時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇一
1、能夠低頭彎腰正面鉆。
2、體驗文學作品的意境美，嘗試仿編，能用語言表達自己的想象。
3、探索簡單的降溫方法，對物體變冷變熱產生好奇。
4、發現陀螺是怎樣轉動的，會做小陀螺，并能讓它轉動起來。
5、能正確區分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他們之間的順序，初步建立時間觀念。
6、能協調地隨著音樂做動作，喜歡參加舞蹈表演活動。會用動作、體態、目光有好的與同伴交流。
7、主動參加美術活動，體驗美術活動的快樂。
社會火車長又長、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品嘗會、回家路上、悄悄告訴你。
語言小雨點、找汗、憫農。
數學看圖連線、花蝴蝶、什么時候。
藝術木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小鋼琴、鏡子里的我。
科學肥皂香皂本領大、怎樣才涼快、好玩的陀螺。
1、認識不同的清潔用具，培養幼兒良好的衛生習慣。
2、學習模仿操，培養幼兒對體操的興趣。
3、了解幼兒園、家庭、社區周圍的環境，喜歡自己居住和生活的地方。
4、愿意將自己的苦惱和快樂的事告訴同伴，培養樂觀向上的情緒。
5、了解肥皂的種類，學會正確使用肥皂。
6、知道與他人互相謙讓，了解社會生活中最基本的規則。
1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、家長和孩子到書店購買有關動物生活習性的書籍，家長講給孩子聽、增長有關知識。
3、家長多找一些股市和孩子一起欣賞，體驗股市的韻律美。
4、教育孩子吃完瓜果要將果皮丟進垃圾箱。
5、準備兩個紙杯，一根線繩，和孩子一起制作傳聲筒，并玩打電話的游戲。
6、鼓勵孩子在家里系自己的小手絹，小襪子等，培養孩子的生活自理能力。
7、家長在家中給孩子勤洗澡，勤換衣服，以免生痱子。
8、和孩子一起制作陀螺，并讓孩子將自己制作的陀螺帶到幼兒園與同伴分享。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇二
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。
1、鼓勵幼兒多喝白開水，養成經常喝水的習慣。
2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。
1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
2、喜歡來，喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。
愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
1.隨時進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。
2.注意口腔衛生，不把不干凈的物品或手指放進口腔。
3.能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。
4.能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
1.知道外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
2. 結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
3.知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。
4. 口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍，避免發生意外。
1. 根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2.開展秋季親子運動會，通過各種途徑達到家園教育同步，大家一起運動的快樂。
3.請家長多注意孩子的身體狀況，并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。
4.家紡個別孩子。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇三
主題教學：圍繞“熱和冷”的主題開展活動，創設機會，帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱，激發探索降溫方法，使幼兒與環境之間展開交流和對話，讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康活潑的夏日寶貝。
衛生保健: 學習按次序地穿脫衣服、鞋襪；逐步養成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養幼兒正確的睡姿，并在老師的幫助下學習自己疊毛巾毯。午睡室點電熱蚊香，部分幼兒使用驅蚊水，做好防蚊蟲工作。教育幼兒養成不挑食，愛吃蔬菜的好習慣，飯后培養幼兒掌握正確的漱口、擦臉的方法。提醒幼兒每天洗澡換衣，做個健康的衛生寶寶。
日常規范：培養幼兒養成良好的坐姿，上課時知道坐端正，說話前會先舉手。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的游戲，減少活動量。同伴之間會友好相處，學習一些和別人交往的技巧。教育幼兒要說好聽的話，不說臟話，做個懂禮儀的文明寶寶。
家長工作：向家長宣傳一些健康小知識，組織家長參加健康、教育講座，提高保健意識。充分利用幼兒成長檔案，及時讓老師了解孩子在家中的表現，同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的情況，進一步加強家園溝通。
環境創設：鼓勵幼兒共同參與，創設主題墻面，張貼一些頗具夏日氣息的圖片，如夏天的穿著，夏天生活和活動的場景。制作扇子裝飾活動室。和幼兒一起關注自然角的花卉和動植物，防止暴曬，及時供水。
其他：組織幼兒練習折疊毛巾毯，選出8位選手參加年級里的疊毛巾毯比賽，鍛煉幼兒的動手能力。
小結
六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”，活動是孩子最熟悉的毛毯，是為了培養孩子們動手能力。而小班六月份的主題“熱和冷”，通過觀察、感受、操作等活動引導幼兒觀察夏天的自然現象，使幼兒了解夏天天氣的主要特征：炎熱；幼兒能將夏季景物及自然特征表現出來，從中發展了口語表達能力，使幼兒知道了夏季更要注意個人衛生，不可貪食冷飲等。
而夏季又是各種傳染病多發季節，為此，我們認真做了各種預防措施。活動室和午睡間里經常開窗、通風。提醒小朋友在運動后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查，發現問題及時告知保健老師，做到傳染病的早隔離、早治療。
忙碌的一學期即將結束。我們也積極做好了學期的結束工作：根據孩子的實際情況認真進行評估；做好各項工作總結等，為本學期畫上了一個圓滿的句號，另外爭取將下學期的工作開展得更好。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇四
保教工作
1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發展。
2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
教育教學工作
1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2 、本學月重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成，并不斷加以鞏固。
3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。
5、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩。
6 、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過文化節日教育，懂得感受喜慶快樂。
7 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的`變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
家長工作
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇五
九月是幼兒園開學的第一個月，工作是重中之重，所以先把工作計劃給制定好，才能去更好的工作，一下就是小班九月的工作計劃：
繼續強化教學，在現階段工作中保證孩子的一個學習狀態，加強更好更正確的教育孩子，有關教學方面，做好的足夠的備課準備，增加課堂互動游戲，以這個放輔導逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真切的體會學習樂趣，合理的安排孩子的學習，跟互動時間，還有一些互動項目，主打開發孩子的智力，讓孩子能夠積極的參與進來是首要，應該讓其有一個自主學習，積極跟同學互動的意識。
九月份的工作不是從單個方面出發的，各種方面應有一個準確的方向，這是一個比較符合現階段孩子的一個興趣，對于教學方面采取合理合度的教學，畢竟孩子的攝取能力是有限的，主要注重孩子的一個積極主動意識，這些是九月的一個工作方針。
在教學方面，提高教學的質量，讓孩子們能夠在一個良好的教學環境中成長，接下來的一系列工作教學質量是必須加強的，在教學方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學質量這一點上面，加強學習通過更加優質的教學質量來提高教學環境，這都是環環相扣的，營造一個好的教學環境要保證的孩子們的整體素養，教導孩子說話方式，還有說話水平，讓孩子的各個修養往好的一面發展，當然接下來還會有更多的問題。
幼兒園是一個群體的環境，孩子日常是接觸老師，跟同學，更多的還是孩子之間相互的一個交流，或許會有個別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個學期的教學目標，在這個集體的環境當中，注重孩子的一個心理變化，再根據這些變化給孩子做好心理輔導，有問題及時的發現，九月份的教學這些都需逐步落實到位，畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導的，根據各種不同的情況，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排，讓孩子處在健康的成長環境。
當然九月份更加需要結合實際情況在教學當中，做出一些臨時的應變，主打的教學管理方式依然不變，靈活在九月份的工作中做好幼兒工作，發展好的教育理念，讓孩子都能夠積極起來，九月份還需繼續努力。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇六
本月我們開展了“好伙伴” 、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動。通過豐富多彩的教育活動，幼兒充分感受到了節日的氣氛。
我們重視幼兒的身體健康，在六一兒童節即將來臨之際，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發現早治療。
天氣變熱，蚊蟲較多，為使幼兒安心午睡，我們做好驅蚊工作，保證幼兒午睡的質量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。
我們根據天氣情況請家長調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時發放被褥請家長帶回家洗曬。
家園共建方面我們通過“成長足跡”，及時反映幼兒在園情況，家長也能很好地通過“成長足跡”和我們進行幼兒情況的反饋并與我們溝通。
我們的工作還存在一些不足，比如：個別幼兒吃飯挑食，動手能力較弱等，我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇七
1、 對幼兒進行夏季安全衛生教育，防止病從口入。
2、 培養幼兒良好的生活習慣鼓勵孩子多喝白開水。請家長幫助孩子養成良好的飲水習慣。
3、 積極開展戶外活動，加強體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，保證孩子們健康成長。
4、開展《香噴噴》主題課程。從香噴噴的食物擴展到香噴噴的用品，向幼兒進行愛清潔，講衛生的教育。
5、 在教育活動中，利用夏天自然現象，在與孩子同玩同樂的過程中，感知夏季的季節特征。
6、 對幼兒進行情感教育，學會關心幫助別人，體驗幫助別人的快樂。
7、對幼兒進行升班教育，進一步培養幼兒之間相互友好的關系。
8、 重視區域活動結束時的評價，培養幼兒的自信心。請家長和孩子一起動手，利用廢舊材料制作小飾物及玩具，培養孩子的動手能力。
9、 讓孩子學會自己收拾玩具，養成整潔有序的習慣。
10、培養幼兒的責任心，學會整理自己的物品，知道用后放回原處。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇八
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的了解，更深切的感受和分享節日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節，元宵節的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇九
“嘀嘀吧吧嗚—————”這大概是多數幼兒，在牙牙學語時描述車輛的專用語言，這一具有明顯的年齡特點的語言，反映了幼兒對車輛的最初認識，隨著幼兒生活經驗的不斷積累和認知水平的提高，他們求知的欲望也越越強，生活周圍許多不同外形、不同功能的車輛感興趣。通過“見過的車”這一主題活動，進而引發幼兒對自己生活的周圍予以關注。
見過的車
1、對自己周圍生活的人和事物感興趣。
2、愿意大膽地在集體面前表達自己的想法和做法。
3、了解、認識生活中常見的名稱和簡單功能。
4、嘗試用多種方法表現對車輛的認識。
第一周：
活動一：語言活動：
活動二：區域活動
大吊車數車輪
活動三：科學活動
活動四：結構活動
我是小司機大馬路
活動七：社會
活動八：數學活動
馬路上的車學習手口一致地數數
活動九：健康活動：
活動十：評星活動
運糧食守紀律的寶寶
第二周：
活動一：音樂活動
活動二：結構活動
會唱歌的小電馬大馬路
活動三：數學活動
活動四：泥工：
我是小司機請你吃水果
活動五：健康活動&
活動六：區域活動
小車開動了找影子
活動七：藝術活動
活動八：故事：
漂亮的小汽車熊貓的客人
活動九：社會活動：
活動十：生活活動
汽車展覽會今天我是值日生
第三周：
活動一：綜合活動
活動二：區域活動
汽車、火車一起開特殊用途的車
活動三：語言活動
活動四：區域活動
奇怪的汽車運蘋果
活動五：數學活動
活動六：科學活動
接著往下排復習5以內的數數、認數
活動七：健康活動
活動八：結構游戲：
誰的汽車開的快我喜歡的車
活動九：藝術活動
活動十：娛樂活動
我的吊車本領大看vcd
第四周：
活動一：音樂活動
活動二：區域活動
汽車嘟嘟汽車廣告發布會
活動三：數學活動
活動四：角色活動
動物母子公共汽車
活動五：科學活動
活動六：教育活動
有趣的輪子依樣涂色
活動七：美術活動
活動八：認識活動：
動物媽媽生寶寶眼睛
活動九：社會活動
活動十：泥工；
馬路上的車餐具
第五周：
活動一：音樂活動
活動二：區域活動
過馬路要看看燈這是什么車
活動三：數學活動
活動四：角色活動
依樣接畫公共汽車
活動五：語言活動
活動六：教育活動
小司機本領大多的物體涂色
活動七：綜合活動
活動八：娛樂活動：
小小駕駛員看電視
活動九：健康活動
活動十：娛樂活動；
小動物學開車拉拉手
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇十
教育工作
開展主題活動《熱和冷》，創設機會，帶領幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。
讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
保育工作
養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。
養成良好的個人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
環境創設
鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創設墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動室。
和幼兒一起關注自然區里的花卉，防止暴曬，及時澆水。
將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室，供幼兒觀察。
家園共育
讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。
提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質地、形狀等。
培養孩子愛洗澡的好習慣。
提醒孩子不要接觸過熱的東西，小心燙傷。
其他
讓幼兒適當感受太陽下的炎熱，帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗，幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑。隨時留意幼兒的活動量，及時為他們擦汗。
結合故事《太陽感冒了》，與個別愛吃冰淇淋的幼兒進行個別交流，暗示他們飲食要適度。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇十一
1、語言表達 《迎春花》《小白鵝》《我要自己走》
2、全腦數學《蛋糕盒》《貓抓老鼠》《小動物回家》《數字6》《數數畫畫》
3、科學探索《春天到了》《老鷹捉小雞》
4、社會健康《我長大了》《美味的食物》《小動物愛我，我愛它》
5﹑藝術追求《美麗的草坪》《可愛的大花貓》《蝴蝶和太陽花》
目標：1、聽故事、講故事
2、培養孩子的興趣，讓孩子在五大領域中感受學習的樂趣，讓孩子通過兒歌，知道如何做，并掌握知識點，準確的背誦。
英語
unit1 how are you?
目標：認識單詞并理解運用句型
1、點數說總數（5以內）
2、認識數字（4、5）； 3、復習數字（1—5)
4﹑按數取物（5以內）； 5、數量變化（一）
6、數量變化（二）； 7、數量比較（5以內）； 8、猜影子
目標：1﹑認識數字,可以準確的點數; 2、理解數與數之間的關系，可以準確的進行比較。
1、巧巧手
2、我愛唱歌《我家有幾口》
目標：豐富孩子課堂，讓孩子在游戲中、音樂中學到更多課堂以外的知識，以另外一種方式教學。
小班月計劃3月份 小班月計劃情況分析篇十二
1、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務能力，培養幼兒幫助他人。
3、認識春天，培養幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具，培養幼兒的動手能力。
5、補充游戲區域材料，加強活動區指導。
6、加強豐富戶外活動內容，師生共同參與環境布置。
主要目標
健康：
1、鞏固一個跟著一個走，學會保持適當的距離。練習雙腳
行進跳，單腳跳。
2、學習有節奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語言：
1、能聽懂老師的要求，學會舉手發言，并能大膽主動地提
出自己的要求。
2、能安靜聽故事，并能簡單的復述故事，能大膽獨立的表
演及朗誦。
科學：
1、能手口一致的數數，并能說出總數。
2、能區分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會：
1、認識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。
藝術：
1、培養幼兒對音樂、美術的興趣，熱愛大自然。
2、培養幼兒有節奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學會
欣賞他人的作品。