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最新學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)(七篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn) 1 1 、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo) 以

為指導(dǎo),嚴(yán)格按上級(jí)要求,本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則,以“弘揚(yáng)科學(xué)精神,認(rèn)清_本質(zhì)、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)決抵制_”為主題,以廣大師生為主體,以校園文化活動(dòng)少先隊(duì)組織為載體,全面持續(xù)地開(kāi)展反_警示教育工作,不斷提高廣大師生反邪斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感和防范意識(shí),切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

2、 健全組織機(jī)構(gòu), 成立反_警示工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

副組長(zhǎng):

成 員:各班班主任 二、 嚴(yán)格部署,多措并舉 1、嚴(yán)把教職工入口關(guān)。為了從源頭上杜絕“_功”等_組織反宣滲透,我校對(duì)全體教職工進(jìn)行摸排,目前,我校教職工沒(méi)有發(fā)現(xiàn)從事練習(xí)“_功、全能神”等_活動(dòng)的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了_問(wèn)題零指標(biāo)的工作目標(biāo)。

2、積極開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)。結(jié)合本校情況,印發(fā)宣傳資料,采取靈活多樣的方式方法,充分揭露“_功”等_組織的反動(dòng)本質(zhì)、社會(huì)危害和欺騙手法,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。識(shí)別抵御_的能力和水平。

3、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離_”為主要內(nèi)容,定期舉辦法制專(zhuān)題講座。

4.加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)工作。

5.學(xué)校警示教育不留死角。提高師生員工的反_意識(shí)。

三、創(chuàng)新方法,務(wù)求實(shí)效 活躍校園文化是反_工作全面鋪開(kāi)的有效途徑。長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持以“崇尚科學(xué)文明、拒絕_侵蝕、構(gòu)建和諧校園”為主題,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,增強(qiáng)德育感染力,通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)讓學(xué)生充分陶冶品德和情操,認(rèn)識(shí)反_工作的重要性。通過(guò)宣傳,發(fā)放宣傳材料等一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)校師生及員工識(shí)別_騙術(shù)、抵御_侵蝕的能力,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)理念,珍惜生命價(jià)值,為學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng)造良好環(huán)境。

四、 本次排查結(jié)果

通過(guò)本次在我校進(jìn)行的細(xì)致排查,均未發(fā)現(xiàn)我校師生進(jìn)行從事_活動(dòng),學(xué)生家長(zhǎng)也未參加_組織。

總之,反_工作是一個(gè)長(zhǎng)期的,不間斷的過(guò)程,我們將提高警惕,及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí),用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué),努力營(yíng)造一個(gè)健康,活潑的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇二

在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教委的大力支持下,我校反_工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信_(tái)工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)預(yù)防青少年迷信_(tái)工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信_(tái)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校預(yù)防青少年迷信_(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離_、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮全方位教育作用,以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生

發(fā)揮全方位教育作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離_”為主要內(nèi)容,深入各班定期舉辦法制專(zhuān)題講座。學(xué)校結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年迷信_(tái)典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年信_(tái)主要原因是對(duì)_性質(zhì)的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是_、_的危害,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種_問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì),向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反_法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)_的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)教師的法制觀念,通過(guò)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀(jì)念日,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育

學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇三

一、 為了把反_宣傳教育和警示教育工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工 作持續(xù)深入開(kāi)展下去,全面提升師生防范、抵制_的素質(zhì)和本領(lǐng),確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,成立環(huán)州小學(xué)反_宣傳教育和警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)唐麗杰擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)吳仲斌和德育室主任劉順才擔(dān)任,成員由班子成員和各村委會(huì)完小校長(zhǎng)組成 。

二、組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳文件(有學(xué)習(xí)記錄),提高師生認(rèn)識(shí)廣泛開(kāi)展拒絕_進(jìn)校園簽諾活動(dòng)的重要意義,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

三、組織師生集中教育和自學(xué),開(kāi)展全校性的教育講座, 讓師生充分地認(rèn)識(shí)到_的丑惡嘴臉。

四、 通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n,積極搜集資料,每班都上了一節(jié)反_ 警示教育課。

六、舉辦了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題的征文比賽,三年級(jí)以上所有學(xué)生都參與了比賽,并選出了優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,張永浩、鐘雙等 23 名學(xué)生獲得了不同名次的獎(jiǎng)。

七、向全校師生發(fā)放“拒絕_校園”倡議書(shū),通過(guò)宣傳,不僅讓學(xué)生知道了_的危害和本質(zhì),同時(shí)也向?qū)W生周?chē)挠H人朋友進(jìn)行宣傳教育,加大了宣傳力度。

八、每位師生簽訂了“拒絕_”公開(kāi)承諾書(shū),簽訂了承諾書(shū),就意味著責(zé)任,增強(qiáng)了師生的使命感。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),師生充分地認(rèn)識(shí)了_的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)了師生的愛(ài)國(guó)情感和政治責(zé)任感,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和鍥而不舍追求真理的科學(xué)精神,樹(shù)立了積極向上的人身態(tài)度,切實(shí)做到防患于未然,構(gòu)建了和諧、純凈的校園環(huán)境,確實(shí)把_拒之門(mén)外。

環(huán)州小學(xué)

2013 年 11 月 28 日

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇四

為貫徹落實(shí)_ xx 縣委政法委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我街道辦實(shí)際和立足“新型冠狀病毒肺炎”特殊非常時(shí)期,充分發(fā)揮各方面的力量,扎實(shí)做好我街道反_警示教育宣傳工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了我街道廣大居民識(shí)別抵制_的能力,為全面建設(shè)和諧 xx 奠定了基礎(chǔ)。

一、部署安排

我街道黨工委高度重視,把“反_警示教育宣傳活動(dòng)”工作與“防范新型冠狀病毒肺炎”工作納入首要工作日程,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,安排部署反_工作,并制定了《xx街道辦開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng)方案》,要求各村(社區(qū))、單位(部門(mén))圍繞“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離_”為主題宣傳,同時(shí)將反_宣傳教育工作納入各村(居)、單位全年工作年度考核中,做到有部署、有考核、有實(shí)施、有推進(jìn)。

二、宣傳普及

大力開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng)。提高廣大干部群眾

識(shí)別_、防范_意識(shí),抵制_的能力,分發(fā)宣傳資料、標(biāo)注“_騙人錢(qián)財(cái)、拆散家庭、反對(duì)政府、蒙騙群眾、是精神_,廣大群眾要不聽(tīng)不信不傳,發(fā)現(xiàn)了要舉報(bào),依法予以取締和查處,要讓_無(wú)立足之地”的宣傳解說(shuō)詞。督促學(xué)校通過(guò)信息平臺(tái)推送反_警示教育宣傳資料,讓中小學(xué)生了解什么是_,認(rèn)識(shí)到_的危害,學(xué)習(xí)反_法律知識(shí),提高廣大青少年群眾依法抵制_的意識(shí)。教育廣大干部群眾樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、宗教觀、民族觀、世界觀,切實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定,社會(huì)團(tuán)結(jié),國(guó)家長(zhǎng)治久安,人民安居樂(lè)業(yè)。

三、規(guī)范內(nèi)容

與“防范新型冠狀病毒肺炎”排查同步開(kāi)展入戶(hù)走訪、發(fā)放資料、村廣播播放音頻宣傳資料等形式廣泛宣傳,做到家喻戶(hù)曉。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng),在全街道形成了反對(duì)_,崇尚科學(xué)的良好氛圍。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反_教育,讓他們從小做起,從身邊事做起,用科學(xué)的文化武裝頭腦,清醒的認(rèn)識(shí)到“_功”等_組織是_、反社會(huì)的罪惡行為。

四、主要措施及效果

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我街道辦對(duì)反_活動(dòng)高度重視,街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,黨工委副書(shū)記具體抓,精心組織各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

2、堅(jiān)持正面教育。利用村廣播、深入農(nóng)戶(hù)家中多種宣傳方式進(jìn)行宣傳,盡可能使更多的居民直接受到教育。

3、通過(guò)開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng),使我街道辦廣大干部群眾清醒地認(rèn)識(shí)到“_功”等_組織蠱惑人心、蒙弊群眾、反對(duì)科學(xué)的丑惡嘴臉,增強(qiáng)了廣大干部群眾和青少年自覺(jué)防范抵制_的意識(shí),培養(yǎng)了敢于檢舉揭發(fā)_的違法活動(dòng),敢于正面同”_功”等_組織作斗爭(zhēng)的勇氣。

防范和抵制_是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),今后,我街道辦仍將加大宣傳力度,把反_宣傳活動(dòng)抓好、抓實(shí),擠壓_在民族宗教領(lǐng)域活動(dòng)的空間,打牢民族宗教領(lǐng)域反_工作根基。

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇五

學(xué)校反_工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局的部署,結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),11 月份我校展開(kāi)了一系列反_活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以****重要思想和黨的十*屆*中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于反_斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全員、注重實(shí)效的原則,以弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制_為主題,以廣大學(xué)生、教師為主體,以?xún)烧n教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體,密切結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng),全面、持續(xù)地展開(kāi)反_警示教育工作,不斷提高廣大師生員工,特別是黨員干部對(duì)反_斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí),提高抵制_與_作斗爭(zhēng)的能力,切實(shí)維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)教育局文件要求,為配合此次教育活動(dòng),經(jīng)校德育部門(mén)研究決定,成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):歐陽(yáng)亞林毛鳳華

副組長(zhǎng):譚麗紅盧叢笑

成員:駱?lè)嘉沫偡缎衿G各中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、教育活動(dòng)開(kāi)展

1.提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校訂購(gòu)了《反_警示教育學(xué)習(xí)材料》、《反_警

示教育系列專(zhuān)題片》dvd 光碟等學(xué)習(xí)宣傳教育材料。反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師先行學(xué)習(xí),培訓(xùn)宣傳教育骨干,充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。向各總支、支部下發(fā)有關(guān)文件,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料,并與衛(wèi)處溝通,取得他們的支持與配合,確保反_警示教育活動(dòng)周期間的安全、有序。

2.啟動(dòng)反_警示教育工作。按照學(xué)校反_警示教育活動(dòng)周的日程安排,以各中隊(duì)為單位,采取知識(shí)廣播、主題隊(duì)會(huì)、放映專(zhuān)題片、反_專(zhuān)題板報(bào)、反_知識(shí)學(xué)習(xí)心得等活動(dòng)形式,集中展開(kāi)教育活動(dòng)。各中隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。全面營(yíng)造反_警示教育的文化環(huán)境和氛圍,以確保反_警示教育活動(dòng)周取得實(shí)效。

3.納入日常學(xué)習(xí)和宣傳教育工作。在反_警示教育活動(dòng)周中,根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,科學(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反_警示教育內(nèi)容,納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中,納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提高師生員工的反_意識(shí),形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。

反_工作是一個(gè)長(zhǎng)期的,不間斷的過(guò)程,我們將提高警惕,及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí),用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué)。讓孩子們有一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,積極打好反_的戰(zhàn)役。

反_工作總結(jié)

第 1 篇:反_工作總結(jié)

_作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題,其本質(zhì)是反社會(huì)、_、反科學(xué)、_,是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量,影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與_主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫,歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó),_坑害百姓,擾亂社會(huì)治安,危害國(guó)家安全,已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同_功等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī),以崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命主題:通過(guò)反_警示教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力,充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止_功等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導(dǎo)下,以****重要思想和黨的十*大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于反_活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神,開(kāi)展了崇尚科學(xué),反對(duì)_,珍愛(ài)生命的警示教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織

為保證學(xué)校反_警示教育活動(dòng)取得很好成效,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,黃以奎為組長(zhǎng),劉尚平為副組長(zhǎng)。在開(kāi)學(xué)第一天的班子會(huì)議上,傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)反_活動(dòng)的文件精神,對(duì)反_警示教育活動(dòng)高度重視,做到提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保反_警示教育活動(dòng)健康開(kāi)展。

二、宣傳發(fā)動(dòng),作好準(zhǔn)備

開(kāi)學(xué)初,制定反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃,召開(kāi)班子會(huì),廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反_宣傳資料,做到人手一份。在開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式上,校長(zhǎng)作了反_的專(zhuān)題講話,幫助學(xué)生明白什么是_?_有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到_是害人的,我們要堅(jiān)決抵制。

一年來(lái),我校以多種形式廣泛開(kāi)展反_警示教育活動(dòng),深入揭批_、反社會(huì)、反科學(xué)的_本質(zhì),聲討_殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng),反對(duì)_、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明,共同抵御_的侵蝕,凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫(huà)面和樸實(shí)的語(yǔ)言,增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命的內(nèi)容,揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信_(tái)、維護(hù)社會(huì)安定的重要性,啟迪觀念思考人權(quán)

的本質(zhì)、生命的意義和_滋生的根源。

三、開(kāi)展活動(dòng),形式多樣

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇六

根據(jù)湖北省《關(guān)于在全省各級(jí)學(xué)校深入開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的方案》的通知要求,為了進(jìn)一步提高我校廣大師生識(shí)別和抵制_的能力,凈化校園環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“_”精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,動(dòng)員全校師生共同參與,采取有效措施廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),為廣大師生提供一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、

活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)點(diǎn)面結(jié)合,有效開(kāi)展警示教育活動(dòng)的工作思路,我校主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)做好宣傳教育活動(dòng),使廣大師生了解_與宗教的區(qū)別、危害。

1 廣泛的收集宣傳教育資料,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展反_圖片展,讓廣大師生都來(lái)接受教育。

2 以班級(jí)為單位召開(kāi)一次以“學(xué)科學(xué),反_”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì),采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行自我教育。

3、充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等有效載體,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

4、聘請(qǐng)老教師、老黨員以故事會(huì)、讀書(shū)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

以上活動(dòng)由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。

(二)開(kāi)展卓有成效的實(shí)踐活動(dòng),提高全校師生的辨別能力。

1、在學(xué)生中開(kāi)展一次以“崇尚科學(xué)、珍愛(ài)生命”為主題的征文活動(dòng)。

2、組織學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次以“學(xué)科學(xué)、反_”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、組織主題為反_內(nèi)容的“親子共讀書(shū)”、“親子同學(xué)習(xí)”活動(dòng),將警示活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭。

4、組織學(xué)生在校期間觀看《深淵—_的本質(zhì)》、《走出死亡陷阱》等優(yōu)秀影片,使學(xué)生通過(guò)優(yōu)秀影片的藝術(shù)感染力受到一次形象生動(dòng)的教育。

以上活動(dòng)由政教處具體負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011 年 9 月---2012 年 9 月

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證反_警示教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室、各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)全校反_警示教育活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,把反_教育工作列為學(xué)校德育教育工作的重要內(nèi)容,抓實(shí)抓緊。

2、認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化宣傳。全校師生要積極參與,認(rèn)真落實(shí),確保警示教育活動(dòng)取得好效果。要充分利用宣傳載體或媒體,加強(qiáng)對(duì)反_警示教育活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、高度重視,周密部署。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性、重要性和艱巨性,把反_工作作為“平安校園”建設(shè)和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓好,為建設(shè)平安吳中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

附:吳鋪中學(xué)防范和處理_問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組

程運(yùn)員 副組長(zhǎng)

方五毛

周想望 成

邱占林

魏朝明

李全明

湯建軍

馮小梅 聶愛(ài)國(guó)

譚少明

湯李新

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由聶愛(ài)國(guó)同志任辦公室主任。

二 0 一一年九月

吳鋪中學(xué)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī),以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題,通過(guò)反_警示教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力,充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

程運(yùn)員 副組長(zhǎng)

方五毛

周想望 成

瑞 邱占林 魏朝明

李全明

湯建軍

馮小梅 聶愛(ài)國(guó)

譚少明

湯李新

三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容 教育對(duì)象:警示教育活動(dòng)主要面向全體師生(含離退休人員)。

主要內(nèi)容:

1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

a 反_輿論宣傳 充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地,利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”,有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看,同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射,通過(guò)學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看,接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專(zhuān)題板報(bào),營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后,進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

b 反_宣講活動(dòng) 學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》,定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”

等_的真面目,鼓勵(lì)學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳_思想,并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。

c 反_簽名活動(dòng) 為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮,學(xué)校將開(kāi)展千名師生簽名活動(dòng),以次來(lái)表達(dá)全體師生反_的信心和決心,造出反_聲勢(shì),引起學(xué)生思想的觸動(dòng),達(dá)到教育目的。

d 反_實(shí)踐活動(dòng) 進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng),把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。

2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)效教育機(jī)制。

3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門(mén)組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn),提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。

4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問(wèn)題及對(duì)策,并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。

四、時(shí)間安排 根據(jù)上級(jí)要求,本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從 9 月到 12 月底完成,分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段,本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。

吳鋪中學(xué)

2011 年 9 月 12 日

吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃 在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng),取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng),為把這項(xiàng)工作引向深入,特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù),以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo),從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的重要意義,在總結(jié)開(kāi)展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況,繼續(xù)開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)組織廣大師生開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),帶動(dòng)和促進(jìn)在全社會(huì)營(yíng)造健康向上的良好氛圍,配合與推進(jìn)防范和處理_問(wèn)題的斗爭(zhēng),著力提高青少年防范與抵制_的免疫力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

程運(yùn)員 副組長(zhǎng)

方五毛

周想望 成

邱占林 魏朝明

李全明

湯建軍

馮小梅 聶愛(ài)國(guó)

譚少明

湯李新

活動(dòng)重點(diǎn):

1、大力宣傳反_的重要性,強(qiáng)化學(xué)校的反_育。

2、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制_的戰(zhàn)斗堡壘。

3、要建立健全反_責(zé)任制。

4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),千方百計(jì)地為學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工辦好事、辦實(shí)事。

活動(dòng)安排:

1、反_氛圍渲染

充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地,大隊(duì)部報(bào)出一期“反_”專(zhuān)題板報(bào)。并把反_的宣傳資料在宣傳窗中予以張貼。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后,刊出一

期黑板報(bào)。

2、反_簽名活動(dòng)

為將警示活動(dòng)引入高潮,學(xué)校將開(kāi)展師生簽名活動(dòng),造出反_聲勢(shì),引起學(xué)生思想的觸動(dòng),達(dá)到教育目的。

3、反_宣講活動(dòng)

將采取黨支部書(shū)記上大課和班主任上小課相結(jié)合的方式。學(xué)校黨支部書(shū)記對(duì)全體師生進(jìn)行一次反_的宣講,用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí);另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”等_的真面目,鼓勵(lì)學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳_思想,并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。

4、反_讀書(shū)活動(dòng)

學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生閱讀好教育局下發(fā)的反邪宣傳資料、一本反_書(shū)籍;組織學(xué)生觀看一場(chǎng) vcd 教育片。提高學(xué)生識(shí)別_真面目的能力。

5、反_實(shí)踐活動(dòng)

進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng),把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸,努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手,共同反_”的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué) 提倡文明 抵制_》倡議書(shū),帶回家中與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),并由家長(zhǎng)簽名后上交。

6、反_主題班會(huì)

為檢驗(yàn)警示教育活動(dòng)的效果,進(jìn)一步了解學(xué)生掌握反_知識(shí)的情況,提高學(xué)生識(shí)別和抵制_的能力。各班開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。

7、參觀一次圖片

利用鎮(zhèn)鎮(zhèn)府和學(xué)校的反_宣傳資料組織學(xué)生參觀圖片展覽。

8、寫(xiě)一篇體會(huì)文章進(jìn)行一次心得交流

活動(dòng)在貼近學(xué)生生活實(shí)際的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生的心靈的感悟,讓每個(gè)學(xué)生搜集一則反_資料,寫(xiě)出一篇體會(huì)文章,并在班會(huì)課中進(jìn)行一次心靈交流,進(jìn)一步促使學(xué)生認(rèn)清_的危害,增強(qiáng)識(shí)別_、抵制_的能力。

吳鋪中學(xué)

吳鋪中學(xué)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī),以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題,通過(guò)反_警示教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力,充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

程運(yùn)員 副組長(zhǎng)

方五毛

周想望 成

邱占林 魏朝明

李全明

湯建軍

馮小梅 聶愛(ài)國(guó)

譚少明

湯李新

三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容 教育對(duì)象:警示教育活動(dòng)主要面向全體師生(含離退休人員)。

主要內(nèi)容:

1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

a 反_輿論宣傳 充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地,利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”,有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看,同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射,通過(guò)學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看,接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專(zhuān)題板報(bào),營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后,進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

b 反_宣講活動(dòng) 學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》,定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”

等_的真面目,鼓勵(lì)學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳_思想,并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。

c 反_簽名活動(dòng) 為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮,學(xué)校將開(kāi)展千名師生簽名活動(dòng),以次來(lái)表達(dá)全體師生反_的信心和決心,造出反_聲勢(shì),引起學(xué)生思想的觸動(dòng),達(dá)到教育目的。

d 反_實(shí)踐活動(dòng) 進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng),把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。

2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)效教育機(jī)制。

3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門(mén)組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn),提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。

4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問(wèn)題及對(duì)策,并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。

四、時(shí)間安排 根據(jù)上級(jí)要求,本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從 9 月到 12 月底完成,分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段,本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。

吳鋪中學(xué)

20011 年 9 月 22 日

吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃 在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng),取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng),為把這項(xiàng)工作引向深入,特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù),以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo),從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的重要意義,在總結(jié)開(kāi)展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況,繼續(xù)開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)組織廣大師生開(kāi)...

學(xué)校防邪教工作總結(jié)匯報(bào)篇七

在反_警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,按教育局開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)精神,結(jié)合教育工作實(shí)際,本次反_警示教育活動(dòng)指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法規(guī)法律,以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題,通過(guò)反對(duì)_警示教育活動(dòng),增強(qiáng)自我識(shí)別_、抵制_的能力,充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,并通過(guò)“小手牽大手”的形式,向廣大農(nóng)村群眾輻射,以推動(dòng)全社會(huì)反本階段反_警示教育活動(dòng)教警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

我認(rèn)為本次反_警示教育活動(dòng)具體做法如下:

學(xué)校作為重要的教育陣地,肩負(fù)著教育下一代的重任,少年兒童的健康成長(zhǎng)需要我們教育者進(jìn)行正確的引導(dǎo)。警示教育活動(dòng)緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”這個(gè)主題,以防范冒用宗教名義的_為重點(diǎn),把“三班仆人派”和其他_的反面案例作為重要內(nèi)容?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我校根據(jù)上級(jí)文件精神,多渠道地開(kāi)展了主題為“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”的系列宣傳教育活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為組員的“反_”警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)武家莊派出所民警蘇彥軍擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),制訂“反_”警示教育活動(dòng)實(shí)施方案。具體由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施,各班級(jí)以靈活的組織形式開(kāi)展,做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)后有總結(jié),延伸活動(dòng)有步驟。以“|崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為活動(dòng)主題,把以防范冒用宗教名義的_為重點(diǎn),把“三班仆人派”、“”、“呼喊派”和其他_的反面案例及“傳播反_知識(shí),確立反_觀念,增強(qiáng)反_意識(shí)”定為主體活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校各級(jí)組織密切配合,分工有序,促使學(xué)校反_警示教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

幾年來(lái),為了確保“反_”警示教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校每學(xué)年都把“反_”警示教育活動(dòng)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要教育內(nèi)容來(lái)抓。每次教育活動(dòng)都會(huì)認(rèn)真組織做好發(fā)動(dòng)與宣傳工作。

首先做好“反_”警示教育活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。這為“反_”警示教育活動(dòng)的全面展開(kāi)作好鋪墊。由教導(dǎo)處牽頭,召開(kāi)全校教師及班主任會(huì)議。在會(huì)上,討論了反_警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案。早晨例會(huì)上,號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展好“反對(duì)_、崇高科學(xué)”的系列教育活動(dòng)。

其次做好“反_”警示教育活動(dòng)的宣傳工作。在每一學(xué)期開(kāi)學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校教導(dǎo)處組織以《珍愛(ài)生命,拒絕_》為內(nèi)容的國(guó)旗下講話,給全校師生上了一堂生動(dòng)的反_教育課?!爸v話”從什么是_入手,告誡大家:必須徹底摒棄封建迷信。同時(shí)提醒全校師生,在科技發(fā)達(dá)的今天,雖然舊的封建迷信思想已煙消云散,但是新的迷信形式又出現(xiàn)了——那就是各種_。講話中列舉了“三班仆人派”、“”、“呼喊派”、“實(shí)際神”、“會(huì)道門(mén)”等_組織的違法行為,激起了全校師生的無(wú)比憎恨。

三、以主題班隊(duì)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“反_“警示教育活動(dòng)。

1、我校各班級(jí)開(kāi)展了以“反_”為內(nèi)容的主題班會(huì),班會(huì)圍繞“崇尚科學(xué),反對(duì)_”等主題開(kāi)展。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中聲討_組織對(duì)人們?cè)斐傻臉O其嚴(yán)重的危害,表示不信、不傳_,并向家長(zhǎng)積極宣傳“反_”知識(shí)。

2、組織學(xué)生觀看“反_”教育片。學(xué)校組織觀看了“反_”教育片的活動(dòng)。學(xué)生從形象生動(dòng)的“反_”警示教育片中進(jìn)一步了解了_對(duì)人們的毒害,更堅(jiān)定了反_的信念。同學(xué)們?cè)隗w會(huì)中紛紛表示:反對(duì)_,遠(yuǎn)離_,生活才會(huì)幸福。

四、“反_“警示教育活動(dòng),卓有成效。通過(guò)學(xué)校一系列的“反_”警示教育宣傳活動(dòng),廣大師生和家長(zhǎng)識(shí)別_、抵制_的能力大為提高。

綜上所述,在學(xué)校近幾年的“反_”警示教育活動(dòng)中,我校力求做到活動(dòng)有計(jì)劃,有步驟,有總結(jié),有實(shí)效。立足普及,注重參與,促使我?!胺確”警示教育活動(dòng)既豐富多彩,又切實(shí)有效,取得較好的活動(dòng)效果。使我們更加堅(jiān)定了信念:只有相信科學(xué),遠(yuǎn)離_,我們的生活才會(huì)更加美好。

學(xué)了反_的有關(guān)知識(shí)后,我從中看到了_的危害很大。_會(huì)讓信教的人停止生產(chǎn),勞動(dòng),還會(huì)讓人自焚,結(jié)束自己的生命,集體去反對(duì)政府,打擾政黨的工作秩序,他們對(duì)人騙錢(qián)又騙色,甚至用高科技手段來(lái)吸引人參加_組織。

我們是21世紀(jì)的青少年兒童,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)要擔(dān)在我們的肩上。所以,我們現(xiàn)在要相信科學(xué),破除迷信。如果在生活和學(xué)習(xí)遇到向我們傳播_的人,把他拒之門(mén)外,或者向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。如果發(fā)現(xiàn)有親戚朋友信教或者是傳播_,要想辦法說(shuō)服他,讓他回頭是岸,重新做人,不然就會(huì)落得個(gè)受法制裁下場(chǎng)。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看見(jiàn)有關(guān)傳播_的書(shū)籍,堅(jiān)持不要看,免得毒害我們兒童的思想

根據(jù)區(qū)教育局的部署,結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),本學(xué)期我校展開(kāi)了一系列反_活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央、六盤(pán)水市關(guān)于反_斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則,以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制_”為主題,以廣大學(xué)生、教師為主體,以“兩課”教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體,密切結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng),全面、持續(xù)地展開(kāi)反_警示教育工作,不斷提高廣大師生員工,特別是黨員干部對(duì)反_斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí),提高抵制_與_作斗爭(zhēng)的能力,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

為了確保反_警示教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校認(rèn)真組織了發(fā)動(dòng)與宣傳工作,為本次活動(dòng)的全面展開(kāi)作好鋪墊,工作總結(jié)《小學(xué)反_警示教育活動(dòng)總結(jié)范文小學(xué)安全問(wèn)題》。首先召開(kāi)了全校老師及班主任會(huì)議。在會(huì)上,討論了反_警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案。每星期早晨例會(huì)上,號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展好“反對(duì)_、崇高科學(xué),享受生活”的系列教育活動(dòng)。

提高思想認(rèn)識(shí),重視反_警示教育教育工作,深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村及學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與_組織進(jìn)行的更深入的斗爭(zhēng),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。為了教育學(xué)生提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說(shuō)的意識(shí),提高反_斗爭(zhēng)的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“”_組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害,形成了崇尚科學(xué)文明,拒絕_侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等_組織賴(lài)以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。

落實(shí)工作責(zé)任,確保措施到位,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。與學(xué)生簽訂倡議書(shū),廣泛深入基層,督促檢查責(zé)任工作開(kāi)展,確保包保責(zé)任制落到實(shí)處,從根本上杜絕了“”等_進(jìn)入學(xué)校。

加強(qiáng)宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止“”等_滲透到校園之中,開(kāi)展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。進(jìn)一步通過(guò)法制宣講、、黑板報(bào)、廣播標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)“”危害性的認(rèn)識(shí),提高防腐拒變的能力,凈化了校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

做好“大手牽小手”活動(dòng),在班上開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng),使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會(huì),組織學(xué)生做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作,組織教育學(xué)生當(dāng)好反_警示教育的宣傳員,讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動(dòng),還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,以推動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村基層及中小學(xué)校反_警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。宣傳有力,措施貫徹落實(shí)到位,順利地完成了的教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,盡力克服問(wèn)題和困難,把工作做得更好,為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家_的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫(xiě)給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。和解協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)單篇一甲、
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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