無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的學校未來的學校篇一
我們的學校叫甌海實驗小學,它是一所充滿快樂的學校!
我們的校園可美了!一走進校園,呈現在眼前的是寬敞的中央大廳。右邊餓草坪上還矗立著一座石頭雕像呢。再往前走就是多彩的花園。花園里的草地上一株株小樹,一簇簇小花,還有一個個小蘑菇,它們都是小螞蟻的雨傘呢!在一棵大松樹旁邊還有一個小池塘。四周的樹木倒映在水里,可美了!
學校里有好多老師,我最喜歡我們班的葉老師和戴老師。葉老師總是不斷地教我們知識,不管我們有多頑皮,闖了多少禍, 她總是耐心的教育我們。戴老師和葉老師一樣用心,我們有時候考的不好,戴老師會找出我們錯的最多的那道題幫我們講解。我喜歡這兩位老師!
我的學校未來的學校篇二
剛跨入校門,印入眼簾的便是一座雕像,那雕像真是千奇百怪,正面看它像三只展翅高飛的小鳥,左邊看又像兩顆青翠的樹苗,上面看又像一條無盡的黑色絲帶。雕像下面是一個小魚池,那里住著七八只龍蝦和七條小魚,它們可是最友好的鄰居。
再往里走,就到了我最喜歡的風雨操場了,大家一定會想:風雨操場有什么那么吸引人呢?因為風雨操場里有一個大大的舞臺。遇到下雨天,我們可以在風雨操場玩躲避球之類的游戲;在學校舉辦的大型活動時,風雨操場是我們表演才能的舞臺,我們全校師生都會聚集那里。
再往去食堂的路中,我們會經過一個花鐘,那里種植著各種各樣的花朵和樹。從四樓的回廊看那個花鐘,真美!每一種花都代表著一個數字,而中間那顆大樹則是鐘表上的那個點。花枝雖然是縱橫交錯的,但從樓上看下來卻是如此整齊,沒有一點瑕疵。
我的學校未來的學校篇三
我的學校在東港金德公司的對面。
我們學校的大門是用大理石做的和鐵門組成,大理石上還寫著:“衢州市東港學校”幾個銀色的大字。一走進大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草,還有松樹。學校園里有幾棵桂花樹,它開花的時候香氣四溢。
食堂后面有個運動場,動動場上有六條塑膠跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,邊上還有一個籃球場兩六個籃球架,、石椅,還有許多乒乓球桌。
走過學校的主通道,就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕,這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。
我們的教學樓共五層,1樓是初2,2樓是初3,3樓是初1。教學樓前面是綜合樓。
順著學校的主通道往前走,就可以來到學校后操場。后操場對了,我們后操場旁邊還有一座實驗樓,我還在那里學過毛筆字呢我們學校有個特點,辦公樓、教學樓和實驗樓!
我的學校就這么美麗,我喜歡我的學校。
我的學校未來的學校篇四
我的學校是一個可愛的學校,它的大門在東邊。也就是太陽剛出來的地方。
走進去,第一眼看到的是天鵝湖,天鵝湖的形狀很象凸字形;天鵝湖,就是有一只美麗的天鵝石像才出名的。這只天鵝形態優雅,下面有一團象云彩又象沒顏色的彩虹的波浪;上面天鵝的翅膀,直立在天邊,天鵝仿佛要飛起來似的!
往后就是教學樓,教學樓和新教學樓是連著的,中間有教室、圖書室、辦公室、階梯教室、實驗室……我是四年級一班的,所以在三樓。教學樓和新教學樓都是共有四層,教學樓里有五十多間教室,每個教室門口,都有班級文化,都做的很棒!教學樓還連著車庫,車庫上方有一個棚,這個棚擋著陽光,可以防止太陽照射。車庫里的車各式各樣,仿佛是一個舊車大賣廠!再往里走走,就有一個白色磁板,三、四、五年級的同學都喜歡到這里畫畫!整個教學樓呈長方形,看上去很整齊,也很美觀!
我的學校未來的學校篇五
我們的學校是省一級學校,也是同學們學習的樂園。那里綠樹紅花,長著參天大樹,十分美麗。
進入大門,穿過通堂,就會看見一座金種子塑像。“金種子”是一顆向日葵種子,是學校的標志性塑像,她象征著:教育的功能體現為“點石成金”,指人接受了良好的教育,就將學到本領,塑造美好心靈,提升綜合素質。
在“金種子”的上方,寫著“求真、尚美、進取”,那是我們的校訓。在校訓的旁邊是我們的校徽。一朵盛開的木棉花說寫著“by”兩個字母,是我們學校“寶玉”的開頭字母。在木棉花的下方有一些波浪,那是清澈的水在流淌,代表了我們的學校是游泳特色學校。
金種子塑像的下方是一塊黑黑的大理石,大理石有一個個小洞洞,洞洞里流淌著清澈的水。下面有一個小水池,里面養著一群活潑可愛的小金魚,它們你追我趕,玩得可開心了。它們有的玩耍,有的在互相追趕,還有的躍出了水面,可壯觀了。這些可愛的小金魚讓我想起了同學們下課時玩耍的情景,多像這群小金魚啊!
看到金種子塑像,我仿佛覺得同學們就是一顆顆“金種子”,進入校園,在這里生根、發芽、開花、結果。我又仿佛看見同學們在認真上課,課后又在開心的玩耍。學校就是知識的殿堂,我們學習、成長的樂園。我喜歡我們的學校。
我們的學校,是一所美麗、干凈的學校,也是同學們學習的樂園。
走進校門,穿過一號通堂,就會看到一個標志。標志上面刻著“by”這兩個英文字母。英文字母的后面刻著一朵艷麗的木棉花,木棉花的下面刻著一排排藍色的波浪,這藍色的波浪象征了我們學校是一所游泳特色的學校。標志下面,就是一座閃閃發光的金種子塑像了。金種子的外觀像瓜子型,被一個黑色的大理石臺拖住。大理石的中間有水流流出,被我們稱為長年不息之水。大理石下旁有一個小水池,水池里面有幾根水草和幾條金魚。這些金魚可快活了,有的金魚在水池里追逐,有的在玩耍,還有的躲在水草里玩捉迷藏呢!多可愛啊!除了水池,周圍也有許多植物。其中,有像球形的福建茶,還有火紅的朱蕉。它們在陽光下都顯得生機勃勃。
看著這閃閃發光的金種子塑像,我仿佛聽到了同學們的讀書聲,仿佛看到了同學們在校園里逐漸成長,還仿佛聽到了同學們的歡笑聲。
啊!我們的學校真美啊!
我的學校未來的學校篇六
我們的學校很大,很漂亮。
從大門走進去就是日光廣場,日光廣場中間有一個不大不小的噴泉,噴泉是從幾條石魚雕像嘴巴里噴出來的,噴泉周圍有一叢叢的鮮花、綠葉,十分美麗。
往里走,就是一號教學樓,也是我們的音樂樓和美術樓。一樓是走廊,二樓是校長辦公室,三樓是美術,音樂室。
再往里走就是月光廣場,月光廣場是一個圓形,很大,平時一些一年級學生的早操都在哪里做。它也是一個游樂區,下課的時候我們都跑到哪兒踢足球,玩游戲,折飛機。月光廣場的左邊是一個魚塘,那有小橋、假山、小人和魚。一條條五彩斑斕的金魚又再清澈的水底,自由自在游泳。
教學樓后面是一個地理園,供同學們參觀游覽。有地表層、地形、洞穴、山脈。
地理園旁邊是機器人培訓班,里面有各式各樣的機器,電池。
機器人班旁邊是乒乓球臺,有幾十臺在那。
這樣一個美麗的學校只要你進來就會喜歡這里,我愛我的學校。