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校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇一
一、指導思想我校鄉土文化進校園的教育工作認真貫徹落實市委陳健倩副書記在全市“鄉土文化進校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉土文化進校園”活動,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實鄉土文化藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的鄉土文化教育工作。
二、教育教學方面。
1.總結新課改教學成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進一步加強認識,不斷提高自身素質;同時,發揮個人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態,與學校、教師溝通,把工作做實,提高成效。
2.認真備課,充分挖掘鄉土美術教學資源,把鄉土文化帶進美術課堂。
3.抓好學生的學習習慣、學習態度,教育好學生做好課前準備;實行因材施教原則,加強課堂巡視輔導,特別是要做好個別輔導。落實好課代表的工作職責,嚴把學生作業關,及時發現及時糾正。
4.本學期計劃繼續做好學生的學習評價和課堂教學的規范性的探究。
三、特色工作開展。
統藝術增強創新意識。
1積極開展消極美術興趣活動。
2積極配合學校校園文化建設,營造優美的校園文化環境。
3開展鄉土美術課程。
3指導學生創作相關鄉土的美術作品。
4舉辦相關鄉土美術作品展。
通過以上活動使學生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質得到培養,培養他們認真細致的工作作風和勇于創新敢于實踐的精神啊;有效引導學生觀察生活,認識生活,反思生活,以學習生活來學會生活,創造生活,熱愛生活,通過學習讓學生認識了解家鄉,了解家鄉的人文歷史,自然環境,風土人情,從而達到學生熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛祖國的思想情感,培養他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學生親手營造家鄉和學校的文化氛圍,來展示學生風采,激發他們學習美術的濃厚興趣。
四、自我發展。
繼續努力探索研究中西傳統文化的結合,進一步提高對傳統文化的認識和民族藝術精神的把握,以美術實踐的精神提高自我的美術專業水平。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇二
以創建上海市“花園單位”為目標,因地制宜,建設人文生態校園,開發綠化環境的育人功能,提出“創綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強領導與宣傳、完善制度與活動,美化育人環境,提升學校品位。具體工作如下:
充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規工作。形成管理網絡和各級領導小組。
1.綠化管理領導小組
組長:徐嶺副組長:彭國華張建諄
組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2.綠化工作小組
組長:張建諄
組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規劃設計,確保每一分投入都有實效,體現特色。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現其內涵——滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強宣傳,提高全員認識。具體做到:
規范領導小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強宣傳,全校師生統一思想,提高認識。
教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來,使之蘊含更多的知識性和教育性,努力促進各門學科的教學,在考慮運用多種教學手段的同時,能充分考慮校園環境在教學過程中的作用,實施對學生多方面的素質教育。
4.學生能認識到綠化與和諧生命的關系,主動關心綠化、愛護綠化。
1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責任到位。
2.專人進行護管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護管工作的科學節能。
3.明確綠化環境保潔班級責任區,把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務處、大隊部和衛生室力量,加強綠化衛生的檢查,及時發現問題,及時反饋糾正。
5.加強值班維護,隨時對學生進行教育。
1.每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求,“綠色環?!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,讓師生通過認真學習,明白創建綠色學校的重大意義,明確各項指標的具體要求。
2.有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。讓環保意識在每個人心里扎根,增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識,提高學生自主參與環保的積極性。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇三
我校鄉土文化進校園的教育工作認真貫徹落實市委陳健倩副書記在全市“鄉土文化進校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉土文化進校園”活動,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實鄉土文化藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的鄉土文化教育工作。
1. 總結新課改教學成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進一步加強認識,不斷提高自身素質;同時,發揮個人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態,與學校、教師溝通,把工作做實,提高成效。
2.認真備課,充分挖掘鄉土美術教學資源,把鄉土文化帶進美術課堂。
3.抓好學生的學習習慣、學習態度,教育好學生做好課前準備;實行因材施教原則,加強課堂巡視輔導,特別是要做好個別輔導。落實好課代表的工作職責,嚴把學生作業關,及時發現及時糾正。
4.本學期計劃繼續做好學生的學習評價和課堂教學的規范性的探究。
統藝術增強創新意識。
1積極開展消極美術興趣活動
2積極配合學校校園文化建設,營造優美的校園文化環境
3開展鄉土美術課程
3指導學生創作相關鄉土的美術作品
4舉辦相關鄉土美術作品展
通過以上活動使學生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質得到培養,培養他們認真細致的工作作風和勇于創新敢于實踐的精神啊;有效引導學生觀察生活,認識生活,反思生活,以學習生活來學會生活,創造生活,熱愛生活,通過學習讓學生認識了解家鄉,了解家鄉的人文歷史,自然環境,風土人情,從而達到學生熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛祖國的思想情感,培養他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學生親手營造家鄉和學校的文化氛圍,來展示學生風采,激發他們學習美術的濃厚興趣。
繼續努力探索研究中西傳統文化的結合,進一步提高對傳統文化的認識和民族藝術精神的把握,以美術實踐的精神提高自我的美術專業水平。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇四
為豐富同學們的課余生活,加強學院各班級之間的交流和凝聚力,展現我院學生的激情與風采,體育部擬舉行拔河比賽。
一宣傳工作:以海報的形式宣傳本次拔河比賽,海報需在比賽前兩天貼出。比賽的過程賽事安排結果體育部會及時通知新聞部,宣傳部。
二報名工作:本著以大二各班為主的原則,要求以班為單位,選拔男選手五名,女選手十名。(若是某班男生或女生名額不足,以所能出人數的最大額確定其對手人數)
三比賽流程:比賽分小組賽、半決賽和決賽三個階段進行。小組賽由各班抽簽,各小組第一名晉級,爭奪冠亞季軍。
四裁判與記錄工作:裁判由體育部人員安排。每場比賽設一個裁判,負責比賽的監督,裁判及記錄工作,比賽結果交至體育部。體育部協調比賽現場,通知各隊比賽場地,時間,對手及注意事項。
活動內容:圍繞各方面體育活動知識為題目主題,分為搶答題和必答題,要求每班5人左右,以得分制計算。
積極響應學校的運動主題,通過豐富多彩的趣味體育活動的開展,放松學生心情,體驗校園生活的快樂,培養團結協作的意識,增強集體榮譽感。
時間:三月中旬
兩人三足:每班3組(男女不限),各班通過分組比賽進行記分制。
定點投籃;每班一隊(3男5女),在罰球線順次定點投籃,規定時間內,投進多者為勝。
兩次比賽中總分最多隊為勝。
為了緩解一下緊張的學習壓力,同時增強團隊的凝聚力以及鍛煉身體舉行此次籃球賽。
時間:四月初
女同學在我院占有較大的比例,更應調動女同學參與運動的積極性,豐富同學們的體育文化活,提高同學們的身體素質,增強集體意識,推進校園精神文明建設。
時間:四月中旬
活動內容:對象主要以同學為主,要求各班組織一個隊,經過抽簽進行比賽,淘汰賽制,得出前三名。
時間:五月
我部將會同校體育部積極聯系,獲取參加夏季運動會的具體詳細要求,并根據學校學院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據當時情況進行適當調整。根據學院團委學生會的要求,選拔夏季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇五
以學生、教師和學校的發展為根本,以教學為中心,以高效益的課堂教學、嚴格的教學管理和優質的后勤服務為重點,以教師隊伍建設為基礎,教務處、政教處、團委、工會團結協助,細化、內化教學常規,強化過程管理,向管理要質量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育,全面提高教育教學質量和辦學品位。
強化學校的教學常規管理,規范教師的教學行為,落實《泥河中學教育教學管理細則》,加強對教師的備課、上課、作業布置與批閱、課外輔導、單元測試分析與反思等教學行為的監控。加強對學科組、備課組活動的管理,逐步推進集體備課,努力實現資源共享。
注重教學常態監控。教務處在落實工作的基礎上,采用定期和不定期相結合的形式,做好教案抽查、作業檢查、隨堂聽課等工作,從中發現優秀,給予表揚推廣,對存在的問題督促限時改進,鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業盡職。加強對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習輔導等考勤工作,杜絕空堂、私自調課等行為。每學期要對教師的教學規范進行兩至三次檢查。
堅持教研服務教學的原則,高一年級堅持低起點、小步子、重基礎、多活動、快反饋的教學指導思想,貫徹以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以學生發展為主旨的教育理念,積極探索適合學科特點的具體操作模式,促進教學內容由提綱式呈現向問題式呈現轉變,強化教學質量意識,大力推進課堂教學改革,落實好四5策略,進一步提高我校的教學質量。
完善學科組制度,發揮學科組的指導功能,相互交流、共同提高。每位科任教師每學年必須上一節組內公開課。
逐步推進集體備課。加強對備課組工作的指導,充分發揮集體備課的優勢,改變原有的單兵作戰的備課方式,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。
完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學過程,多探討課堂教學問題,教師聽課數量每學期不得少于10節;分管教學領導、教務處主任、副主任聽課不少于20節。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。
利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。創造條件請進來,走出去,多渠道提高教師的課堂教學水平,與周邊學校形成長期的交流合作關系,進一步落實好高三年級的五校聯考,與合肥八中結對幫扶。
積極開展各類評課選優活動。鼓勵中青年教師積極參加縣教研室、學校組織的各類評課選優競賽。評選出在本區域有一定影響力的教學能手和學科帶頭人,以此促進骨干教師隊伍的壯大,促進骨干教師梯隊的形成。
抓好教師的校本培訓及新技術、新技能培訓。除參加上級教育主管部門組織的相關培訓外,鼓勵教師自覺進行理論學習,養成良好的閱讀習慣,以不斷提高教師的理論水平和業務水平,以便指導和改進教學。
群策群力組織好各類競賽活動。各學科組在開學前根據學校教學計劃,結合本組特點制定出本組的工作計劃,組織全組教師參與本學科組的各項競賽輔導、比賽輔導,充分發揮本組教師的長處。
發揮班級、年級組在教學管理工作中的作用,建設良好的教風和學風。
狠抓考風考紀,創新考試形式,嚴格考紀,控制學生的作弊行為,公正閱卷,杜絕不正當競爭,做好學生的全程跟蹤。
防止教學事故的發生,不放棄任何一名學生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績。
加強高三教學質量監控,努力做好臨界生輔導工作,力爭將臨界生輔導工作落到實處,取得實效,努力實現20xx年高考質量穩中有升。
抓好學科競賽的輔導工作,提高學科競賽的水平,力爭多人數獲獎。
第二課堂是培養學生的非潛力因素,發展個性特長,本學期要求學生積極參與,提高自己的能力,加強音樂、美術、體育特長人才的發掘,并加緊訓練,爭取多出人才,出好人才,適應新形勢下素質教育的要求。同時,要求教師在開展第二課堂活動中得到五定:定任務、定地點、定時間、定效果,主持的教師要完成學期計劃。
1、加強師德建設,逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
2、抓好班主任隊伍建設,培養一支高素質的優秀班主任團隊。
3、強化養成教育,著力實現培養具有高尚的道德品質和良好行為習慣的泥中學子根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生必讀》、《德育校本教材》等,通過??n}片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報等宣傳形式,開展規范教育、養成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育,來豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。
1、堅持以人為本,強化隊伍建設。后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質??倓仗幗洺=M織后勤工作人員認真學習崗位規范,開展談心活動,使他們思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,思維方式與時更新,思維層次與時提升,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。
2、強化管理,進一步加大考核力度。根據學??己朔桨负秃笄诟鱾€工作崗位的目標責任,加大考核力度,加強過程考核,以激發調動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務工作質量。
3、扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施。堅持每月進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合安全規范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。繼續加強對學校門衛的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,加強白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發事件擴大化,對學生離返校情況作詳細記載,嚴格交接班手續。
4、抓好學生伙食管理,對食堂承包人進行全天候監督,關心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質量,努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上??倓仗幰洺I钊肓私鈳熒枨?,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
5、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續,積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
6、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用、登記與核銷,做到合理規范。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
7、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度。嚴格貫徹一費制制度,不亂收費。
8、上學期經校行政會研究決定,學生公寓以及校園環境衛生、教學樓辦公樓衛生、校園綠化工程全部委托物業公司統一管理,學校采取招標方式引進了物業公司。通過一學期的實踐證明,這種后勤社會化的管理模式是正確的。總務處將繼續聯合政教處負責對物業公司招聘人員進行崗前培訓,并負責監督實施。
9、本學期總務處將和鎮政府大橋籌建部門對接,做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復以及大橋引橋修建工作。本學期還要完成暑期申報的水毀工程中另兩項工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建,校運動場改建工程本學期也將啟動。進一步加強校園綠化工作、完善校園內部地下管網全面檢修工作,增容變壓器項目的立項審批以及招投標修建工作,對教學樓、學生公寓的消防設施進行全面改造,進一步完善教工之家的服務功能。
10、強化校內公共設施的日常維護,責任到人,對校聘水工、電工、木工等人員進行日常維護工作每周考核。
1、完善和健全學生社團管理體制,充分發揮社團的育人功能和教育功能。以調動學生主體性,體現學生參與性,激發學生創造性為指導思想,加大對已成立社團的關注及常規性規劃,創建一系列學生樂于參加的社團組織和協會組織。把握各種社團的發展方向,在原有基礎上,加強對學生社團的服務管理和指導;充分發揮學生社團的主體性作用,開展各種融思想性、先進性、創造性等為一體的學生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學生社團管理體制;評選優秀社團組織和優秀個人,努力探索以品牌社團建設促進學生思想政治教育的新途徑。
2、打造有特色的社團精品項目,培養諸如志愿者協會、環保社、泛舟文學社等既具有良好方向導向、又能鍛煉各項技能的優秀社團。在學生社團發展過程中逐步實現由興趣性社團向學習型社團過渡的目標,并能更好更充分地調動學生團員的積極性,并吸引更多的學生參與其中。
3、以特色活動為抓手,深化校園文化內涵。適應青少年文化需求,把握先進文化的前進方向,倡導文明和諧的理念,發展健康、充滿活力的青少年文化,引導健康的青少年文化時尚和文化潮流。利用國慶節、中秋節等具有特殊意義的節假日,開展豐富多彩的文體活動,認真組織開展好綜合主題實踐活動。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇六
根據《安圖縣“法律六進入工作組”、“依法治縣專項治理工作組”實施方案》的目標和要求,進一步推進學校 “五五”普法教育和“平安校園”建設工作,深入開展以“學法律,講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,切實提高教師的依法治校和依法執教的水平;切實提高青少年學生的法律素質,使廣大青少年學生懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法守法的行為習慣,結合我校實際情況,制定活動方案如下:
“創建和諧校園,爭做文明學生”。
“以人為本,科學管理;遵紀守法,安全文明;知榮明恥,創新發展。”
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學軍訓活動(政教處)。通過組織學生軍訓,提高學生思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,鍛煉學生意志,增強愛國主義、集體主義意識,以創優良學風、校風。
2、以“知八榮明八恥,創誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動:
(1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣誓要說話算數,助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)誠信教育活動與學風、考風建設相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。(班主任)
(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
(5)誠信教育活動與日常行為規范教育相結合。
(6)誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。(班主任)
3、切實加強“法律進課堂”活動,嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”,切實提高教學質量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。
4、組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(工會),以指導自身的言行;利用校園廣播站對學生進行集體法制教育(團支部),更好地教育學生知法、守法。
5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育,共同營造有利于青少年學生健康成長的環境。(政教處)
6、十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。(團支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。(政教處、團支部)
8、開展“‘六個一’法制教育活動”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮團委免費提供),通過藝術的手段教育學生遵紀守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學生寫出觀后感,結合法制教育錄像片情節,聯系自身感受揭示周圍違法、學生違紀現象的惡果。
(3)舉行一次入團宣誓儀式:(十二月份第二周)
結合普法主題在適當的場地舉行一次入團宣誓儀式。從團員入手,宣傳守法的重要意義,通過團干部帶動團員,通過團員帶動全體同學,從而遵紀守法。
(4)開一次班會:(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學生日常行為規范》和校規、校紀的情況下,才能充分享有學習自由;只有加強課內、課外的紀律,才能營造一個學習氣氛濃厚,團結、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環境。政教處、團委聯合檢查評比。
(5)辦一期法制板報:(十二月份第三周)
結合班會內容,以遵守紀律為主題,辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力,達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規的報告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關人員,結合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。
“法律進校園”活動同班級常規管理百分量化考核相結合,推動法制教育的深入開展,不流于形式,學期小結,學年總結評比。
本學年評選出進班級三個;先進個人榮譽稱號:衛生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。
學校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。
對不能認真開展活動的班級通報批評,并做相應量化扣分。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇七
在不經意的忙碌中,我們不知不覺的在播音部已經一起奮斗了近半年的時光了,我作為福建生物工程職業技術學院廣播站播音部的一名新成員,有責任也有義務將老師、學生會領導、學長學姐賦予給播音部的每項工作都做好。根據播音部的性質,對個人工作進行了如下的計劃:
2、 播音部常常需要承辦學校的活動,所以我們應該配合學院、老師做好各種工作。
3、 對于有需要幫助的同學(如:有遺失東西的同學、要點歌送祝福的同學、要舉辦活動的學生會部門等),給予熱情的幫助。
4、 配合好其他部門做好各種活動。讓廣播站做到內部團結,外部友善的和諧局面。
5、 管理好播音部的各種機器、桌椅等。做到借出的物品等級清楚、保證部門的物品借出、去向清楚。
6、 除了完成一些既定的工作外,為了同學們的課余生活,當然還需要組織一些有新意的活動,豐富同學們的課余生活。
1、 認真負責的完成每項工作,做到追求速度的同時還要保證工作做得準確無誤。
2、 組織每項活動時配合部長做好各種活動的策劃,考慮問題要做到成熟,考慮周全,盡量減少不必要的失誤。
3、 組織各種活動時,配合部長將部門的工作安排到位,使得部門的每個成員都能以組織者的身份參加,從中得到鍛煉。
4、 講究文明禮貌,工作過程中要注意言談舉止,虛心向他人學習,不斷改正自己工作中的各種不足。
5、 在實踐中不斷積累各種工作經驗。
1、 日常學習生活中注意養成良好的工作學習習慣,時刻維護學生會的形象。
2、 積極響應學校組織的各種集體活動。
3、 搞好與周圍同學的關系。
作為播音部的成員,努力擴展各方面的知識,培養自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素質,使自己能更好的完成各種職責和各項工作。安排好學生會的工作和個人的學習時間,保證完成學生會的工作同時不耽誤自己個人的學習。
以上便是我個人對本學期的個人工作的計劃。作為福建生物工程職業技術學院廣播站播音部的成員,我會配合部長做好各項工作,在實踐中使自己不斷的進步,使自己的組織能力以及各方面的能力得到提升。
我加入到校園廣播站后,我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻溫暖感覺的大家庭,根據校園廣播站的現階段情況,我制定了以下的工作計劃。
1.播音員要多練習標準普通話,要做到字正腔圓。多練習繞口令,以加強口語能力。
2.播音員要常練習舌操、唇操、數棗。
3.播音員要更加熟悉放音設備,熟記放音的時間、地點等。
4.平時要多聽廣播、或收看此類節目,找到播音員應有的感覺,多用手機等設備,自己進行錄音放音,找到自己的缺點。
5.播音員要熟悉自己節目的內容,在采編制作繁忙的時候,要學會自己寫稿子、制作。
1.開例會是不能遲到,若是因故不能到來,應做好相關的所有請假的手續。
2.為了工作的便捷,要與采編制作保持良好的關系。
3.在遇到老師站長部長時,出于禮貌以及尊敬,要打招呼。
4.當例會遲到時,則站在門外等待,大例會結束后,參加部長們開的小例會。
5.每次開例會時,做好會間筆記,認真記好各位站長以及部長的發言。
準時放音,若有事情,應該找自己的同事協調一下時間。
2.放音時若出現問題,應及時匯報給自己的部長,尋求解決的方案,若聯系不上,就要視情況找到最好的解決方案。
3.到自己值班的時間,要準時去值班。
4.活動時的值班工作要積極,即使不是自己的考勤時間,也要過去幫忙。
迎新過后將要納新。 1.做好納新的前期準備。
2.納新時為校廣播站留下人才。
3.做好納新后的準備。
根據校園的具體情況,可以在將來的時間里開設一些新的節目。
1.真情校園:內容以感動積極向上的時間為主,可以是關于愛護父母,?;丶铱纯?,也可以是陌生人之間的幫助,也可以是動人的愛情故事,讓人們相信人間有真情,人間有真愛。
2.科學望遠鏡:播報一些科學小知識,科學小常識,讓科學變成一臺望遠鏡,使人們看的更高,看的更遠。
3.名人經:播報名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我們學習的地方。
4.安全與衛生:安全與衛生是生活中不可不注意的問題,同學
們也要時刻注意,主要以倡議書的形式拉埃提醒大家。
校園廣播站是個組織,所以我們要遵守嚴明的紀律,要有優秀的學習成績,校園廣播站更是一個大家庭,所以我們要熱愛它,把它看作一個家,全身心的投入到里面的工作,與校廣的兄弟姐妹們配合,把校園廣播站版的更好。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇八
為豐富學生們的校園生活,培養學生的能力,加強學生德育工作效果,根據我校的實際和需要,本學期校廣播本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播工作計劃,具體安排如下:
在校團委的指導下,秉著公平、公正的原則,挑選熱愛寫作、演講、播音事業、態度端正、有一定文字功底和語言表達能力、樂于奉獻的學生,共同完成學校的廣播宣傳工作。
(一)、選拔人數、范圍:五至八年級班主任須認真在本班挑選2名播音人員,2名采編人員。
(二)、選拔要求:
1.播音員:
(1)熱愛播音事業,工作積極,責任心強;
(2)普通話標準,口齒清晰,音色優美;
(3)較強的語言表達能力,且有一定的組織能力。
2.采編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚挝淖止ぷ?。
(1)具備一定的寫作基礎和寫作功底。
(2)獨特的文字感知能力及創新思維
(3)工作積極,有責任心。
為保證工作質量,提高成員業務水平,學校將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我校校園廣播工作得到長足的進步。團委隨后將統一對播音人員進行篩選、培訓。采編人員由孫燕老師統一進行培訓指導,每次上交廣播材料前須由本班語文老師進行統一指導修改,確保所交材料的質量。
1、凡校園廣播成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、校園廣播的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前團委徐書記請假。
3、校園廣播成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自請假。
4、校園廣播所有工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇九
根據寧夏省健康促進學校評價標準,為了更好的開展我校素質教育,全方位的提高學生的綜合素質能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規范化、特色化結合本校實際,特制定20xx年度創建健康校園工作計劃。
以“健康推動學校發展,優化發展促進健康”的理念,指導學校的創建工作,把學校的各項工作相結合,把創建工作納入到學校的人文建設之中,營造和諧校園氛圍,促進學生的全面成長,構建健康校園,培育健康學生群,增強健康意識,促進學校的健康發展,從而促進教育教學質量的進一步提高。
1、改善學校環境,以健康,和諧的環境影響學生的身心發展,改善學生的行為習慣,培養學生向善的道德品質,強化學生向上的精神追求。
2、實現學校價值觀,構建和諧校園,和諧的師生關系,成功創建健康促進學校。
1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學校多媒體,廣播,網絡,宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創建活動的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛生紀念日,看展環境保護日、愛國衛生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授,提高學生的衛生知識的水平,保障學生的健康成長。
3、開展向學生宣傳的同時,繼續辦好家長學校,開好家長會,將有關知識宣傳到家庭,努力探索社區,家庭,學校三結合的教育方式和方法,充分發揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質,調動其積極性,與社區聯系,拓展育人渠道,優化教育環境。
1、落實環境、教室和學生個人衛生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養、急救、安全等有效措施。
2、嚴格執行教育行政部門規定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間。
3、加強環境衛生保潔制度,保證環境潔凈、優美。組織學生參加愛國衛生活動,人人參與、人人自覺投入到衛生運動中去。
4、建設無煙學校,創建無煙單位。
5、在原有基礎上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛安全保衛制度明確,責任到人,技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買意外傷害險。
1、嚴格執行《學校衛生工作條例》,做好衛生室和學校各項衛生防治工作。
2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應急預案。
3、建立師生健康檔案,提高對患病學生的跟蹤管理率。
4、加大學校心理健康咨詢室工作力度,指導學生心理和個性的健康發展。
5、學校德育處、團委、各級繼續開展“關愛教育”。工會繼續做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1、健康教育開課率100%,課程設計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養成率達到90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網絡、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
3、密切學校與家庭的聯系,利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4、做好學生一年一度的體檢身體素質測試,學生身體形態,機能、體育合格率不斷提高。
(一)健全學校網絡體系。在學校健康學校領導的小組的統一領導下,明確工作任務內容,職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度,定期召開工作會議。
(三)加強交流合作。建設健康學校是一項新的探索性工作,既需要創新,也需要了解其他學校的先進經驗和具體方法,因此,創造機會與兄弟學校的聯系,交流經驗,相互支持,相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環境維護,服務師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)家長加強社區、家庭,學校三結合的教育方式和方法,充分發揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質調動其積極性,與社區聯系、拓展育人渠道,優化育人環境。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務為宗旨,負責宣傳校園、開拓學生視野等工作,作為學校宣傳力量的重要部門,應有嚴格、有序的管理紀律,以便有效地開展各項工作。
(一)組織紀律。
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間.
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(二)播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂,(背景音樂由版塊主持人自備)播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
4、播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材。
(三)播音站訓:以愛心構建橋梁用真誠承傳文明。
廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,處理全站日常事務。
日常事務包括播音安排、節目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃,包括節目設置、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備,設備操作要規范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經站長允許不得入內。
(五)每天播音內容及負責人:
1、新聞直通車:播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規違紀通報。
負責人:
新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集,于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
2、校園之聲:來稿精讀。
負責人:
由編輯選出學生來稿,于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
3、文薈精華:散文、雜文;
負責人:
由負責人查尋資料,要求將資料于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
4、音樂地帶:快樂點唱機;校園音樂;
負責人:
由編輯登記,并將結果于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
(六)人員安排。
站長:李繼昌。
副站長:郭翠。
總編輯:郭翠。
編輯組:各班團支書。
(七)具體節目時間安排(根據作息時間做相應調整)。
一、早間節目(6:50-7:15)輕音樂。
三、傍晚節目(5:15-6:40)。
1、新聞直通車。
2、校園之聲。
3、文薈精華。
4、音樂地帶。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十一
“創建和諧校園,爭做文明學生”。
“以人為本,科學管理;遵紀守法,安全文明;知榮明恥,創新發展?!?/p>
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學軍訓活動(政教處)。通過組織學生軍訓,提高學生思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,鍛煉學生意志,增強愛國主義、集體主義意識,以創優良學風、校風。
2、以“知八榮明八恥,創誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動:
(1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣誓要說話算數,助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)誠信教育活動與學風、考風建設相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。(班主任)
(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
(5)誠信教育活動與日常行為規范教育相結合。
(6)誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。(班主任)
3、切實加強“法律進課堂”活動,嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”,切實提高教學質量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。
4、組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(工會),以指導自身的言行;利用校園廣播站對學生進行集體法制教育(團支部),更好地教育學生知法、守法。
5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育,共同營造有利于青少年學生健康成長的環境。(政教處)
6、十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。(團支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。(政教處、團支部)
8、開展“六個一”法制教育活動”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮團委免費提供),通過藝術的手段教育學生遵紀守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學生寫出觀后感,結合法制教育錄像片情節,聯系自身感受揭示周圍違法、學生違紀現象的惡果。
(3)舉行一次入團宣誓儀式:(十二月份第二周)
結合普法主題在適當的場地舉行一次入團宣誓儀式。從團員入手,宣傳守法的重要意義,通過團干部帶動團員,通過團員帶動全體同學,從而遵紀守法。
(4)開一次班會:(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學生日常行為規范》和校規、校紀的情況下,才能充分享有學習自由;只有加強課內、課外的紀律,才能營造一個學習氣氛濃厚,團結、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環境。政教處、團委聯合檢查評比。
(5)辦一期法制板報:(十二月份第三周)
結合班會內容,以遵守紀律為主題,辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力,達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規的報告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關人員,結合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。
“法律進校園”活動同班級常規管理百分量化考核相結合,推動法制教育的深入開展,不流于形式,學期小結,學年總結評比。
本學年評選出進班級三個;先進個人榮譽稱號:衛生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。
學校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。
對不能認真開展活動的班級通報批評,并做相應量化扣分。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是3年級3班的學生xxx,這次競選的崗位是播音員一職。
我從小就熱愛語言,普通話較標準,表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學校組織的各種活動,打下了良好的基礎,曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。
假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學的意見,取長補短,提高自己的綜合素質,爭取下一次的`競選,成為同學心中合格的播音員!
最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十三
大家好!
在此次競選中,我競選的職位是校園廣播員。廣播可以為我們報道校園里的最新消息,也是學校和同學交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的一個機會,還可以認識更多的好同學、好朋友。
之所以我想競選校園廣播員,是因為我的確在這方面占有優勢。我的爸爸從小就開始培養我的口才能力,四年級的時候,我就參加了幾次演講、當主持人等許多活動。隨著我的努力,我的演講能力開始進步,也不在膽怯,我將會把最優美的音樂、最棒的演講、最有價值的發現﹑最廣博的知識送給親愛的同學們!希望大家支持我!
謝謝大家!
幸福路小學五年級:王楠。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十四
親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是學校的播音員。大家都知道,知識很重要。但是,知識的傳播來源于哪兒呢?有人回答電視、電腦。不錯,它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎?同學們大部分時間都生活在學校里,根本沒有時間利用它們學習。而且有些同學用這兩種工具看動畫、玩兒游戲,根本顧不上學習。所以,我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學校里,每個同學都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂,又能為我們帶來最新的消息,難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎?因此,我打算成為大家知識的傳播者,成為一名小小播音員。
我知道,我沒有經過輔導、培訓,對這項活動也沒有太深的研究和投入,但成為一名播音員是我夢寐以求的想法,那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發,無論這個夢想能不能實現。如果很不幸,我失敗了,我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊,吸收他們的優點……這個夢想我一直會保留,我只希望,有朝一日,我像他們一樣出色,一樣具備播音員的素質的時候,老師和同學們不要丟下我,我會默默地等待著那一天,永遠,永遠……盡管我沒有涉足過這一行,但我還是希望大家能給我一個機會,哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次!
謝謝大家!
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十五
校園是我們學習和生活的地方,在大學生活中留下美好的回憶;同時增強大學生更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學校開展創建“校園隨手拍”活動。對于加強學生的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。展現自我的平臺、從中學習并積累經驗,爭取更多的進步具有重要意義。
1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展現;
3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、聯系方式等。
月號至月號。
xx技工學校所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2-6人)
1、宣傳時間:月日至月日
2、參賽時間:
(一):初賽
評選時間: 月日至月日
活動地點:待定
評選人員:4人(學習部自行安排)
評選標準:以思想性和審美性(占70%)及作品精細程度(占30%)為主;
晉級人員:由學習部于27日之前分別選出優秀作品進行決賽;
(二):決賽 (現場評比)
評選時間:日
活動地點:待定
評選人員:老師(3名)、主席團(4名)、各班班代表(30名)、
1.一等獎:一名,紀念品及獲獎證書
2.二等獎:兩名,紀念品及獲獎證書
.三等獎:三名,紀念品及獲獎證書
4.優秀獎:十名,紀念品及獲獎證書
1.宣傳海報一個:40 元
2.宣傳材料:30 元
3.獲獎證書以及獎品:紀念品200 元 獲獎證書60 元
4.總計:300 元
團總支學生會學習部
如有疑問,可打電話咨詢相關事宜。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十六
大家好!
我是來自高(一)班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十七
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案。
堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制定完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。
根據局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
5、加強飲食衛生管理工作;
6、加強學校心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的心理環境;7、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定,和教育事業的健康發展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛生管理制度,學生安全管理制度,重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際進行排查:
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施。
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛生。
6、學生課間活動。
7、環境衛生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全園開展以下幾項活動:
1、開展“安全與衛生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
園長為組長,副園長為副組長,其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校(園)依法制教、平安創建、綜合治理工作要求,確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任,并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因千萬的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保創建工作落實到位。
校園文明標語【推薦】。
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陽光校園我們是好伙伴征文【推薦】。
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十八
通過班上同學的共同努力,過去的幾個月里。班在衛生方面取得比較好的成績,接下來的時間只要我能夠團結一致保持這種態勢,相信中會取得更好的成績。
同時在本學期當中,學校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛生打掃。通過和同學們的協商,安排了班上的同學對所屬的范圍進行衛生打掃。
在接下來的衛生工作中,我作為衛生委員將繼續本著公正、公平、公開的原則安排好監督好班上的衛生打掃,為同學們創造一個良好的學習環境。
1,衛生工作再接再厲,團結班上同學,爭取更加優秀的成績。
2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。
3,根據班規,切實的記載好衛生方面的情況,并且每周定時交給副班長。
4,衛生安排將在公平、公正、公開的原則下進行。切實維護好同學們的權益。
5,平時多和同學們交流,了解他們對衛生工作的看法和建議,積極采納一些合理有用的建議,。以此促進平常工作的改進。
6,要多了解學校在衛生方面的工作動態,及時的將信息傳達到班上。也會多和其他班級的衛生委員進行經驗交流,吸取一些有利于我班的經驗,促使我班的衛生工作更上一層樓。
在接下來的工作中,大體上將根據以上六點實行。當然,在遇到特殊情況時,會進行調整。相信在班上同學的共同努力下,我們班一定會成為優秀班級。
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校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇十九
尊敬的老師同學們:
首先感謝學校領導給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的平臺!
我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金xx,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!
親愛的老師們,請把你的掌聲給我,把你期許的目光投向我,相信我:做一個出色的播音員,我能!
我會用最純凈的聲音撥動您內心深處的每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝!
校園廣播員的工作計劃(模板20篇)篇二十
大家好!
我是來自高(一)班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的'聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!