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最新六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃(6篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:儲xy
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一

班風(fēng)對一個(gè)班級來說很重要,要形成一個(gè)良好的班風(fēng),班主任起決定性作用。我的目標(biāo)是本學(xué)期打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、陽光、積極向上、有戰(zhàn)斗力、有書香氛圍的班集體。

1、利用好每周一次的班會課,看《感動(dòng)中國》、《勵(lì)志演講》、《愛國影片》、《科幻》……給孩子們一個(gè)從視覺到心靈的感受和震撼。

2、每周各組小結(jié)本周的.得與失,目的是互助成長,同時(shí)給班級出金點(diǎn)子的小組加分10分。

3、每二周一次讀書分享,定中心發(fā)言人,寫讀后感貼在墻上。我也與他們共同分享寫讀后感貼在墻上。

4、每周說一說你這周為別人都做了什么?為什么這樣做?心里感受是什么?

5、衣著得體,不穿奇裝異服,不染發(fā)、不留指甲、上課時(shí)不穿拖鞋。

6、每周與3名學(xué)生2名家長溝通交流。

7、每月一次青春期教育,杜絕早戀。

安全為正常的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,本學(xué)期安全目標(biāo)繼續(xù)保持零事故,衛(wèi)生目標(biāo)每周拿流動(dòng)紅旗。

措施與方法:

1、首先看一些中小學(xué)惡性事故圖片、錄像、數(shù)據(jù)及危害,讓孩子們從內(nèi)心高度重視安全,學(xué)會保護(hù)自己的同時(shí),又不危害他人。

2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,無論是校內(nèi)還是校外都要遵章守紀(jì)。平時(shí)各小組長和副組長負(fù)責(zé)本組安全監(jiān)督工作。

3、衛(wèi)生方面繼續(xù)采用上學(xué)期的方法,小組負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

3a人數(shù)達(dá)到15人。

措施與方法:

1、小組學(xué)習(xí),組內(nèi)一對一幫扶,達(dá)標(biāo)者獎(jiǎng)勵(lì)。

2、小組pk,形成比學(xué)敢?guī)统姆諊瑒俳M周獎(jiǎng)、月獎(jiǎng)。

3、利用好班干部組織好早讀和晚修前的時(shí)間。

4、制定個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃及獎(jiǎng)懲細(xì)則,組長和我監(jiān)督執(zhí)行。

班主任工作千頭萬緒,平時(shí)有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,只要抓住以上三個(gè)大的方面,班級就不會有大問題。我相信這些孩子們,在班級管理上和自我約束上會有新的進(jìn)步。也祝愿這些孩子馬年學(xué)業(yè)上馬到成功,身體上一切平安,天佑和眷顧六(2)班。

六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本班學(xué)生通過近六年的學(xué)習(xí),對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)比較感興趣,基礎(chǔ)知識掌握比較扎實(shí),平時(shí)能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,開展一些語文課外實(shí)踐活動(dòng),但班級中也有個(gè)別學(xué)生由于低年級時(shí)的基礎(chǔ)不扎實(shí),以致于現(xiàn)在的成績很不理想。本學(xué)期將教給學(xué)生合理的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法,奠定好良好的語文基礎(chǔ),使他們能取得更大的進(jìn)步。

一、教材分析 本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排。教材編寫時(shí),把《義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的六年制第六學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)分解成若干個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)。這些訓(xùn)練點(diǎn)根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內(nèi)在聯(lián)系,循序漸進(jìn)地安排在第十一、第十二兩冊教材中。本冊教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索。從縱向看,每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點(diǎn);從橫向看,按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把閱讀、聽說、習(xí)作訓(xùn)練組成單元。力求做到每個(gè)單元聽說讀寫訓(xùn)練的'目標(biāo)明確。在確定了各單元的訓(xùn)練目標(biāo)以后,根據(jù)單元目標(biāo)編選課文和練習(xí)。

二、班級情況分析 本班共有27人。經(jīng)過一年來的接觸,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的比較明確,學(xué)習(xí)興趣較濃,思想上要求上進(jìn),作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍。課堂上大部分同學(xué)聽講認(rèn)真,但是也許受年齡影響,肯積極發(fā)言的學(xué)生微乎其微,大部分甘愿當(dāng)聽眾。全班的知識水平不夠平衡,差距較大。作文方面,能做到文從句順、文章優(yōu)秀的學(xué)生僅占30%左右,對于一些較差的學(xué)生,今后在教學(xué)中要加強(qiáng)輔導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、在語言文字訓(xùn)練過程中,使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育,陶冶愛美的情趣,

2、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。學(xué)習(xí)100個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。

六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

1、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng)。如手抄報(bào)展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化20xx年小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

開展互幫活動(dòng)。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

1、防控處理

每天早上堅(jiān)持讓班委在校門口把好入校關(guān),看學(xué)生是否帶有“四品”,即口罩、體溫計(jì)、水杯、紙巾。

入校后由班主任監(jiān)督,逐個(gè)復(fù)查學(xué)生體溫,并如實(shí)填寫,然后上報(bào)學(xué)校,如果出現(xiàn)高溫學(xué)生及時(shí)按文件要求及時(shí)、恰當(dāng)處理。

每天做好教室通風(fēng)及衛(wèi)生打掃,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,每兩天教室消毒一次。

多給學(xué)生做甲流宣傳防控知識,讓其明白健康的重要性及防護(hù)措施。

2、班務(wù)處理

首先讓各班委分塊負(fù)責(zé)本班工作,遇到問題自己能處理的'自己先處理,實(shí)在解決不了的,再上報(bào)班主任。

各班委、小組長做好自己負(fù)責(zé)工作每天情況的詳細(xì)記錄,以便在班會上向大家匯報(bào)。

通過平時(shí)的周評比、小組評比總結(jié),為期末學(xué)生的評優(yōu)評先做好準(zhǔn)備。

1、在學(xué)習(xí)態(tài)度上提倡有問題就多問。各小組長應(yīng)多幫助小組內(nèi)成績有待提高者。

2、在學(xué)習(xí)方式上提倡討論和獨(dú)立相結(jié)合,集思廣益,提高問題答案的質(zhì)量及多樣性。

3、在學(xué)習(xí)任務(wù)管理上提倡老師布置和小組長布置相結(jié)合,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都要規(guī)定最長的完成時(shí)間加起來不超過一個(gè)小時(shí)。

4、學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況的評比上采取每日和每周相結(jié)合的方式。

1、杜絕思想品德教育的形式主義

2、加強(qiáng)家校溝通,不給學(xué)生不良行為留空間。

3、加強(qiáng)班級德育隊(duì)伍建設(shè)

4、培養(yǎng)學(xué)生良好、規(guī)律的習(xí)慣

5、開展豐富多彩的特色活動(dòng)

六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本班共有61名學(xué)生。應(yīng)該說,這個(gè)班級的學(xué)生都很聰明,很活潑,但是,也相當(dāng)調(diào)皮。課堂上愛做小動(dòng)作,發(fā)言不夠積極,不愿動(dòng)腦筋思考問題;而下課又喜歡打鬧,是學(xué)校出了名的班級。所以,為了改變現(xiàn)狀,讓他們能養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,我制定了以下工作計(jì)劃。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校以及班級的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對上學(xué)期期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),起初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如繪畫、作文片段寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在朗誦方面比較突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞的更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期開展主題班會,班級系列活動(dòng),如演講比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在公共場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(以4人為單位,以2天為一個(gè)工作周期,自由分工:班長、學(xué)習(xí)委員、文體委員、勞衛(wèi)委員),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)學(xué)生都能鍛煉自己的膽量,充分挖掘自己的潛能,從而培養(yǎng)出有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們進(jìn)行交流溝通。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級書刊對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、衛(wèi)生方面以監(jiān)督為主方向,實(shí)行“無掃帚”策略。

5、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

7、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

9、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

九月:9月1~2日報(bào)名注冊

打掃校園教室環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計(jì)劃

加強(qiáng)期初規(guī)范教育

創(chuàng)辦小小圖書角

“教師節(jié)”板報(bào)

建立差生管理檔案,制定、轉(zhuǎn)化措施

十月:迎“十一”黑板報(bào)

慶祝“十一”國慶節(jié)

“我愛集體”系列活動(dòng)匯報(bào)

十一月:“學(xué)會生活”列活動(dòng)匯報(bào)

“我與書”交流會

期中質(zhì)量檢查

十二月:評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

朗讀測試

作文片段比賽

一月:“元旦”手抄報(bào)比賽

古詩積累比賽

期末復(fù)習(xí)交流

期末考試

假期安排

以上是我擬定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的日常管理工作,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),使班級具有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)!

六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法。

二、具體措施:

1、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、重視教研活動(dòng),努力提高實(shí)效性。要重視課例的收集和解剖,重視學(xué)科理論的研修,重視對研究過程的研究,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量,提高教師對學(xué)科的認(rèn)識。

3、聚焦課堂,開展新課程理念下的語文教學(xué)研究,努力提高常態(tài)課堂教學(xué)的效益,課堂教學(xué)評價(jià)要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

4、重視備課組活動(dòng),備課組要注意本組教師的教學(xué)實(shí)際,圍繞提高課堂教學(xué)效益,組織好理論學(xué)習(xí)和日常討論,活動(dòng)要做到“三定”:定時(shí)、定地、定主講人。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立新理念,學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。

2、扎實(shí)開展好教研工作。

(1)采取本組小組教研和學(xué)校教研相結(jié)合的形式進(jìn)行教研學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄。

(2)本學(xué)期小組教研組活動(dòng),采取由教研組老師輪流主持進(jìn)行,調(diào)動(dòng)老師們的積極主動(dòng)性,發(fā)揮各位老師的潛在能力,由當(dāng)次主持老師確定教研的具體內(nèi)容,采取各自不同的方式進(jìn)行。

(3)一學(xué)期聽課20節(jié)以上,并做好聽課記錄和即時(shí)的評價(jià),認(rèn)真填寫評課表,在評課時(shí),積極發(fā)言,互相交流,共同進(jìn)步。

(4)有計(jì)劃的.完成教育教學(xué)任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高每個(gè)教師的科研素養(yǎng)。

(5)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、好課。把課題實(shí)驗(yàn)落實(shí)到課堂教學(xué)中,認(rèn)真批改作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的語文知識運(yùn)用到日常生活中。

(6)在教研活動(dòng)中,檢查教學(xué)進(jìn)度、備課和批改作業(yè)情況。

三、周工作安排

第一周:討論制訂本學(xué)期的教研計(jì)劃,討論備課的要求。

第三周:討論小組研究課的具體時(shí)間安排,集體備課,交流第一單元教學(xué)中的心得。

第五周:理論學(xué)習(xí),組織閱讀教育期刊,教師交流心得。

第七周:集體備課,研究課說課、評課。

第九周:小結(jié)研究課,集體備課,重點(diǎn)交流教后記。

第十一周:交流期中補(bǔ)差、復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

第十三周: 集體備課,重點(diǎn)交流作文教學(xué)的心得。

第十五周:作業(yè)檢查,取長補(bǔ)短。重在作業(yè)書寫的研究。

第十七周:理論學(xué)習(xí),交流體會。

第十九周:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料

第二十一周:撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,相互交流。

六年級班主任教學(xué)計(jì)劃下期 六年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的`凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動(dòng)打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

第1、2周

1、9月1日報(bào)名注冊

2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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