演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話(huà)筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
家鄉(xiāng)味演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：為家鄉(xiāng)喝彩。
今天的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚(yáng)的泥土路不見(jiàn)了，平坦開(kāi)闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的大廈崛起了，一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城，正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化都市。
如今，陶瓷產(chǎn)業(yè)是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱，家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路，開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品品種繁多、工藝精湛、具有環(huán)保特點(diǎn)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)四十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，這里的陶瓷藝術(shù)品琳瑯滿(mǎn)目，令你眼花繚亂。有栩栩如生的飛禽走獸，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美觀的花籃花瓶等等。欣賞這些藝術(shù)品，你不能不贊嘆能工巧匠的奇思妙想和精湛的技藝，這是家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶。
我，贊美家鄉(xiāng)!
我，贊美家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)，是一幅連綿不盡的畫(huà)卷，偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智，把人類(lèi)文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起，使家鄉(xiāng)充滿(mǎn)活力，正在蒸蒸日上地發(fā)展著。
家鄉(xiāng)，我為你喝彩。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的`觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
家鄉(xiāng)味演講稿篇二
大家好！
我們每天沉迷于學(xué)習(xí)，每天都在忙著補(bǔ)習(xí)課程，你難道就不想去看看你們的家鄉(xiāng)，去了解你們的家鄉(xiāng)嗎？你們現(xiàn)在還是中學(xué)生，等到了高中，就要走進(jìn)大城市了，現(xiàn)在不去看看你們美麗的家鄉(xiāng)，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。你們難道就不想嗎？我相信每個(gè)人心中都想吧！
家鄉(xiāng)是我們心中最美好的地方，家鄉(xiāng)也是我們每個(gè)人心中的歸宿和港灣。也許這對(duì)于還是中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，還無(wú)法真切的去體會(huì)，但家鄉(xiāng)對(duì)于那些常年在外的人來(lái)說(shuō)，是心理最溫暖的地方，也是他們心里的而希望和支撐。家鄉(xiāng)就像是一道風(fēng)，也像是一道雨，淅淅瀝瀝的落在我們的心上。讓我們心中那顆家鄉(xiāng)的小樹(shù)在逐漸的發(fā)芽，成長(zhǎng)。
大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，真正熱愛(ài)家鄉(xiāng)到底是怎樣的呢？我想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)一抹光亮。現(xiàn)在的我們正是家鄉(xiāng)一棵逐漸成長(zhǎng)發(fā)芽的小苗，隨著風(fēng)和雨，隨著時(shí)間的消逝，我們就會(huì)慢慢茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。而我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)方式，就是逐漸努力，好好學(xué)習(xí)，分離成長(zhǎng)。慢慢的變成家鄉(xiāng)的驕傲，給家鄉(xiāng)帶來(lái)更多的財(cái)富和生機(jī)。我相信，這是我們作為一名學(xué)子最正確的一種熱愛(ài)方式了。
除了從學(xué)習(xí)上去熱愛(ài)家鄉(xiāng)，我們也應(yīng)該從平時(shí)的生活中去保護(hù)我們的家鄉(xiāng)。不亂丟垃圾，不破壞家鄉(xiāng)的整體形象，做好一個(gè)好公民的形象。熱愛(ài)家鄉(xiāng)并非是說(shuō)說(shuō)而已，是需要我們付出具體的行動(dòng)的，所以同學(xué)們，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們美好的家鄉(xiāng)，為了未來(lái)更美麗的家鄉(xiāng)，就讓我們一起努力吧！
家鄉(xiāng)是我們一生中的期待，也是我們隨時(shí)可回去的溫馨小窩。而我們對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)又何嘗不是濃厚的呢？每一個(gè)人心里都有家鄉(xiāng)最初的樣子，也有對(duì)它的幻想和向往。家鄉(xiāng)里的人，家鄉(xiāng)里的物，都拉著我們的想象，也拉著我們最初的向往。讓我們一起珍惜和家鄉(xiāng)在一起的日子吧，也讓我們一起珍惜為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓我們一起好好努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)，為遠(yuǎn)方的目標(biāo)，奉獻(xiàn)出自己的熱情，為我們家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)出一些美好吧！同學(xué)們，你們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎？就讓我們一起好好的珍惜韶光，努力向上吧！
我的演講完畢，感謝大家！
家鄉(xiāng)味演講稿篇三
大家好！
今天，我演講的題目是《幸福小家，和諧中國(guó)》。
朋友們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首新中國(guó)成立六十周年的獻(xiàn)禮歌曲，它的名字叫做《國(guó)家》，里邊有這么一段歌詞：“都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家；家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。因此，無(wú)論我們面臨的是悲痛的災(zāi)難，還是在繁錦的盛世，身邊的家，心中的國(guó)都默默詮釋著幸福與和諧的含義。
天變襲來(lái)，舉頭是“家”上的屋瓦，遠(yuǎn)眺為“國(guó)”周的城垣。
2009年2月，外婆的葬禮上，母親悲痛無(wú)比。當(dāng)父親看到母親決堤的淚水時(shí)，心如刀割，但是他依然鎮(zhèn)定地伸出寬厚的臂膀，一邊環(huán)擁著母親，一邊撫慰道：“別難過(guò)，還有我”。那一剎，我突然意識(shí)到古人所說(shuō)的“執(zhí)子之手，與子偕老“亦是一種幸福的感言。這種幸福沒(méi)有瓊瑤式的轟轟烈烈，卻有著流水般的綿延不斷。
這種幸福沒(méi)有太多“我愿意”的海誓山盟，卻有著無(wú)數(shù)肩并肩的甘苦與共。
2008年5月，汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，巨大的瓦礫，坍塌的屋頂，破敗的街道，驚恐的人群。突如其來(lái)的災(zāi)難，猶如晴天霹靂，讓整個(gè)中國(guó)陷入巨大的悲痛之中。此刻和諧既是秦風(fēng)的一段話(huà)：“豈曰無(wú)衣，與子同袍”13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人們。他們用生命拯救生命，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心；“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。
于是，我在字典里記下這么一行話(huà)：幸福是相濡以沫，和諧是眾志成城。
禍兮福之所倚，耀眼的光芒終究能穿過(guò)“家“的天窗，撒在“國(guó)“的沃土上。
孩子是父母最大的快樂(lè)。每當(dāng)我的父親，母親翻開(kāi)我成長(zhǎng)的影集，一頁(yè)又一頁(yè)，看著我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年，再到一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年。他們的臉上總是洋溢著欣慰的笑容。二十年來(lái)，他們孜孜不倦地付出所有，使得我能夠在安靜祥和的氣氛中茁壯成長(zhǎng)，其樂(lè)融融。于是，在我的小家，幸福就是我牽著父親，母親的手，一路有說(shuō)有笑地走向成熟。
再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，它地處黔北。在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)的政策出臺(tái)后，從一個(gè)封閉的小城市，逐步成為一個(gè)縱橫貫通的紅色旅游中心。
曾經(jīng)比蜀道更難的黔道，如今變成了平坦順暢的高速；曾經(jīng)矮小破陋的平房，如今變成了拔地而起的大廈；曾經(jīng)為了物質(zhì)而奔波的人們，如今也能在茶余飯后談?wù)摃r(shí)尚。總之，一部城市發(fā)展的府志，記載了在黨的引領(lǐng)下，國(guó)家由弱漸強(qiáng)，人民由貧及富的和諧之景。
于是，我在字典里補(bǔ)充道：幸福是茁壯成長(zhǎng)，和諧是穩(wěn)步發(fā)展。
最后，我想說(shuō)“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海”，當(dāng)我們把無(wú)數(shù)家庭的幸福聯(lián)結(jié)起來(lái)，就能編織出一個(gè)國(guó)家的和諧畫(huà)卷。正如《國(guó)家》中所唱：“國(guó)與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡”！
家鄉(xiāng)味演講稿篇四
您們好！
我的家鄉(xiāng)位于江寧銅井，那是一個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)充滿(mǎn)生氣的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上有一個(gè)美麗的湖，命名為“南山湖”。那里的風(fēng)景可美啦！
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。太陽(yáng)高掛空中，千萬(wàn)縷金光溫柔地?fù)崦活w顆生長(zhǎng)在“南山湖”旁的小幼苗們，小幼苗們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地穿上綠裝，展示自己的光彩奪目，小草們也不甘示弱，各個(gè)頂出土地，想與小樹(shù)苗比高低哩！小花兒看到這種場(chǎng)面，禁不住哈哈大笑起來(lái)，“哎，哥們兒，你也不看看自己有多矮！能與人家相提并論嗎？”迎春花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，它在微微春風(fēng)中拼命搖動(dòng)枝條，搖啊搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在小草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點(diǎn)點(diǎn)黃金……在那邊，你還會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地看到，成片成片金燦燦的油菜花，假若你穿上一件紅色的小披風(fēng)，站在這油菜花地里，近看是一位美麗的小公主，遠(yuǎn)看就好似是一朵獨(dú)一無(wú)二的小紅花。
夏天，一場(chǎng)大雨后，各種花兒都綻開(kāi)了笑臉，那白的如雪，粉的像霞，紅的賽火，黃的似金，活似一個(gè)大花園。湖面上泛著一層又一層的波瀾，波光粼粼、使人陶醉，經(jīng)常會(huì)有游艇在湖面上劃過(guò)，坐在游艇上，十分涼爽，還有各式各樣的魚(yú)兒，活蹦亂跳的蝦子，出來(lái)覓食的野鴨鉆出水面，還有一大特點(diǎn)，在快干了的小池塘上，還會(huì)時(shí)常有大雁飛來(lái)覓食、休息，那場(chǎng)景可有趣了！真令人心曠神怡！秋天，是我家人最?lèi)?ài)的時(shí)季節(jié)，那兒果實(shí)成熟的差不多了！棗子啊、梨子啊、杏子啊、橘子啊……各種各樣的果實(shí)，隨手即可摘到，最好看的還是要數(shù)那柿子了！那些小柿子好似一盞盞紅透了的小燈籠，紅了一片又一片，到處彌漫著令人肺腑而震撼人心的芬香，雖然這柿子甜甜的，但還是有點(diǎn)澀澀的。
冬天的南山湖，可是一大奇觀！就說(shuō)前年的那場(chǎng)大雪吧！大雪覆蓋著湖面，南山湖就好似穿上了一套銀白色的盛裝，顯得華麗，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，人們甚至可以在上面溜冰、滑雪。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！美麗富饒的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)味演講稿篇五
大家好!
拼搏奮進(jìn)六十年，碩果累累一甲子。新中國(guó)成立六十年以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、科技水平日新月益，綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng)，已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列，中國(guó)——騰飛的巨龍，傲然屹立在世界東方!
尤其改革開(kāi)放三十年，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)一日千里，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)……捷報(bào)頻傳，社會(huì)和諧發(fā)展、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)。單從我們的身邊就能感受到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的翻天巨變，我們的家鄉(xiāng)就是最好的例證。
東寧——一個(gè)祥和、富足的寶地，單聽(tīng)名字就讓人身心舒暢;得天獨(dú)厚的地理環(huán)境、豐富的自然資源，成就了“塞北小江南”美譽(yù)，孕育了勤勞、善良、熱情、聰慧的東寧人。
連綿不斷的群山、奔流不息的綏芬河、胡布圖河，繪就了一幅山水相依、祥和安寧的世外桃源圖。“九山半水半分田”，山上野味遍布，山腰果林飄香，山下稻田金黃。蘋(píng)果梨、南國(guó)梨……入口香甜、回味無(wú)窮;灘頭魚(yú)、大馬哈、小河蟹……吊人胃口;三岔口優(yōu)質(zhì)米遠(yuǎn)銷(xiāo)省內(nèi)外，人參、松茸、薇菜……已經(jīng)成為國(guó)際貿(mào)易中熱銷(xiāo)的綠色產(chǎn)品。
“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、居者有其屋”，這一切在東寧已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情。城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、高齡老人補(bǔ)助、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展……這一系列的惠民政策的落實(shí)，城里綠樹(shù)成蔭生活便利、農(nóng)村也有了休閑公園、健身場(chǎng)所，極大地改善了生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展;開(kāi)發(fā)勛山要塞，尊重歷史、科學(xué)求證，警醒世人，功在當(dāng)代，利在千秋。
開(kāi)辟口岸，促進(jìn)中俄經(jīng)濟(jì)、文化的廣泛交流，為東寧的發(fā)展注入了新鮮血液，使龍江明珠煥發(fā)出勃勃生機(jī)，從最初的倒大包、出勞務(wù)，到現(xiàn)在的境外工廠(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)的春筍般崛起，見(jiàn)證了東寧成長(zhǎng)為東北對(duì)俄貿(mào)易橋頭堡的成長(zhǎng)歷程;城鄉(xiāng)綠化美化，開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)業(yè)、發(fā)展旅游，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，洞庭漂流、五排山探密、漁村嘗鮮……無(wú)一不讓人留戀忘返，車(chē)在路上行，人在畫(huà)中游。
從居民用電村村通、有線(xiàn)電視村村通、電話(huà)線(xiàn)路村村通，到今天的水泥路面村村通、平房區(qū)改造、黑木耳基地建設(shè)、現(xiàn)代工業(yè)園建設(shè)，過(guò)去的“晴天一身灰，雨天一腳泥”不見(jiàn)了，“兩耳不知村外事”沒(méi)了，人們的腰包鼓了、精氣神足了、眼界放遠(yuǎn)了。華宇、吉信、建祿……一個(gè)個(gè)縣內(nèi)企業(yè)做大做強(qiáng)了，水電站、汽車(chē)交易城、山產(chǎn)品加工、木器制造……一個(gè)個(gè)引資項(xiàng)目落地生根，縣域經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，讓人們看到一個(gè)騰飛的東寧、輝煌的東寧!
正是有了勤勞、善良、熱情、聰慧的東寧人，正是因?yàn)闁|寧人的真誠(chéng)自信、拼搏進(jìn)取，才會(huì)擁有一個(gè)充滿(mǎn)祥和的東寧、一個(gè)繁榮昌盛的東寧、一個(gè)朝著現(xiàn)代化昂首邁進(jìn)的東寧!
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，抬頭望望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我感到無(wú)比的自豪，我為長(zhǎng)在紅旗下而自豪，更為自己是東寧人而自豪。作為東寧的接班人，我們要用心融入家鄉(xiāng)的往昔，用我們的心奮發(fā)圖強(qiáng)，更要用滿(mǎn)腔熱血繪就東寧輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
家鄉(xiāng)味演講稿篇六
最近我一直在看《挑戰(zhàn)不可能》，最震撼的是一個(gè)盲人帶來(lái)的挑戰(zhàn)：通過(guò)聲音的反射音判斷出周?chē)欠裼姓系K物。值得人高興的是她挑戰(zhàn)成功了，全場(chǎng)熱烈的掌聲給予了她充分的肯定。當(dāng)評(píng)委董卿詢(xún)問(wèn)她是怎樣練出這樣的特殊本事的時(shí)候，她向我們講述了她的人生故事在那個(gè)挑戰(zhàn)者出生五個(gè)月的時(shí)候，醫(yī)生確診她先天性失明，父母果斷地選擇放棄了她。幼小的她從小就被姥姥撫養(yǎng)長(zhǎng)大。但她可悲的人生好像才剛剛“開(kāi)始”。在她五歲的時(shí)候，她的姥姥就讓她自己去買(mǎi)東西，自己去公園玩，自己去上學(xué)聽(tīng)到這，我覺(jué)得這對(duì)于一個(gè)失明的孩子來(lái)講，無(wú)疑是很殘忍的，我覺(jué)得這個(gè)姥姥給她這么多折磨還不如當(dāng)初不要把它抱回家撫養(yǎng)。可是她后來(lái)講述的事，我又徹底推翻了剛才的想法。她的姥姥對(duì)她說(shuō)過(guò)：“我只有一個(gè)愿望，就一個(gè)愿望，就是你可以自食其力，因?yàn)槲也豢赡芨阋惠呑樱Ｗo(hù)你一輩子，所以你必須學(xué)會(huì)自食其力!”令全場(chǎng)震撼的一段話(huà)。她說(shuō)：“我每次自己?jiǎn)为?dú)出去，其實(shí)姥姥都跟著我，她跟了我20xx年”姥姥當(dāng)初的一切殘忍不合情理的要求，成就的是一個(gè)用耳朵徹底代替眼睛的奇跡，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)觀眾都落淚了，為這項(xiàng)不可能的挑戰(zhàn)，更為那位偉大的姥姥看到這里，由她也想到了自己，我好像明白了什么!
故事發(fā)生在前幾天元旦放假的那天，因?yàn)榈溶?chē)耽誤了太多時(shí)間，等我真正坐車(chē)回到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，通往家的那條小街道沒(méi)有路燈，我最怕的就是黑暗，一個(gè)我聽(tīng)一聽(tīng)就覺(jué)得恐怖的詞語(yǔ)。我打電話(huà)讓家里來(lái)接我，我以為那么疼我的家里人一定會(huì)把我接回溫暖的家的，可我錯(cuò)了!媽媽很堅(jiān)決的說(shuō)：“自己回來(lái)，多大的人了。”說(shuō)完啪的一聲就掛了我的電話(huà)。我整個(gè)人都楞了，這是平常那么疼我的媽媽嗎?我從小就怕黑的毛病她不是不知道啊，我又打了好幾通電話(huà)過(guò)去，但是都沒(méi)有人接。冬天的夜晚真的好冷，我已經(jīng)凍的不行了，所以只好壯著膽子走進(jìn)那條沒(méi)有路燈的街道。我打開(kāi)了手機(jī)的手電筒，那一點(diǎn)點(diǎn)燈光是我唯一的依靠，對(duì)母親的不理解更是支撐著我要自己回家。好像走了很久，我終于看見(jiàn)了家里廚房的那盞燈，然后瘋狂的跑了過(guò)去…進(jìn)了家門(mén)，看著迎著我走來(lái)的媽媽?zhuān)覜](méi)有理會(huì)，徑直的走進(jìn)了我的房間。那天我沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話(huà)。
自從聽(tīng)完了這個(gè)挑戰(zhàn)者的故事，我一直都在思考，我的媽媽是不是就像那位挑戰(zhàn)者的姥姥呢?她是不是在鍛煉我?帶著很多疑問(wèn)，我走向了媽媽的房間。
媽媽看我進(jìn)她的房間好像很驚訝，她開(kāi)了開(kāi)了口，卻沒(méi)說(shuō)什么。我把我的疑問(wèn)一股腦的全吐了出來(lái)，媽媽笑了，她揮揮手讓我坐在她的旁邊。說(shuō)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的話(huà)：“你從小就怕黑，這是你的弱點(diǎn)，現(xiàn)在爸媽還健在還可以保護(hù)你，但無(wú)論是哪一個(gè)親人，都不可能每次在你陷入黑暗時(shí)就給予你幫助，與其讓這樣怕黑總依賴(lài)別人的你在以后的人生道路上重重的跌上一跤，不如從現(xiàn)在就鍛煉你，讓你自己去摸索，自己去克服。孩子，媽媽是愛(ài)你的，是最?lèi)?ài)你的。”我哭了，依偎在媽媽的懷里嚎啕大哭。不過(guò)我也懂了，理解了。
從那天開(kāi)始，我怕黑的毛病就不見(jiàn)了，以后再走夜路，燈光已經(jīng)不是依靠，鼓勵(lì)我前進(jìn)的是媽媽的給予的愛(ài)的力量，我相信自己不僅僅在黑暗上有了突破，以后更會(huì)在不同的挫折中毅然選擇堅(jiān)強(qiáng)!選擇勇敢!
正如文章開(kāi)頭所講：我們每一個(gè)人會(huì)有不同的人生。但無(wú)論是誰(shuí)的人生都會(huì)遇到不同的困難，這個(gè)時(shí)候就要堅(jiān)信我們一定都會(huì)在愛(ài)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，在困難中不斷堅(jiān)強(qiáng)，收獲屬于自己的輝煌!
家鄉(xiāng)味演講稿篇七
我的家鄉(xiāng)是個(gè)普通的小縣城。雖然不出名，但卻是我心中最美的。我的家鄉(xiāng)山、水、草、樹(shù)都很美。不信我來(lái)介紹一下。
春天，他像一個(gè)新生的洋娃娃，睜大眼睛看著這個(gè)世界，河水緩緩流淌，仿佛在慢慢看著身邊的一切新鮮事物。小樹(shù)挺直了身子，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展著它的長(zhǎng)發(fā)去面對(duì)一切新的事物，小草伸出它的小腦袋，一切都是美好的！
夏天，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，老人在陰涼的地方下棋，大人在辛勤勞作，茂密的樹(shù)枝在陽(yáng)光下更加茂盛。夏天，孩子們充滿(mǎn)喜悅，極其快樂(lè)。
秋天，我的家鄉(xiāng)穿著一件金色的連衣裙。秋風(fēng)之下，金葉從天而降。飽滿(mǎn)的莊稼可以顯示農(nóng)民豐收的喜悅。站在高處往下看啊！多么金色的世界。
冬天，雪花飄在空中，給我的家鄉(xiāng)披上一層白紗。路上厚厚的積雪是孩子們玩雪的天堂，孩子們?cè)谀抢锎蜓┱蹋蜒┤耍_(kāi)心地玩耍。
我喜歡家鄉(xiāng)的山、河和樹(shù)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的每一片天空，每一寸土地，每一條河流。我希望它能發(fā)展得更快，建造得更漂亮。我為家鄉(xiāng)驕傲，西峰！
家鄉(xiāng)味演講稿篇八
前方的路，坑坑洼洼，一路顛簸，我在這住著，以前的路和現(xiàn)在的路和截然不同。
以前的路，坑坑洼洼，坐電動(dòng)車(chē)可以顛的你肚子疼，一到下雨天，那條路簡(jiǎn)直是太難走了，路上有許多積泥，一腳踏進(jìn)去，便很難前行，腳已經(jīng)被吸進(jìn)去了，撥出來(lái)，繼續(xù)前行，回到家后，全身都是泥，就跟在泥里打了滾似的。
那一次，爸爸把我送到路上，讓自己回家，與瓢潑的下著，雨點(diǎn)打在我的身上，我舉步維艱，我的力氣太小了，腳被吸進(jìn)去撥也撥不出來(lái)，我只好等一根棍子，用它來(lái)支撐有了這根棍子，我在前行的路上輕松了很多，可泥漬卻一點(diǎn)點(diǎn)地往我我身上爬，到了家，我才知道自己已經(jīng)成了一個(gè)大花貓，臉上，頭上，全身都是泥，一道下雨天，這條路。我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，全縣實(shí)行，水泥路通到各家門(mén)口，我聽(tīng)了這個(gè)消息后，非常開(kāi)心，不久，原來(lái)坑坑洼洼的路已經(jīng)變成了一條平緩的道路，現(xiàn)在的我，在這條路上疾馳，下雨天，你不再能看到在泥里行走的我，下雪天，你看不到小心翼翼地走，生怕把自己摔狗啃泥的我，每當(dāng)我和小伙伴走在平緩走而舒適的路上，踩著腳下堅(jiān)硬的路，心里感到非常舒坦，路無(wú)怨無(wú)恨的讓人們性走的路方便了人們的通行，路讓我們的生活更便利。
家門(mén)前的路，變化很大，而我家鄉(xiāng)，變化也非常大，街道變的寬敞了，高速公路也通行了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，綠地面積逐漸增多，這一切黨的政策，國(guó)家給我們發(fā)送的免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐，免費(fèi)的書(shū)本，我們有什么理由不讀書(shū)呢?我為家鄉(xiāng)的美好未來(lái)做一份貢獻(xiàn)。
變化，小到一條路，大到祖國(guó)，我們的祖國(guó)在變化，而我們也需要付出努力。家門(mén)前的路在變化，祖國(guó)在變化!