在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小組PPT演講點(diǎn)評篇一
大家好！我是xxx。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
另外，每天收取作業(yè)時(shí)，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
小組PPT演講點(diǎn)評篇二
大家好！我是xx，我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
小組PPT演講點(diǎn)評篇三
大家好！
我想競選組織組長這個(gè)位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么？其實(shí)，我很有組織方面的才能，因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個(gè)組，把這個(gè)組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二，我以前當(dāng)值周班長時(shí)，經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個(gè)位置上，繼續(xù)幫助同學(xué)們。
如果，我坐在了這個(gè)靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認(rèn)真管理這個(gè)組，盡我最大的'努力；二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè)，如果有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；三是認(rèn)真加減分，不搞任何特殊；四是幫助各個(gè)組長搞好一切工作；五是如果有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩，我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已，相信我一定做得到。
聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！
小組PPT演講點(diǎn)評篇四
大家好,我叫譚xx,今天,我競選的班干部是組長. 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為組長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長是一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過組長，可以說，如何當(dāng)好一名組長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
我競選組長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上組長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是組長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
小組PPT演講點(diǎn)評篇五
如果我當(dāng)上了一組語文組長，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力，希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認(rèn)為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù)，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。
同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙，可愛的。