.0=5.0（元）。

小氣球3（袋）×1.0=3.0（元）。

彩紙9（張）×0.5=4.5（元）。

雪花4（袋）×2.0=8（元）。

小飾品5（件）×2.0=10（元）。

糖，水果待定。

1、晚會節目報到節目收集人員處（在接下來的幾周內，我們會有專門的人員負責收集節目，希望同學們積極參與）。

2、晚會過后的衛生問題（由當天的衛生組長安排）。

3、主持人根據節目單流程安排好主持詞。

互動。

5、登記好要用的幻燈片內容，音樂;及時準備。

未盡事宜一律向組長匯報。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十二

20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室，看到這里已經聚滿了人，人們早早地來到會場，等待元旦晚會開始的那一刻。

時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前，項目經理xx做了熱情洋溢的講話，他總結了過去一年所取得的成就，對奮戰在xx戰線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來，對藍巢事業充滿了必勝信心和自豪；他滿懷熱情，衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福！xx經理的新年致辭，贏來了全場上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中，晚會節目正式登場了！

一首引吭高歌的.《xx》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊，正像xx經理致辭中說的，“xx高唱辭舊歲，xx迎祥接福來！”去年是xx確定的施工年，經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗，xx人發揚“奮力，爭先，嚴謹，實干”的企業精神，勝利地完成了全年施工任務，再次樹立起了xx人“有能力，可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年，相信xx人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰！

一曲《xx》，來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲，獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。

來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力，還是感染了全體xx人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是：xx、xx、xx、xx和xx。

隨著主持人一聲《xx》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純然，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx，一個普普通通的資料員。

“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家帶來了這個節目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家帶來會心的微笑，這些來自基層自編自演的內容，真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《xx》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋！火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前！晚會結束后，xx人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強盛，xx事業蒸蒸日上，xx項目一帆風順，來臨的xx年里大家都平平安安，幸福康泰！

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十三

學校為了豐碩我們的課余糊口，在元旦前一天，老師說：“下戰書舉行元旦慶祝會，同學們可以帶些零食一塊分享。”下戰書，同學們陸續趕到教室，我一看，哇！同學們帶的零食可真多啊！有蘋果、桔子、糖果。

元旦慶祝會開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺，向大家問好。然后，同學們表演節目，有的唱歌，有的舞蹈，還有的表演魔術。王樂彬、李樺東的跳舞像小鳥在做游戲，蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息，站起來的時候像風中的'笑話前后搖擺，旋轉起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂天在遠處問我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都覺得很希奇，為什么會這么準呢？我也在納悶，李樂天告訴我：“這是一種旋轉的現象，還有概率的問題。

最后，我們開始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂的笑臉，時間過得非常快，轉眼就放學了，我們渡過了一個快樂而幸福的元旦。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十四

為祝福社區內孤寡、獨居、空巢老人在新的一年里，心想事成，身體健康，近日，煙雨社區居家養老活動中心聯合管佳為老服務社，共同舉辦“我們的節日?慶元旦享受愛”活動。

活動舉辦人員特地買了大蛋糕請老人們品嘗，大家邊吃蛋糕邊玩游戲，例如簡單的小蜜蜂游戲以及擊鼓傳花等游戲，輸者表演小節目。最后，社區為老人分發福字貼，送去新年祝福，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束。

此次活動氣氛活潑、形式多樣，既激發了孤寡老人和空巢老人幸福感，也升華了社區與居民的魚水之情，預熱了新年氛圍。社區希望用更多類似的活動來加強社區與老人的聯系，引導更多的老人來社區居家養老中心參加活動，進一步增強社區居民對社區的歸屬感。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十五

辭舊迎新，2022年元旦來臨之際，祖國大地處處洋溢著新年喜氣洋洋的氣氛。為了讓孩子們了解元旦節的來歷及習俗，為了讓孩子們度過一個愉快歡樂元旦佳節，海曙氣象路幼兒園迎新年系列活動正式拉開帷幕。

讓我們走近氣幼孩子眼中的新年，看看他們制作的賀卡。每張賀卡表現手法各不相同，但每一幅作品都有著孩子們最誠摯的新年祈盼和祝福，他們用手中的畫筆、卡紙描繪新年的美好，表達自己的快樂，塑造自己美妙的遐想，許下美好的愿望。

在新的一年里，小朋友們都將今年歡笑復明年，新年勝過舊一年。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十六

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上，而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底！

1、元旦晚會使參加人數最多，節目最多持續時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。

2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。

3、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發展。

4、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的'資金做到最好的宣傳。

5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群，他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。

6、大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。

1、活動目的。

慶祝新年到來，為了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我系學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，借此機會與商家合作達到雙贏。

2、組織機構。

a、主辦單位：渭南師范學院管理科學系學生分會。

b、贊助單位：xxx。

3、活動對象。

a、管理科學系全體學生。

b、各系的學生會干部。

c、團支部書記。

d、部分院上領導。

4、活動時間。

20xx年12月20號晚上七點半。

5、活動地點。

渭南師范學院演藝廳。

1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權)；

2、橫幅宣傳(由商家自行提供)；

3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處)；

4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上其標志(商家自行設計也可)；

5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案；

6、優惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供)；

7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協助派發。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十七

本次元旦晚會，以溝通感情、增入交流、增強團體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發員工的進取性，期望輝煌的業績。

一、晚會的籌備過程。

1.活動環節的安排。為激發廣大職工的創造性與進取參與性，保證晚會的高質量高水平，在題材、資料上下功夫，確保活動資料多樣化。各部門職工也都進取參與，相互協調，進取配合安排，使晚會各項工作有組織性和系統性，保證晚會順利完成。

2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：經過發放通知、公司板報進行宣傳，精心布置會場，合理安排工作人員，邀請領導以及相關媒體參加等。

本次晚會舉辦得基本很成功，從開場到結束整個會場其樂融融，整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多，精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工《星光》，把從門口走過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕，讓全場樂翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會增色不少，也許他們并不專業，但他們同樣優秀。

在晚會的籌備工作中，事無巨細都要研究到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環節的規則要清晰明了，在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題，并及時解決新問題，在不斷地吸取經驗和教訓中提高，這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十八

在20xx年元旦的時候，很多單位學校都有舉辦慶祝活動，活動后我們要善于總結才會讓自己更加優秀，以下是本站小編為大家整理的20xx元旦慶祝。

相關資料，歡迎閱讀。

為慶祝20xx年元旦，營造歡心喜慶氣氛，文山社區精心準備了系列歡慶活動，以豐富社區居民的精神文化生活。

一、組織了廣場文娛表演。

伴著冬日里溫暖的陽光，文山社區迎來了這個期待已久的午后。12月31日下午，暖意融融，幾十名多名社區居民，齊聚一堂，腰鼓隊，老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣，個個精神抖擻，動作整齊協調，圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。

二、開展了老干部、老黨員麻將、撲克比賽。

12月29日在社區二樓展開了棋牌比賽。老干部，居民，互相切磋，競賽的勁頭高漲。連傍邊觀戰的干部，也躍躍欲試。外面寒冬咧咧，賽場暖意融融。

三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》。

今年又跟往年一樣，為了慶祝元旦，第二期《文山藝苑》如期出版，真是詩風獵獵文山韻，冬日融融藝苑情。文山墨浪沖天起，賀年詩花遍地開。

在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了20xx年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在20xx年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。

下午三點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。

12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

下午我們進行家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數學游戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

元旦慶祝活動指南（匯總19篇）篇十九

為慶祝20xx年元旦，以嶄新的面貌迎接新年，考慮到本學期的實際情況（學業水平測試，甲流，燈光球場拆除等），所以今年將不舉行統一的文藝匯演，經過學校行政會議討論決定，采取各級各班自主舉行慶祝活動，目的在于：充分發揮教師、學生的積極性、創造性、主動性，盡可能地使每一位教師、學生都參與進來，共度元旦。

師生同樂迎新年。

20xx年12月31日下午15：00—17：00（先上一節課，并將周三的班會課與周四的第八節對調）。

各班以課室為地點，精心布置開展活動。

全體師生齊動手；充分發揮學生的積極性，在班級內部搭建起慶祝元旦的“舞臺”，領導、老師、同學同樂，采用形式多樣的活動，共同構建和諧魚中校園。

學校以級為單位按班數量統一下撥100元/班，所需設備等各班自行解決。

（1）各班要嚴格掌握控制好人數，各班學生不能無故缺席，不得中途離開學校，凡發現中途離開學校或不參加活動者，各級將名單報德育處按學校規章制度嚴肅處理。

（2）以級為單位，各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結并于活動開展當天用相機（級部自己準備）記錄下開心時刻，各級統一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結、有代表性的相片3張到團委。

（3）各駐級領導下到所在級；全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。

（4）屆時由學校行政領導（分初高中）組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。

（5）為求活動喜慶有效，特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題，班內要提前布置，以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。

由辦公室、團委組成巡查組，屆時巡查各班開展情況，確保活動開展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。

東涌鎮魚窩頭中學校長室、團委

20xx年12月23日