演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講稿書寫格式篇一
這幾天我都住在外婆家。陳哲、吳婷和我在一塊兒做作業(yè)，做了一會兒，我們的肚子都餓得咕咕叫了，陳哲提議：“我們來烘薯片吧！”我和吳婷說：“好啊！”于是我們請外婆把土豆切成片，然后我們在薯片上撒上鹽，再在微波爐里轉(zhuǎn)五分鐘，拿出來翻個身，再轉(zhuǎn)兩分鐘，就好了。吃起來脆脆的、咸咸的。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
演講稿書寫格式篇二
這是一種冥冥之中的緣分，把來自五湖四海的我們匯集到院青協(xié)，來組建我們這個大家庭。為了增進我們大家的.友誼，讓大家更好的了解彼此，特別舉行這次晚會。希望這次晚會能給大家?guī)須g樂，定會在我們的大學(xué)生活中留下永久且美好的回憶，那么就讓我們等待這次期盼已久的晚會吧！
希望這次晚會能給大家一個另類交流的舞臺，讓大家在快樂的環(huán)境中相互了解。讓友誼與社團的團結(jié)，為大學(xué)活動生活創(chuàng)造一種活潑的氛圍。
油條晚會
xx城市職業(yè)學(xué)院應(yīng)天校區(qū)青年志愿者協(xié)會
20xx年11月11日晚6點
xx城市職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
教學(xué)樓806
1.心心相印（背夾球）
（1）、項目類型：雙人協(xié)作型、室內(nèi)游戲
（2）、場地要求：教室兩條過道
（3）、需要道具：氣球
（4）、比賽人數(shù)：12人，自由組合，每組兩人
（5）、獎品：2面鏡子
（6）、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致從前方向教室后方走，背靠背把球壓破，迅速跑回起點，夾起第二個氣球，直至壓破六個氣球跑回起點即完成。向后走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
a.比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
b.途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。
c.比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
2.報紙游戲
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙
(3)、場地要求：講臺前方
(4)、比賽人數(shù)：4人一組，設(shè)4組
(5)、獎品：4面鏡子
(6)、游戲玩法：先擺出氣勢，要求喊出口號，然后4人一組按組站在報紙上，所有人的腳必須踩在報紙上，不能沾地，堅持五秒即可，腳踩到外面者輸，每局成功后，將報紙折半，以抱法站定最小的報紙的組得勝。
3.擊鼓傳花
(1)、道具要求:鼓或音樂、花
(2)、參加人員：集體
(3)、獎品：6個香皂
可以獲得禮品一份，然后花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行，繞場一圈即結(jié)束。
4.尋寶大行動
(1)、道具要求：“寶物”（一般為字條）
(2)、參加人員：集體
(3)、獎品：10個口罩
演講稿書寫格式篇三
我愛吃香脆的餅干，愛吃軟軟的棉花糖，但我最愛吃的還是回味無窮的薯片。
薯片筒上有幾個非常醒目的大字：可比克，cokicq番茄味薯片，這些字下面是3個又大又紅的蕃茄，紅彤彤的，像小女孩羞紅了臉蛋。蕃茄下邊有4個又大又黃的薯片，金黃金黃的，像炙烤大地的太陽。
我只好將手伸了進去，摸了起來，這薯片一凹一凸的。我低頭一看，一排整齊整齊的士兵出現(xiàn)在我的面前，圓圓的她們?nèi)蔽溲b，穿著金黃的戰(zhàn)甲，似乎等著我“檢閱^v^。
我將剛才拿到的薯片放入嘴里一口咬下去，嘎嘣脆，發(fā)出“吱、嘶”的聲響，好像在歌唱：“啊嗯阿呃香”。我忍不住又吃了幾片。爸爸似乎不想讓我多吃，緊緊地盯著我。我一邊認(rèn)真地寫著作文，一邊觀察爸爸的動作，只要爸爸一不留意，我就飛快地拿起薯片往嘴里塞。
薯片真好吃！
演講稿書寫格式篇四
我吃過果凍，吃過糖果，還吃過薯片……但我最喜歡吃的還是薯片。
薯片上的包裝上面刻著兩個大字：薯片。它穿著透明的外衣，可以清清楚楚地看到里面的薯片在向我揮手，好像在說：“快點來吃我呀。”中間有一個踩著風(fēng)火輪，轉(zhuǎn)著金剛?cè)Φ哪倪冈趶堉彀停蚁耄核欢ㄒ苍谡f薯片真好吃。下面也寫了“薯片”兩個字，旁邊寫了凈含量。后面寫了做配料的材料：淀粉、小麥、食用鹽……難怪會這么好吃，除了這些還寫了地址，制造商，電話等。
這就是我最愛的薯片。
演講稿書寫格式篇五
周末來臨，我和好朋友們帶著食物和炊具，來到了山坡上的一個水塘邊，進行了一次有趣的油炸薯片活動。
我們來到了水塘后，情不自禁地驚叫起來：“大自然的角色真美啊！”我們一邊一片片黃竹林美麗的景色，一邊開始了野炊的準(zhǔn)備樂。我們一起動手，搬來了幾個石頭，壘起了一個灶，把鍋放在灶堂上。然后生起了火苗。一會兒后，火越燒越旺了。我們繼續(xù)往灶堂里添些柴片。
燒了十多分鐘后，我們揭開鍋蓋一看，油燒開了。我們就把切好的薯片放入鍋內(nèi)，再用筷子攪拌幾下，靜靜地等待著。
我們守著火堆旁，憧憬著那香甜的蕃薯味道，嘴上總是掛著微笑。大家一起小心照顧著火堆，等待著鍋里的薯片。
我們品嘗了薯片的美味后，開始收拾餐具，依依不舍地下山回家。
演講稿書寫格式篇六
樂事薯片市場營銷 策劃書
會電1205班林芯 sky [選取日期] 一、公司簡介
百公司是全球最大的食品和飲料公司之一，業(yè)務(wù)范圍遍及世界上近200個國家，公司的主要業(yè)務(wù)包括菲多利休閑食品、百事可樂飲料、佳得樂運動飲料、純果樂果汁和桂格麥片食品等眾多品牌。而百事公司旗下的“樂事”薯片是“細(xì)節(jié)”營銷的典范。百事公司是全球最大的食品和飲料公司之一。業(yè)務(wù)范圍遍及世界上近200個國家，雇有員工198,000人。公司2008年銷售額超過433億美元。
百事公司被公認(rèn)為世界上最大的食品飲料公司和最成功的消費品公司之一。2003至2005年，百事公司連續(xù)三年榮登《財富》雜志消費食品行業(yè)“全球最受贊賞公司”和“美國最受贊賞公司”排行榜榜首。
二、市場分析 1.消費者分析
2)買名氣：
在同一檔次的產(chǎn)品中，那個品牌響購買那個品牌的產(chǎn)品，在公共場所群體消費更是如此，消費者購買的主要是心里滿足感。我們的調(diào)查顯示，有21%的人認(rèn)為品牌是主導(dǎo)他們購買產(chǎn)品的最主要的因素之一。
3)買情節(jié)：
1)可比克薯片，福建達利食品有限公司創(chuàng)建于1989年，以生產(chǎn)膨化食品、蛋黃派、薯片、休閑食品等產(chǎn)品為主，旗下有好吃點、可比克等食品品牌。
2)品客薯片，由美國寶潔公司在1970年首創(chuàng)發(fā)明的品客薯片，至今已有34年的歷史。長期以來，憑借其獨特的口味、無油膩感，攜帶方便、可分批取食等的銷售量一直維持著市場第一品牌的地位，并且已經(jīng)需要為本，成為年輕人零食的最佳選擇之一。
3)平價薯片，雖然沒有很強的品牌效應(yīng)，固定的消費者市場，但是由于價格的低廉，也具有很好的收入效益，取得良好的收入，在價格方面在競爭市場上也占有一定優(yōu)勢。
3.市場前景預(yù)測
薯片在我國有著一個相對成熟的市場，消費心理消費模式也是基本上形成，但高層容量仍有潛力可挖。樂事薯片是以“把快樂帶回家”為營銷口號，并且走品牌路線進入市場的，所以市場還有很大的潛力。近幾個季度以來，越來越多的消費者選擇樂事世界風(fēng)，適應(yīng)了市場的趨勢從而帶動了，樂事薯片的發(fā)展。
三、產(chǎn)品分析/ 8
1．市場現(xiàn)況
，而其他兩品牌占有率合計則20%左右具有絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢。而樂事薯片的金黃剔透、清脆響聲更是令人難以抗拒。
2．產(chǎn)品策略
在產(chǎn)品的口感上，要努力去迎合中國消費者的口味，盡量多特色一點。認(rèn)為只有消費者喜歡的產(chǎn)品才有市場。加大樂事薯片的個性化，百事獨特、創(chuàng)新、積極人生的品牌個性。企業(yè)為消費者提供的的不止是產(chǎn)品本身，而是一種整體滿足感。
產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣是衡量產(chǎn)品的重要標(biāo)志，價格的高度在障礙著人們的購買欲。
樂事薯片在三個層次與消費者形象溝通： a.產(chǎn)品因素： 低熱量。好味道。 b.情感因素： 健康的。 c.個性魅力： 有活力。
3.產(chǎn)品的問題點與機會點 問題點
1)樂事薯片自身沒有其特有的獨特性。
3)消費者也已經(jīng)形成了一定的消費習(xí)慣。
1)符合年輕人的流行的生活習(xí)慣。
2)人民生活水平進一步提高，市場容量穩(wěn)步增長。 3)出品國外，其他國外品牌未進入國內(nèi)市場。 4)中國國內(nèi)企業(yè)只有少數(shù)幾個具有竟?fàn)帉嵙Α?/p>
1)作為全球性的大品牌，具有良好的品牌效應(yīng)。 2)樂事薯片“健康、好吃”，并且走品牌路線進入市場的3)不分季節(jié)性，隨時隨地可以食用，方便。能給人時尚感，年輕人購買時有心理滿足感。
4)包裝外型：
袋裝和桶裝，方便外帶而且外觀漂亮。
1.市場定位
產(chǎn)品定位為中高檔產(chǎn)品。以健康、好味道為產(chǎn)品的特性。 2.廣告定位
1)追求時尚、新潮前衛(wèi)的青少年。2)在緊張工作中渴望休閑、有品味的白領(lǐng)一族。主要受眾是20—30歲,核心23—25歲，目標(biāo)是白領(lǐng)女性消費者，但兼顧男性消費者的需求。
4.品牌定位
只有樂事薯片是唯一可以讓你享受到美妙的百事滋味的低熱量的碳酸薯片，讓活躍的你更有自信，更有魅力。
五、廣告策略 1.廣告目標(biāo)
以“把快樂帶回家”為廣告的主標(biāo)題。另在切實的媒體另用結(jié)合主標(biāo)題不同特色的口號。
a.報紙廣告主題： 把快樂帶回家 b.海報廣告主題：
演講稿書寫格式篇七
今天，整堂作文課我們都在吃薯片，可把我們樂壞了，個個臉上都洋溢著春風(fēng)般的笑容。
老師剛說完要求，大家就紛紛把薯片放到額頭上，眼睛一眨一眨的，像“齊天大圣”的火眼金睛，然后鼻子上下抽動，斜著臉，頭一晃一晃的，像喝醉了似的。只見俞均張開大嘴，仿佛等著薯片自動跳進去呢。別說，他那雙小眼睛厲害著呢，一閉一睜，薯片就到嘴里來了，把他樂得像癩蛤蟆吃到了天鵝肉似的。
去臺上表演的楊姝樂更不一般，她摘掉眼鏡，把薯片輕輕地放到額頭上，便開始了與薯片之間的戰(zhàn)爭。第一次，楊姝樂張著嘴，靜止了一會兒，仿佛時間也靜止了一般。突然，她的頭猛地向下一沉，沒想到薯片一下子掉到了地上。她第二次又失敗了，開始一點點變得沮喪起來，對自己也越來越?jīng)]信心了。顧老師站在一旁，鼓勵她說：“加油，穩(wěn)中求勝。”最后一輪，楊姝樂一鼓作氣，又是拱鼻子，又是用舌頭舔，把臉上所有的器官都用上了，像中了風(fēng)似的，引得大家哈哈大笑。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長時間的努力，她終于吃到了薯片！
這堂作文可真有意思！
演講稿書寫格式篇八
大家晚上好!
我演講的題目是我的大學(xué)生活，很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué)，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。
有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
當(dāng)我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天，并且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。
如今這個學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點累，有點忙，但我覺得過的很充實。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!