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學籍管理工作小結 二級學院工作總結(模板5篇)

時間:2025-05-02 作者:雨中梧

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

學籍管理工作小結 二級學院工作總結篇一

防控疫情是一場不能懈怠的賽跑,為筑牢新冠疫情“安全墻”,嚴防疫情向校園蔓延,xx積極行動,全面部署,全力傾心打好疫情防控阻擊戰。

目前我國疫情防控形勢嚴峻復雜,沒有接種新冠疫苗的3—11周歲人群,感染新冠病毒的風險依舊存在,接種疫苗可以有效建立免疫屏障,是阻斷新冠病毒傳播最根本的辦法,也是保障全民健康最方便有效的手段。開封市集英小學在全體師生及家長人群中積極推進新冠疫苗接種工作,3-11歲適齡且無接種禁忌的兒童按照知情、同意、自愿原則做到應接盡接,我校通過led屏幕、微信群、公眾號、錄制音頻等方式積極大力宣傳疫苗接種知識,營造濃烈的疫苗接種宣傳氛圍,堅決筑牢全民免疫堅固屏障。

11月6日開始,在西郊鄉衛生院、金耀社區的大力支持下,我校組織3-11周歲無禁忌癥的學生分批接種新冠疫苗。11月9日下午,學生疫苗接種工作正式拉開帷幕。接種現場,醫務人員和老師們已經早早就位,學生攜帶家長提前填寫的疫苗接種知情同意書,嚴格按照防疫要求,間隔一米,戴好口罩,按班級分時段、分批次前往接種點進行接種,接種現場秩序井然、安全有序。歷時3天目前我校3--11歲學生新冠疫苗已接種3443人,接種率達到。

開封市xx小學全體教職工于xx年11月11日上午對《重點場所重點單位重點人群新冠肺炎常態化相關防護指南(xx年8月版)》進行了相關文件學習并按要求遵照執行。文件下達后,學校高度重視,立即開展集中學習、分組學習、線上學習等對全體教職工展開常態化防護指南培訓,從嚴、從實、從細落實疫情防控要求,提高防控意識,為孩子健康成長筑牢安全防線。

為創造安全的校園環境,切實保障廣大師生的身體健康,學校堅持做好日常防疫消殺工作。對公共區域集中消殺,教室辦公室每天早午晚通風,按消殺要求每日對物體表面,地面進行消殺,學校所有室內安裝有紫外線燈,每晚定時消殺,確保師生在校安全。

不忘初心同努力,牢記使命防疫情。開封市xx小學在防疫面前一刻不松懈,鞏固來之不易的疫情防控的成果,堅決打贏校園疫情防控阻擊戰。

學籍管理工作小結 二級學院工作總結篇二

時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。在這一學年里我負責學生學籍管理、學校檔案管理、教科書管理、綜合學科的教學研究、體育藝術管理等工作,并擔任體育教學和訓練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,認真學習和領悟xx同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應于所負責的工作。在作中服從領導安排,尊重老教師,關心青年教師,團結同事。不搬弄事非,愛崗敬業。在積極完成自己的主要職責之外,協助其他領導班子成員完成學校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴格遵守學校各項管理制度。

平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重學生學習能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學生在進行相關體育活動時了解健康知識。精心安排教學內容,設計教學程序,平時不斷捕捉新的教學信息,運用現代化教學手段充實到教學中來,使教學過程充滿活力積極參加學校組織的各種學習活動,充分利用學校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學方法,加強理論聯系實際,激發學生獲取知識的積極性和主動性。xx年11月在區體育教研活動中執教“奧運與我同行”一課受到領導、同行一致好評。11年3月對全區體育教師進行集體舞教學,4月擔任區體育基本功競賽說課評委,6月經區教研室推薦參加市優質課評選。

在注重教學的'同時我利用業余時間加強理論知識學習不斷充實自己,用所學到的知識更好地指導自身的教育教學工作。在認真教學的同時我積極撰寫課改心得、案例反思、教學論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文二篇獲市二等獎,二篇獲市三等獎、一篇發表在《潤州教育》一篇發表在《鎮江教工》。

學校安排我負責羽毛球、田徑、萬人長跑等訓練,我努力協調好各項工作,國慶節、元旦放棄休息認真組織訓練,在體育組共同努力下田徑獲得區團體第八,長跑方陣獲得市優秀組織獎。和體育組一起克服學校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動營造健康和諧校園》作為四個代表學校之一在區體育工作會議上發言交流,撰寫的《11年藝術教育工作發展規劃》在體育藝術工作會議上發言交流。

08、4月在校長室的安排下協助金星社區、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區藝術節,學校師生表演的節目受到觀眾的嘖嘖稱贊。

11年4月在校長室的關心下完成鎮江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報羽毛球俱樂部爭創我校精品特色。

通過五年體育專業知識學習和實踐,11年2月取得國家一級體育社會指導員證書。11年4月在區文體局推薦和校長的支持下準備參加國家一級羽毛球裁判員考核。

在教導處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協調工作相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。協助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。積極主動的處理日常事務寫好每周工作計劃。平時加班加點理清全校學籍數學年初協助校長做好招生,編班、等工作,認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。及時準確的上報各項學籍報表。學期結束審核畢業班學籍,整理信息采集表上報畢業班信息。

在開學初學期結束時做好教輔用書的發放與整理工作,確保教學工作正常進行。經常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細記錄教師獲獎情況,熱心的為教師服務。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區“迎奧運”體育設計方案評比并獲優秀組織獎,平時能深入蹲點年級、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學情況,向有經驗地教師學習好的教學方法,為青年教師提出建議,以達到共同進步的目的。由于自己年輕,工作經驗不足,工作中難免出現一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。

成績的取得是與領導的關心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示體育教師的風采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業、腳踏實地的工作作風和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。協助學校領導和同事搞好我校的教育教學工作。為創建和諧校園而努力。

學籍管理工作小結 二級學院工作總結篇三

一、學籍管理基本情況

我校目前共有48個教學班,其中中專學歷教育43個班,一年級有19個教學班,二年級有13個教學班,三年級有11個教學班,中專學歷教育人數為1559人,其中一年級608人,二年級529人,三年級422人。另有高職學歷教育(1+2)階段一個級5個班133人。

二、認真學習有關文件精神,提高管理質量

我校配備學籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學籍管理工作落到實處,分管副校長認真督導學籍管理工作,學生科科長、學籍管理員、學生資助管理員及各班主任為成員學習《中等職業學校學生學籍管理辦法》。遵循辦學規律,規范管理,嚴格按照規定辦理轉學、休學和復學、退學等手續。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績,對學生的表揚與批評及時記入檔案。以便給學生正確全面的評價。

三、從嚴求實,做好管理工作

1 理員把關,和班主任共同努力完成了2015學年,新生學籍查疑、補漏、糾錯的填報工作,我校2015級新生學籍按期驗印,保證了學生資助、免學費等工作的順利進行。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續的學生,嚴把入學關。另外對退學 的學生,必須嚴格執行學校退學手續。

四、實行檔案管理規范化,不斷提高管理水平。

學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規范化管理。

1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標準化管理奠定了物質基礎。

2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。

3、是有效的利用微機、打印各種統計報表,使檔案規范化。

2015年12月

學籍管理工作小結 二級學院工作總結篇四

時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。在這一學年里我負責學生學籍管理、學校檔案管理、教科書管理、綜合學科的教學研究、體育藝術管理等工作,并擔任體育教學和訓練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想工作

堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,認真學習和領悟xx同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應于所負責的工作。在作中服從領導安排,尊重老教師,關心青年教師,團結同事。不搬弄事非,愛崗敬業。在積極完成自己的主要職責之外,協助其他領導班子成員完成學校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴格遵守學校各項管理制度。

二、教育教學工作

平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重學生學習能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學生在進行相關體育活動時了解健康知識。精心安排教學內容,設計教學程序,平時不斷捕捉新的教學信息,運用現代化教學手段充實到教學中來,使教學過程充滿活力積極參加學校組織的各種學習活動,充分利用學校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學方法,加強理論聯系實際,激發學生獲取知識的積極性和主動性。xx年11月在區體育教研活動中執教 “奧運與我同行”一課受到領導、同行一致好評。11年3月對全區體育教師進行集體舞教學,4月擔任區體育基本功競賽說課評委,6月經區教研室推薦參加市優質課評選。

在注重教學的同時我利用業余時間加強理論知識學習不斷充實自己 ,用所學到的知識更好地指導自身的教育教學工作。在認真教學的同時我積極撰寫課改心得、案例反思、教學論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文二篇獲市二等獎,二篇獲市三等獎、一篇發表在《潤州教育》一篇發表在《鎮江教工》。

三、體育藝術工作

學校安排我負責羽毛球、田徑、萬人長跑等訓練,我努力協調好各項工作,國慶節、元旦放棄休息認真組織訓練,在體育組共同努力下田徑獲得區團體第八,長跑方陣獲得市優秀組織獎。和體育組一起克服學校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動 營造健康和-諧校園》作為四個代表學校之一在區體育工作會議上發言交流,撰寫的《11年藝術教育工作發展規劃》在體育藝術工作會議上發言交流。

08、4月在校長室的安排下協助金星社區、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區藝術節,學校師生表演的節目受到觀眾的嘖嘖稱贊。

11年4月在校長室的關心下完成鎮江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報羽毛球俱樂部爭創我校精品特色。

通過五年體育專業知識學習和實踐,11年2月取得國家一級體育社會指導員證書。11年4月在區文體局推薦和校長的支持下準備參加國家一級羽毛球裁判員考核。

四、其他工作

在教導處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協調工作相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。協助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。積極主動的處理日常事務寫好每周工作計劃。平時加班加點理清全校學籍數學年初協助校長做好招生,編班、等工作,認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。及時準確的上報各項學籍報表。學期結束審核畢業班學籍,整理信息采集表上報畢業班信息。

在開學初學期結束時做好教輔用書的發放與整理工作,確保教學工作正常進行。經常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細記錄教師獲獎情況,熱心的為教師服務。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區“迎奧運”體育設計方案評比并獲優秀組織獎,平時能深入蹲點年級、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學情況,向有經驗地教師學習好的教學方法,為青年教師提出建議,以達到共同進步的目的 。由于自己年輕,工作經驗不足,工作中難免出現一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。

成績的取得是與領導的關心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示體育教師的風采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業、腳踏實地的工作作風和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。協助學校領導和同事搞好我校的教育教學工作。為創建和-諧校園而努力。

我校在縣教育局基教科的正確領導下,嚴格按照主管單位的要求,以嚴謹的態度,規范的管理,創新的理念,不斷提高學籍管理質量,更好的為教育教學服務。現在將我校的學籍工作做個匯報,希望能得到兄弟單位的幫扶和指點,以便為今后更好地工作打下基礎。

一、健全組織機構,落實管理責任。

我們首先成立了八面城鎮九年一貫制學校學籍管理工作領導小組,組長由校長擔任,負責全面的學籍領導工作,負責招生、轉學審批,副組長由教導主任擔任,負責班級學生和轉來學生的安排和調整;小組成員為其他領導班子成員和各班班主任。教導主任具體負責的學生統計、轉出、轉入變動情況的申報和入檔工作;班主任負責班級學生的信息填寫、上報、變動學生的材料收繳工作。在領導小組的統一領導下,實行分層管理,認真落實,真正做到分工明確,為學校學籍管理工作提供組織保障。

二、嚴格要求,強化學籍的動態管理。

學籍管理是義務教育教學管理工作的重要內容之一,也是全面提高素質教育,以全體學生主動發展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調了從嚴要求、動態管理。嚴格進行學生的信息采集和檔案管理。

1、 把好招生和畢業關。

我校學區外來人口和留守兒童較多。這為我們的招生工作和學生的畢業工作帶來麻煩,也為我校的學生變動和學生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業的'關口就尤為重要。招生時,我首先根據我校學區內適齡兒童情況,制定好我校的招生計劃、要求;制定好新生的信息記載表格;然后把我校招生要求,印好發到幼兒園家長手中,并放大數張分別張貼街道告示墻;最后進行新生報名。對于新生,我們嚴格按要求進行入學、分班,對于留守兒童家庭,我們必要時還采取上門服務和耐心等候的方式進行工作;對于外來工子女的入學和信息登記,我們采取留下戶口復印件、方便入學的方式進行歸檔,這樣保證了入學新生的信息比較準確,奠定了學生學籍工作的基礎。

畢業班管理工作是我們學籍工作的最后環節。我們的做法也是從細從嚴入手。對即將畢業的年段學生的信息和變動情況首先進行摸排。好在我長期從事學籍管理工作,對學生的信息和動向比較了解,所以掌握比較準確。即將畢業時,我要求班主任對外來學生和借讀生進行告知家長,要求學生回原籍讀書,做好畢業前變動工作,也為外地學生回當地中學讀書提供方便。填寫畢業生推薦表和畢業證工作。我總是先制定好填寫要求(包括學生的信息、畢業時間、身份證、照片粘貼、上交時間等項目)每人一張發到班主任手中,按要求填寫;然后教導處進行檢查,把填寫工作和班主任考核掛鉤。這樣畢業生登記表和畢業證填寫就會整齊劃一,信息準確。最后學年結束,我們都會頂著壓力及時、全額如數的把畢業生推薦表交到教育局基教科,審核之后交到中學手中,從不放人情檔、關系檔。

2、嚴格學生變動程序

每年我校都有將近一千名學生。當地外出打工特別多,留守兒童有增無減。這些就為我們學籍工作中的學生變動帶來麻煩。沒有手續,沒有信息,家長隨心所欲。為此每學期開學前,我都事先準備好外來學生信息登記表格、學生變動各種證明以及變動要求。轉來學生必須事先登記好個人信息、上交學生變動證明、上交學生和家長戶口簿復印件;轉出的學生必須事先登記好個人信息、上交學生變動證明;休學的必須提供醫學證明和家長申請。我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉出的學生,了解清原因,看戶口,嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,嚴把入學關。經常和班主任對“?點名冊”?,保證班、校和教育局數據的準確。

我只是要說,我們還要應發揮班主任的作用,當然必要時還可和班級學生進行接觸。班主任是執行學籍管理的重要責任人、督促人。我們應加強班主任學籍管理培訓工作。讓班主任參與學生變動申報和了解中來,這樣所有的事情就會簡單些。如班級學生變動和去向、外來學生變動證明的上交、學生休學的要求和人數的變化等等。每次班主任培訓,我都加入學籍的要求和政策學習,讓班主任知道學籍的重要性,也為學籍準確展開和申報提供幫助。

三、細致準確,實行檔案管理規范化。

學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則,學校對學生檔案進行了規范化管理。

1、建立學生規范檔案。根據學生的信息,我們為每個學生都建立了學籍檔案。外來務工人員的子女和借讀生也不例外。每年的新生的信息,我們的做法都是教導處統一打印,這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學生的學籍卡每學期期末,教導處都會組織檢查一次。對學籍卡的填寫進行細致深入的督促和指導,并把檢查的結果和教師的考核相掛鉤。這樣保證了學生檔案填寫的準確性。并對家長進行學生學籍方面的知識說明,以減少班主任的工作量,為家長對學籍工作的配合進行了依據。

2、準確上報學生信息。學生的各種信息的上報的準確率來源于做好基礎工作。好在我們早在兩年前,就建立了學生電子信息檔案,每學年只要把新生進行更新就行。每次開學,我都在小學學生電子信息檔案中把每個班上學期的學生名單打印給各個班主任,讓他們照此進行報名。如果發現名單中有未報到的學生,就在名單上注明;由校長室和教導處帶來的新報到的學生也在名單上按要求補足信息。報到結束要求班主任把各班發給的已經根據學生報到情況,修改好的名單上交教導處,教導處重新進行整理、登記;然后,再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學期班級人數和班級學生的個人信息,為本學期填寫其他表格提供依據。教導處也因此明確了學生變動的具體信息,還可以和教導處學生變動的登記進行比對,使學校的學生信息更加準確;也為了解學生變動的原因和變動的過程提供了依據;為準確上報學生信息提供了保證,減輕了班主任登記學生信息的負擔。

學籍管理工作小結 二級學院工作總結篇五

時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。在這一學年里我負責學生?學籍管理、學校檔案管理、教科書管理、綜合學科的教學研究、體育藝術管理等工作,并擔任體育教學和訓練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想工作

堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,認真學習和領悟xx同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應于所負責的工作。在作中服從領導安排,尊重老教師,關心青年教師,團結同事。不搬弄事非,愛崗敬業。在積極完成自己的主要職責之外,協助其他領導班子成員完成學校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴格遵守學校各項管理制度。

二、教育教學工作

平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重學生學習能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學生在進行相關體育活動?時了解健康知識。精心安排教學內容,設計教學程序,平時不斷捕捉新的教學信息,運用現代化教學手段充實到教學中來,使教學過程充滿活力積極參加學校組織的各種學習活動,充分利用學校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學方法,加強理論聯系實際,激發學生獲取知識的積極性和主動性。xx年11月在區體育教研活動中執教 “奧運與我同行”一課受到領導、同行一致好評。11年3月對全區體育教師進行集體舞教學,4月擔任區體育基本功競賽說課評委,6月經區教研室推薦參加市優質課評選。

在注重教學的同時我利用業余時間加強理論知識學習不斷充實自己 ,用所學到的知識更好地指導自身的教育教學工作。在認真教學的同時我積極撰寫課改心得?、案例反思、教學論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文二篇獲市二等獎,二篇獲市三等獎、一篇發表在《潤州教育》一篇發表在《鎮江教工》。

三、體育藝術工作

學校安排我負責羽毛球、田徑、萬人長跑等訓練,我努力協調好各項工作,國慶節、元旦放棄休息認真組織訓練,在體育組共同努力下田徑獲得區團體第八,長跑方陣獲得市優秀組織獎。和體育組一起克服學校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動 營造健康和-諧校園》作為四個代表學校之一在區體育工作會議上發言交流,撰寫的《11年藝術教育工作發展規劃》在體育藝術工作會議上發言交流。

08、4月在校長室的安排下協助金星社區、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區藝術節,學校師生表演的節目受到觀眾的嘖嘖稱贊。

在教導處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協調工作相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。協助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。積極主動的處理日常事務寫好每周工作計劃?。平時加班加點理清全校學籍數學年初協助校長做好招生,編班、等工作,認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。及時準確的上報各項學籍報表。學期結束審核畢業班學籍,整理信息采集表上報畢業班信息。

在開學初學期結束時做好教輔用書的發放與整理工作,確保教學工作正常進行。經常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細記錄教師獲獎情況,熱心的為教師服務。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區“迎奧運”體育設計方案評比并獲優秀組織獎,平時能深入蹲點年級、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學情況,向有經驗地教師學習好的教學方法,為青年教師提出建議,以達到共同進步的目的 。由于自己年輕,工作經驗不足,工作中難免出現一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。

成績的取得是與領導的關心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示體育教師的風采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業、腳踏實地的工作作風和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我?充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。協助學校領導和同事搞好我校的教育教學工作。為創建和-諧校園而努力。

一。學籍檔案管理:完成了2011年秋季轉出。轉入學生。異動情況登記手續三本。這是一項最羅嗦繁瑣的工作流程,每一個異動學生的轉學證,聯系表,各級部門的章印要一一對應,編號,許多轉出轉入學生手續遲遲不交,你就得一一電話才能收交齊全。異動情況人數統計也很難摸準,一般全校分班統計登記起碼要三次才能摸準,過期的異動生只能來期建檔。

完成了2015年畢業生花名冊一本。這項工作較為順利,我還記得我很滿足我手寫的2015年畢業生的花名冊上的學生姓名及九人花名冊的頁碼,漂亮的筆跡曾自我賞玩過,當然也記得手寫得發麻的滋味。

完成了2011年新生和插班生810人的建檔,刪減。這是一項最繁重的工作流程。九人花名冊,豎式電子花名冊?,模板不一樣,也就是810人的電子建檔做了兩次。做到與學籍表,學籍卡,報告冊一一對應。由于我對電腦不是很熟悉,開始連存盤。表格制作,許多輸入都不會,所以電子建檔對我真的有壓力,只好利用一切空余時間仔細琢磨,反復嘗試,新生的九人花名冊基本是十一假期在家完成的,中間由于不會保存,有幾個班是做了好幾遍的。完成134個插班生三種紙質檔案的書寫。學籍表冊的收發很難收齊,在學籍檔案管理中經常弄得頭昏腦漲。

二。文書檔案管理:完成了2015年所有文書檔案的分類,歸檔,裝訂,書寫,編碼。同時還要熟悉全校各類檔案的擺放位置及數量。完成了全校教學檔案的裝訂,協助各處室資料的`整理,歸檔。許多處室沒有按照檔案管理規則借閱和查找和歸還資料,經常為一本資料的存放地點四處找尋,大傷腦筋,這是檔案室必須改觀的地方。

三。財務檔案檔案:

整理了雜亂無章的陳年憑證,賬本,報表,學雜費發票,按年有序擺放,做到心中有數。具體的業務檔案需專業財務人員才能清楚明白。

四。榮譽室管理

整理了在職教師檔案盒,更新和補充了各位老師的業務檔案,清還了退休教師的檔案盒,保留了退休教師的業務檔案。及時清理和擦拭歷年的各種榮譽證件,鏡框,及時通風透氣,搞好榮譽室的衛生工作,為學校對外窗口亮點增光添彩。

檔案工作是一項繁瑣細致,時效和邏輯性都很強的工作,必須有愛心,細心,恒心,責任心,同時還需要有一手漂亮的書法,一雙藝術的眼睛,一手過關的攝影本領,一個條理清晰的大腦,一身扎實的文字功底和電子建檔的操作能力。這期迎接區,市,省三級合格學校的檢查,順利通過。

總之,我每天堅持按時到崗,盡心工作,力求檔案室清潔無塵,刻苦鉆研業務,不斷反省自新自己的業務能力,力求檔案管理完美無瑕。

五.關于市基礎教育管理平臺的電子建檔感慨

自接到這個通知,知道這期全校學生要重新電子建檔,全省統一建立了一個基礎教育管理平臺,就總覺得有塊大石壓著我。因為先是初中,再是小學,小學一直到12月16號才培訓,到19號平臺才開通,我才進入小學管理系統,也就是才知道整個系統的真面目。先前幾百次的思考和摸索才算有點眉目,慶幸自己的信息數據提前收集了,但是每個學生有36項數據要輸入,每一項都有規定的輸入格式,格式不對系統導不進,尤其是身份證不能有錯,每一個身份證都是與戶籍聯網的,錯的,重復的,無效的身份證都不能輸入,學生信息的輸入工作量太大,3248人的信息,怎么個方式輸入啊,我多次反應沒有方案。就是全部輸入信息了,還有大量的信息工作要糾正,也許學校有些人認為這是我們檔案員一個人的事,這項工作一個人能完成嗎?這是一項全省組織的重要的學籍管理活動,直接于學校年度考核掛鉤,需學校的大力支持和周密部署,兄弟學校的做法可以借鑒啊,令人深思。如果不派人幫忙,我就是寒假不休息也完成不了,為此事我已是頭昏目眩,精疲力盡了。

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