主持人：謝謝大家的到來，相信今天的活動將會給我們留下美好的回憶。下面，請大家集中注意力，我們將播放一段關于今天活動主題的短片。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇一

張__韓__：親愛的江津同胞，大家下午好。我們是來自江津中學的防艾志愿者。

張__：十二月一日是世界預防艾滋病日。在這即將到來的日子里，我們來到四牌坊社區。

韓__：在這繽紛多彩的世界，有一部分人卻生活在幸福生活的陰暗面。他們孤獨，缺少關愛，人們總戴著有色眼鏡看他們，他們是一個特殊的群體——艾滋病人群。

張__：今天江津中學的防艾志愿者們為大家帶來了一些節目，希望大家能正確認識艾滋，并積極與周圍的朋友、親人、同伴宣傳艾滋病的知識，并關愛艾滋病病毒傳染者和艾滋病病人，不歧視他們。

韓__：希望大家加入我們的紅絲帶行列，讓我們和他們在同一片藍天下感受世界的溫暖。

張__：了解艾滋先從傳染途徑開始，請欣賞方言三句半表演《預防艾滋病》。

韓__：欣賞完小品，現在是互動環節。我會提出一些問題，能回答出問題的觀眾請舉起你們的右手，答對的都有小禮品哦。

韓__：互動環節到此結束，相信大家在搶答過程中對艾滋病也多了一些了解。只要心中有愛，病魔痛苦都能變為甘甜。下面請欣賞歌曲《愛，因為在心中》。

張__：雙簧是一個活潑有趣的表演形式，來看看我們的同學有趣的雙簧表演《千萬不要學我樣》。

韓__：擁抱是一個表達關愛的動作，請給你關心的人和關心你的人一個擁抱，也給渴望關心的人們一個擁抱。讓我們陶醉在關愛之中，陶醉在《擁抱》里。

張__韓__：本次活動到此結束，感謝大家的到來和參與。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇二

2、開場歌舞：《開門紅》(略)。

3、女聲獨唱：《防疫工作者的真情》。

男:朋友們，我們~~是個好地方，歷史悠久、山川旖旎、人杰地靈?？h、鄉、村三級防治網絡，積極開展結核病人的發現、治理與治療工作，政府為所有的傳染性肺結核病人提供免費痰檢、第一次胸片檢查和抗結核病治療。我們~~縣疾控中心的工作職員為了人們的健康，為了預防、控制結核病走遍了每一個鄉村、每一個山寨，全縣的山山水水都留下了我們防疫工作者的真情與厚意。

好,接下來請欣賞由青年歌手~~獻上的歌曲《防疫工作者的真情》。

4、舞蹈：《飛舞的紅絲帶》。

男:紅絲帶像一條紐帶，將全世界人民牢牢聯系在一起，共同抗擊艾滋病;紅絲帶象征著人們對艾滋病病毒感染者和病人的關心、支持，象征著人們對生命的熱愛和對和平的渴看，象征著人們用愛心來參與預防艾滋病工作的信心。

接下來請欣賞舞蹈《飛舞的紅絲帶》。

5、小品：《看病回來》。

男:我國事全球22個結核病高負擔國家之一，據~~年全國結核病流行病學調查，估計全國有450萬活動性肺結核病，每年死于結核病者高達13萬人。

女：很可怕的數字，可見“遏制結核病行動刻不容緩”。

男:朋友，假如你工作中有成績，千萬別忙著驕傲;假如你有咳嗽的癥狀，可千萬別說你身體好。

女:醫生提示我們：咳嗽三周或者咳痰帶血，那你可能得了“肺結核”。請你及早到疾控中心檢查。

男:所以，我們都應該重視結核病的預防和治療。好，接下來請欣賞小品《看病回來》。

6、第一輪互動。

(第一輪互動結束前直報——7、快板：《七叔看病》)。

8、男聲獨唱：《祖國，慈愛的母親》。

男：人的生命是寶貴的，不幸得了結核病的朋友，切不可活在病魔的陰影里，只要堅持正規的治療，結核病是完全可以治愈的;只要配合醫生按規律服藥，就會重新擁有健康的身體，重新投進祖國的現代化建設，報答祖國、報答母親。

接下來請欣賞~~帶來的歌曲《祖國，慈愛的母親》。

9、小品：《特殊的一課》。

男：目前，我縣已經在~~鎮和~~鎮設置了交換點，已經有500多名吸毒者參與了該項活動，我們還在縣疾控中心設立了美沙酮維持治療門診，已有200多人參加了治療。

女：對艾滋病病毒感染者和患者的關懷、理解也有利于防治艾滋病。接下來請欣賞小品《特殊的一課》。

10、詩朗誦：《送瘟神》。

女：自推廣dots策略以來，我縣結核病控制工作取得了很大的成績，~~年—~~年共治愈傳染性肺結核病人700多例，吹響了向結核病全面宣戰的號角。

接下來請欣賞~~表演的詩朗誦：《送瘟神》。

11、第二輪互動。

(第二輪互動結束前直報——12、舞蹈《山水之間》)。

13、男聲獨唱：《父親》。

女：

14、結束歌舞：《跟我出發》。

男：回顧過往，我們滿懷自豪;展看未來，我們任重道遠。

男：接下來請欣賞歌舞《跟我出發》。

結束語。

男:讓我們圍繞建立基本衛生保健制度，加強艾滋病、結核病等重大傳染病防治措施，做到政府重視、社會支持、部分合作、共同參與，為構件建~~~、健康的新~~而努力!

女:文藝晚會到此結束，祝朋友們身體健康、合家幸福、萬事如意!

男：朋友們，再見!

艾滋病主持稿（專業14篇）篇三

(略)。

2、開場歌舞：《開門紅》。

(略)。

3、女聲獨唱：《防疫工作者的真情》。

現、管理與治療工作，政府為所有的傳染性肺結核病人提供免費痰檢、第一次胸片檢查和抗結核病治療。我們**縣疾控中心的工作人員為了人們的健康，為了預防、控制結核病走遍了每一個鄉村、每一個山寨，全縣的山山水水都留下了我們防疫工作者的真情與厚意。

好,接下來請欣賞由青年歌手獻上的歌曲《防疫工作者的真情》。

4、舞蹈：《飄動的紅絲帶》。

男:紅絲帶像一條紐帶，將全世界人民緊緊聯系在一起，共同抗擊艾滋病;紅絲帶象征著人們對艾滋病病毒感染者和病人的關心、支持，象征著人們對生命的熱愛和對和平的渴望，象征著人們用愛心來參與預防艾滋病工作的信心。

接下來請欣賞舞蹈《飄動的紅絲帶》。

5、小品：《看病歸來》。

男:我國是全球22個結核病高負擔國家之一，據20xx年全國結核病流行病學調查，估計全國有450萬活動性肺結核病，每年死于結核病者高達13萬人。

女：很可怕的數字，可見“遏制結核病行動刻不容緩”。

男:朋友，如果你工作中有成績，千萬別忙著驕傲;如果你有咳嗽的癥狀，可千萬別說你身體好。

女:醫生提示我們：咳嗽三周或者咳痰帶血，那你可能得了“肺結核”。請你及早到疾控中心檢查。

男:所以，我們都應該重視結核病的預防和治療。好，接下來請欣賞小品《看病歸來》。

6、第一輪互動。

(第一輪互動結束前直報——7、快板：《七叔看病》)。

8、男聲獨唱：《祖國，慈祥的母親》。

男：人的生命是寶貴的，不幸得了結核病的朋友，切不可活在病魔的陰影里，只要堅持正規的治療，結核病是完全可以治愈的;只要配合醫生按規律服藥，就會重新擁有健康的身體，重新投入祖國的現代化建設，報答祖國、報答母親。

接下來請欣賞帶來的歌曲《祖國，慈祥的母親》。

9、小品：《特殊的一課》。

男：目前，我縣已經在**鎮和**鎮設置了交換點，已經有500多名吸毒者參與了該項活動，我們還在縣疾控中心設立了維持治療門診，已有200多人參加了治療。

女：對艾滋病病毒感染者和患者的關懷、理解也有利于防治艾滋病。接下來請欣賞小品《特殊的一課》。

10、詩朗誦：毛主席七律二首《送瘟神》。

女：自推廣dots策略以來，我縣結核病控制工作取得了很大的成績，20xx年—20xx年共治愈傳染性肺結核病人700多例，吹響了向結核病全面宣戰的號角。

接下來請欣賞表演的詩朗誦：毛主席七律二首《送瘟神》。

11、第二輪互動。

(第二輪互動結束前直報——12、舞蹈《山水之間》)。

13、男聲獨唱：《父親》。

女：

14、結束歌舞：《跟我出發》。

男：回顧過去，我們滿懷自豪;展望未來，我們任重道遠。

男：接下來請欣賞歌舞《跟我出發》。

結束語。

男:讓我們團結在以胡為核心的黨中央周圍，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，圍繞建立基本衛生保健制度，加強艾滋病、結核病等重大傳染病防治措施，做到政府重視、社會支持、部門合作、共同參與，為構件建和諧、健康的新而努力!

女:文藝晚會到此結束，祝朋友們身體健康、合家幸福、萬事如意!

男：朋友們，再見!

艾滋病主持稿（專業14篇）篇四

主持人合：親愛的各位同學大家晚上好，歡迎大家來到班會現場!

l：本次班會的主題是“珍愛生命，關注艾滋”。在我們的身邊有著這樣一個弱視群體，他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾患的侵擾，還受到人們不理解的目光，他們就是艾滋病人。他們在社會中受到種種的不平等，但是堅冰終將被打破，一顆年輕的心發出了渴望平等，渴望尊重的呼喚。

z：“珍愛生命，關注艾滋”這一主題班會的目的，是為了提升我們對艾滋病的了解和關注，也增強參與活動的志愿者們的信心以及投身防艾這項偉大事業的決心。向更廣大的群體傳播愛護生命，關注艾滋的精神。

z：嗯好啊。

20世紀80年代末，美國的一些藝術家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將其剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶標志別在胸前。此后，許多關注艾滋病的愛心組織、醫療機構、咨詢電話紛紛以“紅絲帶”命名，并進而成為了國際性標志。

20__年后的今天，我們看見紅絲帶在環球的風中飄舞，它激勵著我們關心與支持艾滋病患者和感染者，它象征著我們熱愛生命和渴望平等;它意味著我們用“心”來真心參與預防艾滋病的工作。

現在到我考你了，你說說艾滋病日是怎么來的!

z：說得對極了!那同學們對艾滋病基本知識有多了解呢。下面我們就請同學來玩知識競猜的游戲。游戲規則是：主持人出題，同學們搶答，答對者獎勵，答錯者懲罰。答對了獎勵一個氣球，答錯的吹爆一個氣球!同學們可要想清楚咯!!

l：好，請聽第一大題。這題是單項選擇，只有一個是正確的。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇五

每年12月1日為世界艾滋病日，20主題為“攜手抗艾，重在預防”。為做好這個主題宣傳活動，連日來，我市多部門密切配合，開展形式多樣的主題宣傳活動，宣傳防治艾滋病的有關知識。

記者了解到，艾滋病是由艾滋病病毒通過性接觸、血液、母嬰三種途徑傳播引起的慢性傳染病，艾滋病病毒會破壞人體的.免疫細胞，給患者帶來很大的身體和精神傷害。艾滋病雖不能治愈，但可以控制，因此預防艾滋病是重中之重。為此，我市開展形式多樣的宣傳活動，通過向大眾、學生、工人、流動人群、msm人群、高危人群、吸毒者等對象，宣傳預防艾滋病基本知識，提高他們對艾滋病的正確認識，避免感染艾滋病，進而保護自己，保護別人。

衛計部門相關負責人告訴記者，在年世界艾滋病日來臨之際，我市開展了系列宣傳教育活動，如，11月份深入閩南理工學院開展學生預防艾滋病同伴教育活動，至少影響1000名同學;到鵬山工貿學校、錦峰實驗學校，開展主題日宣傳講座活動;到石獅服裝城物業管理有限公司，針對該公司員工開展防艾知識講座。

11月30日上午，市衛生和計劃生育局又聯合9個單位，共同在服裝城開展主題宣傳咨詢活動，提高群眾防艾意識。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇六

主持人(姚)：敬愛的老師們!

主持人(木)：親愛的同學們!

主持人(合)：大家好!

主持人(娜)：八二班“艾滋病防治先鋒教育活動知識普及———預防艾滋病關愛艾滋病人”主題班會合：現在開始!

主持人(姚)：以前我總是覺得艾滋病離我們很遠，看到剛才老師展示的圖片，真是觸目驚心。原來艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的，我還不明白。

主持人(木)我想很多同學可能都和你有同樣的疑惑，這沒關系，看了下面的情景劇，大家一定會明白。

艾滋病毒的入侵(小游戲)。

主持人(娜)：奧，我知道了，原來艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人體后，破壞了人體的保衛細胞，使人體喪失免疫力，各種病毒就能肆意入侵，最后奪去了患者的生命。

艾滋病真是太可怕了，可它為什么能在短短十三年的時間里蔓延到整個中國呢?

主持人(姚)這個問題，我們通過一個游戲就可以得到答案了。有請蘇老師帶領大家玩這個游戲。

(游戲結束后)主持人(木)通過剛才的游戲，誰來給娜孜拉解釋她剛才的問題?

主持人(娜)：(同學解釋完后)我懂了，謝謝。這樣看來艾滋病真是太恐怖了，如果我知道誰得了艾滋病，一定要躲得遠遠的，不和他說話，不碰他的東西，看都不要多看他一眼，千萬別被他們傳染了。

主持人(姚)不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔心，如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱，你們敢嗎?(同學們回答)大家的這種心理可以理解，也很有普遍性，這是我們對預防艾滋病的知識知道得太少而產生的不必要的恐慌，還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關于艾滋病的知識吧。(老師講解艾滋病知識)。

主持人(木)是呀，還是讓我們聽一聽一個艾滋病人的心聲吧。

有一種聲音——致一個特殊的群體。

主持人(娜)：看了剛才的小品，我們知道艾滋病人需要我們更多的關心和愛護。相信大家也都注意到我們胸前飄揚著的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火，但卻可以點燃我們戰勝艾滋的斗志;紅絲帶如同人與人之間的紐帶，將全世界人們的心連在一起，齊心協力戰勝艾滋病魔，共同關愛艾滋病人。你，我，還有他們都是傳遞愛的使者。

(播放姚明視頻)主持人(姚)請關懷艾滋病患者，了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發出的倡議，相信大家現在已經了解了一些艾滋病的相關知識，我們來一輪簡短的艾滋病知識搶答，考考大家。

主持人(木)我來宣布搶答規則主持人讀完題目說開始，大家可以舉手，主持人指名回答的同學的答案有效，如果正確就可以獲得一個小獎品。(搶答開始)。

主持人(娜)。

我宣誓，我志愿成為抗擊艾滋病的一員，主動了解艾滋病的相關信息，保護自己，與朋友、家人分享知識和經驗，積極向社會宣傳艾滋病防治知識，關愛和支持受艾滋病影響的同伴和家庭，與伙伴們攜起手來，共同承擔社會責任，共同抗擊艾滋病。

主持人(木)請大家拿起手中的筆，走上講臺，在印有“預防艾滋病關愛艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名，表示我們的決心。

(簽完名后)。

合：到此結束!謝謝大家!

艾滋病主持稿（專業14篇）篇七

尊敬的唐老師，各位領導，同志們：

大家下午好!

按照縣局黨的群眾路線教育實踐活動學習教育環節的安排，我們榮幸地邀請到市委黨校教研室主任，咸陽市“三五人才”唐愛玲教授來為大家作《提高工作執行力》的專題講座。首先請允許我代表縣教育局和全縣教育系統廣大教職員工對唐教授的到來表示熱烈的歡迎。

唐教授在市委黨校從事理論教育和研究工作多年，學術功底非常深厚，學術成果非常豐富。希望大家能夠好好珍惜這個難得的學習機會，認真聆聽，細細咀嚼，領會理解，把握實質。特別是要認真做好專題筆記，確保專題講座取得預期效果。在唐教授作報告之前，請大家自覺關閉手機，或者調到振動位置。

現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎唐教授為我們作報告!………。

同志們：剛才，唐教授為我們作了一個深刻、內容。

豐富、專業知識非常強的講座，她從“提高工作執行力的、重要性和緊迫性、怎樣提高工作執行力”等方面作了精彩的闡述。可見唐教授的講座功底深厚、觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象。對于進一步加強我系統領導干部的領導能力和執行能力建設具有很強的針對性、前瞻性和指導性。

希望在座的各位領導、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照中央的各項規定及要求，不斷加強領導干部的領導力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加扎實的工作作風、攻堅破難，推動我局黨的群眾路線教育實踐活動不斷向縱深推進。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝唐教授的精彩講座!

今天的活動到此結束，散會。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇八

【班會重點】了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。

【班會準備】：

1告知同學班會主題及主要框架步驟。

2發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料，圖片等。

3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學進行自編自導自演短片，來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。

4最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。

【班會過程：】：

一.強調班會主題:預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章。

二.同學講解。

圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時間全國各地都出現感染者.

提問：同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答...

講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分布廣，危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。

2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發病時間;。

圖片1艾滋病病毒的結構圖，分析內核外核構造了解病毒;。

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;。

圖片：早期沒有癥狀，之后會逐漸出現像感冒咳嗽的表現，后嚴重出現卡波西式肉瘤，

分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現癥狀。

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防。

提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答..._輸血。

引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：

圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環圖。

游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群，請你把它帖到相應的位置。

游戲目的：通過這個游戲，讓大家了解無論是什麼職業只要是有良好的行為方法，行為規范就可遠離艾滋病，艾滋病并不可怕。

(五)宣傳與關愛。

1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個大圈。

游戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.

(六)結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章。

【班主任小結】。

班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和游戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇九

主持人合：親愛的各位同學大家晚上好，歡迎大家來到班會現場!

l：本次班會的主題是“珍愛生命，關注艾滋”。在我們的身邊有著這樣一個弱視群體，他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾患的侵擾，還受到人們不理解的目光，他們就是艾滋病人。他們在社會中受到種.種的不平等，但是堅冰終將被打破，一顆年輕的心發出了渴望平等，渴望尊重的呼喚。

z：“珍愛生命，關注艾滋”這一主題班會的目的，是為了提升我們對艾滋病的了解和關注，也增強參與活動的志愿者們的信心以及投身防艾這項偉大事業的決心。向更廣大的群體傳播愛護生命，關注艾滋的精神。

z：嗯好啊。

20世紀80年代末，美國的一些藝術家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將其剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶標志別在胸前。此后，許多關注艾滋病的愛心組織、醫療機構、咨詢電話紛紛以“紅絲帶”命名，并進而成為了國際性標志。

后的今天，我們看見紅絲帶在環球的風中飄舞，它激勵著我們關心與支持艾滋病患者和感染者，它象征著我們熱愛生命和渴望平等;它意味著我們用“心”來真心參與預防艾滋病的工作。

現在到我考你了，你說說艾滋病日是怎么來的!

z：說得對極了!那同學們對艾滋病基本知識有多了解呢。下面我們就請同學來玩知識競猜的游戲。游戲規則是：主持人出題，同學們搶答，答對者獎勵，答錯者懲罰。答對了獎勵一個氣球，答錯的吹爆一個氣球!同學們可要想清楚咯!!

l：好，請聽第一大題。這題是單項選擇，只有一個是正確的。

a一種皮膚病b一種血液病c獲得性免疫缺陷綜合征d同性戀病。

2、艾滋病病毒主要攻擊人體的哪個系統?(d)。

a神經系統b肌肉系統c骨骼系統d免疫系統。

3、目前在我國最主要的艾滋病傳播途徑是(b)。

a性傳播b靜脈吸毒c輸血傳播d母嬰傳播。

4、目前我國艾滋病病毒感染者人數在亞洲排第幾位?(b)。

a第一位b第二位c第三位d第四位。

5、到底，我國現存艾滋病病毒感染者和病人約(d)人?

a50萬b60萬c80萬d70萬。

6、以下哪項不是我國艾滋病流行的四個時期?(d)。

a傳入期b擴散期c增長期d平緩期。

a1-2年b2-3年c3-4年d7-。

8、以下哪種方式可以感染上hiv?(b)。

a與艾滋病人或感染者接吻b與艾滋病感染者共用注射器吸毒。

c蟻蟲叮咬d與艾滋病病人共同進餐、共用馬桶、浴缸、擁抱等。

9、預防艾滋病我們應該做到：(d)。

a潔身自愛，不性亂b不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒。

c關心、幫助、不歧視艾滋病病人和感染者d以上都正確。

10、目前世界上感染最嚴重的地區是：(c)。

a亞洲b歐洲c非洲d美洲。

11、目前世界上艾滋病發展最快的地區是：(a)。

a亞洲b歐洲c非洲d美洲。

12、對于hiv/aids的診斷最重要的依據是：(b)。

a臨床表現b經確認hiv抗體陽性c具有高危行為d免疫功能下降。

z：接下來的5題，獎罰的機率都是5o%，請聽判斷正誤題：

5、共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因為中有hiv。(b)a對b錯。

l：相信同學們通過知識競猜環節，獲益匪淺。那么對于艾滋病患者，我們應該怎樣去關愛、鼓勵、幫助他們呢?下面進入第二個互動環節，游戲規則是：請兩名同學上臺，分別扮演病人和志愿者。該病人要聽主持人的解說，且要用肢體語言表演出來。主持人說完，志愿者要安慰該病人。

z：請第一組同學上臺表演，

當他知道不幸的事發生在自己身上時，他感到十分驚恐，因沒有想到自己會被感染和沒有心理準備而不知所措。一些人鄙視，瞧不起他，他感到十分自卑，無形中扼殺了他生的尊嚴和權利。

一般性癥狀：持續發燒、身體虛弱、盜汗、消瘦特別明顯。

l：下面請第二組同學上臺。

他拿到報告的瞬間，仿佛晴天霹靂般，對他來說，這簡直就是一場飛來橫禍。他不愿意與任何人說，他感到特別孤獨和無助。產生心理上的壓力和郁悶。

消化道癥狀：食欲下降、厭食、惡心、嘔吐、腹瀉、

呼吸道癥狀：長期咳嗽、胸痛、呼吸困難、嚴重時痰中帶血。

z：請第三組同學。

他只想過上一種平靜而普通的生活，但事與愿違。他不敢承認也不相信自己被感染了，總認為是醫生或其它什么地方出了差錯，于是不斷地更換檢測部門，重復做血液檢測。卻總是失望而歸。

神經系統癥狀：頭暈、頭痛、反應遲鈍、智力減退、精神異常、抽風、偏癱、癡呆等。

l：通過這一環節，感受到了同學們的愛心，我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

z：為了他們寶貴的生命，我們應該施以愛心，不圖回報，用心去關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖，讓他們自由、高昂的生活!接下來讓大家以一首《隱形的翅膀》結束本次班會!

我宣布本次班會到此結束!

艾滋病主持稿（專業14篇）篇十

20xx年“世界艾滋病日”，我國的宣傳主題是?行動起來，向‘零’艾滋邁進?副標題是?全民參與，全力投入，全面預防?為貫徹落實《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》精神，有效預防及遏制艾滋病的傳播與危害，我校開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。

一、緊扣主題，精心組織。

1、我校緊緊圍繞宣傳主題，通過懸掛橫幅、發放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了集中宣傳。

2、動員全校人員積極參與防治工作，關愛艾滋病病毒感染者和及其家庭，消除歧視，實現了艾滋病預防、治療、關懷和支持服務普及的目標。

3、本次活動通過開主題班會的方法，使此次艾滋病宣傳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展，更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，了解愛滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀，以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌，理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

二、周密安排，務求實效。

通過此次宣傳，使全校人員及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解，提高了全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。

三、下一步工作計劃。

在以后的工作中，我校將繼續加大宣傳力度，希望通過宣傳能使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病。了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境;呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇十一

各位領導，老師、同學們：

今天是20xx年12月1日，又是“世界艾滋病日”。今天下午，我們在這里舉行防艾教育宣傳活動。參加本次活動的有東壩社區衛生服務中心楊家斌醫生，學校執行校長王福平，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)。

首先我們進行活動第一項：全體起立，請同學們拿著自己手中的紅絲帶，前后兩個同學互相把紅絲帶系到對方的手腕上。

紅絲帶表示人們對艾滋病問題的關心與關注。特別是那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病奪去生命的人以及那些為受到艾滋病直接影響的人提供關懷和幫助的人。

紅絲帶象征著希望。希望能夠早日成功地研制出預防艾滋病的`疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活質量。

紅絲帶表達的是支持。支持那些艾滋病病毒感染者和艾滋病病人;支持預防艾滋病的宣傳教育活動;支持研究有效疫苗和治療方法的種種努力;支持那些被艾滋病奪去親人、愛人和朋友的人。(坐下)。

進行活動第二項：請楊醫生為我們大家講解“艾滋病及其預防的相關知識”，大家歡迎啦!(鼓掌)。

同學們，剛才楊醫生的講解非常明了，我們從中學到了很多知識，希望大家警記，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝楊醫生為我們大家作的精彩講座!現在楊醫生要讓同學們進行(鼓掌)我們有同學聽了講座后也有話要說，請93班李欣欣同學發言。

李欣欣同學說的非常好，作為一個中學生面對艾滋應有什么樣的態度。最后請王校長對本次活動進行總結，大家歡迎!

感謝王校長對本次活動的支持，今天的活動到此結束，請同學們安靜、有序回到教室。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇十二

各位領導、同志們：

大家下午好!

艾滋病不僅是一個衛生問題，也是一個社會問題，同時還是關系現代化建設和民族興衰的一個戰略問題，預防和控制艾滋病是一項刻不容緩，復雜而長期的艱巨任務，需要全社會參與并實施綜合治理。艾滋病主要通過性、血液途徑傳播，是我縣發生的各類傳染病中死亡率最高的一種，我縣艾滋病疫情已十分嚴峻，防治工作任重道遠，希望在座的各位領導要認真聽取艾滋病防治相關知識的講解，了解國家對艾滋病的相關政策、策略，從思想上提高認識，明確做好艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，在充分掌握艾滋病防治知識的基礎上進一步做好宣傳教育工作，使更多的群眾了解艾滋病相關知識，達到預防控制艾滋病傳播的目的。

近年來縣委、政府高度重視艾滋病預防工作，開展了大量基礎性工作，基本摸清了艾滋病在我縣的分布狀況，為我縣的艾滋病預防與控制工作的深入開展奠定了一定的基礎。但是我們必須清醒的認識到：各部門、各階層對艾滋病廣泛流行的可能性、危害性認識不夠;多部門協調配合、全社會參與的防治局面尚未形成，有效遏制艾滋病流行的.方法和能力十分有限。

此次召集副科級以上干部的培訓，因為大家都是高素質人士，而且大多數是在基層做領導工作，直接與群眾打交道，只有掌握了艾滋病知識，意識到艾滋病危害的嚴重性，才可能重視艾滋病防治工作，自覺地去領導、組織、發動群眾防治艾滋病，打贏這一場抗擊艾滋病的攻堅戰。

同志們，參加此次講座的機會難得，希望在座的各位領導干部能夠認真聽講座，以對子孫后代高度負責的態度積極投入到我縣的艾滋病預防工作中，并充分發揮身在基層、處于各個部門的優勢，采取形式多樣的宣傳方式，對不同階層的人群進行廣泛、全面的防艾宣傳，普及艾滋病性病防治知識和政策，為營造良好的社會氛圍，形成全社會共同應對艾滋病挑戰的良好局面。大力開展“千堂講座下基層，萬場圖展進社區”行動，喚起民眾，扎實工作，防患于未然，廣泛宣傳防病知識，為有效預防與控制艾滋病作出不懈努力。為保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，為建設平安和諧陽朔作出應有的貢獻。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市防艾宣講團專家給我們講座。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇十三

預防艾滋病主題班會《用圣潔的身心杜絕艾滋病》主題班會。

陜西省漢中中學陳家林。

1、什么是艾滋病;。

一、師述：請同學們想一下你身邊有過艾滋病人會出現嗎?他們給社會帶來的負面影響，談談你知道的艾滋病。(請一至三個學生談談)。

二、什么是艾滋病?

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids)，是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。

人體處于正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。

艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測，在今后幾年內艾滋病發展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而發展中國家則呈急劇上升趨勢。

1、性接觸傳染。

由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋。

病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。2、血液傳播。

目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家，特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志愿獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。

3、母嬰傳播。

患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產前、產程中(出生時通過產道)和產后(通過哺乳)感染新生兒。

艾滋病蔓延很快，而且目前無特效藥。但是，只要采取一定的預防措施，是可以減少其發病率的。

1、加強艾滋病的監測檢疫。2、加強治安管理。

3、消除靜脈濫用藥物的現象4、加強血液制品的管理。

5、嚴格消毒，避免醫源性感染。

艾滋病也不能通過動物的咬傷，抓傷而傳播。

三、討論小學生怎樣才能真正預防艾滋病?

結論：懂得有關艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要。

四、小結。

通過學習，相信同學們了解了有關艾滋病方面的知識，知道怎樣預防，學會了保護自己。

發放艾滋病試卷，檢測當堂學習成果。

艾滋病主持稿（專業14篇）篇十四

西迪貝聯合國艾滋病規劃署執行主任：

是的，不僅如此，這個事實還告訴了我們，如果我們充分動員一些社會力量，我們就不僅僅可以減少艾滋病新增感染人數，我們還可以減少整個社會中艾滋病患者的死亡人數。與此同時，我們還減少了290萬例的死亡人數，290萬意味著什么？意味著290萬個勞動者。

我記得在烏干達的北部見過一個女孩，她遭遇了強奸，她才13歲，就遭遇了強奸，她懷孕了，而且感染了艾滋病。當我要離開那個地方的時候，她對我說，為什么是我？我做了什么？面對這些面龐，我們不能逃避，這些問題都是由艾滋病造成的，我認為這不僅僅是疾病的問題，這還是一個社會問題。

水均益：

西迪貝：

這關系到社會公正、機會均等，以及我們對我們能夠幫助的人所建立的管理和防治機制，性工作者、男同性戀、吸毒者、患有艾滋病的母親與嬰兒，這都是普遍可及的意義。30%患有艾滋病的嬰兒沒有藥物的話在一歲之前就會死亡，我們無法接受。我們怎么能夠每天醒來的時候，坦然地告訴自己，在去年非洲有40萬嬰兒在出生的時候就感染了艾滋病，而我卻無能為力，作為聯合國艾滋病規劃署的執行主任，我真的不愿意看到這樣的事情。

主持人：

正在評論：怎樣才能真正減少對艾滋病人的歧視？

王志安：

這是我最近幾年對媒體、社會對艾滋病的宣傳觀察，得出的一個結論。我們在對艾滋病的宣傳中存在著兩種傾向：第一，宣傳這種疾病得了就死。當然在雞尾酒療法沒有發明之前，確實是這樣，但是當雞尾酒療法發明之后，艾滋病已經逐漸變成了一種慢性病，跟高血壓、乙肝這樣的疾病差不多。

水均益：

有的人活到70多歲。

王志安：

對，存活時間非常長，這是一個方面。