當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生開學心得體會和感悟篇一
開學了,我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切,溫暖。看到了兩個月不見的同學們,教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來,就開始發新書,書本非常整潔,同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。第二天,班級就開始正式上課了,同學們也開始了新的學習,也包括我。下午,自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動,因為可以鍛煉我們的口語表達能力,還可以增長很多知識。
在新的學期里,我要努力學習,認真聽講,積極舉手發言,爭取期末取得好成績。平時我還要多運動,鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。
清早,我就迫不及待地準備一切,邁著大步流星錘來到學校。走進學校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩,新學期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實。我氣急敗壞的跳了起來,他卻頭也不回的走了,好吧!認了!
地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡,連續多天在哭泣,這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”!
我的開心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。
學生開學心得體會和感悟篇二
今天上午,我們又一次匯集在__文化宮,聆聽了來自本區教育一線老師生動感人的教育故事。雖然他們沒有文學家那華麗的辭藻,沒有表演家那豐富的舞臺經驗,但那質樸而又淳真的話語,平凡而又真實的事例,不經意間流露出的那份幸福,卻著實溫暖、感動著每一位教育同仁。陪同諸位老師一起回首和孩子們在一起的短暫時光,是那樣溫馨,是那樣的快樂!雖然為了孩子的點滴成績,為了孩子們能健康茁壯的成長,我們曾經嘮叨過,我們曾經埋怨過,甚至曾經怒氣沖沖過,可只要看到他們的點滴進步,我們就象沒有記性的小孩子一樣,將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后,只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂!
他們——無論是調皮還是乖巧,在我們的心里,都是一樣的,因為他們每個人身上所散發的孩子氣,都會帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實,他們早已不再是我們的學生,不再是我們的朋友,而是和我們建立了難以割舍的親情,在我們心中的某個角落悄然扎根,成了我們日夜關心、惦念的人!
如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛?如何才能讓我們日夜關心、惦念的孩子們健康快樂地成長?我想,今天下午觀看了程校長的視頻講座之后,似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語一針見血地指出了當今老師的課堂行為弊端,看似有節奏的鼓掌拍手,不知讓多少孩子滋生了厭煩的細胞;看似規矩而又異口同聲的課堂,不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細胞。是啊,不是孩子們心甘情愿的,不是他們發自內心的,談何“有效”二字呢?
為了讓課堂更加高效,充分發揮教師的作用,程校長轉述了專家對老師的評價:“腦中有綱,心中有本,目中有人。”看似簡簡單單的12個字,又有幾多教師能夠做到呢?
深思程校長的每一字每一句,無不時刻提醒著我們:在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時,更要用自己的智慧與鉆研,激發他們的參與熱情,賦予他們說話表達的權利,將課堂還給他們,讓他們真正成為課堂的小主人!
回歸自己的教學,本學期,我將繼續研究學生的小組合作,運用好學生帶動中等生,中等生帶動學差生的學習方式,在課前充分預習的基礎之上,讓學生積極參與,力爭讓每位學生都能養成自主學習的良好習慣!
各位同仁,讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容,積極學習與切磋,找尋合適的方法,讓他們在自己的愛巢里暢所欲言,盡情地展現自我吧!
學生開學心得體會和感悟篇三
黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。聽著一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學,只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”
過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學要將他的書包放進一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開學的第一天就過去了。
新的開始,讓我們努力。新的起點,讓我們奮發。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來,向著終點奮發吧!
學生開學心得體會和感悟篇四
樹苗不經過風霜洗禮怎么變成參天大樹?沒有風暴,小鷹怎么在天空中飛翔?年輕人也是如此。不經過艱苦的訓練,怎樣才能成為對國家有用的人?——銘文從小學到大學,我經歷了三次軍訓,這一次時間最長,影響最大。為什么這么說?因為,軍訓雖然持續了九天,但大概教給我的不僅僅是立正的軍訓,還有意志的洗禮,精神的洗禮。
在這次軍訓中,我體會到了一些以前從未體會到的東西。比如士兵的氣勢,教官的有序步伐,讓我想起了遠離邊境地區的千千數千名士兵和哨兵。是他們不怕風,不怕雨,不怕太陽,日復一日的工作,讓我們有了此刻的家庭幸福。想到這里,我們的頭抬得更高了,乳房也更直了。
軍訓的時候,學生覺得最苦最累的就是站在軍人的姿勢。太陽在頂上的時候,我們昂著頭,用眼睛向前看,像一棵筆直的樹一樣站著不動20分鐘。在教官的法眼下,很難動彈。就在我們堅持不住的時候,教官說了一句讓我吃驚的話。他說他們是最喜歡的士兵,喜歡站在軍隊里。很驚訝,他告訴我們,因為他們當兵的時候最容易站成軍人的姿勢。是的,警官有。為什么我們不能向他們學習?為什么不換個享受的表情來理解軍人的姿態?
軍訓期間,我也體會到了團結的力量。聽,軍歌那么好聽,那么好聽;你看,伴隨著“121”響亮口號的大膽整齊的步伐,是那么的賞心悅目,令人心動。這就是團結的力量。他讓我堅持訓練,讓我明白了群眾的榮譽感。
軍訓,雖然簡單的動作不會重復很多次,但是這個重復的過程磨練了我們的意志,教會了我們堅持。在備受關注的會議上,我看到了講臺上學校領導的滿意和贊許的表情,聽到了學生們的熱烈掌聲。那種情感和感覺真的可以用美好來形容。
軍訓就這樣不知不覺結束了。雖然只有九天微不足道,但我經歷了很多,給我留下了不可磨滅的印象。在那里,不得不提我們公司的一個同學,因為他用樂觀的態度感染了我,讓我堅持了這么多天。他是站在我旁邊的同學徐建華。他是一個真正的殘疾人。他不可能參加軍訓,但他可以堅持到軍訓的最后一天。教官讓他休息的時候,他笑著說:“教官,沒事。他是殘疾人,但他的堅持、冷靜、樂觀深深地感染了我,我在這里真誠地感謝他給了我很多感情和信心。
最后,總結一下,軍訓不僅讓我們學會了自力更生,自尊自愛,也讓我們懂得了團結和樹立群眾的榮譽感。最重要的是知道怎么做人,知道軍訓要做什么樣的人。這叫“我在訓練,所以我長大了”。
我相信軍訓結束后,一定要邁著穩健的步伐,帶著自信的微笑走向完美的明天。