演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
看小說(shuō)的演講稿篇一
您好!我知道自己不該在上課的時(shí)候看小說(shuō)，對(duì)不起，我不僅沒(méi)有尊敬您，還違反了學(xué)生守則，我知道錯(cuò)了，我心里非常后悔。
此時(shí)此刻，我感到十分懊悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí)，上課不好好聽(tīng)課，居然私自攜帶小說(shuō)進(jìn)入課堂，給老師教學(xué)工作帶來(lái)困擾，也給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例。
第一，從今往后我將摒棄小說(shuō)，徹底不帶小說(shuō)進(jìn)入學(xué)堂。
第二，我將用心學(xué)習(xí)，上課只專(zhuān)心聽(tīng)課，不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。
第三，我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將用心改正，積極進(jìn)取!
看小說(shuō)的演講稿篇二
老師，我向您說(shuō)實(shí)話(huà)。這次上課看小說(shuō)并非一時(shí)興起，而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情。由于我沒(méi)有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降。
此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓(xùn)話(huà)，恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤，重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這次寫(xiě)檢討書(shū)是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī)，我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤，總結(jié)今后的改正措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說(shuō)、文集、連環(huán)畫(huà)與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學(xué)校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。
第三，今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯(cuò)誤，雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯(cuò)誤，重新煥發(fā)積極生機(jī)的機(jī)會(huì)，我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我，讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
看小說(shuō)的演講稿篇三
您好！
在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候就應(yīng)該跟著老師來(lái)，不要再上課的時(shí)候把心思用在其他的事情上，對(duì)于學(xué)習(xí)就應(yīng)該全神貫注，一心一意的，三心二意是不能做好事情的，到頭來(lái)也只會(huì)什么也沒(méi)有得到，還失去了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。這些都是在自己讀書(shū)這么多年所懂得的道理，雖說(shuō)道理自己都明白，但是要真正的做好還是有一定的困難的，我也一直都沒(méi)有做到，要不是自己這次的錯(cuò)誤我還不確定自己要到什么時(shí)候才能意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
我現(xiàn)在自己的內(nèi)心是十分的后悔和自責(zé)的，從一開(kāi)始我就知道自己在上課的時(shí)候看小說(shuō)是錯(cuò)誤的，但是我還是沒(méi)有控制住自己，在這一節(jié)課上課之前，我就在課外的時(shí)間看了一會(huì)，但是看著看著，眼看就要上課了，自己卻被小說(shuō)里面的情景和故事都吸引住了，一直到上課鈴聲響起之后我都還沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，所以在上課的時(shí)候也一直都在看小說(shuō)，而老師在講臺(tái)上面說(shuō)的知識(shí)，講的課我也都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，感覺(jué)自己完全沉浸在自己的小說(shuō)的世界里面無(wú)法自拔，甚至于老師已經(jīng)走到我的旁邊我都沒(méi)有意識(shí)到，自己在看書(shū)的時(shí)候完全把小說(shuō)以外的世界給隔離了，知道老師把我的小說(shuō)從我的手里沒(méi)收，我才徹底的反應(yīng)過(guò)來(lái)，才意識(shí)到自己現(xiàn)在是在上課的時(shí)間，才意識(shí)到自己犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，在老師把我的書(shū)沒(méi)收之后，我這整整一節(jié)課的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去一大半了，之后的時(shí)間也一直都在悔恨之中度過(guò)，所以自己這一節(jié)課的時(shí)間完全的被自己給浪費(fèi)了。
老師，我知道自己做錯(cuò)了，課外書(shū)之所以叫做課外書(shū)，就是因?yàn)樵谧约簩W(xué)習(xí)之外的時(shí)間去閱讀的，在課外去看的，所以我們應(yīng)該懂得在上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真的上課，在該玩耍的時(shí)候再去做與上課的無(wú)關(guān)的事情，現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常的寶貴的，有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在師資力量如此優(yōu)秀的學(xué)校里面，我還有什么資格不努力，還有什么理由不好好的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樽约阂呀?jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，才會(huì)更加的后悔自己的錯(cuò)誤做法。
由于自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我決定在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定會(huì)盡全力的去改正，去改變自己，絕對(duì)不能讓自己的錯(cuò)誤一直發(fā)展下去，我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一步一步的證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
看小說(shuō)的演講稿篇四
您好!我知道自己不該在上課的時(shí)候看小說(shuō)，對(duì)不起，我不僅沒(méi)有尊敬您，還違反了學(xué)生守則，我知道錯(cuò)了，我心里非常后悔。
此時(shí)此刻，我感到十分懊悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí)，上課不好好聽(tīng)課，居然私自攜帶小說(shuō)進(jìn)入課堂，給老師教學(xué)工作帶來(lái)困擾，也給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例。
第一，從今往后我將摒棄小說(shuō)，徹底不帶小說(shuō)進(jìn)入學(xué)堂。
第二，我將用心學(xué)習(xí)，上課只專(zhuān)心聽(tīng)課，不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。
第三，我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將用心改正，積極進(jìn)取!
看小說(shuō)的演講稿篇五
書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的伙伴，每個(gè)人的家里都多少有一絲書(shū)香。我在三歲時(shí)，開(kāi)啟了人生的閱讀之旅，翻開(kāi)了人生的第一本書(shū)。
那時(shí)，我注意到了有一種不是積木的方塊，而且還有特別多的人喜歡它。起初，我覺(jué)得這些東西索然無(wú)味，每當(dāng)別人盯著所謂“書(shū)”的東西癡癡“發(fā)呆”時(shí)，我總是不以為然。心想：這些人真無(wú)聊，對(duì)著書(shū)“發(fā)呆”還不如去玩真正的積木呢！真是一個(gè)個(gè)笨蛋。
“書(shū)？”我的腦袋里想了想，難道這些魅力無(wú)窮的故事就是來(lái)自于那些像積木的方塊嗎？眼睛不由自主地投向桌上那一本本紅黃藍(lán)綠散發(fā)著清香的書(shū)，書(shū)的地位在我心里一剎那間高大了起來(lái)。
我恍然大悟，不好意思地摸了摸頭，原來(lái)媽媽在笑這個(gè)！可是媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，還送了我一大套繪本呢。
后來(lái)，我對(duì)書(shū)的興趣越發(fā)濃厚，直到現(xiàn)在，仍是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。