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最新記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)6篇(匯總)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇一

記得有一次,考試沒及格,回到家里被大訓(xùn)了一頓,訓(xùn)過后有點(diǎn)委屈,但我也想清楚了,的確實(shí)是我考得太差了。于是,我開始也慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),把心愛的手機(jī)連續(xù)幾個(gè)星期沒有玩了,頓時(shí)也覺得學(xué)習(xí)越來(lái)越有有用了,開始慢慢進(jìn)步。

當(dāng)試卷又發(fā)下來(lái)時(shí),75分,兩個(gè)又大又紅的字,我看了無(wú)比開心。果然這些努力沒白費(fèi),當(dāng)我拿著那張靠自己努力得到的試卷,正準(zhǔn)備對(duì)媽媽報(bào)喜時(shí),“這次考試又沒及格吧,這孩子沒及格怎么還這么高興,真是邪門了。”接著又回到正題:“我天天跟你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好讀書……”“碰!”大聲的關(guān)門聲打破了媽媽的說(shuō)話的.氣氛。媽媽出來(lái)想要了解了解情況時(shí),看到了一張75分的卷子。

“唉,這孩子怎么學(xué)壞了,連卷子都會(huì)抄了,唉!”聽到媽媽的嘆氣聲我原來(lái)想要媽媽里表?yè)P(yáng)我的心一下子被潑了冷水,眼圈的淚水慢慢打轉(zhuǎn),為什么不信我呢,為什么不理解我呢?你就這么認(rèn)為你女兒就這么差嗎?你就認(rèn)為你女兒是抄別人的才能考及格嗎?晚飯過后,媽媽親自打電話給老師,跟老師說(shuō)她會(huì)教導(dǎo)好我的,以后絕對(duì)不會(huì)再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相,媽媽這才了解到了我并沒有作蔽,是真真實(shí)實(shí)地75分。

她摟住往我對(duì)成說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,媽媽應(yīng)該相信并理解你的。”我恍然覺得這些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感覺真好!

記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇二

轉(zhuǎn)眼間,新年的腳步越來(lái)越近,伴隨著帶有濃濃年味的風(fēng)俗習(xí)慣,我們迎來(lái)了嶄新的一年。

臘月二十五,外婆開始做八寶菜了。“咚,咚,咚,咚。”外婆切起了各種絲與佐料。外婆切的速度非常快,“唰,唰,唰,唰”不一會(huì)兒,便擺滿了一桌子。接著,外婆陸續(xù)將那些絲一一倒入盤中,加入黃酒、鹽,拌了起來(lái)。過了一會(huì)兒,又加入生姜、大蒜和辣椒,八寶菜就做好了!

二十六,外婆又忙著包馃、包餃子。和好面,我也過來(lái)湊熱鬧。拿起皮,勺入餡,捏了起來(lái)。誰(shuí)知,竟是個(gè)“胖將軍”,還“擦破了些皮”。我不肯放棄,依然堅(jiān)持,可包出的餃子個(gè)個(gè)奇形怪狀、慘不忍睹。我又改行包馃,但模樣可想而知。看看外婆,一點(diǎn)兒也不含糊,包出來(lái)的'都是“貴族”。外婆告訴我:圓圓的馃寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,而餃子則表示大吉大利。

二十七、二十八,大家一起打年糕。剛做好的年糕又香有糯,好吃極了。據(jù)說(shuō),年糕寓意“年年高”。

終于到了二十九,鄉(xiāng)親們都忙活了起來(lái)。我?guī)椭馄刨N福字、掛燈籠,還要貼春聯(lián)。家中的春聯(lián)一直以來(lái)都是太外公寫的,今年也不例外。不一會(huì)兒,家里便被打扮地喜慶極了!!!

下午五點(diǎn)鐘左右,餐桌上便陸續(xù)出現(xiàn)了各種美味佳肴,它們都包含著外婆的辛勞與吉祥的寓意。比如,紅燒魚,寓意“年年有余”……我們幾個(gè)小孩看見好吃的就拼命往碗里夾。舅舅見了,立馬阻止:“菜可不能吃完,要‘年年有余’。”

飯吃了一會(huì)兒,爸爸突然關(guān)上了門,我疑惑不解,爸爸解釋:“福氣來(lái)到了我們家,可不能讓它跑了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

春晚開始了,如往常一樣:相聲滑稽搞笑;歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;雜技驚險(xiǎn)刺激……我想睡了,媽媽卻說(shuō):“不能睡,今晚得‘熬年’。”

午夜零點(diǎn),伴隨著鞭炮的響聲、美麗的煙花,跨年的鐘聲徐徐敲響。我在媽媽的懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

各種傳統(tǒng)習(xí)俗都飽含著吉祥、如意,我要從長(zhǎng)輩那里更好地傳承下來(lái)。

記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇三

什么是年味?年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛;就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香;就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子;就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受;不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),見面都說(shuō)過年好的那種友好感覺;就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語(yǔ)的那種氣氛……這就叫年味。

“新年快樂,紅包拿來(lái)”這句話幾乎是在過年時(shí)都會(huì)說(shuō)的一句話,拿了紅包很開心,(咳咳,雖然老爸老媽說(shuō)存著)。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦,有魚,有蝦,還有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的時(shí)候都吃不到啊。該講正事了,我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。

首先當(dāng)屬吃飯時(shí)最重要的任務(wù)—吃,由我們吃貨來(lái)完成,坐在椅子,手拿筷子,看著佳肴,如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說(shuō)吃貨不好,如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費(fèi)多少糧食呢;沒有我們吃貨哪會(huì)有這么多餐廳;沒有我們吃貨怎么會(huì)有如此繁榮的美食世界呢?由此要感謝吃貨。

還有任務(wù)—做,職業(yè)—“廚師”,由我大媽勝任,她雖然沒有一頂潔白的.廚師帽和一套潔白的廚師服,但她有著非常高超的技藝,吃過之人無(wú)每每不贊嘆,雞蝦魚肉,營(yíng)養(yǎng)搭配,無(wú)所不妙。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有廚師助理—媽媽、外婆。

吃飯時(shí),氣氛不能冷,這時(shí)候需要一個(gè)人來(lái)提提氣氛,讓大家都有過年過節(jié)的快樂心情。很多的時(shí)候,都會(huì)有一段祝詞:來(lái)來(lái)來(lái),在新的一年里祝大家萬(wàn)事如意,…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個(gè)家、一個(gè)國(guó)、一個(gè)世界的愛。

飯后,最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰(shuí)愿意在吃飽喝足時(shí)去起身收拾呢?這時(shí)候就要一個(gè)勤奮的人帶動(dòng)大家去收拾,我很敬佩這種人,要是我就會(huì)“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機(jī)等等。

春風(fēng)已徐徐吹來(lái),盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與雪為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來(lái)的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來(lái)它也在期盼春天的來(lái)到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……

記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇四

人若沒有理想,就像鳥兒失去了翅膀,無(wú)法飛翔;人若沒有理想,就像荒涼的戈壁,沒有生機(jī);人若沒有理想,就像無(wú)舵的航船,沒有方向。

走過花季,走過雨季,但是青春的我仍然擺脫不了那份稚嫩,那份憧憬。因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,我的理想就是做一名律師。

記得著名的律師李本森說(shuō)過,律師,民主的鏡子;律師,經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神;律師,法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。從看了這一段話后,我的夢(mèng)想就是成為一名能為人民服務(wù)的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,每每有空,便坐下來(lái)翻看有關(guān)律師的`書籍,隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)我了解了想要考律師執(zhí)照也不是一件容易的事,但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力,以夢(mèng)想為終點(diǎn)永往直前,我也曾想過放下我的律師夢(mèng),但是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想確實(shí)很難,但是我任然堅(jiān)持。

初三時(shí)我甚至瘋狂到每天晚上必看法律講堂,每次電視上有律師的什么信息我都必看,直到初四我的瘋狂漸漸為癡迷,我曾把我的夢(mèng)想告訴媽媽,沒想到她并沒有支持我,反而對(duì)我冷嘲熱諷,“就你這樣的口才,還想當(dāng)律師,咋先拋下口才不講,你呀最多堅(jiān)持不過一個(gè)星期就回把這件事忘的九霄云外,我并沒有理會(huì)媽媽的話,因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)是掌握在自己手中。

夢(mèng)想、希望伴隨我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,伴隨我一步步走向成熟。我知道理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要流血流汗,但我仍然固守著那份執(zhí)著。我想在奮斗的路上,即使一無(wú)所有,但我心依舊,我想成為一名能為人民排憂解難的律師

后記:理想是沙漠中的綠洲,理想是黑暗中的燈塔,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。

記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇五

以寒假生活為內(nèi)容,自擬題目寫一篇作文

1、內(nèi)容詳細(xì),感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定條理。

2、書寫工整,注重不寫錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定條理。

內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定條理。

有關(guān)的范文。

寒假結(jié)束了,你覺得這個(gè)寒假過的怎么樣?有沒有使你難忘的事情,(這個(gè)寒假?zèng)]有可以是以前某個(gè)寒假中比較難忘的事)用具體的例子加以說(shuō)明。

讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思索)

你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實(shí)感)

1、學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。

要求:

1、說(shuō)一說(shuō)使你難忘的事情是什么?

2、說(shuō)一說(shuō)你為什么選擇這個(gè)材料?

3、把你選擇的材料完整的說(shuō)給大家聽。

(在獨(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流)

2、匯報(bào)自己的選材。

1. 請(qǐng)比較好的同學(xué)先匯報(bào)。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評(píng)價(jià),教師應(yīng)留意評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)價(jià),要充分肯定長(zhǎng)處,適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>

2. 在請(qǐng)中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。同學(xué)老師進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。友善的提出不足之處。

1、剛才我們已經(jīng)說(shuō)過要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?

2、就剛才同學(xué)們的某個(gè)事情,大家提出的改進(jìn)的方案。

小組每進(jìn)行討論,報(bào)討論的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。

3、教師總(_jiao shi zong)結(jié):只有把事情的經(jīng)過寫具體了,才能讓人有身臨其境之感,只有在文中融入自己的真情,才會(huì)讓讀者感動(dòng),所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)專心去寫作文,而不是用筆。

根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。注意要把過程寫得生動(dòng)具體、真摯感人。(注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用;注意不要寫錯(cuò)別字。)

寒假中一件有趣的事

舒暢的寒假結(jié)束了,回想起來(lái)真是發(fā)生了不少有趣的事,給我印象最深的一件是爸爸教我俯臥撐。

記得那是寒假的第一天,我早早的起了床,練起了老師留的'特殊的作業(yè)(俯臥撐)。正覺得吃力的時(shí)候,爸爸起來(lái)了,我想:爸爸一定會(huì)夸我?guī)拙洌蓻]想到,爸爸說(shuō):“小帆,你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了,有空兒,爸爸給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。”我說(shuō):“那好,我也跟你一同學(xué)學(xué)。”

吃完早飯,我去練字,媽媽在洗碗,一會(huì)兒,爸爸就喊“小帆,快來(lái)呀。”我以為出了什么事,立即跑過去,原來(lái)爸爸要表演俯臥撐,他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部隊(duì)練習(xí)的高超技能。爸爸自得地說(shuō):“我給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,看好了。”只見爸爸低下頭,彎下腰,兩臂伸直,兩手撐在地上,兩腿同時(shí)向后伸,腳尖蹬地,做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。媽媽洗完碗也過來(lái)觀看,只見爸爸正要向下俯臥時(shí),可能有點(diǎn)著急了,手沒支柱,那胖胖的肚皮一下子貼到了地上,來(lái)了個(gè)嘴啃泥,由于身體胖,趴在地上半天沒起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了,媽媽也笑得前仰后合地說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)年部隊(duì)的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒小帆做的好呢。就你這體型,再不鍛煉,將來(lái)連路都走不動(dòng)了。”爸爸從地上爬起來(lái),紅著臉,揉揉肚皮,半天沒吱聲,這時(shí)我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了,讓爸爸難堪了,我連忙走過去學(xué)著爸爸的樣子,做起俯臥撐,還不斷讓爸爸指教,總算讓爸爸下了臺(tái)階。

以后,爸爸堅(jiān)持鍛煉,每天早早起床,踢足球,打籃球,有時(shí)候,我們?nèi)胰诉€去游泳。現(xiàn)在爸爸一次能做50多個(gè)俯臥撐,是一位精彩的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項(xiàng)體育技能也不斷的提高。

現(xiàn)在,每當(dāng)我做俯臥撐時(shí),還常常想起那件有趣的事。

講評(píng)

目 的:根據(jù)教學(xué)要求和本息作文的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)講評(píng)。

一、 總結(jié)本次作文的基本情況。

二、本次作文較好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

1、 請(qǐng)好的同學(xué)讀自己的作文。

2、 全班同學(xué)認(rèn)真傾聽,說(shuō)說(shuō)這位同學(xué)的作文好在哪兒?

(舉出具體的實(shí)例(_ju chu ju ti de shi li),是那個(gè)情節(jié)還是……)

3、 對(duì)他的作文你覺得還有什么地方可以進(jìn)行再思考、在創(chuàng)作。

三、修訂錯(cuò)別字。

對(duì)同學(xué)們錯(cuò)字率較高的字進(jìn)行修訂

(在小黑板上)

四、同學(xué)改錯(cuò),教師進(jìn)行復(fù)批。

記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇六

“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時(shí),我便情不自禁地想起了我的音樂夢(mèng)。

我八歲的時(shí)候,從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來(lái)上學(xué),要報(bào)特長(zhǎng)班,想想自己什么特長(zhǎng)也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級(jí)的姐姐看出了我的心思,安慰我說(shuō):“就報(bào)電子琴班,和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個(gè)彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了。”“好,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點(diǎn)枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來(lái)一個(gè)四手聯(lián)彈。”我記住了姐姐的話,把它當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。

當(dāng)老師在彈表演曲時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,天底下真有這么美妙的.樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對(duì)老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個(gè)手指下去就是一個(gè)音符,但是,我的手指很僵硬,這時(shí),老師總是耐心地幫我糾正。可長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)指法,我真的覺得有點(diǎn)受不了了。這時(shí),姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)任何一門技能,都要打好扎實(shí)的基本功!”于是,課余時(shí)間,我把課桌當(dāng)電子琴,開始了我無(wú)聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時(shí)間用于彈奏,一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

一個(gè)月后,我有了明顯的進(jìn)步,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我,這讓對(duì)自己的夢(mèng)想更加向往。有一次考級(jí)我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵(lì)我說(shuō)我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來(lái)。

現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了,我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。敘事作
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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