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2023年小學(xué)生慶元旦活動方案(10篇)

時間:2025-05-21 作者:儲xy

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇一

展示風(fēng)采,喜迎新年

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃:xx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:xx校

活動的后勤負責(zé):xx主任

活動照相、錄像:xxxxxx

活動時間:20xx年xx月xx日下午

活動內(nèi)容及負責(zé)人:

1、新年致辭xx校長

2、學(xué)生演講負責(zé)人:xx主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人:xx主任

4、校猜謎活動負責(zé)人:xxxxxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人:各班主任、各級部主任

6、學(xué)生主持負責(zé)人:xxxx學(xué)生主持:xxxx

7、學(xué)生主持詞:xx主任

1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室xxxx

2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxxxxx

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的.桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xxxx班xxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇二

通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

美術(shù)組

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

一年級至四年級全體學(xué)生。

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。

2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。

3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。

分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

作業(yè):

1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容),并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作。

2、為了更好的展示個人風(fēng)采,請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業(yè),尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。

作業(yè):

1、經(jīng)初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用周末,從題目到內(nèi)容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。

2、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔,請家長協(xié)助。

3、查閱qq群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了!

另,請任務(wù)少一些的孩子隨時積極搞好復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí),是學(xué)生最最本職的工作。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇三

20xx年12月19日

操場

3——4年級各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。

《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。

(一)服裝(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。

(二)領(lǐng)操員(5分):動作規(guī)范,指揮得當(dāng)。

(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。

(四)做操(60分):順序:敬禮—《陽光體育之歌》(原地踏步)—《希望風(fēng)帆》—《羽毛球操》—《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,合節(jié)拍,整體效果好。

(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

抽簽決定比賽順序。

以班級為單位,由體育委員(領(lǐng)操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。

裁判:一組:汲 ?2名家長

二組:楊 ?2名家長

攝影:李

分數(shù):丁

音樂:郭

備注:相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創(chuàng)作,參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習(xí)作佳品,12月22日上午上交政務(wù)處,以便安排小記者文章。

今天下午教研活動時間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進度教研外,語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容,數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,確定復(fù)習(xí)方案。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇四

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。

3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學(xué)生的自信心。

4.增進家校聯(lián)系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春

三、活動時間:20__年12月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活動地點:各班教室

五、活動內(nèi)容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。

3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

5.學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影:__,報導(dǎo):__

__中心小學(xué)德育處

12月23日

小學(xué)生慶元旦活動方案篇五

20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的`作用,促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

師生聯(lián)歡晚會

:20xx年12月30日星期一(暫定)

:運動場

:全校師生

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

(5)樂器演奏。

(6)配樂詩朗誦。

(7)其他形式。

(一)第一階段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(20xx年12月16日―20日):各班分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

(三)第三階段(20xx年12月23日―12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負責(zé))

(四)第四階段(20xx年12月29日―30日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

2、會場安全:各班主任、保安。

(一)要求:各班申報1個節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報2個),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

(二)各班應(yīng)積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇六

為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風(fēng)采,磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

健康生活,快樂學(xué)習(xí)。

12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00 進行文藝節(jié)目匯演。

學(xué)前班、1—6年級的學(xué)生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中,團結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

1、主題內(nèi)容:占10%,主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有校園時代氣息。

2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

3、表演藝術(shù):占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

比賽節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎項。

1、總負責(zé)人:段文仙

2、評委組:自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李 婭。

3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責(zé):楊國映、白東海。

5、會場布置總負責(zé)人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李 婭、楊恒輝、刀 剛、張樹明、楊應(yīng)彪、白東海、楊國映。

6、安全保衛(wèi)組負責(zé)人:羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀 剛、劉德文老師負責(zé)管理學(xué)前大班。

1、少先隊大隊部負責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節(jié)目負責(zé)人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇七

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

一、引導(dǎo)幼兒運用已有,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:、、元宵節(jié)、、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇八

20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

師生聯(lián)歡晚會

:20xx年12月30日星期一(暫定)

:運動場

:全校師生

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

(5)樂器演奏。

(6)配樂詩朗誦。

(7)其他形式。

(一)第一階段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

(三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負責(zé))

(四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

2、會場安全:各班主任、保安。

(一)要求:各班申報1個節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報2個),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

(二)各班應(yīng)積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇九

:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),小學(xué)生班級元旦活動方案,規(guī)劃方案《小學(xué)生班級元旦活動方案》。

:各班級教室

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)生慶元旦活動方案篇十

20年12月31日20時至次日凌晨

國色天鄉(xiāng)

包括主題活動(跨年狂歡晚會舞臺節(jié)目);配套活動(萬像巡游財神到、萬人零點倒數(shù)、尋寶奇跡);圣誕延續(xù)(萬人祈福、甜蜜王國、夢幻泡泡樂園、開心舞臺);游樂活動(3-5項場內(nèi)游樂項目免費開放)等。

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