作文是一種思維訓(xùn)練的方式，可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維和分析能力。通過(guò)閱讀這些范本，我們可以拓寬自己的思路，豐富自己的寫(xiě)作素材。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇一
您好！
校園暴力這個(gè)我的學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)生，而我也是其中之一的受害者。因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，所以我要在學(xué)校住宿一個(gè)星期。在住宿的這個(gè)時(shí)期，我因?yàn)槟懶?nèi)向，所以常常會(huì)遭到大哥哥大姐姐和班上強(qiáng)勢(shì)同學(xué)的欺負(fù)。
還有我經(jīng)常會(huì)在電視上看到一些心理扭曲的青年，常常會(huì)跑到學(xué)校來(lái)殺人發(fā)泄，以此來(lái)報(bào)復(fù)社會(huì)的不公。我的心理也很納悶兒，您說(shuō)這跟其他學(xué)生有什么關(guān)系，自己的實(shí)力不夠，只能靠欺負(fù)比自己弱的群體。
因?yàn)槲乙彩沁@世界上的一個(gè)微不足道，沒(méi)有任何權(quán)利的人。所以只有一條路，那就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好整理那些丑陋的心靈。為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
祝您。
身體健康工作順利。
xxx。
20xx年8月8日星期三。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇二
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我有好多好多話(huà)要和您說(shuō)，可我最想說(shuō)的，還是關(guān)于“保護(hù)地球”的話(huà)題。
我們?cè)诘厍蛏仙娣毖芰艘淮忠淮Ｎ覀兛孔约盒燎趧趧?dòng)和智慧，不斷地改造地球，創(chuàng)造了幸福的生活。但是，近幾十年來(lái)，地球環(huán)境遭受極大的破壞，嚴(yán)重威脅到我們的生存。
幾千年來(lái)，我們用我們特有的智慧，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)……一座座高樓大廈鱗次櫛比：什么煉鋼廠，造紙廠，火電廠，煤礦廠，各種化工廠拔地而起。
但是，一些貪心的人，他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了眼前的利益，他們用火燒、電鋸、利斧，毀掉了地球美麗的長(zhǎng)發(fā)——大興安嶺，地球的小辮就這樣化為灰燼。他們還不斷的虐奪地球的孩子：金絲猴、大熊貓、東北虎，還有朱繯、藏羚羊已瀕臨滅絕。
到時(shí)候，地球會(huì)深深地嘆息，讓大霧籠罩全身，使我們無(wú)法接受太陽(yáng)的光輝；地球會(huì)大聲怒吼，讓雪崩、海嘯、洪水毀滅我們的家園；地球會(huì)號(hào)啕大哭，讓泥石流、酸雨、冰雹擊碎我們的“文明”！痛苦不堪和流離失所將是地球?qū)ξ覀兊膽土P！
希望您能向全世界人民呼吁：保護(hù)我們共同的家園——地球，讓她永遠(yuǎn)是宇宙中一顆璀璨的明星！
祝安楠先生身體健康，工作順利！
此致，
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇三
我是一個(gè)離您很遠(yuǎn)的中國(guó)孩子，今天我想和您交流交流。
前幾天我從《新聞聯(lián)播》節(jié)目中看到：利比亞發(fā)生了政變，許多分子持槍在大街上“掃蕩”，戰(zhàn)火硝煙，連綿不斷。那里的人民時(shí)刻都有著生命的危險(xiǎn)。街上，路上，巷子里到處都是人們驚慌恐怖的尖叫，整個(gè)國(guó)家，整個(gè)地區(qū)，整個(gè)地方都顯得格外的“驚慌失措”，一時(shí)間那里的人民都陷入了生命的黃昏，再也沒(méi)有辦法平靜的生活下去了。
他們需要和平，他們期盼和平，他們祈求和平，可是，這一切在他們看來(lái)希望竟是那樣的'渺茫。那個(gè)國(guó)家每一個(gè)人都乞盼著有人能給他們做主，能給他們幸福與和平。雖然聯(lián)合國(guó)對(duì)這事件表示制止，可是戰(zhàn)亂的局勢(shì)還是沒(méi)有得到更好的控制。
利比亞這個(gè)美麗的國(guó)家正在進(jìn)入“生命的倒計(jì)時(shí)”。那里的大人沒(méi)有工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，整天過(guò)著逃亡的生活，每天都要在槍聲與恐怖的氣紛中堅(jiān)持著活下去。那里的孩子們啊，整天表情都是驚異的，緊張的，似乎他們的神情都充滿(mǎn)了恐怖與害怕，他們也只能充滿(mǎn)對(duì)和平的向往和對(duì)美好生活的憧憬。
看到這一情況，做為中國(guó)的小學(xué)生，我為利比亞人民感到擔(dān)憂(yōu)和憂(yōu)傷，他們正處在疾苦和戰(zhàn)亂的水深火熱之中，他們沒(méi)有了安寧，日夜在槍炮聲中度過(guò)。此時(shí)，我想起了你，我希望您能夠阻止這些政變，我想請(qǐng)求您——停止利比亞局勢(shì)的惡化。因?yàn)槭澜缰荒軘?shù)您的權(quán)利最高，我希望您能往利比亞派一些維和警察和軍隊(duì)，讓維和警察來(lái)制止這些分子的襲擊，我也希望各國(guó)能向利比亞提供人道主義援助，讓那里不再有困苦，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有恐怖組織，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是一片片朗朗的讀書(shū)聲，我同樣的希望您能呼吁全世界人民“熱愛(ài)和平，維護(hù)和平”，我希望您能做到這些，我也堅(jiān)信您絕對(duì)會(huì)這樣做。我們熱愛(ài)和平，我們希望和平，我愿和全世界人民為和平而奮斗。
此致
敬禮！
一位中國(guó)的小學(xué)生：
20xx年3月12日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇四
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我有好多好多話(huà)要和您說(shuō)，可我最想說(shuō)的，還是關(guān)于“保護(hù)地球”的話(huà)題。
我們?cè)诘厍蛏仙娣毖芰艘淮忠淮Ｎ覀兛孔约盒燎趧趧?dòng)和智慧，不斷地改造地球，創(chuàng)造了幸福的生活。但是，近幾十年來(lái)，地球環(huán)境遭受極大的破壞，嚴(yán)重威脅到我們的生存。
幾千年來(lái)，我們用我們特有的智慧，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)。一座座高樓大廈鱗次櫛比：什么煉鋼廠，造紙廠，火電廠，煤礦廠，各種化工廠拔地而起。
但是，一些貪心的人，他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了眼前的利益，他們用火燒、電鋸、利斧，毀掉了地球美麗的長(zhǎng)發(fā)——大興安嶺，地球的小辮就這樣化為灰燼。他們還不斷的虐奪地球的孩子：金絲猴、大熊貓、東北虎，還有朱繯、藏羚羊已瀕臨滅絕。
到時(shí)候，地球會(huì)深深地嘆息，讓大霧籠罩全身，使我們無(wú)法接受太陽(yáng)的光輝；地球會(huì)大聲怒吼，讓雪崩、海嘯、洪水毀滅我們的家園；地球會(huì)號(hào)啕大哭，讓泥石流、酸雨、冰雹擊碎我們的“文明”！痛苦不堪和流離失所將是地球?qū)ξ覀兊膽土P！
希望您能向全世界人民呼吁：保護(hù)我們共同的家園——地球，讓她永遠(yuǎn)是宇宙中一顆璀璨的明星！
祝安楠先生身體健康，工作順利！
xxx。
x年x月x日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇五
您好！
有人說(shuō)，鴿子是和平的象征，可我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為，鴿子只是在象征性的意義上代表和平。可是，真正給世界帶來(lái)和平的，其實(shí)，是和平大使。那一個(gè)個(gè)心凈如白鴿的`和平大使。
沒(méi)錯(cuò)，我的理想，和平大使。
也許有人會(huì)問(wèn)，這是為什么呢？那是因?yàn)椋鋵?shí)，這個(gè)世界上并不太平，像伊朗那些國(guó)家甚至還處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，到處彌漫著恐怖的氣氛。人們?yōu)榱俗约旱睦妫ハ噙M(jìn)行攻擊，整個(gè)國(guó)家戰(zhàn)火連連，硝煙彌漫。有一次，好不容易停了火，幾個(gè)小男孩一起去家附近的一個(gè)足球場(chǎng)踢球，卻不知危險(xiǎn)正在一步步地向他們逼近——喪心病狂的恐怖主義竟然在停在足球場(chǎng)旁的一輛大卡車(chē)上裝滿(mǎn)了炸藥，就在進(jìn)球的那一瞬間，“轟”的一聲，滿(mǎn)車(chē)的炸藥爆炸了。這次的爆炸事件導(dǎo)致了16個(gè)兒童身亡，5個(gè)重傷。看著那幾個(gè)僥幸逃脫的兒童滿(mǎn)臉驚慌，真是令所有人都心痛不已呀！
難道，我們還要讓悲劇重演嗎？難道，我們還要讓這個(gè)惡魔繼續(xù)煽動(dòng)統(tǒng)治者們野蠻的心嗎？不，不，我們不能讓這個(gè)惡魔再肆虐下去了！我們要行動(dòng)起來(lái)，給這個(gè)硝煙彌漫的地球重新批上一件潔白無(wú)塵的薄紗！我要到各個(gè)國(guó)家當(dāng)說(shuō)客，讓一個(gè)個(gè)統(tǒng)治者們都心存和平。我還要到各個(gè)養(yǎng)老院和孤兒院去，讓他們收留那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了兒女和父母的孤寡老人與可憐兒童。讓他們像在和平年代中生活的人們一樣，都能重新變得快樂(lè)，都能感受到溫暖。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，許多人流離失所；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，許多人失去了家人；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，許多人心中充滿(mǎn)了怨恨；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，毀掉了許多人的一生。為了不讓明天重復(fù)昨天，為了這個(gè)世界能充滿(mǎn)和平，我還要到各國(guó)的學(xué)校去，向那些祖國(guó)的未來(lái)灌輸和平的重要；我還要和紅領(lǐng)巾們一起，到街上舉辦宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)人都心存和平，讓每個(gè)人的心中都擁有一只小小的白鴿。
盡管我非常珍惜這個(gè)職位，但我卻又希望我能夠早早地失業(yè)。因?yàn)椋绻澜缣幪幎汲錆M(mǎn)和平，那也就不需要和平大使了。
祝：工作順利。
一個(gè)熱愛(ài)和平的女孩兒。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇六
您好，我是中國(guó)一名的小學(xué)生。當(dāng)我學(xué)完《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文，我想先跟您談?wù)勎覍?duì)這篇課文的想法：我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了很多幸福的家庭。一顆子彈不僅殺死了一個(gè)人，也殺死了一個(gè)家庭，讓悲痛留在家人身上。就像文中的雷利，他失去了父親——他的爸爸壯烈犧牲，臨走前那一束深情的目光和一句話(huà)，竟然成了送給家人最后的禮物。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，他們應(yīng)該其樂(lè)融融地生活在一起，每個(gè)人的心理都裝著快樂(lè)，擁有著一個(gè)完整而幸福的家。而現(xiàn)在留給家人的卻是淚水和悲傷。
希望不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，至少可以少一點(diǎn)哭泣。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們是非常痛苦的，我不希望他們（她們）痛苦，如果一個(gè)人能幸福地生活一生，那就是上帝送給他最好的禮物。
祝潘基文先生工作順利！
一個(gè)渴望和平的中國(guó)小學(xué)生。
20xx年1月10日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇七
您好！
令世人難忘的第一次世界大戰(zhàn)，卷入30多個(gè)國(guó)家加入戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍，傷亡3000余萬(wàn)人；而二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)更是瘋狂，德國(guó)的總統(tǒng)發(fā)動(dòng)了比第一次世界大戰(zhàn)更為殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，這次竟有60多個(gè)國(guó)家參加，6000余萬(wàn)人死亡；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子在1937年7月7日的.盧溝橋事變使中國(guó)和日本開(kāi)始了八年之長(zhǎng)的中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期人口損失達(dá)到了20xx萬(wàn)人，軍民傷亡達(dá)到了3450萬(wàn)人。這一連串?dāng)?shù)字讓我驚呆了，戰(zhàn)爭(zhēng)如此可怕。
為什么？我不明白。我知道您為了世界和平正在盡心盡力地工作，可是，今天我還是要代表熱愛(ài)和平的青少年兒童通過(guò)您鄭重地向世界呼吁：“維護(hù)世界和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓世界充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)和友愛(ài)！”我相信世界每一個(gè)角落的兒童一定都希望和平、幸福，希望遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。希望戰(zhàn)爭(zhēng)不要再延續(xù)下去。
祝潘基文先生工作順利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇八
您好，我先在此向您表達(dá)尊敬的問(wèn)候;其次，我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)環(huán)境污染提出一些意見(jiàn)。
在2500多年前，這里曾經(jīng)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，許許多多的動(dòng)物在這個(gè)世界上生活著，小溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的流淌著，小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中歡快的飛翔著。這是一片多么美好的景象啊!可是在25后的今天，樹(shù)木光禿禿的，像一把把掃帚；花兒垂頭喪氣的站在路旁，受著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)的尾氣排放污染；許多珍貴動(dòng)植物都快滅亡了；小溪里的'水不知什么時(shí)候已經(jīng)變得臟兮兮的了，魚(yú)兒們也都翻滾到了岸邊，受著太陽(yáng)的照耀，這都是因?yàn)榕赃呍S多工廠排放的污染水而造成的；小鳥(niǎo)們也從現(xiàn)在黑乎乎的天空中消失了，因?yàn)樾▲B(niǎo)們都被可惡的壞人設(shè)下的天羅地網(wǎng)給逮捕住了。
想必您聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部電影吧，它的名字叫做，這部電影講述了在時(shí)所受的危害，有地震、風(fēng)澇、洪水、鹽堿、風(fēng)暴等等。如果想讓我們的世界變得不像這部電影里所說(shuō)的一樣，那么我們現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)地球，保護(hù)我們的母親。
此致
敬禮！
一個(gè)普普通通的小學(xué)生。
20xx年7月26日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇九
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我有好多好多話(huà)要和您說(shuō)，可我最想說(shuō)的，還是關(guān)于“保護(hù)地球”的話(huà)題。
我們?cè)诘厍蛏仙娣毖芰艘淮忠淮Ｎ覀兛孔约盒燎趧趧?dòng)和智慧，不斷地改造地球，創(chuàng)造了幸福的生活。但是，近幾十年來(lái)，地球環(huán)境遭受極大的破壞，嚴(yán)重威脅到我們的生存。
幾千年來(lái)，我們用我們特有的智慧，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)……一座座高樓大廈鱗次櫛比：什么煉剛廠，造紙廠，火電廠，煤礦廠，各種化工廠拔地而起。
但是，一些貪心的人，他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了眼前的利益，他們用火燒、電鋸、利斧，毀掉了地球美麗的長(zhǎng)發(fā)——大興安嶺，地球的小辮就這樣化為灰燼。他們還不斷的虐奪地球的玩具：金絲猴、大熊貓、東北虎，還有朱繯、藏羚羊已瀕臨滅絕。
到時(shí)候，地球會(huì)深深地嘆息，讓大霧籠罩全身，使我們無(wú)法接受太陽(yáng)的'光輝；地球會(huì)大聲怒吼。讓雪崩、海嘯、洪水毀滅我們的家園；地球會(huì)號(hào)啕大哭，讓泥石流、酸雨、冰雹擊碎我們的“文明”！痛苦不堪和流離失所將是地球?qū)ξ覀兊膽土P！
希望您幫我向全世界人民呼吁：保護(hù)我們共同的家園——地球，讓她永遠(yuǎn)是宇宙中一顆璀璨的明星！
祝安楠先生身體健康，工作順利！
致禮！
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十
您好！
你肯定很奇怪是誰(shuí)給您寫(xiě)了這封信吧？是我，一只生活在大森林的可憐的小鳥(niǎo)。
為什么我要給您寫(xiě)這封信呢？其實(shí)，我只是想求求人類(lèi)，別再污染環(huán)境了！
一天，我正在一棵參天大樹(shù)上和我的家人建巢。忽然，大樹(shù)下傳來(lái)電鋸鋸樹(shù)的聲音。我和我的家人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，參天大樹(shù)就已經(jīng)倒在了地上。還好我們及時(shí)飛到了另一棵樹(shù)，不然后果可不堪設(shè)想！看著已經(jīng)摔得四分五裂的鳥(niǎo)巢，我們不住地?fù)u頭。
這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)伐木的男人盯著我們，自言自語(yǔ)道：“這幾只鳥(niǎo)看上去挺漂亮的，捉幾只給女兒玩玩還是不錯(cuò)的！”我和家人一聽(tīng)，急忙躲閃，可是已經(jīng)來(lái)不及了！一張大網(wǎng)從天而降罩住了我的弟弟和妹妹。我們只好眼睜睜地看著我的弟弟、妹妹被活生生地抓走了。
我們悲傷地飛呀飛，向森林外飛去。大森林已經(jīng)不復(fù)存在，家也……我們拼命地想找到一棵樹(shù)作為我們的家。
一天，我們飛到了一家工廠上面。忽然，煙囪好像要把一肚子牢騷給發(fā)泄出來(lái)似的，噴出一股黑黑的廢氣。在濃煙的沖擊下，我的爸爸媽媽堅(jiān)持不住了，從天空中掉了下來(lái)。這下我和哥哥、姐姐急了，沖進(jìn)工廠，不停叫道:“媽媽?zhuān)“职郑寢專(zhuān)“职郑 笨墒亲罱K，我們還是沒(méi)找到爸爸媽媽。
現(xiàn)在，就只剩下我和哥哥姐姐了，然而，更不幸的事還在后面。
一天，我和哥哥姐姐漫無(wú)目的地在高空飛行著，忽然一陣大風(fēng)吸來(lái)，一股滾滾而來(lái)的沙塵向我們撲來(lái)，我們都被風(fēng)沙狠狠地?fù)涞乖诘厣稀Ｃ鎸?duì)來(lái)勢(shì)洶洶的沙塵，我們只能無(wú)助地匍匐在地上。現(xiàn)在我們受了重傷，又沒(méi)有人來(lái)救我們。我想等著我和哥哥、姐姐的只有死亡！
想起過(guò)去的美好，我只想用我的經(jīng)歷來(lái)告誡人類(lèi)：不要再破壞環(huán)境了，再這樣下去，你們也會(huì)自食惡果的！
此致
敬禮！
一只已經(jīng)絕望的小鳥(niǎo)。
20xx年3月7日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十一
您好！
首次給您寫(xiě)信，不知道是否會(huì)打擾你的工作？這次，我主要是想向反映一下關(guān)于伊拉克兒童的事情。
您知道嗎，據(jù)專(zhuān)家推測(cè)，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)可能導(dǎo)致數(shù)十萬(wàn)兒童傷亡呀！雖然我在生活在和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。
正是因?yàn)橐晾说膽?zhàn)斗使得許多兒童一個(gè)個(gè)的陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中，通過(guò)他們的眼睛我可以看到另一個(gè)世界。然而，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)地來(lái)臨，伊拉克孩子們的眼神告訴世人，被戰(zhàn)訴世人，被戰(zhàn)火灼傷的不僅是他們?nèi)跣〉纳眢w，更是孩子稚嫩的心靈：他們所目睹的鮮血和死亡，是否會(huì)在內(nèi)心埋下仇恨的種子？他們所經(jīng)歷的沒(méi)有童話(huà)的童年，是否會(huì)成為隨行一生的陰影？伊拉克的兒童在流淚，在死亡，在期待和平，這些足以打動(dòng)每一個(gè)熱愛(ài)和平的人。
敬愛(ài)的安南先生，在此，我代表我的國(guó)家，通過(guò)您向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們！讓那‘和平之花’開(kāi)得更鮮艷；讓和平之鳥(niǎo)在每一片藍(lán)天上飛翔，讓它給世界帶來(lái)和平，讓它給世界帶來(lái)希望！”
祝安南先生：
身體健康，工作順利！
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十二
敬愛(ài)的潘基文先生：
您好！
雖然現(xiàn)在世界上比較和平，但是還有些不和平的現(xiàn)象。比如美國(guó)和利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)。利比亞的孩子多可憐呀！他們都是無(wú)辜的'，卻因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)遭到了迫害，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，有些人甚至獻(xiàn)出了生命！
美國(guó)那么猖狂，到處挑起事端，引得全世界不得安寧，，到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，和平之神并沒(méi)有留在世界各地。而且，只要一個(gè)地方不和平，就會(huì)像水波紋一樣擴(kuò)散，就會(huì)把戰(zhàn)爭(zhēng)的種子播到世界各地，讓整個(gè)世界加入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里來(lái)！
潘基文先生，請(qǐng)您及時(shí)制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的種子不再四處飄散。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，和平之神一定會(huì)永駐人間！
祝您：身體健康！
一名中國(guó)小學(xué)生。
20xx年4月10日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十三
敬愛(ài)的老師們：
九月，丹桂飄香；九月，秋菊逸彩。我們迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師，節(jié)日快樂(lè)！
忘不了，老師您的諄諄教導(dǎo)，令我們受益良多；忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心！我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝您節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十四
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我有好多好多話(huà)要和您說(shuō)，可我最想說(shuō)的，還是關(guān)于“保護(hù)地球”的話(huà)題。
我們?cè)诘厍蛏仙娣毖芰艘淮忠淮Ｎ覀兛孔约盒燎趧趧?dòng)和智慧，不斷地改造地球，創(chuàng)造了幸福的生活。但是，近幾十年來(lái)，地球環(huán)境遭受極大的破壞，嚴(yán)重威脅到我們的生存。
幾千年來(lái)，我們用我們特有的智慧，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)……一座座高樓大廈鱗次櫛比：什么煉剛廠，造紙廠，火電廠，煤礦廠，各種化工廠拔地而起。
但是，一些貪心的人，他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了眼前的利益，他們用火燒、電鋸、利斧，毀掉了地球美麗的長(zhǎng)發(fā)——大興安嶺，地球的小辮就這樣化為灰燼。他們還不斷的虐奪地球的玩具：金絲猴、大熊貓、東北虎，還有朱繯、藏羚羊已瀕臨滅絕。
到時(shí)候，地球會(huì)深深地嘆息，讓大霧籠罩全身，使我們無(wú)法接受太陽(yáng)的光輝；地球會(huì)大聲怒吼。讓雪崩、海嘯、洪水毀滅我們的家園；地球會(huì)號(hào)啕大哭，讓泥石流、酸雨、冰雹擊碎我們的“文明”！痛苦不堪和流離失所將是地球?qū)ξ覀兊膽土P！
希望您幫我向全世界人民呼吁：保護(hù)我們共同的家園——地球，讓她永遠(yuǎn)是宇宙中一顆璀璨的明星！
祝安楠先生身體健康，工作順利！
致禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十五
您好，我是中國(guó)一名的小學(xué)生。當(dāng)我學(xué)完《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文，我想先跟您談?wù)勎覍?duì)這篇課文的想法：我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了很多幸福的家庭。一顆子彈不僅殺死了一個(gè)人，也殺死了一個(gè)家庭，讓悲痛留在家人身上。就像文中的雷利，他失去了父親――他的爸爸壯烈犧牲，臨走前那一束深情的目光和一句話(huà)，竟然成了送給家人最后的禮物。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，他們應(yīng)該其樂(lè)融融地生活在一起，每個(gè)人的心理都裝著快樂(lè)，擁有著一個(gè)完整而幸福的家。而現(xiàn)在留給家人的卻是淚水和悲傷。
希望不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，至少可以少一點(diǎn)哭泣。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們是非常痛苦的，我不希望他們（她們）痛苦，如果一個(gè)人能幸福地生活一生，那就是上帝送給他最好的禮物。
祝潘基文先生工作順利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十六
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。值此第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，中共xx市委、xx市人民政府向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向所有關(guān)心支持我市教育改革發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年，全市廣大教師和教育工作者在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總引領(lǐng)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，積極主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，教育事業(yè)取得了顯著業(yè)績(jī)。全市教育領(lǐng)域綜合改革扎實(shí)推進(jìn)，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件持續(xù)改善，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。這些成績(jī)的取得，是全市9萬(wàn)多名教職員工努力工作、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，凝聚了全市廣大教師和教育工作者的智慧與汗水。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師始終不渝忠于黨的教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)、埋頭苦干，用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，展現(xiàn)了人民教師的崇高品格和風(fēng)范，贏得了全社會(huì)的信任和尊重。市委、市政府感謝你們！全市人民感謝你們！
百年大計(jì)，教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市加快崛起的必由之路。全市各級(jí)黨委、政府要按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的總要求，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移貫徹實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，持續(xù)推動(dòng)教育改革發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，努力使我市教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作抓緊抓好，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)，吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作，進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
教育大計(jì)，教師為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任。當(dāng)前，我市正處在爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，全市上下正按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞“推發(fā)展、促改革、保穩(wěn)定、抓黨建、惠民生"”五項(xiàng)重點(diǎn)工作，搶抓機(jī)遇，克難攻堅(jiān)，銳意進(jìn)取，為建設(shè)富強(qiáng)、文明、平安、美麗“四個(gè)xx”而努力奮斗。希望全市廣大教師和教育工作者牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊明志、志存高遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提高自身思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)，以嚴(yán)的精神實(shí)的要求，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教學(xué)藝術(shù)，卓越的工作業(yè)績(jī)，努力成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師，努力把我市教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，為推進(jìn)“四個(gè)xx”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市加快崛起做出新的更大貢獻(xiàn)！
衷心祝愿全市廣大教師、教育工作者和離退休教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
中共xx市委。
xx年9月8日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十七
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我有好多好多話(huà)要和您說(shuō)，可我最想說(shuō)的，還是關(guān)于“保護(hù)地球”的話(huà)題。
我們?cè)诘厍蛏仙娣毖芰艘淮忠淮Ｎ覀兛孔约盒燎趧趧?dòng)和智慧，不斷地改造地球，創(chuàng)造了幸福的生活。但是，近幾十年來(lái)，地球環(huán)境遭受極大的破壞，嚴(yán)重威脅到我們的生存。
幾千年來(lái)，我們用我們特有的智慧，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)……一座座高樓大廈鱗次櫛比：什么煉剛廠優(yōu)秀作文作文人，造紙廠，火電廠，煤礦廠，各種化工廠拔地而起。
但是，一些貪心的'人，他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了眼前的利益，他們用火燒、電鋸、利斧，毀掉了地球美麗的長(zhǎng)發(fā)――大興安嶺，地球的小辮就這樣化為灰燼。他們還不斷的虐奪地球的玩具：金絲猴、大熊貓、東北虎，還有朱繯、藏羚羊已瀕臨滅絕。
到時(shí)候，地球會(huì)深深地嘆息，讓大霧籠罩全身，使我們無(wú)法接受太陽(yáng)的光輝；地球會(huì)大聲怒吼。讓雪崩、海嘯、洪水毀滅我們的家園；地球會(huì)號(hào)啕大哭，讓泥石流、酸雨、冰雹擊碎我們的“文明”！痛苦不堪和流離失所將是地球?qū)ξ覀兊膽土P！
希望您幫我向全世界人民呼吁：保護(hù)我們共同的家園――地球，讓她永遠(yuǎn)是宇宙中一顆璀璨的明星！
祝安楠先生身體健康，工作順利！
致禮！
中國(guó)湖北赤壁第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（3）班施佳麗。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十八
您好！
今天我想跟您談一談戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難。
想必您已經(jīng)看過(guò)一部電影《何以為家》吧，這部電影講述了贊恩一家在敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)中被迫逃難，以及贊恩在避難中忍受的各種磨難與痛苦。他為什么會(huì)忍受這么多的痛苦？因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)；他的父母為什么會(huì)變得如此殘暴？因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)；他的姐姐為什么會(huì)那樣悲慘的死去？因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。雖然我們生活在中國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不愿意看到人類(lèi)自相殘殺的情景，那一個(gè)個(gè)倒下的身影，他們都是生命啊，他們都擁有自己的家，跟我們一樣會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)走路，會(huì)和別人和睦相處，可是究竟是什么使他們失去了一切？使他們失去了家、朋友、親人、還有孩子，甚至包括他們自己的生命？是戰(zhàn)爭(zhēng)。
如今，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)世界和平，為了孩子不再失去父親；為了妻子不再失去丈夫；為了母親不再去孩子，全世界都應(yīng)該拋棄戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。在此，我向大家呼吁：一定要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地球重見(jiàn)光明。
您同意我的看法嗎？
祝：身體健康。
馮奕豪。
20xx年6月22日。
給教育工作者的秘書(shū)的一封信（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十九
您好！
我是一名熱愛(ài)和平的小學(xué)生，
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您，但我從一些網(wǎng)站上知道了這個(gè)職業(yè)。和平給人們帶了許多好處，讓孩子可以的去游樂(lè)園玩耍，在草地上踢足球、做游戲，在鮮花中讀書(shū)，在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，享受春天。可以讓一家人快樂(lè)的旅游、團(tuán)聚。戰(zhàn)爭(zhēng)就不同了，侵略者不但給別的國(guó)家造成了傷害而且還害了自己的國(guó)家。日本就是一個(gè)例子。1937南京大屠殺中，日軍殺了34萬(wàn)中國(guó)人，日本人還舉行了百人斬首比賽與三光政策：殺光、搶光、燒光。讓很多人流離失所，讓很多人沒(méi)有飯吃，讓很多人被機(jī)槍射死……日本想占領(lǐng)中國(guó)，但是1945年美國(guó)向日本廣島和長(zhǎng)崎分別投擲了兩顆原子彈,讓無(wú)數(shù)的孩子失去了父母，讓無(wú)數(shù)的孩子無(wú)家可歸，讓無(wú)數(shù)的孩子失去了寶貴的生命。在此我呼吁：為了讓自己的國(guó)家不再被傷害，為了讓孩子可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了讓家人可以永遠(yuǎn)健康要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的陰影永遠(yuǎn)離開(kāi)，讓和平的光芒照亮每個(gè)角落，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！祝聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文先生身體健康。
一個(gè)熱愛(ài)和平的孩子。
20xx年x月xx日。