演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

明天再見演講稿篇一

大家好！

在這樹木蔥蘢、荷花映日的日子里，我們再一次相聚在母校這溫馨的教室里。

眺望那校園正中的雕塑，瞻仰那鮮艷的五星紅旗，撫摸那陪伴我們度過了六年的老白楊，我的淚，在不知不覺中流了下來。是啊，母校留給了我們太多的美好記憶！

在母校中，是我最難忘的就是我們教學樓后的那幾棵老白楊了。每當我成功時，它“嘩啦啦”的響，是在為我喝彩；每當我失敗時，它“嘩啦啦”的響，是在為我加油；每當我灰心時，它“嘩啦啦”的響，是在為我打氣。這就是我愛的老白楊。

在這六年中，使我難忘的，不僅僅是我們身后的老白楊，還有我們的老師與同學。

在我剛上一年級的時候，下著傾盆大雨，我和爺爺走岔了路，又沒有電話聯系，急得我在橋頭哇哇大哭。正在這時候，趙老師就像救星一樣出現了。趙老師問清來龍去脈后，先讓我她的雨衣下等，然后給我爸爸打了個電話，并要送我回家。爸爸又來了電話，說讓我去我阿姨家，趙老師再三叮囑我后才讓我去。望著她遠去的背影，淚水模糊來我的眼睛。此時，她像媽媽！

我還記得，三年級的一堂體育課上，我正在跳繩，繩子不小心打康浩了一下，他變直接用繩子甩了我一下，我的同上鼓起了一個大包。我哭了。這時，同學們都趕來，有的問：“子晴，疼不疼啊？”有的大喊：“康浩，你把楊子晴弄哭了，快來道歉！”有的去報告老師。聽著同學們的一言一語，我頭上的包仿佛不疼了。

現在，請讓我向你們：我的母校、老師、同學，獻上一段告別的話：

再見了，母校，我是小鳥，您就是那鳥巢，溫暖我、哺育我，您的懷抱像海一樣寬廣，包容我。再見了，我會永遠記住您的，我的母校。

再見了，老師，我是小鳥，您就是那鳥媽媽，給予我知識、讓我在知識的海洋里遨游，在您的臂彎里，我慢慢長大。再見了，我的第二個母親。

再見了，同學，我們都是小鳥，因此，在你們陪伴下，我學會了承擔、學會了勇敢。我親愛的同伴們，走到天涯海角，記住，我永遠是愛你們的。

我的演講完畢，謝謝大家！

明天再見演講稿篇二

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，六年的小學生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校。開學時，我還是一個不懂事一小孩子;六年級，離開母校，我已是一個意氣風發的小伙子了。六年間，有淚水有 歡樂，有成功有失敗。回首往事，小學生活歷歷在目。

難忘我們美麗的校園。純潔的白合花在陽光下開放，高大的百年水彬見證了我們的茁壯成長。我愛我們的校園，我愛美麗的學校。操場上留下了我們的腳印，教室里留下了我們的動聽歌聲，課堂上留下 了我們朗朗的讀書聲。校園留下了我的記憶。

難忘那為學校爭光的榮譽和學校悠久的歷史。在鼓號隊比賽上，我們取得了第一名的佳績，為學校爭光添彩。同時，我也為自己學習在這所百年老校而感到自豪。

六年驟然過去，要和母校、同學、老師分手了，真有點不舍。因為不舍，所以難忘。我以后要為祖國奉獻，來報答老師和學校對我的恩情。

明天再見演講稿篇三

大家好！我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！

地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球？２０xx年１０月１５日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，"我——看到我們美麗的家了"，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。

然而，今天，當我們再次面對"我們美麗的家"時，我們還能夠說什么呢？藍色的天空，曾經是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。

面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢？知道一個叫草壩場的小村子嗎？那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊！可是，村里人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。

如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊！同學們人類只有一個地球。

地球就是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

明天再見演講稿篇四

我今天演講的題目是“再見了，我的母校”。

當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經在教學樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。

二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。

三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結就是力量。”最后，我們還獲了獎，我們為自己的成績而驕傲。

四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。

五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。

往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。

謝謝大家，我的演講完了。

明天再見演講稿篇五

大家早上好！

今天我演講的題目是《再見，母校》。光陰似箭，日月如梭。我們就要離開母校了，小學生活似一幅幅美麗的畫面重現在我們眼前。

六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園。我們一起創造，一起經歷，一起拼搏，一起成長。我們學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己。這六年的學習和鍛煉，讓我們蛻變成一個個充滿自信，意氣風發的少年。

感謝啊！感謝母校母親般的溫暖一路相擁；感謝老師們的諄諄教誨一路相伴；感謝同學們的深厚情誼一路相隨。

難忘啊！難忘朋友快樂的笑容；難忘班級溫暖的氣氛；難忘在這里度過的快樂時光。

離別，讓我們有萬般不舍，但，我們要將這難舍之情化成無限的動力。讓我們把握這最后的復習時光，努力奮斗取得優良的成績。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做一個胸懷大志并腳踏實地的人，做一個德才兼備并勇于追夢的人！

最后，我代表所有的畢業生祝福母校繁花似錦，根深葉茂；祝福老師身體健康，事事如意；祝福同學奮發有為，再創輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

明天再見演講稿篇六

大家好：

不要以為未來總是很完美，路很遙遠，世事難料，說不定從明天起，完美就不復存在了。不要為此刻的人是物非而傷感，更不要為將來的物是人非而頹廢。

風消逝了，循著自我的舊夢。留下來的僅有空氣，每一絲每一縷里都透著涼氣。

今日的我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的凄美，我又如一片云，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內心有一份企盼，一種期望，這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛，留住昨日的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變為明日目標的實現，那份意外的成功喜悅會給我帶來無比的幸福和滿足感。

今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認要承受這份痛苦，當困難來臨時，你有沒有氣餒動搖過?最重要的是要固執地堅持下來，不為外界的干擾而分心，不為一時的患得患失而愁眉不展，欲說還休。而每一次的克制，都意味著比以前更強大。

明天對誰都不是一個謎，真誠地生活，執著地追求，命運之繩盡在掌握。我們都向往夢里的生活，但我們都不能永遠地生活在夢里。

在人生的道路上，不可能一帆風順，大多數人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風景線，才使得生命更充實，更有意義。

我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨著時光的流逝，當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲，依舊渴望明天的完美。

留給明天，不是隨風而逝的承諾，而是歷經滄桑之后的幡然悔悟，人是感性的動物，需要守候自我的信仰，它是生命延續的動力源泉。

留給明天，你心中就會得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你堅持著對生活的熱情、熱愛。