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歡樂(lè)作文200字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

歡樂(lè)場(chǎng)景作為人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,有著無(wú)法言喻的魅力。我在這里度過(guò)了一段美妙的時(shí)光,不僅收獲了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的回憶,還深刻地體會(huì)到了這個(gè)場(chǎng)所的獨(dú)特之處。無(wú)論是身臨其境的感受,還是那種被包圍在歡樂(lè)氛圍中的快樂(lè),都讓我深深陶醉其中。

第二段:游樂(lè)設(shè)施帶來(lái)的歡樂(lè)

歡樂(lè)場(chǎng)景的首要特點(diǎn)便是豐富多樣的游樂(lè)設(shè)施。無(wú)論年齡大小,總能找到適合自己的項(xiàng)目。從驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車,到歡快有趣的旋轉(zhuǎn)木馬,每一種游樂(lè)設(shè)施都給人帶來(lái)與眾不同的體驗(yàn)。我嘗試了很多項(xiàng)目,其中最令我印象深刻的是過(guò)山車。那速度飛快的感覺(jué),仿佛風(fēng)兒都不及我的速度,讓我興奮不已。這些游樂(lè)設(shè)施不僅釋放了身體的激情,更讓我們久違的童心得到了釋放。

第三段:歡樂(lè)表演打動(dòng)人心

除了游樂(lè)設(shè)施,歡樂(lè)場(chǎng)景還常常舉辦各種表演節(jié)目,這些表演給了人們更多的歡樂(lè)和享受。我親眼目睹了一場(chǎng)精彩絕倫的魔術(shù)表演,魔術(shù)師巧手妙技,讓我充滿了驚嘆。觀眾們的歡呼聲不絕于耳,每個(gè)人都被表演所迷倒。這樣的表演不僅能給人帶來(lái)愉悅,更能讓人沉浸在奇幻的世界。歡樂(lè)場(chǎng)景的表演節(jié)目不僅給人們帶來(lái)了歡笑,還給了他們心靈的慰藉。

第四段:人們間的歡樂(lè)與合作

歡樂(lè)場(chǎng)景不僅是一個(gè)娛樂(lè)的場(chǎng)所,更是親情和友情的結(jié)晶地。我看到很多家庭在這里度過(guò)了美好的時(shí)光,他們一同品嘗美食,一同玩樂(lè),一同享受這種親情的溫暖。更讓人難忘的是游戲區(qū),在那里,大家可以一起參加各種游戲。我曾和陌生人一同組隊(duì)玩游戲,由于合作得當(dāng),我們成功地通過(guò)了挑戰(zhàn)。這樣的合作讓我深感世界上還是有很多善良而友好的人存在。

第五段:回憶之余思考

離開(kāi)歡樂(lè)場(chǎng)景的時(shí)候,我留下了滿滿的回憶,但同時(shí)也思考了一些問(wèn)題。歡樂(lè)場(chǎng)景給人們帶來(lái)了短暫的歡愉,但同時(shí)也需要付出一定的代價(jià)。游樂(lè)項(xiàng)目的收費(fèi)、人流擁擠等問(wèn)題都需要我們思考。而且,歡樂(lè)場(chǎng)景本身也需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以保證人們對(duì)它的熱情和興趣。只有不斷地進(jìn)步,它才能持續(xù)地給人們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜。

總結(jié):歡樂(lè)場(chǎng)景是人們丟掉心里沉悶的好地方,它不僅給人們帶來(lái)歡笑和快樂(lè),還能讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。通過(guò)豐富多樣的游樂(lè)設(shè)施、精彩絕倫的表演和人與人的合作,歡樂(lè)場(chǎng)景成為集歡笑、親情、友情于一身的快樂(lè)天地。然而,我們也需要認(rèn)識(shí)到其中存在的問(wèn)題,努力去改進(jìn)和創(chuàng)新,讓歡樂(lè)場(chǎng)景能夠不斷發(fā)展和進(jìn)步,給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和童真。

朱自清散文集閱讀心得篇二

三月的寒,四月的暖。沿路,曖風(fēng)微熏,裹挾著初春的寒意,楊柳依水而立,如鏡的湖面蕩起一圈又一圈的漣漪,陽(yáng)光半籠,有些搶眼。在這艷陽(yáng)高照的日子下,徒步走向公園的路顯得十分鐘漫長(zhǎng)。

“干些什么呢?”古靈怪的蓓問(wèn)道。

帶著陽(yáng)剛與朝氣,于歌聲中的陽(yáng)光更加奪目,青春的色彩光亮照人。活潑的氣氛瞬間燃燒了,似是一場(chǎng)“歌王”pk賽,女孩子也不甘示弱,清脆的聲音便如懸在崖邊的瀑布一瀉而下,一發(fā)而不可收。

“小燕,子,穿花衣,年年春天到這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō)——”

“管好你自己!”一唱一應(yīng)的介旋律讓我們笑得前仰后合,不怕走調(diào),不怕嘲笑,在青春的路上一路歌唱。

路旁,桃花被歌聲逗得花枝亂顫,硬生生笑落了一樹(shù)花瓣,歡樂(lè)與興奮。融雜在陽(yáng)光中。

只見(jiàn)她一雙小肥手正欲以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”,伸向那一籃可口的草莓。小格準(zhǔn)備一鼓作氣,她的指尖觸上了冰涼,這時(shí),老奶奶后面開(kāi)電動(dòng)車的爺爺笑了。

“哈哈——”

小格當(dāng)即羞慚難當(dāng),“嘿嘿”笑了兩下,不好意思地?fù)狭藫项^。

終于,前面專心致志騎三輪車的老奶奶回過(guò)頭來(lái),眼里布滿慈祥與和善,只似那一眼便看出了事情的因果。

“老奶奶,對(duì)不起。”小格咬著手指,不安道。

“孩子們渴了吧,這袋草莓你們拿走解渴吧!”老奶奶的聲音親切,如留音機(jī)帶著陳舊的聲音從光陰走來(lái)。

盛情難卻,我們拿走了草莓,在奶奶轉(zhuǎn)身之時(shí),迅速在藍(lán)子里放上每個(gè)人身上零零散散的零錢(qián),大家心照不宣地笑了,向老太太致謝。

草莓的表皮還沁著甘甜,綠色的葉子像一盞綠油油的小帽子,水靈水靈的。味道略帶生澀,但大家一致認(rèn)為這是吃過(guò)最好吃的。為什么呢?幸許這草莓里有老奶奶身上的純樸熱情。

大家都笑了,歡樂(lè)洋溢在臉上,歌聲再次響起,縈繞在三水之間。粼粼波光,脈脈斜暉,時(shí)光靜好。

青春的路上仍舊漫長(zhǎng),奔跑吧,帶著歡樂(lè)向未來(lái)奔去!

朱自清散文集閱讀心得篇三

作為一名學(xué)生,我對(duì)“歡樂(lè)課堂”的體驗(yàn)一直都很深刻。在這個(gè)課堂上,老師以及同學(xué)們都投入了積極的態(tài)度,使得學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。這種積極的氛圍不僅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。從我的角度出發(fā),我認(rèn)為在歡樂(lè)課堂中,老師的激情、同學(xué)們的合作以及課程的實(shí)用性都是取得好效果的重要因素。

首先,歡樂(lè)課堂之所以能夠讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,無(wú)疑是因?yàn)槔蠋煴旧淼募で楹蜔崆椤T跉g樂(lè)課堂中,老師們常常用有趣的教學(xué)方式和充滿激情的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。他們不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、小組討論和情景演練等方式,老師能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。這種方式不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

其次,同學(xué)們之間的合作也是歡樂(lè)課堂的一大特點(diǎn)。在歡樂(lè)課堂上,老師經(jīng)常將學(xué)生分成小組,讓每個(gè)小組合作解決問(wèn)題或者進(jìn)行討論。通過(guò)小組合作,學(xué)生們可以相互學(xué)習(xí)和幫助,不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí),小組合作也提高了學(xué)生的參與度和積極性,讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和充實(shí)。

最后,歡樂(lè)課堂所教授的課程的實(shí)用性也給學(xué)生帶來(lái)了積極的體驗(yàn)。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中,學(xué)生可能很難理解所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系。然而,在歡樂(lè)課堂中,老師注重將知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),通過(guò)案例分析和實(shí)踐探究等方式,讓學(xué)生能夠更好地理解知識(shí)的用途和重要性。這種實(shí)用性的課程設(shè)計(jì)不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

總的來(lái)說(shuō),歡樂(lè)課堂給我留下了深刻的印象。通過(guò)老師的激情、同學(xué)們的合作以及實(shí)用性的課程,歡樂(lè)課堂不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)借鑒歡樂(lè)課堂的教學(xué)理念,積極參與課堂,與同學(xué)們合作,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。相信通過(guò)歡樂(lè)課堂的學(xué)習(xí)方式,我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需求。

朱自清散文集閱讀心得篇四

我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)——梧州 我有一個(gè)歡樂(lè)的童年,因?yàn)槲矣形业陌职謰寢尯偷艿埽瑢W(xué),小伙伴陪我度過(guò)我的歡樂(lè)童年!

爸爸媽媽常常用他們的一顆關(guān)懷的心來(lái)溫暖,關(guān)愛(ài)著我。他們一有時(shí)間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說(shuō)笑話······。

有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時(shí)刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針······每天都忙不過(guò)來(lái)。根本沒(méi)有時(shí)間照顧自己,過(guò)了好幾天,我的病終于好了啦,因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的照顧,我才能那么快好起來(lái)的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來(lái)了呢!

病好之后,我回到學(xué)校同學(xué)們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!

爸爸媽媽給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年,爸爸媽媽讓我回到學(xué)校讀書(shū)還有和同學(xué)玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最好最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢(qián)養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年!我的同學(xué),弟弟和小伙伴們你們也給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年!我愛(ài)你們大家!

這就是我的歡樂(lè)童年!我愛(ài)我的童年!

朱自清散文集閱讀心得篇五

近些年來(lái),以歡樂(lè)派為代表的娛樂(lè)形式逐漸興起,并受到了大眾的熱烈追捧。歡樂(lè)派是一種通過(guò)集體活動(dòng)和游戲來(lái)增加人際交往和活躍氣氛的形式,它帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè)。我最近參與了一次歡樂(lè)派活動(dòng),并獲得了一些有益的體會(huì)。以下將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通、人際關(guān)系及思維拓展五個(gè)方面,談一下我對(duì)歡樂(lè)派的心得體會(huì)。

首先,歡樂(lè)派活動(dòng)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面受益匪淺。通過(guò)歡樂(lè)派活動(dòng),我能夠挑戰(zhàn)自己,克服困難。比如,在一次集體游戲中,我遇到了許多難題,但是通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的合作,我們最終克服了困難,完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,激發(fā)了我的勇氣和毅力。另外,歡樂(lè)派活動(dòng)還能夠提高我的抗壓能力。在同伴的鼓勵(lì)和支持下,我能夠迎接各種挑戰(zhàn),并堅(jiān)持到最后。這讓我認(rèn)識(shí)到,只要我相信自己,付出努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

其次,歡樂(lè)派活動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在歡樂(lè)派中,沒(méi)有個(gè)人的英雄主義,每個(gè)人都必須與團(tuán)隊(duì)合作,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。只有合作,才能最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)歡樂(lè)派活動(dòng),我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在一次合作任務(wù)中,我和隊(duì)友們百般合作,密切協(xié)作,最終取得了圓滿的結(jié)果。這讓我領(lǐng)悟到,團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),而且還能夠培養(yǎng)合作精神、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都具有很大的幫助。

再次,歡樂(lè)派活動(dòng)加強(qiáng)了我與他人的情感溝通。在歡樂(lè)派活動(dòng)中,我和其他成員通過(guò)游戲和互動(dòng),建立了起來(lái)以友誼為基礎(chǔ)的關(guān)系。我們一起笑,一起玩,一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,也互相分享了喜怒哀樂(lè)。這樣的體驗(yàn)讓我更加了解他人,更加懂得關(guān)心和尊重他人。同時(shí),歡樂(lè)派活動(dòng)還促進(jìn)了我的人際交往能力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中,我要與陌生人建立聯(lián)系,與他們進(jìn)行交流和合作。這讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)了愛(ài)心和同情心。

此外,歡樂(lè)派活動(dòng)有助于改善人際關(guān)系。在歡樂(lè)派中,我跟與我不同背景、不同性格的人交往,學(xué)會(huì)了理解和接受他們,共同追求目標(biāo)。這也讓我學(xué)會(huì)了妥協(xié)和包容。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們能夠以同樣的態(tài)度對(duì)待他人,多一些理解和接納,我們的人際關(guān)系必將獲得更大的進(jìn)步。

最后,歡樂(lè)派活動(dòng)還幫助我拓展了思維。在活動(dòng)中,我們要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和難題,不得不運(yùn)用我們的智慧去解決。這要求我們思維靈活、敏捷,善于思考。通過(guò)歡樂(lè)派活動(dòng),我意識(shí)到了自己思維的局限性,也學(xué)會(huì)了擴(kuò)展思維的方法。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用創(chuàng)新思維,從不同的角度看待問(wèn)題,找到更多的解決辦法。這讓我對(duì)自己充滿了信心,并且對(duì)未來(lái)充滿了希望。

總的來(lái)說(shuō),歡樂(lè)派活動(dòng)是一種富有趣味性和教育性的娛樂(lè)形式。通過(guò)歡樂(lè)派,我在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通、人際關(guān)系和思維拓展等方面都獲益頗豐。歡樂(lè)派帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了克服困難、合作共贏。我相信,在將來(lái)的日子里,我將繼續(xù)通過(guò)歡樂(lè)派活動(dòng),不斷完善自己,迎接各種挑戰(zhàn),享受更多的歡樂(lè)和快樂(lè)。

朱自清散文集閱讀心得篇六

“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門(mén)歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的`臉上都掛滿著欣喜,快樂(lè)的笑容。

走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

伴隨著主持人甜美的聲音,同學(xué)們的表演拉開(kāi)了帷幕。

第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽(tīng)同學(xué)們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開(kāi)始是就進(jìn)入了高潮。

其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫(huà)的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

朱自清散文集閱讀心得篇七

在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的場(chǎng)景和情境。有些場(chǎng)景給人帶來(lái)愉悅和歡樂(lè),而有些則讓人感到壓抑和煩躁。作為一個(gè)尋求快樂(lè)的人,我想與大家分享我在一些歡樂(lè)場(chǎng)景中的體會(huì)和心得。通過(guò)這些場(chǎng)景,我深刻感受到了快樂(lè)與幸福的力量,也認(rèn)識(shí)到了保持積極心態(tài)和樂(lè)觀態(tài)度的重要性。

在歡樂(lè)場(chǎng)景中,我最喜歡參加大型音樂(lè)節(jié)或演唱會(huì)。音樂(lè)的魅力無(wú)法言語(yǔ),它能夠觸動(dòng)人心,帶給人們一種奇妙的快感。我還記得,去年夏天我參加了一場(chǎng)超級(jí)音樂(lè)節(jié),整個(gè)場(chǎng)館都充滿了音樂(lè)的狂熱和歡樂(lè)。當(dāng)樂(lè)隊(duì)奏響第一曲,在音樂(lè)的炸裂聲中,我仿佛置身于另一個(gè)世界。快樂(lè)在這個(gè)瞬間傳遍了我的每一個(gè)細(xì)胞,我忘記了所有的憂慮和壓力,全身心地享受著音樂(lè)和周圍歡樂(lè)的氛圍。從那以后,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著強(qiáng)大的力量,它能夠幫我克服困難,舒緩疲憊的心靈,給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

除了音樂(lè)節(jié),一個(gè)讓我快樂(lè)的場(chǎng)景是與親朋好友一起度過(guò)的美好時(shí)光。我們常常聚在一起,分享喜怒哀樂(lè)。每次這樣的聚會(huì)都讓我充滿了歡笑和幸福。我們會(huì)相互唱歌跳舞,玩各種有趣的游戲,沒(méi)有了明星們的高大影響勢(shì)力,只有我們自己的快樂(lè)與嬉笑。這種簡(jiǎn)單而真實(shí)的歡樂(lè)帶給了我莫大的滿足感和幸福感。我意識(shí)到人最重要的不是金錢(qián)和物質(zhì),而是真誠(chéng)、友情和親情。這些都是無(wú)價(jià)的,也是生活中最寶貴的財(cái)富。

此外,我還發(fā)現(xiàn)身處大自然中時(shí),也能夠獲得無(wú)比的歡樂(lè)。每次我踏上郊外的小徑,感受到大自然的靜謐與恢宏,我就仿佛與大地和諧共鳴,心靈得到極大的平靜和滿足。在森林里行走,呼吸新鮮的空氣,觸摸綠草的柔軟和樹(shù)木的堅(jiān)韌,我感受到了大自然的力量和生機(jī)。身心的疲憊在這片寧?kù)o的環(huán)境中得以舒展,我仿佛與宇宙連接在了一起,這種融入感讓我感到無(wú)盡的愉悅和歡樂(lè)。

最后,一個(gè)讓我無(wú)比快樂(lè)的場(chǎng)景是看著孩子們的笑容和天真的舉止。他們是上帝賜予我們的禮物,也是生活中最大的喜悅。每當(dāng)我看到孩子們用無(wú)邪的眼神看待這個(gè)世界,無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑玩耍,我的內(nèi)心都會(huì)充滿歡樂(lè)和感激之情。他們的純真和可愛(ài)帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。孩子們的存在為我點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈,讓我相信生活中總有希望與喜悅。

在這些歡樂(lè)場(chǎng)景中,我體會(huì)到了快樂(lè)帶來(lái)的力量和幸福的真諦。音樂(lè)的狂熱、親朋好友的團(tuán)聚、與大自然的共鳴以及孩子們無(wú)盡的笑容,這些都是真正使我們快樂(lè)的源泉。通過(guò)這些經(jīng)歷,我明白了保持積極心態(tài)和樂(lè)觀態(tài)度的重要性,無(wú)論生活中遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要我心懷歡樂(lè),我就能戰(zhàn)勝困難,擁抱幸福。因此,我將努力讓歡樂(lè)成為我生活中永恒的伴侶,通過(guò)傳遞快樂(lè)和帶給他人幸福來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

朱自清散文集閱讀心得篇八

燦爛的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),幸福從心底一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)充滿活力、溫暖并帶著芬芳友情的“家”中。

籃球場(chǎng)上,我們盡情揮灑著汗水。勝利在朝我們揮手,球場(chǎng)上留下的是兄弟們拼搏的身影和快樂(lè)的歡呼。辯論會(huì)上,面對(duì)對(duì)方的唇槍舌劍,我們沉著應(yīng)對(duì),冷靜從容,這不是妥協(xié),也不是怯懦無(wú)能,從容的面孔下面是積極向上永不放棄的精神,只是我們把咄咄逼人的氣勢(shì)用理智的方式表達(dá)……這不是名譽(yù)的爭(zhēng)奪,這是一種積極向上的姿態(tài)。我們不會(huì)沉睡在成功中久久不醒,我們也不會(huì)被失敗吞沒(méi),我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),朝著下一個(gè)目標(biāo)奮起沖擊。

留守兒童之家,一個(gè)溫馨、快樂(lè)、溫暖的家。

我們是留守兒童,但我們不是社會(huì)的棄兒,我們理解父母外出務(wù)工的無(wú)奈與辛酸,我們不孤單,因?yàn)槲覀冇斜姸嚓P(guān)愛(ài)我們的老師和同學(xué)。在這個(gè)大家庭里,我們生活的一樣多姿多彩。在這個(gè)大家庭里,我們不能自封自己,我們更應(yīng)該敞開(kāi)胸懷,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人!

我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)積極向上、充滿活力的集體——留守兒童之家。

朱自清散文集閱讀心得篇九

在國(guó)慶70周年這個(gè)特殊的時(shí)刻,祖國(guó)母親煥發(fā)出了更加嶄新的光彩。在歡樂(lè)的慶典中,無(wú)數(shù)的人們涌向了北京這座偉大的城市,共同見(jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮。同時(shí),也有許多人通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等多種形式感受到了祖國(guó)的慶典氣氛,深刻體味到自己身為中國(guó)人的榮耀和自豪。

第二段:快樂(lè)出行,體驗(yàn)了怎樣的中國(guó)速度

在國(guó)慶期間,大街小巷都是人流如織,車水馬龍,仿佛整個(gè)國(guó)家都在喜迎慶典。但是,奇妙的是,在這熱鬧紛呈的景象中卻沒(méi)有擁擠感。這得益于中國(guó)的高速公路、鐵路、地鐵等等基礎(chǔ)設(shè)施的完善,以及高效的交通運(yùn)營(yíng)管理。無(wú)數(shù)旅客在這個(gè)特別的日子里,親身感受了中國(guó)速度的淋漓盡致,這也是國(guó)慶期間的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

第三段:歡樂(lè)聚會(huì),感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量

國(guó)慶期間,每個(gè)人都可以感受到一個(gè)濃烈的、凝聚著全體中國(guó)人民心聲的主題,那就是團(tuán)結(jié)。在國(guó)慶舉國(guó)歡騰的安全固定環(huán)境下,家人和朋友們走在一起,簡(jiǎn)單而美好。部隊(duì)的閱兵,群眾游行的隊(duì)伍,如此壯觀的場(chǎng)面都能讓人感受到這個(gè)國(guó)家的龐大和團(tuán)結(jié),這是無(wú)以倫比的感受。

第四段:快樂(lè)消費(fèi),感知了民族經(jīng)濟(jì)的變化

隨著GDP的穩(wěn)步增長(zhǎng),中國(guó)的消費(fèi)市場(chǎng)迅速繁榮,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。在國(guó)慶長(zhǎng)假中,無(wú)論是閑逛購(gòu)物街的人們,還是與親友好友一起品嘗各地名小吃的人們,都能夠深刻的體驗(yàn)到中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)的繁榮與美好。

第五段:盼愿未來(lái),自信與科技的未來(lái)發(fā)展

在國(guó)慶慶典期間,無(wú)論是觀看天安門(mén)廣場(chǎng)的閱兵式還是看到遠(yuǎn)洋艦隊(duì)巡航,都讓人們感覺(jué)到國(guó)家的強(qiáng)盛和自信心。與此同時(shí),國(guó)家在科技領(lǐng)域的快速發(fā)展也讓人們充滿了盼愿和信念。縱觀整個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,每個(gè)人都在感受中國(guó)的發(fā)展,流淌在民族的血液中,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展驕傲而自豪。

朱自清散文集閱讀心得篇十

泉州的春天,溫暖祥和美麗。我愛(ài)泉州的春天。

春季里的一天清晨,窗口上可愛(ài)的多肉植物,用肉嘟嘟的嘴催我起床:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,快到外面走走吧!”我朦朧地從夢(mèng)境中起來(lái),一陣陣春天的氣息紛至沓來(lái),我頓覺(jué)精神百倍。

來(lái)到了開(kāi)元寺的僧舍前,我看見(jiàn)了春的使者——蝴蝶,它們?cè)谌f(wàn)紫千紅的花叢中輕輕地漂浮著,五顏六色的蝴蝶在這片花海中暢游,芳香四溢的花兒使蝴蝶們迷了路,它們放縱自己在花海中迷失。

呀!我看見(jiàn)了一位濃妝淡抹的大姑娘——櫻花樹(shù)。滿樹(shù)盛放著羞答答的粉紅,如畫(huà)如夢(mèng),一陣風(fēng)起它落下一朵朵粉嫩粉嫩的小櫻花,仿佛櫻花翩翩起舞,如歌如誦。櫻花越落越多,多得可以鋪成一條路一座橋。踩上去,軟綿綿的,好像踩著七彩鵲橋一樣,飄飄欲仙了。花飛花落的櫻花真是美麗非凡,賽過(guò)沉魚(yú)落雁的美女,真叫人詩(shī)興勃發(fā)。春,就是這樣迷人,這般讓人陶醉!

來(lái)自春天的微風(fēng)走來(lái)了,它在我的頭上散步,我感到了無(wú)比輕爽、輕盈,像飛起來(lái)。墻上的爬山虎像一只蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,它對(duì)我說(shuō):“只要我盡力,我就一定會(huì)爬上墻頭。”草地上,放眼望去,全都是綠油油的小草,當(dāng)你仔細(xì)尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只活蹦亂跳的小精靈——蚱蜢,它們向你劃著拳頭仿佛在向你挑戰(zhàn)似的。

泉州的春,欣欣向榮生機(jī)勃勃;泉州的春,活潑淘氣可愛(ài)美麗;泉州的春,五彩斑斕如詩(shī)如畫(huà),我愛(ài)泉州的春。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。蝸牛作文30
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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