運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上態(tài)度的機(jī)會(huì)。這是一篇優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文，希望能為大家提供一些寫(xiě)作參考。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇一

唐藏鎮(zhèn)中心幼兒園第三屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)籌備已久的20xx年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然幼兒園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次幼兒園活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了很多感悟。

真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒園活動(dòng)目標(biāo)。在幼兒園活動(dòng)中，由家長(zhǎng)陪同全程觀看，幼兒園活動(dòng)中五彩繽紛的氣球、歡快的音樂(lè)等等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)。幼兒園活動(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。

整個(gè)幼兒園活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)的支持。本次幼兒園活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在幼兒園活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。幼兒園活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為幼兒園活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從幼兒園活動(dòng)中及幼兒園活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次幼兒園活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。向社會(huì)展示了我們的幼兒園活動(dòng)特色及成果。

為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。每個(gè)班都有自己的口號(hào)，更邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看，很好地向社會(huì)展示了幼兒園的體育特色幼兒園活動(dòng)成果。這次幼兒園活動(dòng)，我們比賽項(xiàng)目適量，幼兒園活動(dòng)安排時(shí)間緊湊；并且按照按照孩子的程度分組，保證每個(gè)孩子都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，也是對(duì)他們積極參與比賽的最大鼓勵(lì)。但是總結(jié)這次幼兒園活動(dòng)，我們還有很多做的不到位的地方，比如部分家長(zhǎng)的比賽規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，家長(zhǎng)裁判對(duì)犯規(guī)現(xiàn)象的處理不充分；我們?cè)谶@深切的檢討。總的來(lái)說(shuō)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，這也是對(duì)我們老師教師的最好回報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇二

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。

跑吧，追吧。

在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧。

你比虎猛比豹強(qiáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)。

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。

不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，

“友誼第一，比賽第二”

積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，

蓬勃向上的精神面貌。

迎接嶄新的未來(lái)吧！

挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！

互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！

不為掌聲的詮釋。

不為刻意的征服。

只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅(jiān)定的信念。

腳下沉穩(wěn)的步伐。

你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

沒(méi)有比人更高的山。

希望在終點(diǎn)向你招手。

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志。

去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

相信成功屬于你。

自信就是希望。

是種子就該有綠色的希望。

是種子就該有金色的夢(mèng)想。

不要躺在封閉的暖房。

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜。

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

心里就不要多想。

跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

不要羞澀、不要緊張。

聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱。

快去拾取片片金黃。

充滿(mǎn)信心，就有希望。

贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；

你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；

你們是將上下求索的人！

風(fēng)為你加油，云為你助興，

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗，

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

1、生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時(shí)刻，請(qǐng)看我們運(yùn)動(dòng)員的`本領(lǐng)。

2、加油健將們無(wú)論成敗輸贏去吧和著汗水與泥土和著眼淚與熱血在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的—詩(shī)章。

3、掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上，一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗，請(qǐng)你擦干淚水，振作精神，因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有痕跡而鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)，鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中，無(wú)論結(jié)果如何，我們不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過(guò)的美麗的小鳥(niǎo)，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。

4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，一個(gè)箭步如飛輕松跨過(guò)橫桿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我，心情還在為你越過(guò)高桿時(shí)而激動(dòng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，一聲震天動(dòng)地的高吼第一個(gè)沖過(guò)跑道的終點(diǎn)線，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我，目光還在你仰天怒吼的地方停留；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，第三步踩到紅線被判犯規(guī)，為失去了最后一次機(jī)會(huì)而失落，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我默默的為你傷感；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)線，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我為你的堅(jiān)持而喝彩。

5、金秋十月，干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節(jié)！我們?cè)谶@金色的日子里，迎來(lái)了科大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏，結(jié)果已經(jīng)不再重要，運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出！她們將會(huì)收獲到青春帶來(lái)的喜悅！運(yùn)動(dòng)員們，加油吧！在這激情燃燒的日子里，在這珍貴的青春歲月里，讓我們共同為青春譜寫(xiě)一首壯麗的歌！

6、感受生命的激情，體味生命的火焰。當(dāng)時(shí)間忽然停止，當(dāng)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。你便在運(yùn)動(dòng)中得到升華。把力量變?yōu)楣瑢⑺俣茸優(yōu)榧＠瓭M(mǎn)弦，向你人生的輝煌沖刺！

7、運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中釋放，張張動(dòng)人的臉在這里燦爛。彰顯個(gè)性，標(biāo)柄自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑。重在參與，樂(lè)在其中，拼搏盡力，無(wú)冕之王。就算只當(dāng)座上客，那熱情依然高漲。因?yàn)榍啻旱墓獠蕦⒃谑?huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇三

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了學(xué)生身心，活躍了校園氣氛，而且增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。下文是本站小編為你帶來(lái)的中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

我們迎著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，手拉著手迎來(lái)了期盼已久的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

清晨，校園里彩旗飛揚(yáng)，鑼鼓喧天。別開(kāi)生面的開(kāi)幕式表演給我留下了深刻的印象，鑼鼓隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、向日葵隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、氣球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)接受檢閱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步，充滿(mǎn)著朝氣與活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，氣球飄起來(lái)了，鴿子飛起來(lái)了，掌聲響起來(lái)了，整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，我們都會(huì)以熱烈的掌聲向運(yùn)動(dòng)員表示祝賀，特別是在拔河比賽中，我們二年三班參賽隊(duì)員在教練員的精心指導(dǎo)下，在啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中，頑強(qiáng)拚搏，取得了拔河比賽第一名的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有選手都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡笑與淚水，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這奮勇?tīng)?zhēng)先、勇奪第一的日子。

星期五我們學(xué)校在二中操場(chǎng)舉行了第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這天同學(xué)們都興致勃勃，來(lái)到操場(chǎng)大家更是歡呼雀躍。開(kāi)始我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式，首先是一、二、三、四、五、六年級(jí)擺的方陣，然后我們又舉行了隆重的升旗儀式，開(kāi)幕式結(jié)束后接著就開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽。全校的各個(gè)班級(jí)都先后派出了班上實(shí)力最強(qiáng)的選手，我們班也不甘示弱派出了班上的短跑健將周冰清，她代表我們班的六十米跑。

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)"嘭"一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們便像飛箭一般跑了出去。我班周冰清遙遙領(lǐng)先，輕而易舉得了冠軍。接著是四百米跑，是由李雯欣上場(chǎng)，雖然開(kāi)始她遙遙領(lǐng)先，可是最后有一個(gè)人超過(guò)了她，使她得了第二。還有溫家祥跳高得了第二，朱天鳴跳高得了第一。

在我的心中不管他們成績(jī)?nèi)绾危苷驹谶@個(gè)比賽的舞臺(tái)上就是一種驕傲。我希望，下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我也能參加。

今天，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們以整齊的隊(duì)伍取得了優(yōu)勝。"向右轉(zhuǎn)!"江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。"向后轉(zhuǎn)!""向左轉(zhuǎn)!"......"四路變兩路走!"江老師喊完之后，主席臺(tái)上的老師給我們記了個(gè)分?jǐn)?shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊(duì)。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵(lì)。他們看見(jiàn)我和另一位同學(xué)的鼓勵(lì)，笑了也跑的更快了!我很開(kāi)心，心想"原來(lái)啦啦隊(duì)還有這個(gè)作用啊!"后來(lái)，其他同學(xué)跑來(lái)的時(shí)候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢!那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢!

接著，我去看投實(shí)心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實(shí)心球，生怕它會(huì)逃走似的。用力地舉過(guò)頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開(kāi)地面，然后身體使勁往前撲，實(shí)心球就像一只小鳥(niǎo)一樣向前飛去，在空中畫(huà)出一道美麗的孤線。

雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。我還是很開(kāi)心!

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇四

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))。其教育課程沒(méi)有明顯的區(qū)分，大概由健康、人際關(guān)系、環(huán)境、語(yǔ)言、表達(dá)等幾個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。

偉才幼兒園的`寶寶們。

幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語(yǔ)言、手工、音樂(lè)等，并注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。各國(guó)對(duì)幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容。如英國(guó)對(duì)幼兒園解釋為“用實(shí)物教學(xué)、玩具、游戲及發(fā)展幼兒智力的學(xué)校”，德文解釋為“尚未進(jìn)學(xué)校的游戲?qū)W校，工作總結(jié)《幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)》。”另外，幼兒園一年中舉行的重要活動(dòng)還有：幼兒園的入學(xué)典禮、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)、元旦、結(jié)業(yè)典禮等。

圖為偉才幼兒園的寶寶戶(hù)外活動(dòng)。

圖為青島黑氏飯店舊址，現(xiàn)為市南區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園。

起源。

孩子們正在上課。

歐文于18創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校，最初出現(xiàn)的幼兒教育機(jī)構(gòu)多由一些慈善家、工業(yè)家舉辦，實(shí)質(zhì)上不過(guò)的慈善性質(zhì)的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)而已，那時(shí)的幼兒園叫“性格形成新學(xué)園”。

世界上最有影響的幼兒園是由德國(guó)的教育家福祿培爾創(chuàng)辦的。1837年，福祿培爾在德國(guó)勃蘭登堡大膽招收了一批兒童，成立了世界上第一個(gè)教育學(xué)齡前兒童的組織。在這個(gè)組織中，福祿培爾既不對(duì)孩子們進(jìn)行單調(diào)的操練，更不體罰。孩子們經(jīng)常被帶到大自然中去，有時(shí)他們一起在花園或室內(nèi)勞動(dòng)。他注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手勞作技能和集體活動(dòng)的能力。在多年的試驗(yàn)后，福祿培爾提出，這樣的學(xué)園應(yīng)該叫“幼兒園”，從此幼兒園的名稱(chēng)就被傳播開(kāi)來(lái)了。

中國(guó)最早的幼兒園思想出現(xiàn)在維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人康有為的《大同書(shū)》中。后來(lái)清政府頒布了帶有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的中國(guó)第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)制。學(xué)制規(guī)定了對(duì)2~6歲兒童進(jìn)行教育的蒙養(yǎng)院，最早出現(xiàn)的是武昌模范小學(xué)蒙養(yǎng)院(19)。除了政府辦的外，外國(guó)傳教士和中國(guó)私人創(chuàng)辦的幼兒園也出現(xiàn)了。到了19，中國(guó)幼兒園的學(xué)生已達(dá)152萬(wàn)多人。

分類(lèi)。

幼兒園按照時(shí)間可以分為全日制幼兒園和寄宿制幼兒園，按照對(duì)象可以分為幼兒園、殘疾兒童幼兒園和特殊兒童幼兒園，按照服務(wù)可以分為雙語(yǔ)幼兒園，音樂(lè)幼兒園，按照規(guī)模(包括托、幼合建的)可以分為大型幼兒園(10個(gè)班至12個(gè)班)、中型幼兒園(6個(gè)班至9個(gè)班)和小型幼兒園(5個(gè)班以下)。為了便利教養(yǎng)，一般按照年齡劃分為小班、中班和大班，其中小班為3–4歲幼兒，每班20-25人，中班為4-5歲幼兒，每班25–30人，大班為5–6歲幼兒，每班31–35人。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇五

xx-x年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。我校在本次比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)。為此，有以下四個(gè)方面的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前動(dòng)員會(huì)議，分管體育工作的薛主任對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作都親自過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)，還要求體育教師在賽場(chǎng)上要分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)工作，以一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。

二、運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏。

今年的運(yùn)動(dòng)員也是在精心選材、科學(xué)訓(xùn)練的情況下積極準(zhǔn)備參加的。在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員不論參加哪個(gè)項(xiàng)目的比賽，都是以必勝的信念、頑強(qiáng)的毅力去拼搏的。并且在比賽中他們能按照教練的意圖去發(fā)揮自己的真實(shí)水平。(雖然在參加比賽時(shí)，體育教師就分析出今年的成績(jī)不會(huì)太好。)。

三、各種不良因素的出現(xiàn)。

今年剛開(kāi)學(xué)，體育組就制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，分人分項(xiàng)的進(jìn)行合理的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中體育教師不僅天天堅(jiān)持早出、晚歸;而且還在分析去年的情況下結(jié)合今年學(xué)生的實(shí)際，把田賽項(xiàng)目作為重點(diǎn)去進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練背越式跳高的過(guò)程中我們還請(qǐng)來(lái)了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。就在我們滿(mǎn)懷信心覺(jué)得肯定能超過(guò)其他兄弟校的時(shí)候，卻發(fā)生了令人意想不到的情況，六(2)班王曉勐同學(xué)尾骨骨裂，無(wú)法參加比賽。既影響了迎面接力又影響了4*100米接力。就在我們調(diào)整好項(xiàng)目參加比賽的第一天六(1)班的石壁瑄同學(xué)卻在迎面接力后大腿肌肉嚴(yán)重拉傷不能參加比賽，鉛球、實(shí)心球兩項(xiàng)全部棄權(quán)，4*100米接力也只能臨時(shí)找個(gè)學(xué)生代替了。兩個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)的受傷，我們的損失是非常之大的。因此，我們體育教師的共同努力也隨之白費(fèi)。這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的優(yōu)越性。

四、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié):。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊(duì)提高比賽、訓(xùn)練水平的根本保證。我校田徑隊(duì)在訓(xùn)練上始終貫徹開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于拼搏的指導(dǎo)思想，結(jié)合自身隊(duì)伍的特點(diǎn)，走自己的訓(xùn)練道路。

2、我校田徑隊(duì)認(rèn)真抓好對(duì)運(yùn)動(dòng)員的`技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法，使運(yùn)動(dòng)員在比賽中得于較好地運(yùn)用。

3、運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。我隊(duì)在賽前制定的得分計(jì)劃沒(méi)能按預(yù)期目標(biāo)完成。

4、通過(guò)本次中學(xué)生田徑會(huì)比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，清楚地認(rèn)識(shí)到兄弟學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)。

5、研究今后訓(xùn)練中要解決和注意的幾個(gè)重要問(wèn)題:。

(1)建立運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)檔案，使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù)。

(2)要研究和解決田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)中存在的問(wèn)題，特別是比賽中出現(xiàn)不正確的技術(shù)動(dòng)作，今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正，有助于運(yùn)動(dòng)技術(shù)的正常發(fā)揮。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)接力項(xiàng)目的科學(xué)性訓(xùn)練，基本做到參賽運(yùn)動(dòng)員人人都能有能力參加接力比賽。

(4)要結(jié)合自身的實(shí)際情況和縣小學(xué)生田徑比賽項(xiàng)目對(duì)我隊(duì)的優(yōu)劣有利情況，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到田賽項(xiàng)目和競(jìng)賽項(xiàng)目中中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練，使這些項(xiàng)目在今后的比賽中有較大突破。

(5)從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體體能，遠(yuǎn)不能以強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能相比;特別是我們的男運(yùn)動(dòng)員，更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練。教練員應(yīng)認(rèn)真制訂一份詳細(xì)、周密、可行的訓(xùn)練計(jì)劃。

(6)形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系的項(xiàng)目才能成為在小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上持久的、長(zhǎng)盛不衰的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

(7)有些運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)不如訓(xùn)練的成績(jī)好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象,也應(yīng)該值得我們教練員好好總結(jié)與反思。

(8)代課教師要在平常的上課之余善于發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)苗子，積極的進(jìn)行訓(xùn)練。

在縣體育競(jìng)技水平的突飛猛進(jìn)、我校運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平有限、更不能引進(jìn)外援的情況下、我們體育教師(尤其是年輕教師)必須認(rèn)清自己的責(zé)任重大而后奮起，以一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)娶不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)在以后的比賽中取得好成績(jī)。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇六

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的.快樂(lè)里，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天:11月7日，育才幼兒園第一屆“我是無(wú)敵小超人”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功。雖然我是一位剛加入咱們這個(gè)大家庭的新成員，原本對(duì)一切都比較陌生，但也很快的加入了咱們這個(gè)熱情的隊(duì)伍里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，雖然有自戀的嫌疑，但還是忍不住要贊揚(yáng)一下由我們幼兒園老師組成的兩支隊(duì)伍，升國(guó)旗隊(duì)和舞蹈隊(duì)。這其中包含我們老師多少的汗水。

當(dāng)然還有給我們帶來(lái)驚喜的王校長(zhǎng)和他朋友的薩克斯演奏，沒(méi)有進(jìn)行任何彩排，卻是那樣的振奮人心。

隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班幼兒邁著整齊的步伐，精神抖擻、口號(hào)響亮，和老師一起排著整齊的方隊(duì)步入會(huì)場(chǎng)。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅，洋溢著童真的笑臉，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累的精神感動(dòng)著我們老師。在“加油”聲中為班級(jí)爭(zhēng)奪第一，希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體，讓健康和快樂(lè)延續(xù)下去。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們老師也從中獲得了成就感，為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子們都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師和孩子們都拿出最好的狀態(tài)，一起加油、努力，很好的向社會(huì)展現(xiàn)了我們幼兒園師生的良好風(fēng)采。

王校長(zhǎng)和付老師的主持，胡老師和張老師裁判的公正，李園長(zhǎng)的忙碌，耿老師的幕后，每位老師都讓我們感動(dòng)，其中當(dāng)然少不了我們王校長(zhǎng)和陳園長(zhǎng)的功勞。王校長(zhǎng)之前還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們做主，我給你們打工”。忙著畫(huà)賽道、布置會(huì)場(chǎng)。當(dāng)然還有小學(xué)部的老師們，也都盡心盡力的做好在積極的工作。最后比賽結(jié)束時(shí)，也許老師和寶寶們都已筋疲力盡，但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓人難忘！寶寶們：你們真棒！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都是好樣的！

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇七

運(yùn)動(dòng)，在我眼里，它就是健康的代言詞。在前幾天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員們大顯身手。

舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息剛一傳開(kāi)，操場(chǎng)上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的、跑步的，好多項(xiàng)目都有。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，有序的在操場(chǎng)上天天訓(xùn)練著。

等啊等，終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)了。校長(zhǎng)宣布完運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕后，我們都回到教室，拿來(lái)凳子，準(zhǔn)備好好看看這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

最有看點(diǎn)的當(dāng)然是跑步了!你在沒(méi)到終點(diǎn)前，永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)是第一。伴著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)著手臂，甩動(dòng)著雙腿，拼盡全身力氣向終點(diǎn)飛奔而去。賽場(chǎng)上不斷傳來(lái)“加油!加油!”的喊叫聲。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)了，更加斗志激昂，跑得越來(lái)越快，決心要拿下第一。

最干脆利落的就是投球比賽了!勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前沖去，過(guò)一會(huì)兒便落在了地上。

團(tuán)隊(duì)比賽是很考驗(yàn)?zāi)醯模貏e是五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最后挽回了這個(gè)局面。而女生絆的少，成績(jī)也比男生好一點(diǎn)。

比賽如火如荼的進(jìn)行著。中途不乏一些精彩的畫(huà)面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天半，有許多難忘的畫(huà)面被保存在了相機(jī)里。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇八

一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。

開(kāi)幕式開(kāi)始了。方隊(duì)、彩旗隊(duì)都大步的走上紅色的塑膠跑道，“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了信心，生龍活虎的，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地為自己班的運(yùn)動(dòng)員高喊：“加油!加油!”，在一片片的“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。

接下來(lái)是最激烈的1500米的。

長(zhǎng)跑。

比賽了。每個(gè)月動(dòng)員都活力十足，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽。“砰”地一聲，槍響了，所有運(yùn)動(dòng)員立刻像脫韁的野馬沖出起跑線，誰(shuí)也不服誰(shuí)地向前跑著。沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)趫?chǎng)邊大聲地為他們加油，老師都說(shuō)我們的加油聲最大，還有的同學(xué)為了給運(yùn)動(dòng)員鼓勁，陪著他們?cè)趫?chǎng)邊陪跑，跑到終點(diǎn)，同學(xué)們又立刻跑過(guò)去扶住運(yùn)動(dòng)員，像親人一樣地照顧著。熱鬧的比賽持續(xù)了兩天，功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中每個(gè)班級(jí)都取得了很好的成績(jī)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次可能是我在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難忘!

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)：您好！

我園定于2013年4。

我們將熱情歡迎您和孩子的積極參與！

活動(dòng)時(shí)間：大一班、

大二班、中班4月27日（周六）上午9：00—11：30。

小班、寶寶班4月27日（周六）下午2：30—4：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：頂呱呱。

幼兒園。

活動(dòng)要求：

1、人員要求：親子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中有很多互動(dòng)的游戲、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為了老人的安全，請(qǐng)盡量由爸爸、媽媽。

參加比賽，并穿便。

于運(yùn)動(dòng)的服裝和平底鞋。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)于4月26日前與主班。

老師電話聯(lián)系(聯(lián)。

系號(hào)碼在背面)，因工作不能參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)自行安排好幼兒。

2、安全要求：活動(dòng)。

中聽(tīng)從班級(jí)教師指揮，照管好自己的孩子。為確保活動(dòng)安全，無(wú)特殊情況請(qǐng)家長(zhǎng)。

不要帶孩子離開(kāi)集。

體，活動(dòng)期間引導(dǎo)孩子耐心等待。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，聽(tīng)從班級(jí)教師指引。

有序離場(chǎng)。

重要提示：活動(dòng)當(dāng)。

天，校車(chē)不接送幼兒，由家長(zhǎng)自行接送。幼兒當(dāng)天不在園用餐。

五一勞動(dòng)節(jié)放假通。

知：放假時(shí)間為4月29日至5月1日，共3天。4月27日（星期六）、4月28日（星期日）。

補(bǔ)課。

注：凡來(lái)園參加活。

動(dòng)者，幼兒均有禮品相送！

頂呱呱幼兒園2013年4月24日。

親愛(ài)的家長(zhǎng)：您好！

我園定于2013年4。

我們將熱情歡迎您和孩子的積極參與！

活動(dòng)時(shí)間：大一班、

大二班、中班4月27日（周六）上午9：00—11：30。

小班、寶寶班4月27日（周六）下午2：30—4：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：頂呱呱。

幼兒園。

活動(dòng)要求：

1、人員要求：親子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中有很多互動(dòng)的游戲、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為了老人的安全，請(qǐng)盡量由爸爸、媽媽。

參加比賽，并穿便。

于運(yùn)動(dòng)的服裝和平底鞋。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)于4月26日前與主班。

老師電話聯(lián)系(聯(lián)。

系號(hào)碼在背面)，因工作不能參加活動(dòng)的。家長(zhǎng)，請(qǐng)自行安排好幼兒。

2、安全要求：活動(dòng)。

中聽(tīng)從班級(jí)教師指揮，照管好自己的孩子。為確保活動(dòng)安全，無(wú)特殊情況請(qǐng)家長(zhǎng)。

不要帶孩子離開(kāi)集。

體，活動(dòng)期間引導(dǎo)孩子耐心等待。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，聽(tīng)從班級(jí)教師指引。

有序離場(chǎng)。

重要提示：活動(dòng)當(dāng)。

天，校車(chē)不接送幼兒，由家長(zhǎng)自行接送。幼兒當(dāng)天不在園用餐。

五一勞動(dòng)節(jié)放假通。

知：放假時(shí)間為4月29日至5月1日，共3天。4月27日（星期六）、4月28日（星期日）。

補(bǔ)課。

注：凡來(lái)園參加活。

動(dòng)者，幼兒均有禮品相送！

頂呱呱幼兒園2013年4月24日。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇十

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇十一

老師們，同學(xué)們：大家好!

今天我演講的主題是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。

在春天，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，我校于上周五成功舉行了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展校園吉尼斯陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富同學(xué)們課外生活的一項(xiàng)重要舉措。經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的拼搏努力，各班均取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。在各項(xiàng)賽事中，運(yùn)動(dòng)員們紛紛發(fā)揚(yáng)拼搏精神，為了集體榮譽(yù)，勇于挑戰(zhàn)自我，拼盡全力，力爭(zhēng)上游。雖然有的同學(xué)沒(méi)有拿到名次，但他們奮發(fā)向上、永不言敗的精神卻感染了在場(chǎng)的所有師生，值得稱(chēng)贊。運(yùn)動(dòng)會(huì)是體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)集體的關(guān)心與熱愛(ài)，更是班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神的集中釋放。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間短暫，但意義重大，它能進(jìn)一步拓展學(xué)生綜合體育素質(zhì);培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的品格和集體主義精神，它對(duì)于進(jìn)一步凝聚全校師生力量產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使同學(xué)們能真正意識(shí)到不僅應(yīng)該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績(jī)、深邃的思想、優(yōu)雅的舉止，還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體魄，必須學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，培養(yǎng)至少一項(xiàng)終身喜歡的體育特長(zhǎng)，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。老師們、同學(xué)們，讓我們把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲帶到學(xué)習(xí)和生活中去，用頑強(qiáng)的意志、拼搏的精神去創(chuàng)造黃旗堡中學(xué)美好的明天。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇十二

老師們、同學(xué)們：

上午好!

追逐四月的和風(fēng)，沐浴初夏的陽(yáng)光!今天，我們迎來(lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

今天的希小，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。

今天的希小，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有25個(gè)代表隊(duì)參加16個(gè)項(xiàng)目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚，充分展示曉蘭希望小學(xué)拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌：

迎著絢爛的萬(wàn)丈陽(yáng)光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會(huì)在這活力的海洋。

讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場(chǎng)。

讓豪情燃燒，讓生命放光。

龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)隆?/p>

我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇十三

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇十四

星期四，我們都紛紛跑到學(xué)校來(lái)，因?yàn)榻裉煲_(kāi)一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)——32屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

剛進(jìn)校，我就看見(jiàn)有許多人在操場(chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。但是，我得先回到教室，在老師的帶領(lǐng)下再去參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕時(shí)，主持人會(huì)報(bào)：“二年級(jí)段”，然后我們也要搖著沙錘高聲吶喊：“團(tuán)結(jié)如山，非同一般;斗志昂揚(yáng)，我們最強(qiáng)!”

下一個(gè)項(xiàng)目是“50米接力賽”，我的心在怦怦地跳動(dòng)著……開(kāi)始跑了，張老師在身旁喊道：“跑的時(shí)候要像一匹野馬似的奔出去…”等接力賽結(jié)束了，結(jié)果我們班得了第一名，我們都一起歡呼著勝利!

到了下午，我們要準(zhǔn)備50米跑，我的心里既興奮又緊張。輪到我上場(chǎng)了，我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響后，就像離弦的箭一樣飛奔，最后，我得到了銀獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它使我們?cè)鰪?qiáng)了體育鍛煉，更讓我們得到了快樂(lè)，我期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的早日到來(lái)。

幼兒園學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（熱門(mén)15篇）篇十五

_年x月x日下午5點(diǎn)，重慶工商大學(xué)第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在經(jīng)歷了為期兩天的激烈賽程后圓滿(mǎn)落幕，田徑場(chǎng)上彌漫著勝利的喜悅，師生相繼合影留戀，仿佛依然沉浸在這緊湊但充實(shí)的48小時(shí)，意猶未盡。

據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有1983人次參加了37個(gè)比賽項(xiàng)目，涌現(xiàn)出了一大批極具潛力的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，其中在男子3000米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳遠(yuǎn)和女子三級(jí)跳等項(xiàng)目中共5人刷新了6次校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄，實(shí)時(shí)為我校運(yùn)動(dòng)史又增添了不少點(diǎn)睛之筆。

另外，開(kāi)場(chǎng)極具觀賞性的方陣表演以及體操比賽值得一提，整齊的隊(duì)列，伴隨著各種道具——彩旗、氣球、花環(huán)等，充分展現(xiàn)了各學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，一開(kāi)場(chǎng)便將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮。

驚心動(dòng)魄的沖刺畫(huà)面、令人為之震撼的跌倒站起，默默奉獻(xiàn)的感動(dòng)細(xì)節(jié)，比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員所發(fā)揮的“體育精神”、志愿者所展現(xiàn)的“服務(wù)精神”、學(xué)生記者所弘揚(yáng)的“敬業(yè)精神”等亦可圈可點(diǎn)。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“全民健生”的理念，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，氣氛熱烈，在鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志力的同時(shí)，也使我校學(xué)生與教師的關(guān)系更為融洽，主校與獨(dú)立學(xué)院的友誼更為深厚。

但與此同時(shí)，我們也應(yīng)看到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所暴露出的不足，加強(qiáng)改進(jìn)，這樣才能將大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的益處發(fā)揮至極致。

首先，在紀(jì)律監(jiān)管、制度實(shí)施方面還得加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員是主角，我們所做的一切都是為運(yùn)動(dòng)員能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力，賽出更好的成績(jī)。所以，無(wú)論是保安人員還是學(xué)生會(huì)干部，都應(yīng)各司其職，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，盡管比賽高潮迭起，工作人員都要做好迎接一切突發(fā)狀況的準(zhǔn)備，讓比賽有條不紊的進(jìn)行。另外，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格控制記者證的發(fā)放數(shù)量，在流動(dòng)最少記者的情況下做出最好的實(shí)時(shí)報(bào)道，這樣既提高了工作效率，又能使場(chǎng)面更為井然有序。在比賽結(jié)果的統(tǒng)計(jì)方面，我還發(fā)現(xiàn)，我校將運(yùn)動(dòng)員分為甲乙組進(jìn)行比賽，甲組為普通專(zhuān)業(yè)，乙組為體育專(zhuān)業(yè)，甲組又分為主校區(qū)與獨(dú)立學(xué)院，所以每個(gè)項(xiàng)目下來(lái)有三個(gè)冠軍，這項(xiàng)制度雖然保證了比賽的較公平性，但由于事先未大程度宣傳說(shuō)明，致使很多師生對(duì)比賽結(jié)果處于迷茫狀態(tài)，同時(shí)也很有可能造成相關(guān)部門(mén)的工作失誤，間接形成不公平因素。

其次，通過(guò)對(duì)我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的親身體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，37個(gè)比賽項(xiàng)目基本集中在田徑場(chǎng)，且在僅僅兩天的時(shí)間內(nèi)開(kāi)幕閉幕，這都限制了全面參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，沒(méi)有最大程度的宣揚(yáng)體育精神。大學(xué)是各種文化的集聚點(diǎn)，擁有各種先進(jìn)場(chǎng)地與設(shè)備，難道運(yùn)動(dòng)會(huì)就僅限于田徑場(chǎng)?暫且排除“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)法展開(kāi)游泳項(xiàng)目”不說(shuō)，至少還可以開(kāi)展乒乓球、羽毛球、甚至網(wǎng)球或者其他趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將賽事場(chǎng)地?cái)U(kuò)展到全校，拉長(zhǎng)賽程，甚至可以舉辦成“工商體育運(yùn)動(dòng)周”。在趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，可以通過(guò)加強(qiáng)互動(dòng)，例如學(xué)院之間的互動(dòng)，師生間互動(dòng)，本校生與留學(xué)生的互動(dòng)等，逐步擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響力，將“體育運(yùn)動(dòng)周”發(fā)揚(yáng)光大。

最后但卻是最重要的一點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳力度，這是提高全民參與性的關(guān)鍵。在賽前，就應(yīng)該舉行相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在報(bào)名方面，可以通過(guò)“對(duì)大一學(xué)生做硬性要求、鼓勵(lì)大二學(xué)生參加、大三學(xué)生觀看”等方式充分調(diào)動(dòng)各階層積極性。比賽中，亦可通過(guò)“征文、征圖”，論壇直播等方式，使觀眾能夠在觀看過(guò)程中找到互動(dòng)的樂(lè)趣。例如此次校園電視臺(tái)與新浪微博聯(lián)合舉辦的“我拍微短片”即時(shí)一個(gè)很好的平臺(tái)，雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，但這個(gè)方向值得提倡，并有較大的發(fā)展空間。

體育運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的部分，但卻成為了當(dāng)今大學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)任重而道遠(yuǎn)，如何開(kāi)展并成功舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，如何宣傳并弘揚(yáng)體育精神，是提高大學(xué)生身體素質(zhì)，甚至綜合能力的關(guān)鍵。