演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
追求自我演講稿篇一
初中課堂也是有課前三分鐘的演講,同學(xué)們一般會(huì)準(zhǔn)備什么內(nèi)容呢?這是一篇關(guān)于課前三分鐘演講稿初中,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!
老師們,同學(xué)們,
大家好!
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿(mǎn)幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足。可沒(méi)想到,甜蜜的家庭、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。”她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利?波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利?波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽(tīng)到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類(lèi)的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了。
首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
其次是不好看,人人都有愛(ài)美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
追求自我演講稿篇二
雨是透明晶瑩的精靈,是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸,聆聽(tīng)雨的吟唱。
“沙啦啦,沙啦啦”,春日的雨是溫柔而富有詩(shī)意的,她如一個(gè)好奇的小女孩,踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂(lè)的舞蹈,撒下千萬(wàn)條銀絲。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露,碧綠的葉兒,嬌嫩的花兒欣喜地微笑,接受雨的愛(ài)撫,碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯,迎接雨露的悄然降臨。
雨望著富有生機(jī)的萬(wàn)物,“咯咯”地笑了起來(lái),唱起了歌謠——聽(tīng)!晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是春在淺吟清唱。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”,夏雨全無(wú)了春雨的羞澀與矜持,活力十足地蹦跳著,像一個(gè)淘氣的孩子般瘋跑著,四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌,躡手躡腳地溜到大樹(shù)旁邊,與好友寒暄一陣,輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥,小心翼翼地觸摸打著卷兒的樹(shù)葉,扶起無(wú)力地低垂著的小樹(shù),輕撫柔嫩的樹(shù)葉……,將整個(gè)世界洗刷一遍,留下滿(mǎn)眼的絢麗繁榮。
綠草如茵的草地上掛滿(mǎn)了雨珠,夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠,草葉兒精神地挺起胸膛,花兒錠開(kāi)了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著,邁著大步,唱著歌兒,不知疲倦地跑著——聽(tīng)!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”,秋雨邁著穩(wěn)重的步伐,揮動(dòng)衣袖,邁著優(yōu)雅的舞步,在人間舞動(dòng)。她俯下身,親吻著滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的葉兒,她拾起落花片片,低聲呢喃,安慰她們,相約來(lái)年的相遇,她平靜且纏綿,坐在枝頭,水袖揮舞,為蘋(píng)果涂上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,她悉心打扮著萬(wàn)物,待到世間一片繁榮,迎來(lái)豐收,她便悄然離去。
臨行前,她深情凝望人間,揮手輕聲告別——聽(tīng)!葉上被渲染成五彩的水珠滾動(dòng)的聲音,便是她與萬(wàn)物告別的輕聲叮嚀。
轉(zhuǎn)眼間,雪花就要離去,他向萬(wàn)物揮手——聽(tīng)!落地聲便是他安慰萬(wàn)物的話語(yǔ)。
追求自我演講稿篇三
嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽。可是我認(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。
我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽。可是我認(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。
我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當(dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。
同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話來(lái)了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,沒(méi)有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我的演講完畢,謝謝大家。
追求自我演講稿篇四
先哲有云:儉可助廉,又為諸德之母。的確,節(jié)儉不單純是一種行為,也是一種美德。因?yàn)楣?jié)儉,人就不會(huì)生貪欲之心;因?yàn)楣?jié)儉, 社會(huì)才能得享安盛。
這樣的浪費(fèi)也許我們已司空見(jiàn)慣,我們麻木的似乎從來(lái)就沒(méi)有想過(guò),白白流失的每一滴水可能成為旅人闖過(guò)沙漠的生命之源;莫名浪費(fèi)的每一度電可能成為黑暗中照亮通途的慰藉之光,隨手丟掉的糧食也會(huì)變成饑餓時(shí)活下去的希望。
不錯(cuò),中國(guó)是一個(gè)總資源豐富的泱泱大國(guó),盡管它地大物博,卻存在著很多的問(wèn)題,比如:糧食作物平均生產(chǎn)率僅是發(fā)達(dá)國(guó)家的一半;我國(guó)工業(yè)用水重復(fù)利用率要比發(fā)達(dá)國(guó)家低15至25個(gè)百分點(diǎn);據(jù)估計(jì),我國(guó)將于2030年被列為嚴(yán)重缺水國(guó)家!其它的像是石油、煤炭等不可再生資源的過(guò)度開(kāi)采,也使得這些資源日益枯竭。盡管如此,浪費(fèi)現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。
1、積極參加宣傳活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用電,在晴天、下課及放學(xué)時(shí),應(yīng)立即關(guān)燈。
3、盡量不使用一次性餐盒、筷子和牙簽等。
4、節(jié)約用紙,平日使用的演算紙及打印紙應(yīng)雙面使用。
5、提高資源的利用率,如水的循環(huán)利用。
騏驥千里非一躍之功,冰凍三尺非一日之寒,節(jié)約并非一朝一夕之事,我們應(yīng)從點(diǎn)滴做起,從自我做起。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,年少的我們?cè)谇叭说恼佌伣陶d下,應(yīng)該逐漸懂得節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí),讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,讓勤儉節(jié)約之風(fēng)徜徉在我們的心中,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在我們的校園蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
追求自我演講稿篇五
大千世界,茫茫人海,每個(gè)人就像飄浮在空中的塵埃,迷茫地尋找著自己的方向。繁華的街市,閃亮的霓虹,看似熱鬧非凡,走到城市的盡頭,那里卻是一片黑暗。忙碌的人們,在影子間穿梭,然而心靈什么時(shí)候才能找到真正的歸宿?心靈過(guò)于浮躁,就會(huì)盲目地追求,而到頭來(lái)卻還是一場(chǎng)空。
少林功夫講究以禪入武、以武悟禪。所謂坐禪,實(shí)際上就是練內(nèi)功。真正達(dá)到一定境界后,會(huì)讓人致虛守靜、心如止水,塵世的一切紛擾都不會(huì)再進(jìn)入純凈的心田。心靈真的如同一波清水,狂風(fēng)也卷不起它絲毫的寧?kù)o,驟雨也無(wú)法破壞它平靜的波瀾。
少林方丈的二弟子惠石一直以為自己十幾年的修行已經(jīng)將悲慘的過(guò)去所遺忘,忘記了自己的身份,忘記了自己的仇恨。那個(gè)魏朝王子元覺(jué)已經(jīng)死了,惠石是一個(gè)新的生命,沒(méi)有過(guò)去,少林寺才是惠石的起點(diǎn)。
惠石出家前是東魏朝王子,當(dāng)年高洋篡位,下令屠殺魏朝宗親,惠石在奴仆秦豐的保護(hù)下來(lái)到了少林寺。我無(wú)法想象那一幕幕殘忍的場(chǎng)面留給六歲的惠石是怎樣的記憶。當(dāng)父母親人一夜之間都永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己,當(dāng)自己的家園被仇人所占領(lǐng),當(dāng)昔日享受榮華富貴的王子淪為沒(méi)吃沒(méi)喝的流浪兒,命運(yùn)的無(wú)情讓惠石無(wú)法接受,他不知所措地跟著秦叔叔,不知道前方在哪里。一塊白糖糕,成了最奢侈的欲望。
當(dāng)惠石的命運(yùn)轉(zhuǎn)折在兵荒馬亂的那一年,他來(lái)到了少林寺,以求得一個(gè)安身之處。心靈沐浴著金光,耳畔響起梵音,佛祖的教誨漸漸將惠石心中的慌亂與恐懼驅(qū)散。于是,少林不再是避難的地方,嵩山不再那么險(xiǎn)峻冷酷,一草一木都是生命的召喚,等待惠石將心中的種子種下,生根發(fā)芽。
惠石真正地成為了惠石,不再是魏朝王子,不再感懷過(guò)去,不再想著報(bào)仇,而是一心向佛,習(xí)武頌經(jīng),成為佛祖面前虔誠(chéng)的沙彌,成為眾弟子欽佩的二師兄。
師兄弟五人,惠櫞、惠石、惠努、惠忍、惠空,各有各的特點(diǎn)。大師兄惠櫞老實(shí)憨厚,待人誠(chéng)懇;三師弟惠努正氣凜然,遇事急躁;四師弟惠忍心事重重,做事執(zhí)著;五師弟惠空人小鬼大,聰明機(jī)智。而惠石卻是遇事沉著冷靜,考慮周全,能為大局著想,是眾兄弟中的領(lǐng)袖。
五位師兄弟武藝方面也各不相同:惠櫞的武器是看似平常的扁擔(dān),與鐵頭功相配合,迸發(fā)出無(wú)限的力量;惠努常用一條鎖鏈,束縛住敵人的手腳,使其無(wú)法再反抗;惠忍所用的是與他形影不離的母子簫,既能在憂(yōu)愁苦悶時(shí)排解苦惱,又能在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏打斗,是他的得力助手;惠空拿的是一把掃帚,舞起來(lái)也有無(wú)窮的威力。而惠石卻是赤手空拳與敵人較量,拳腳功夫了得,少林金剛手更是刀槍不入,數(shù)十把劍也可以被一雙拳頭所折斷。
師兄弟五人一路走來(lái),始終是一條心,完成了命運(yùn)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增加了經(jīng)驗(yàn),更重要的是,逐漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿(mǎn)名與利的世界,以及人心的叵測(cè)與世事的難料。
就在惠石的意志得到了磨練,漸漸地認(rèn)識(shí)自己的本心的時(shí)候,秦叔叔的出現(xiàn)卻打亂了他全部的生活軌跡。從此,他不得不面對(duì)以前從不敢想的事情,十多年前的一幕幕再現(xiàn)眼前。仇恨與佛心相抗衡,擦出了耀眼的火花,灼傷了他的眼睛,更迷惑了他的本心!他再一次陷入了孤單,陷入了矛盾之中。
天下,如此之大,而他,只是一個(gè)和尚,他不禁感嘆,“我一個(gè)和尚,奪天下干什么?”他的眼神中透露著迷茫,他是在拷問(wèn)自己,更是對(duì)自己此行的質(zhì)疑,他也不知道自己下山后要做什么。盡管他已經(jīng)知道師兄弟們是奉師父之命前來(lái),他知道師父沒(méi)有拋棄他,少林寺還在自己的視野之中,但還未到達(dá)嵩山山腳,卻發(fā)現(xiàn)自己與佛已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到無(wú)法觸及。
十幾年的修行就在這朝夕之間毀于一旦嗎?不行!盡管他已打出山門(mén),已不再是佛門(mén)弟子,走出少林,就沒(méi)有回頭路了嗎?我佛常在心中,在山上是修行,在山下同樣也是修行。于是,他仍然拿起經(jīng)書(shū),潛心抄經(jīng),完成尚未完成的處罰,等到有一天見(jiàn)到師父,告訴他,二弟子完成了罰抄的經(jīng)書(shū)。
真的還能再見(jiàn)到師父嗎?惠石的心中也不知道答案,前方的道路依舊兇險(xiǎn)萬(wàn)狀,所有的危險(xiǎn)都指向了魏朝王子,盡管有幾千人的擁戴,但仍然危機(jī)四伏。眼看著無(wú)數(shù)人倒在了自己的身邊,橫尸遍野,血流成河。他感覺(jué)自己已經(jīng)成為了罪孽的源頭,所有的生命都因自己而瞬間消逝。
他回到少林寺,為死去的人抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)。師父的一句話最終點(diǎn)醒了他“不是以魏朝王子的身份去報(bào)仇雪恨,而是以少林弟子的身份去為民除害”,懷著這樣的一顆心,他與師兄弟們?cè)俅翁ど狭藟m世的路途。這一次,目標(biāo)明確,信心十足,不再像前一次般有那么多迷茫與無(wú)奈,經(jīng)過(guò)眾人的努力,最終推翻了齊王的殘暴統(tǒng)治,為天下受苦的百姓贏得了自由與幸福。
功成身就時(shí),惠石本可以取得元氏的魏朝江山,而他卻甘愿回到佛祖的身邊,做一名普普通通的小沙彌,生生世世普渡眾生是他最大的心愿。天下已經(jīng)流血無(wú)數(shù),他要為死去的人頌經(jīng)千日,并真心地希望天下從此再無(wú)戰(zhàn)亂,再無(wú)饑荒,再無(wú)分離,再無(wú)仇恨。
經(jīng)歷了人生幾次重大的轉(zhuǎn)折,惠石終于找到了自己的本心,他不屬于塵世,那寧?kù)o的寺院才是他心靈最終的歸宿。靜心修行,虔誠(chéng)誦經(jīng),使自己心如止水,沒(méi)有私欲的紛擾,沒(méi)有塵世的眷戀,平靜地度過(guò)一生。
世上的人們啊,什么時(shí)候才能找到自己的本心呢?