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思政大課堂心得篇一
作為一名大學(xué)生,思政大課堂是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。在這里,我們不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),還接受了良好的思想教育。本文將從課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)心得、作用與意義以及未來(lái)展望等方面,分享我在黑龍江地區(qū)思政大課堂中的心得體會(huì)。
首先,思政大課堂的課程內(nèi)容十分豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理,深入了解了我國(guó)的發(fā)展道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了法律法規(guī)、哲學(xué)邏輯、倫理道德等內(nèi)容,培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和思考能力。這些理論知識(shí)的掌握,不僅讓我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和國(guó)家政策有了更深入的了解,還培養(yǎng)了我們正確處理社會(huì)問(wèn)題的能力。
其次,思政大課堂的教學(xué)方法也十分獨(dú)特。課堂教學(xué)以理論講解為主,結(jié)合案例分析和實(shí)踐操作,深入淺出地傳授知識(shí)。通過(guò)小組討論、辯論賽、演講比賽等形式,激發(fā)學(xué)生的思考和參與熱情。同時(shí),課堂上也經(jīng)常邀請(qǐng)社會(huì)名人和業(yè)界專(zhuān)家進(jìn)行講座,讓我們直接聽(tīng)取一線(xiàn)的信息和經(jīng)驗(yàn)分享。這種生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,不僅提高了教學(xué)效果,也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
然后,思政大課堂的學(xué)習(xí)心得是每位學(xué)生必須總結(jié)的一部分。在思政課中,我學(xué)到了很多的理論知識(shí),但更重要的是學(xué)會(huì)用這些理論知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。通過(guò)思考和討論,我逐漸明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和使命,并且找到了自己的人生目標(biāo)。除此之外,思政課還幫助我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,明確了自己的發(fā)展方向,并努力在實(shí)踐中不斷提升自己。這種自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的過(guò)程,是思政大課堂給予我的寶貴財(cái)富。
思政大課堂在塑造每個(gè)學(xué)生的思想和個(gè)性方面也發(fā)揮著重要作用。它幫助我們建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)了我們的民族自豪感和文化自信心。思政大課堂也是把我們培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重要基礎(chǔ)。通過(guò)思政大課堂的學(xué)習(xí)和錘煉,我們將鑄造堅(jiān)定的信仰,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在人生道路上積極向前。
最后,對(duì)于思政大課堂的未來(lái)展望,我認(rèn)為它應(yīng)繼續(xù)創(chuàng)新,保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)勢(shì)。在傳授理論知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,使之更好地為社會(huì)服務(wù)。同時(shí),也可以通過(guò)建立和社會(huì)各界的緊密聯(lián)系,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,提高思政大課堂的教學(xué)效果。此外,也可以加強(qiáng)與其他學(xué)科的融合,使學(xué)生在思政大課堂中接觸多元化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)科邊緣人才的綜合素質(zhì)。
總之,思政大課堂是我們大學(xué)生思想教育的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我們不僅獲得了豐富的理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和人生觀。在未來(lái)的發(fā)展中,我們將把這些學(xué)到的知識(shí)和價(jià)值觀用于實(shí)踐,為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們珍惜這一難得的機(jī)會(huì),用心體會(huì),用行動(dòng)踐行,用所學(xué)來(lái)影響和改變這個(gè)美麗的黑龍江。
思政大課堂心得篇二
在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”疫情無(wú)情,人有情。疫情發(fā)生以來(lái), 黨員干部沖鋒在前、守士盡責(zé),醫(yī)護(hù)人員迎難而上、救死扶傷,人民群眾眾志成城、捐款捐物。億萬(wàn)中華兒女齊心協(xié)力。共克時(shí)艱,用奮斗實(shí)干定格戰(zhàn)“疫”中的最美鏡頭。
鏡頭一:心中有民的最美守門(mén)人
一分部署,九分落實(shí)。疫情發(fā)生后, 全國(guó)上下一盤(pán)棋,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。各級(jí)黨組織和黨員干部堅(jiān)持把為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡忠、為民造福作為使命感和責(zé)任感。黨員干部主動(dòng)放棄春節(jié)休假,積極投入抗疫-線(xiàn)。他們沖鋒在前,忠于職守,積極動(dòng)員和組織群眾,在基層構(gòu)筑起了嚴(yán)密的疫情”防火墻”。
危難關(guān)頭,他們不講條件、不計(jì)得失、力以赴,用抗疫的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行初心和使命。河南連軸轉(zhuǎn)、不顧家的“三到”干部楊俊志、山東民警李強(qiáng)、朝陽(yáng)市衛(wèi)生局干部崔志剛等干部都倒在了抗疫前線(xiàn)。戰(zhàn)役還在繼續(xù),有戰(zhàn)士在戰(zhàn)役中不幸倒下了,但剩下的戰(zhàn)友還在繼續(xù)奮力作戰(zhàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,他們守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)守好人民群眾身體健康和生命安全的大門(mén)。
鏡頭二:心中有責(zé)的最美逆行者-方有難,八方支援。
根據(jù)中央”集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治”的原則,專(zhuān)家組成員和醫(yī)護(hù)工作人員在疫情發(fā)生后第一時(shí)間馳援武漢。截止2020年2月9日15時(shí),逆行支援武漢的醫(yī)護(hù)人員己達(dá)到11000多人,其中包括全國(guó)、水平的重癥救治專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。在這些逆行者中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專(zhuān)家,也有初入職場(chǎng)的年輕人。有多年黨齡的老黨員,也有剛剛遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的新同志,有領(lǐng)導(dǎo)干部也有普通群眾。他們來(lái)自不同地方、不同科室、不同家庭,但此刻,他們有一個(gè)共同的名字叫”最美逆行者”。長(zhǎng)滿(mǎn)紅斑的手、布滿(mǎn)淚痕的臉、浸滿(mǎn)汗水的背都是他們?cè)谇熬€(xiàn)留給大家最難忘的記憶。哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有他們?cè)谔嫖覀冐?fù)重前行。所有的逆行者們,此刻,讓我們向你們致敬,愿你們?cè)缛掌桨矚w來(lái),等你們回家!
鏡頭三:心中有國(guó)的最美支持者病毒無(wú)情,人間有愛(ài)!
有多少個(gè)瞬間,我們隔著屏幕為普通樸實(shí)的平凡人潸然淚下。45歲的菜農(nóng)秦師傅、賠錢(qián)賣(mài)盒飯的店主小姐姐、捐1.8萬(wàn)個(gè)口罩的90后湖南小伙、火神山醫(yī)院送菜的河南村支書(shū)、挨個(gè)店不計(jì)代價(jià)“掃街”的海外同胞等,他們中的很多人我們都不認(rèn)識(shí),但我們知道面對(duì)疫情他們都只有一個(gè)名字就是“中國(guó)人”。也許他們做的事沒(méi)有多偉大,卻值得每個(gè)人駐足稱(chēng)贊。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家國(guó)兩相依。國(guó)難當(dāng)頭,億萬(wàn)中華兒女齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。“人心齊、泰山移”,相信舉全國(guó)之力,我們一定會(huì)早日打贏戰(zhàn)役。等明天贏了,我們一-定要舉杯歡慶,認(rèn)真欣賞在抗疫前線(xiàn)定格的最美鏡頭,為自己今天的表現(xiàn)點(diǎn)贊!
思政大課堂心得篇三
第一段:引入醫(yī)學(xué)思政大課堂的背景和意義(200字)
醫(yī)學(xué)思政大課堂是一門(mén)重要的課程,旨在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生思想道德素質(zhì),加強(qiáng)其人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。參加醫(yī)學(xué)思政大課堂,對(duì)我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。首先,醫(yī)學(xué)生作為在嚴(yán)肅的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要不斷提高自己的人文素質(zhì),以更好地服務(wù)社會(huì)。其次,醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,而醫(yī)學(xué)思政大課堂正是提供了這方面的知識(shí)和教育,可以幫助我們更好地了解和應(yīng)用這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第二段:反思醫(yī)學(xué)思政大課堂帶給我們的啟示(200字)
醫(yī)學(xué)思政大課堂的教育內(nèi)容涵蓋了醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系等方面的知識(shí),使我們對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在課堂上,老師通過(guò)案例分析、討論等方式,使我們深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)倫理的重要性,以及醫(yī)生在工作中應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。此外,通過(guò)醫(yī)學(xué)思政大課堂的學(xué)習(xí),我們也反思了自身的不足之處,發(fā)現(xiàn)了對(duì)患者缺乏耐心、不夠關(guān)懷等問(wèn)題,并在實(shí)際工作中加以改正。
第三段:探討醫(yī)學(xué)思政大課堂對(duì)我們職業(yè)生涯的影響(200字)
醫(yī)學(xué)思政大課堂的學(xué)習(xí),對(duì)我們的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。首先,醫(yī)學(xué)思政大課堂培養(yǎng)了我們的職業(yè)道德,使我們對(duì)醫(yī)務(wù)工作有了更高的要求和更強(qiáng)的責(zé)任感。其次,醫(yī)學(xué)思政大課堂的學(xué)習(xí)使我們更加懂得如何與患者進(jìn)行良好的溝通和關(guān)懷,培養(yǎng)了我們的人文關(guān)懷能力。這些都對(duì)我們?nèi)蘸蟮尼t(yī)學(xué)實(shí)踐起到了重要的指導(dǎo)作用,使我們能夠更好地與患者溝通,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:總結(jié)醫(yī)學(xué)思政大課堂對(duì)我們的重要性(200字)
醫(yī)學(xué)思政大課堂對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的重要性不可低估。這門(mén)課程不僅可以增加我們的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和人文素質(zhì)。通過(guò)醫(yī)學(xué)思政大課堂的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)工作者的特殊性和責(zé)任,明確我們的職業(yè)目標(biāo),并且在今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中能夠更加積極主動(dòng)地投身于醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,為人類(lèi)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第五段:個(gè)人體會(huì)與展望(200字)
通過(guò)醫(yī)學(xué)思政大課堂的學(xué)習(xí),我感受到了醫(yī)生這一職業(yè)的崇高與偉大。在今后的醫(yī)學(xué)生涯中,我將始終以患者為中心,堅(jiān)守醫(yī)者的職業(yè)道德和醫(yī)療倫理,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為患者帶來(lái)健康和希望。此外,我也期待著今后醫(yī)學(xué)思政大課堂能夠進(jìn)一步完善教育內(nèi)容和教學(xué)方法,為更多醫(yī)學(xué)生提供更全面、更實(shí)用的教育資源和指導(dǎo),從而為我國(guó)的醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀醫(yī)生。
(以上總字?jǐn)?shù):1000字)
思政大課堂心得篇四
中國(guó)的太空部門(mén),是目前中國(guó)屈指可數(shù)的幾個(gè)在世界上處于領(lǐng)先地位,對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程有最重大戰(zhàn)略意義的行業(yè)之一;中國(guó)太空事業(yè)的建設(shè)者們,以他們的奉獻(xiàn)、創(chuàng)新和輝煌的成就,告訴我們什么才是真正的成功和中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)采。中國(guó)的航天事業(yè)是中國(guó)國(guó)內(nèi)各行業(yè)中投入和產(chǎn)出比率最高的行業(yè)之一,而且對(duì)中國(guó)的國(guó)家利益具有頭等的戰(zhàn)略重要性,難能可貴的是中國(guó)的航天部門(mén)多年來(lái)始終保持著中國(guó)革命的精神:以大局為重、艱苦奮斗、發(fā)憤圖強(qiáng)、最終成為世界上獨(dú)樹(shù)一幟的一支重要航天力量。
中國(guó)航天工業(yè)志存高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng)和廉潔報(bào)國(guó)的行業(yè)風(fēng)貌,應(yīng)該成為全體中國(guó)人共同的精神財(cái)富,中國(guó)航天人的精神應(yīng)該像過(guò)去的x精神一樣,成為中國(guó)現(xiàn)代的進(jìn)程中所有行業(yè)的楷模。
中國(guó)航天事業(yè)所創(chuàng)造的這些有形和無(wú)形的財(cái)富,是我們這個(gè)民族不竭的物質(zhì)和精神寶藏。
當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)航天精神
1、學(xué)習(xí)航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神
輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神,向世界展示了中華民族奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);用勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神為全國(guó)各族人民樹(shù)立了榜樣。
2、學(xué)習(xí)航天人極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神
神舟七號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)中國(guó),并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門(mén)和單位為完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。從每一顆螺絲釘,每一個(gè)焊接縫,到我們?cè)陔娨曋锌吹降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作,認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等,這一切都是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的,是來(lái)不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準(zhǔn)有絲毫瑕疵的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),保證了“神七”的完美成功,也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3、學(xué)習(xí)航天人志存高遠(yuǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任感
漫步太空,這個(gè)在當(dāng)今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學(xué)技術(shù),“神七”升天意味著將打破這種局面。當(dāng)我們沉浸在“神七”帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅時(shí),當(dāng)我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時(shí),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)航天人勇于攻堅(jiān)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),特別是要學(xué)習(xí)他們?cè)诤教焓聵I(yè)中表現(xiàn)出來(lái)的高度的責(zé)任感,學(xué)習(xí)他們以國(guó)家利益為重、志存高遠(yuǎn)、為國(guó)奉獻(xiàn)、立足本職工作的精神。
思政大課堂心得篇五
思政大課堂,是大學(xué)生思想政治理論課的重要組成部分,它旨在引導(dǎo)學(xué)生傳承和發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在我參與思政大課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程的重要性和實(shí)際意義。
首先,思政大課堂通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,讓我深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史及其偉大的思想。在這門(mén)課中,我深好地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立原因,以及中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命斗爭(zhēng)中發(fā)揮的重大作用。這讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)我自己的國(guó)家更加自豪。
其次,思政大課堂增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的精神支柱,也是我國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的重要保證。在思政大課堂上,我深入學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)施途徑,這讓我對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了我作為大學(xué)生為建設(shè)社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)的決心。
最后,思政大課堂強(qiáng)化了我對(duì)法治和公民意識(shí)的認(rèn)識(shí)。法治和公民意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基石,也是每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。在思政大課堂上,我了解了法治的基本原則和法律的實(shí)施途徑,也了解到了每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。這讓我明白了要建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì),每個(gè)公民都要遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公正。
二、思政大課堂的特點(diǎn)
思政大課堂有著獨(dú)特的教學(xué)特點(diǎn)。首先,課堂形式多樣。教師們通過(guò)豐富多樣的課堂教學(xué)形式,如講座、討論、演講等,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力,使學(xué)生在課堂上愉快地學(xué)習(xí)。
其次,思政大課堂強(qiáng)化互動(dòng)。在課堂上,教師們常常通過(guò)提問(wèn)和小組討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生們主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái),增強(qiáng)學(xué)生與教師之間的相互交流和互動(dòng)。
再次,思政大課堂注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。教師們通過(guò)案例分析和實(shí)踐活動(dòng)等方式,讓學(xué)生將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、思政大課堂的亮點(diǎn)
思政大課堂在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面有著獨(dú)特的亮點(diǎn)。首先,思政大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。在課堂上,教師們經(jīng)常以感人肺腑的案例和真實(shí)故事,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛(ài)國(guó)主義情感,讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)有更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
其次,思政大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力。在課堂上,教師們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)批判,并以批判的眼光審視世界,這培養(yǎng)了學(xué)生的批判思維能力和辨析問(wèn)題的能力。
再次,思政大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在課堂上,教師們鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。
雖然思政大課堂已經(jīng)取得了一定的成效,但仍需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。首先,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,在提高學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí),也可以加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和把握。
其次,要注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)培養(yǎng)。每個(gè)學(xué)生都有不同的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,合理安排課程,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后,要注重課程內(nèi)容的更新。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化,思政大課堂的課程內(nèi)容也需要不斷更新和調(diào)整。要根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)生的需求,設(shè)計(jì)新的課程內(nèi)容,使思政大課堂更加具有吸引力和實(shí)用性。
五、結(jié)語(yǔ)
思政大課堂是一門(mén)重要而實(shí)用的課程,通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課,我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感,同時(shí)也使我對(duì)法治和公民意識(shí)有了更深入的了解。思政大課堂強(qiáng)化了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,并培養(yǎng)了我的思辨能力和實(shí)踐能力。雖然思政大課堂仍有不足之處,但我相信,通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善,思政大課堂會(huì)在培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的道路上邁出更為堅(jiān)實(shí)的步伐。
思政大課堂心得篇六
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,所有人都緊張的等待這一刻。他們都知道,只有金牌才能被世人銘記!這一次,一定要全力以赴!一定要奪得金牌,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!一定要讓自己多年的努力得到最好反饋!不能遺憾而歸。
看,“亞洲飛人”蘇炳添上場(chǎng)了!只見(jiàn)他兩手著地,目視前方,以完美的準(zhǔn)備姿勢(shì)迎接那即將響起的發(fā)令槍。砰!他瞬間起身,如疾風(fēng)般往前奔馳。矯健的身姿出現(xiàn)在跑道上時(shí),所有人都為之歡呼。最終,他以9秒98的成績(jī)榮獲第6名,第八次破1“亞洲飛人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧!
瞧,全紅嬋也以數(shù)次登上熱搜。他是一個(gè)14歲的小女孩,剛剛夠參加奧運(yùn)會(huì)的年齡,她在跳板上輕輕起跳,隨后如風(fēng)火輪一般在空中轉(zhuǎn)了數(shù)個(gè)圈之后落水。一跳所有人都直呼“完美”最終他以416.65分榮獲第1名,奪得金牌。我也不敢相信,這個(gè)只比我們大了兩歲的小女孩,卻已經(jīng)獲得了如此成就。
還有那氣步槍冠軍獲得者楊倩和楊皓然。他們?cè)?月27日氣步槍團(tuán)體混合決賽時(shí),以633.2的成績(jī)奪得本屆奧運(yùn)會(huì)首金,再次為中國(guó)健兒增添了勇氣和信心。
可是,細(xì)細(xì)思考,又有幾人真正懂得他們背后的努力?有人說(shuō)過(guò)“天才是靠1%的天賦和99%的汗水”我們也有句老話(huà)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”能獲得如此大的成就,一定在背后付出了比這多的多的汗水。只有不斷的練習(xí),不斷爬起來(lái),不斷吸取經(jīng)驗(yàn),才能獲得今天這至高的榮耀。
又一句話(huà)是特別催淚的。前面也提到了那位14歲的跳水冠軍獲得者全紅嬋。當(dāng)別人問(wèn)他想干什么的時(shí)候,她卻說(shuō)自己想去商場(chǎng)里抓娃娃。再見(jiàn)我們看似輕而易舉就能完成的事情,對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是可望不可及的夢(mèng)。她只比我們大兩歲,也是一個(gè)尚有童心的孩子,可他卻不能像別的孩子那樣玩樂(lè),只能逼著自己一次一次練習(xí)。這也是他成功的原因之一。
不管怎樣,我們也要學(xué)習(xí)這種奧運(yùn)精神,這種吃苦精神。只有這樣,將來(lái)才能更好的報(bào)效國(guó)家,更好的報(bào)答社會(huì)!奧運(yùn)精神永存!
思政大課堂心得篇七
近年來(lái),我國(guó)高等教育體制改革逐漸推進(jìn),思想政治教育也得到了更多的關(guān)注和重視。為了進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生的思想品德教育,江門(mén)市決定開(kāi)設(shè)思政大課堂,為大學(xué)生提供一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。在參加江門(mén)思政大課堂的兩個(gè)月中,我受益匪淺,深感思想政治教育對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。下面我將就這段經(jīng)歷談?wù)勑牡皿w會(huì)。
首先,思政大課堂為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和討論的平臺(tái)。在課堂上,我們不僅僅是被動(dòng)的接受者,更是積極參與者。老師會(huì)引發(fā)話(huà)題,鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的見(jiàn)解。正是這樣的授課方式,使得我們的思維得到了很大的開(kāi)拓和提高。同時(shí),課堂上還經(jīng)常組織小組討論,讓我們能夠與同學(xué)們一起分享彼此的想法和觀點(diǎn),擴(kuò)大了我們的思維空間。在課堂上,我們不僅僅是被灌輸知識(shí),更是通過(guò)互相交流碰撞思想的火花。
其次,思政大課堂讓我們了解到了新時(shí)代的國(guó)家發(fā)展。課堂上,老師會(huì)介紹國(guó)內(nèi)外重大事件和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,讓我們了解到國(guó)家的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。我們可以通過(guò)這些課堂,更加深入地了解我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位和影響力。同時(shí),課堂上還會(huì)給我們推薦一些相關(guān)的書(shū)籍和全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的演講,這讓我們能夠更加深入地了解國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程和各行各業(yè)的精英們是如何為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量的。
再次,思政大課堂加強(qiáng)了我們的政治認(rèn)識(shí)和思想修養(yǎng)。在課堂上,老師會(huì)引導(dǎo)我們思考一些基本的問(wèn)題,如國(guó)家的發(fā)展、人民的福祉等等。通過(guò)思考這些問(wèn)題,我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)到自己國(guó)家的偉大,自己為人民服務(wù)的責(zé)任。同時(shí),思政大課堂還向我們展示了一些優(yōu)秀的思政教育案例,這些案例讓我們更好地理解到什么是正確的政治認(rèn)識(shí)和良好的思想修養(yǎng)。通過(guò)這些課堂,我們培養(yǎng)了對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)和熱愛(ài)之情。
最后,思政大課堂對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升起到了積極的推動(dòng)作用。思政教育不僅僅是教會(huì)我們一些相關(guān)的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任感和使命感。在思政大課堂上,老師會(huì)給我們講一些優(yōu)秀的人物和事跡,讓我們學(xué)習(xí)他們的奮斗精神和為人民奉獻(xiàn)的精神。這樣的教育能夠激發(fā)我們的積極性和進(jìn)取心,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加努力和拼搏。思政大課堂讓我們認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生不僅僅要在學(xué)業(yè)上有所成就,更要在思想上有所進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō),江門(mén)思政大課堂是我大學(xué)期間非常難得的一次體驗(yàn)。通過(guò)這段經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了思政教育對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。思政大課堂不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)我們正確的政治觀念和道德修養(yǎng),提高我們的綜合素質(zhì)。希望我們能夠?qū)⑺颊n堂上學(xué)到的知識(shí)和理念應(yīng)用到實(shí)際生活中,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。